2014年黑龍江特崗教師面試的內(nèi)容及形式

　　一、特崗面試考察的內(nèi)容

　　特崗面試主要考察應聘者學科知識、教師基本素養(yǎng)、語言表達能力、儀表舉止等。具體操作過程中，有的省市根據(jù)實際情況又將這四大方面劃分為若干小的層次，如教育理念、教材分析能力、教學設計能力、教學基本功，以及口語表達、邏輯分析、儀容儀表、氣質等。但無論各個省市怎么劃分，都萬變不離其宗。

　　二、特崗面試的形式

　　面試工作由各設崗縣或省轄市組織實施。一般情況下，由省轄市提出統(tǒng)一要求，下屬縣或縣級市參照并制定出面試實施方案，具體操作執(zhí)行。

　　根據(jù)往年的實際情況來看，特崗面試的形式主要有以下三種：

　　一是試講(模擬課堂講課、微型教學);二是說課;三是說課加答辯或試講加答辯。

　　另外，有些地區(qū)也采取說課加試講，然后答辯的方式進行;有的采取試講加說課的方式進行;有的只采取答辯的方式�？忌�要注意的是，體育、音樂、美術三門學科可能會加試技能測試。 特崗面試的形式雖然多種多樣，但主體無非是試講、說課、答辯三種，考生應該在筆試估分后盡早著手，不打無準備之戰(zhàn)。

　　特崗面試時，選用的說課或試講題目都選自當?shù)刂行�學使用的現(xiàn)行教材。絕大多數(shù)縣市面試時在備考室已經(jīng)準備好了教材，但極個別的縣市需要考生自備教材。

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