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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為何不能堅(jiān)持
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，起初總是熱情極高的，可選擇了創(chuàng)業(yè)就選擇了“憂患”，任何一點(diǎn)出乎意料的困難都有可能讓這些剛起步的小微企業(yè)“折翼”。從一棵小苗長成參天大樹需要付出多少心血，恐怕當(dāng)事人自己都無法計(jì)算清楚。創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生是少數(shù)，絕大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者或止步于一紙文書，或起步不久就擱淺。懷有創(chuàng)業(yè)夢想的青年到底緣何被冰冷的現(xiàn)實(shí)澆滅滾燙的創(chuàng)業(yè)火花，他們又是遇到了哪些坎坷進(jìn)而停下拓荒的步伐？
沒有客戶市場的空中花園
江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院的“愛嬰思坦國際早教中心”設(shè)立在一幢距離校園50多米遠(yuǎn)的六層教學(xué)樓里，這是由學(xué)校原來的成人教育基地改造成的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心，原本的一間教室被隔成了兩間，用做創(chuàng)業(yè)辦公室。在這間20多平方米的辦公室里，簡單地?cái)[著兩張辦公桌和一塊白板。白色的墻上貼著一個(gè)巨大的白紙糊成的“愛心”和4張關(guān)于嬰幼兒早教的宣傳畫。
與早教中心一批入駐創(chuàng)業(yè)園的還有另外3個(gè)項(xiàng)目。其中一個(gè)“逃跑的私享家校園傳媒工作室”的負(fù)責(zé)人王晶還記得2011年10月這4個(gè)項(xiàng)目開業(yè)時(shí)的熱鬧場景，“辦了一個(gè)很大的入駐儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都來了。”王晶說，進(jìn)入正常的運(yùn)營期后，這幾家店除了她的傳媒工作室和另一家網(wǎng)店以外，另外兩家生意都不好。
“愛嬰思坦國際早教中心”定位于從事0~6歲嬰幼兒早期教育，提供學(xué)習(xí)課程和多元化智能寶寶玩具。自稱“將歐美開放式早教思維同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合，打造最適合中國寶寶的教學(xué)方式并為每一個(gè)寶寶制定獨(dú)一無二的天才成長計(jì)劃”。在王晶看來，這個(gè)校園里的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很難找到客戶市場，“前期的時(shí)候有幾個(gè)媽媽看到宣傳之后過來問，但問完了卻不敢讓寶寶來做早教”。
廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的尤桂榜經(jīng)營的茶葉店遭遇到了同樣的問題。這個(gè)大二的小伙子與一個(gè)學(xué)茶類專業(yè)的同學(xué)，在老師的建議下合伙在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園里開了一家茶葉店。本想在高校中弘揚(yáng)、推廣茶文化，沒想到定位與現(xiàn)實(shí)之間的反差很大。“一盆涼水從頭澆下，我真沒想到，同學(xué)們對(duì)茶的興趣遠(yuǎn)沒有我想象中的大。”尤桂榜悻悻地說，除了過年時(shí)有些老師同學(xué)前來購辦年貨，“平時(shí)生意真的不好”。
就在經(jīng)營出現(xiàn)危機(jī)之際，這個(gè)聰明的小伙子也在不斷地思考，進(jìn)而調(diào)整經(jīng)營策略，極力將小店轉(zhuǎn)型，“我們開始將奶茶作為我們的經(jīng)營重心，因?yàn)橥瑢W(xué)們更喜愛這個(gè)。”尤桂榜說，轉(zhuǎn)型之后的小店逐漸有了生機(jī)。
為考研痛舍創(chuàng)業(yè)
剛剛收到重慶理工大學(xué)研究生錄取通知書的黃磊，在提到自己大學(xué)四年中唯一的一次創(chuàng)業(yè)，語氣依舊充滿了遺憾：“畢竟花了很長時(shí)間和心血來經(jīng)營，退出以后心里感到不舍和糾結(jié)。”
“剛上大學(xué)那會(huì)兒，SNS社交網(wǎng)絡(luò)很紅火，我就想能不能做一個(gè)基于寬帶和3G互聯(lián)網(wǎng)的SNS社區(qū)應(yīng)用擴(kuò)展平臺(tái)，類似于校內(nèi)網(wǎng)和開心網(wǎng)，但我們是基于應(yīng)用和校園關(guān)系來做的。”黃磊的設(shè)想挺全面的，“我們想要設(shè)計(jì)一些諸如漂流瓶、碎碎念、許愿樹等一系列的好友應(yīng)用板塊，同時(shí)開發(fā)一些手機(jī)軟件，盈利主要源于廣告植入和用戶虛擬貨幣購買。”
項(xiàng)目計(jì)劃書出爐之后，團(tuán)隊(duì)組建也相當(dāng)成功，不久就獲得兩個(gè)天使投資人的青睞以及國家有關(guān)部門30萬元的創(chuàng)新基金。項(xiàng)目正式上馬，由于公司管理人員和投資人幾乎都是大學(xué)教授，團(tuán)隊(duì)也相當(dāng)靠譜，公司運(yùn)營得還算不錯(cuò)。黃磊步入大四時(shí)，卻迫于家長和考研的壓力，不得不退出了自己一手創(chuàng)建起來的公司。
在采訪過程中，黃磊反復(fù)提到一句“魚和熊掌不可兼得”。在他看來，創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)正是不可兼得的，“想把研究生好好念完”。
退出一個(gè)經(jīng)營幾年的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是需要很大勇氣的。黃磊坦言：“這就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸，時(shí)間分配難以協(xié)調(diào)。我認(rèn)為學(xué)業(yè)始終是事業(yè)的支柱。”離開之后，黃磊還和之前的投資人有著密切的聯(lián)系，也相當(dāng)關(guān)注公司現(xiàn)在的運(yùn)營情況，“完全轉(zhuǎn)型了，和我之前設(shè)想的千差萬別。從創(chuàng)業(yè)的角度看，我確實(shí)積累了一些資本和經(jīng)驗(yàn)，但從結(jié)果看是失敗的。”
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