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大學生，請走出就業(yè)的心理誤區(qū)
心理是人類在情感世界里流動的過程和結(jié)果。具體指生物對客觀物質(zhì)世界的主觀反映，心理的表現(xiàn)形式叫做心理現(xiàn)象，心理比較脆弱的人，會更容易體會到別人的情感體驗、情緒變化，從而也會更善良，更會去幫助那些需要我們幫助的人。下面是小編收集整理的大學生，請走出就業(yè)的心理誤區(qū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生，請走出就業(yè)的心理誤區(qū)1
隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深化，大學生就業(yè)市場競爭的日趨激烈，大學生就業(yè)心理也產(chǎn)生了很大的影響。正確把握自己，走出心理誤區(qū)是大學生們就業(yè)邁向成功的第一步，就目前來看，大學生就業(yè)中需要解決以下心理問題：
誤區(qū)一：就業(yè)壓力加大導致心理誤區(qū)、心理沖突增多。
面對激烈的競爭，畢業(yè)生容易產(chǎn)生心理誤區(qū)，他們或相互攀比、缺乏主見，或脫離實際要求、不能適應社會，情緒表現(xiàn)焦慮、失落、恐懼等等；有的畢業(yè)生心理沖突明顯，表現(xiàn)為有遠大理想但不能正確面對現(xiàn)實，注重實現(xiàn)人生價值但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備，渴望公平競爭但期待自己特殊化，希望獨擋一面又渴望別人幫助等矛盾。
誤區(qū)二：職業(yè)知識的缺乏導致就業(yè)目標與方向的模糊、不穩(wěn)定。
目前，由于高校按自己的模式培養(yǎng)人才，使得專業(yè)、課程設置與市場需求嚴重脫節(jié)，畢業(yè)生專業(yè)不對口，職業(yè)知識和技能相對匱乏，使得當前的大學生普遍缺乏“就業(yè)力”，導致“畢業(yè)生不知何處找工作”，表現(xiàn)為或急功近利，缺乏遠大理想，或見異思遷、朝秦暮楚，職業(yè)目標長時間沒有確定。
誤區(qū)三：自我認識的偏差導致就業(yè)期望值不適度。
由于大學生的年齡結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)、群體意識的特殊性，形成了其獨特的心理結(jié)構(gòu)和人格。他們往往自我估價過高，總希望盡快找到實現(xiàn)自我的'場所，盡早在社會舞臺上扮演主要角色，而現(xiàn)實往往令他們大失所望。個別學生則又缺乏自信，怨天尤人，不善于競爭。
誤區(qū)四：就業(yè)技巧的缺乏導致自我推銷能力不足。
很多應屆畢業(yè)生缺乏必要的職業(yè)常識和就業(yè)技巧，在自我推銷過程中存在著羞怯感，缺乏隨機應變的能力和自信心，資料準備、應試準備和心理準備不夠充分，導致自我推銷不能達到預期目的，無法給用人單位留下良好的第一印象。
即將畢業(yè)的大學生們必須走出上面的心理誤區(qū)，確定正確的擇業(yè)標準，樹立正確的自我形象，正確對待就業(yè)過程中各種現(xiàn)象和問題，才可能在競爭激烈的就業(yè)市場中贏得先機，順利就業(yè)。
大學生，請走出就業(yè)的心理誤區(qū)2
誤區(qū)1：定位過高，忽視自身能力
目前大學生就業(yè)難問題已經(jīng)成為一個眾人議論的社會問題。從根本上說，我國的大學生跟外國發(fā)達國家相比，比例密度是相當?shù)偷摹?/p>
目前，我國大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念沒有調(diào)整好，一般是定位過高，沒有結(jié)合自身的技能、素質(zhì)，去尋求合適的職業(yè)。盲目追求熱門職業(yè)、環(huán)境舒適的職業(yè)、高薪的職業(yè)等等。這樣容易讓我們的大學生陷入眼高手低的就業(yè)選擇誤區(qū)，忽視自身的素質(zhì)和一些技能。
誤區(qū)2：貪圖舒適，恐懼業(yè)務壓力
目前，大學生畢業(yè)生就業(yè)選擇，不是沒有崗位可選，而是年輕人害怕辛苦，追求舒適的心態(tài)，導致他們就業(yè)難的問題，或者剛占好位置，還沒穩(wěn)，甚至還沒去推進一些業(yè)務，就自己承受不了企業(yè)的業(yè)務壓力，而頻頻跳巢。
