大學生，自我定位要趁早

　　“大學如超市，關鍵是找好適合自己發(fā)展的方向。”據(jù)《佛山日報》前日報道，南海十大杰出青年與在校學子分享成長經(jīng)歷。又是一年畢業(yè)季，無論即將走向社會還是仍在校就讀的大學生，對于未來的路怎么走，可能既有期待又有迷惘。

　　說起大學，社會現(xiàn)時有很多“課堂上學不到東西”、“畢業(yè)即失業(yè)”等看法。大學生也在抱怨“學歷不如以前值錢”。但筆者一直想問問，大家是否做到大學四年“不因虛度年華而悔恨”？

　　報道中“杰青”之一的鄭宇佳，在分享會上提到了“大學期間要做個有心人”，進而想到多數(shù)大學生對于職業(yè)生涯規(guī)劃定位的模糊。

　　關于如何自我定位，美國一研究機構曾提出五個要點——我要去哪里、我在哪里、我有什么、我的差距在哪里和我要怎么做，這其實與“有心人”說法有異曲同工之處。課堂之外修行在自身，機會始終是留給有準備的人，有心顯然是必要前提。

　　“樹有高矮，人有高低。”雖對未來充滿想象，但還有些大學生擔憂自己輸在“起跑線”上。對此，獲得“杰青”提名的黎詩以親身經(jīng)歷說法，“不要怕自己起點低，貴在每天進步一點點”。黎詩入學成績排在學校最后10名，但將勤補拙，現(xiàn)已是多家公司老板。所以，與其擔憂自己能力不夠，不如從能做的小事出發(fā)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印。

　　分享會能給現(xiàn)時學子帶來多大啟迪不好說。但筆者認為，這樣的分享會應該多辦些。比起名人，貼近生活“你我他”的經(jīng)驗分享，更能給大學生帶來思考和希望。

　　筆者見過日本企業(yè)在舉辦應屆招聘會時，多采用上屆畢業(yè)的員工進行宣講，為的就是能給即將畢業(yè)的學子提出最真誠貼切的建議。此外，除了成功的經(jīng)驗分享，來幾場“失敗談”，也許更能突顯效果。

　　說到底，青春總是少不了煩惱與迷惘，面對向左或轉(zhuǎn)右的選擇，其實最需要的是遵從己心，只要不在選擇中猶豫不決畏縮不前就是勝利！

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