廣州教育局局屬化學(xué)筆試真題回憶

時(shí)間：2024-08-09 17:02:44 綜合指導(dǎo) 我要投稿

相關(guān)推薦

2014廣州教育局局屬化學(xué)筆試真題回憶

　　一、單選題

2014廣州教育局局屬化學(xué)筆試真題回憶

　　10道教育綜合理論，每道0.98分

　　有一道題是班主任的，4個(gè)選1個(gè)錯(cuò)的。班主任要連續(xù)跟班一年以上?班主任要的主要工作仍然是教學(xué)工作?

　　有一道選體罰。A罰抄字母10遍。B罰跑操場(chǎng)10圈C體育課動(dòng)作沒(méi)做好罰做3遍D。。。

　　10道簡(jiǎn)單化學(xué)題，每道大于1分

　　二、教育心理學(xué)多選題，2個(gè)選項(xiàng)及以上。(5.2分)

　　5題：教育民主化的表現(xiàn)?A教育機(jī)會(huì)均等B師生關(guān)系民主化C。。D。。

　　三、化學(xué)雙選題

　　5題，很簡(jiǎn)單，只選一個(gè)且對(duì)1點(diǎn)多分，2個(gè)都對(duì)2.71分。

　　四、論述題(15分)

　　36.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體的盛行，既有積極的一面，也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生消極的影響，學(xué)生會(huì)因此違反紀(jì)律。在這種背景下如何進(jìn)行思想品德教育?

　　37.傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式的缺點(diǎn)?在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下如何進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)?

　　五、化學(xué)大題

　　38.(2010?天津一模)化合物A含硫(每個(gè)分子只含一個(gè)硫原子)、氧以及一種或幾種鹵素;少量A與水反應(yīng)可完全水解而不被氧化或還原，所有反應(yīng)產(chǎn)物均可溶于水;將A配成水溶液稀釋后分成幾份，分別加入一系列0.1mol/L的試劑，現(xiàn)象如下：

　�、偌尤胂跛岷拖跛徙y，產(chǎn)生白色沉淀;

　　②加入氯化鋇溶液，無(wú)沉淀生成; ③溶液經(jīng)酸化后加入高錳酸鉀溶液，紫色褪去，再加入硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀;

　　(1)由此判斷組成該化合物的元素中，可能存在的鹵素有----------，A與水反應(yīng)后生成的溶液中含有的離子可能有--------------

　　(2)要確定該化合物的分子式，稱(chēng)取11.90g A溶于水稀釋至250.0mL，取25.00mL溶液加入足量的高錳酸鉀溶液和硝酸鋇溶液，使沉淀完全，沉淀經(jīng)洗滌、干燥后稱(chēng)重，為2.33g，試確定A的化學(xué)式，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.

　　【答案】(1)SO3或HSO或SO3.HSO3都有(3分);⑵SOCl2(3分)。

　　[提示](1)由加入硝酸酸化的硝酸銀，產(chǎn)生白色沉淀可知肯定存在的鹵素為Cl，由②知加入氯化鋇溶液，無(wú)沉淀產(chǎn)生，肯定不存在的離子有SO42--;由③知SO32-.HSO3-至少要有一種。⑵由于生成的沉淀物是BaSO4，故11.90g A中含硫2.33g/233g/mol×10=0.1mol，M(A)=11.90g/0.1mol=119g/mol。A中硫呈+4價(jià)且只含一個(gè)硫原子，故A分子中只含一個(gè)氧原子和2個(gè)鹵原子，兩個(gè)鹵原子的式量為119-32-16=71，只能是2個(gè)氯原子，A的化學(xué)式為SOCl2

　　37.氯乙烯的一道有機(jī)題。乙炔制備氯乙烯。很簡(jiǎn)單

　　36. 32.(17分)難溶性雜鹵石(K2SO4?MgSO4?2CaSO4?2H2O)屬于“呆礦”，在水中存在如下平衡

　　為能充分利用鉀資源，用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀，工藝流程如下：2-3-2--

　　(1)濾渣主要成分有和以及未溶雜鹵石。

　　(2)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原

　　因：。

　　(3)“除雜”環(huán)節(jié)中，先加入溶液，經(jīng)攪拌等操作后，過(guò)濾，再加入---- 溶液調(diào)濾液PH至中性。

　　【答案】(1)Mg(OH)2， CaSO4

　　(2)加入Ca(OH)2溶液，OH與Mg2+結(jié)合成Mg(OH)2、Ca2+與SO42結(jié)合成CaSO4

　　而析出，使平衡向右移動(dòng)，雜鹵石溶解浸出K+(留在濾液中)。 (3)K2CO3 稀H2SO4

　　35. “碘鐘”實(shí)驗(yàn)中，3I-+S2O82-=I3-+2SO42-的反應(yīng)速率可以用I3-與加入的淀粉溶液顯藍(lán)色的時(shí)間t來(lái)度量，t越小，反應(yīng)速率越大.某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表：

　　【答案】(1)研究反應(yīng)物I-與S2O82-的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

　　(2)29.3(3)A(4)反應(yīng)速率與反應(yīng)物起始濃度乘積成正比或顯色時(shí)間與反應(yīng)物起始濃度乘積成反比

　　34. 以下是原水處理成自來(lái)水的工藝流程示意圖：

　　(1).原水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等，加入石灰后生成Ca(OH)2，進(jìn)而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng)，寫(xiě)出其中一個(gè)離子方程式。

　　(2).凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過(guò)程

　　A 只是物理過(guò)程 B 只是化學(xué)過(guò)程 C 是物理和化學(xué)過(guò)程

　　(3).FeSO47H2O是常用的凝聚劑，它在水中最終生成沉淀

　　(4).通入CO2的目的是。

　　(5).氣體A的作用是。

　　這種作用是基于氣體A和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有。

　　(6)下列物質(zhì)中，可以作為氣體A的代用品是。

　　A Ca(ClO)2 B液氨