大學生畢業(yè)生就業(yè)，應該把推廣業(yè)務，作為自身溝通、談判、社交、簽約、寫作等綜合素質(zhì)不斷提高的實驗平臺，不應害怕做業(yè)務。要調(diào)整心態(tài)，敢于迎接挑戰(zhàn)。任何老一輩的經(jīng)理、主管，都是在市場一線做業(yè)務出來的。他的現(xiàn)在地位和薪資，是值得大學生畢業(yè)生們的艷羨，但大學生畢業(yè)生們應該明白：這些地位不是誰給他的，而是他們拼搏出來的。
誤區(qū)3：熱衷考證，忽略實戰(zhàn)技能
目前，一些認證泛濫，特別是策劃師、咨詢師等的認證，給大學生畢業(yè)生一種誤導心理，認為獲得這些什么師的'認證，就業(yè)就沒有問題。正因為這樣使他們忽略了自身一些實戰(zhàn)技能的鍛煉和培植。
策劃師、咨詢師不是什么機構(gòu)認證就可以的。一個合格的策劃師、咨詢師必須有5年以上的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗、市場業(yè)務推廣經(jīng)驗、企業(yè)內(nèi)部管理經(jīng)驗等，同時必須有廣泛的知識結(jié)構(gòu)，比如天文地理、社會史學、語言文學、專業(yè)知識（營銷、管理、品牌、策劃等）等方面的知識，總之必須有豐富的閱歷、實戰(zhàn)經(jīng)驗和豐富的知識面。不是踏出校門考個策劃師、咨詢師就ok的。
誤區(qū)4：留戀城市，回避農(nóng)村就業(yè)
大學生畢業(yè)生就業(yè)選擇，大多選擇大中城市，而回避農(nóng)村的廣闊天地。
目前，國家的新農(nóng)村建設的深入推進，農(nóng)村跟城市的差距會越來越短。大學畢業(yè)生更有無限發(fā)展的空間。
農(nóng)村的合作經(jīng)濟形式的發(fā)展，會越來越得到城市企業(yè)的垂青，這是一個很大的天地和大學畢業(yè)生施展才華的舞臺。
大學生畢業(yè)生把自身學到的知識和技能，特別是網(wǎng)絡、電子商務等方面的技能，作為一種知識產(chǎn)權(quán)投入，與農(nóng)村合作經(jīng)營個人合作，開展多種形式的經(jīng)濟合作經(jīng)營形式，將是未來新農(nóng)村經(jīng)濟建設的主導力量。也是未來大學生畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的選擇。
大學生，請走出就業(yè)的心理誤區(qū)3
1、急功近利的心理
有些同學在就業(yè)時過分看重地位，過分看重實惠，一心只想進大城市、大機關，去沿海發(fā)達地區(qū)，到掙錢多、待遇好的單位，甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業(yè)，寧可不要戶口，不要福利等。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足，但從長遠發(fā)展看并非明智的選擇。
2、患得患失的心理
職業(yè)的.選擇往往也是對機遇的一種把握，錯過機遇，你將會與成功失之交臂。當斷不斷、患得患失，這山望著那山高，這也是導致許多畢業(yè)生陷入就業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。
3、過分依賴的心理
依賴心理在求職就業(yè)中又具體表現(xiàn)為兩種傾向：一種是依賴大多數(shù)的從眾心理。自己缺乏獨立的見解，不是從自己的實際情況作出切合實際的選擇，而是人云亦云，見別人都往大城市、大機關擠，自己也跟著熱鬧；另一種是依賴政策、依賴他人的傾向，不主動選擇，積極競爭，與激烈競爭的社會現(xiàn)實格格不入。
4、盲目自信的心理
有的同學認為自己在就業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學習成績優(yōu)秀，政治條件好，學校牌子亮，專業(yè)需求旺，求職門路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來往往會由于對自己估計過高，對自己的不足和困難估計不足而在就業(yè)中受挫。
5、自卑畏怯的心理
有的同學大學四年順利地走過來了，也具備了一定的的實力和優(yōu)勢，面對激烈的競爭，卻覺得自己這也不行，那也不如別人，自卑心理使得自己缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進就業(yè)市場就心里發(fā)怵，參加招聘面試，心里忐忑不安。一旦中途受到挫折，更缺乏心理上的承受能力，更覺得自己確實不行。在激烈的就業(yè)競爭中，這種心理障礙是走向成功的大敵，必須認真加以克服。
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