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求職故事:從醫(yī)學(xué)學(xué)生到汽車醫(yī)生
仲夏時節(jié),云南交通技師學(xué)院畢業(yè)生劉宇將揮別校園,躋身寶馬汽車(昆明)售后服務(wù)團隊,開啟人生新的航程。
劉宇的求學(xué)經(jīng)歷頗為傳奇。他曾帶著父母“當(dāng)一名白衣天使”的夢想踏入大學(xué)校園,成為云南某醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。但他最終遵從自己內(nèi)心的選擇,毅然放棄已開啟三年的大學(xué)生活,棄醫(yī)從技,轉(zhuǎn)入云南交通技師學(xué)院“回爐再造”,成為學(xué)院寶馬(昆明)實訓(xùn)基地的一名學(xué)員,為實現(xiàn)夢想邁出了關(guān)鍵一步。
為圓汽車夢放棄醫(yī)學(xué)殿堂
劉宇1983年出生在云南紅河州個舊市一個工人家庭,2002年他高考分?jǐn)?shù)過了二本線,遵從父母心愿,開始長達五年的醫(yī)學(xué)本科求學(xué)路。
在醫(yī)學(xué)院檢驗課教學(xué)環(huán)節(jié),劉宇第一次對這樣的氛圍感到不適應(yīng)。大三那年,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生要走遍醫(yī)院每個科別實習(xí),他感覺自己不適合從事醫(yī)生職業(yè),決定放棄。“我知道很艱難,但我不后悔!”
大四上學(xué)期,劉宇不顧父母反對,毅然辦理了退學(xué)手續(xù)。他告訴自己,“無論多艱難,從現(xiàn)在起,我要自己養(yǎng)活自己,我要體驗社會的艱辛,我要找到新的人生方向!贝撕,他奔波于紅河州和昆明市兩地,不停地打零工維持生計。他做過超市收銀員,在火車站當(dāng)過保安,拿著每月800—1000元的工資,他時常問自己“活著到底為什么”。
2012年的一天,劉宇在昆明街頭看到一則云南交通技師學(xué)院的招生信息,得知該校是云南省汽車類專業(yè)涵蓋較廣、辦學(xué)實力出眾的公立職業(yè)學(xué)校,劉宇似乎一下子找到了方向。
“我的汽車夢該圓了!”這一年,29歲的劉宇叩響云南交通技師學(xué)院的大門,學(xué)習(xí)轎車檢測與維修專業(yè)!拔也荒芙o人看病,就給車看病吧,做個‘汽車醫(yī)生’也不錯啊!彼f。
選擇職教找到人生舞臺
走進云南交通技師學(xué)院的大門,劉宇眼前一亮:職校不是自己想象的那樣沒有學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氣息,而是重技能、重養(yǎng)成,知識上有廣度,發(fā)展上有維度。鳥語花香的菁菁校園里,上海大眾、上海通用、東風(fēng)標(biāo)致、東風(fēng)雪鐵龍、德國博世等世界知名汽車品牌的實訓(xùn)中心遍布,各大企業(yè)在學(xué)院投入的設(shè)備價值1000多萬元,供學(xué)生實訓(xùn)。
不僅如此,市場每推出一款新車,企業(yè)就提供一款給學(xué)校,然后選拔有汽車基礎(chǔ)知識的二年級同學(xué)進入實訓(xùn)中心,由通過企業(yè)認(rèn)證考試和培訓(xùn)的教師,對學(xué)生進行崗前目標(biāo)培訓(xùn)。培訓(xùn)分為機電、鈑噴、服務(wù)顧問、零件顧問、汽車美容等多個方向,學(xué)生完成培訓(xùn)即可頂崗實習(xí)。學(xué)生進入企業(yè)前,云南各地的汽車品牌經(jīng)銷商還會入駐學(xué)院,召開招聘會,給學(xué)生們提供更多擇業(yè)的機會。
當(dāng)時,劉宇的心愿是進入上海大眾實訓(xùn)中心,往機電方向發(fā)展,日后成為大眾汽車的一員。
從學(xué)生到“金藍領(lǐng)”的蛻變
2013年7月,云南交通技師學(xué)院與華晨寶馬中國培訓(xùn)學(xué)院成功合作,滇、桂、黔三地唯一一家寶馬培訓(xùn)基地——寶馬昆明培訓(xùn)基地揭牌,德國先進的“雙元制”教學(xué)模式走進校園。
“看著這幢建筑面積5600多平方米的汽車英才實訓(xùn)樓,撫摸著德國進口的百斯巴特四輪定位儀、霍夫曼輪胎拆裝機,我震撼了!感到自己對汽車的熱情已經(jīng)流到身體的每一個細胞,我一定要進入這里學(xué)習(xí)!只許成功,不能失敗,別人輸?shù)闷穑逸敳黄鹆。”回憶?dāng)初看到英才樓的情景,劉宇記憶猶新。
實訓(xùn)樓落成后,700多名學(xué)生報名角逐寶馬售后英才項目候選人。憑借扎實的基礎(chǔ)訓(xùn)練,劉宇成功入選,成為48個幸運兒之一。
寶馬的培訓(xùn)和一年級的基礎(chǔ)課完全不同,12—15個人小班教學(xué),每天培訓(xùn)時間不少于10個小時。學(xué)員進入課堂技術(shù)單元前,必須在寶馬公司網(wǎng)站上完成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),測試合格才有資格進入課堂。
“我經(jīng)常利用午休時間學(xué)習(xí)寶馬的產(chǎn)品和技術(shù)信息,這樣課堂分組后,我就能主導(dǎo)組員完成老師布置的任務(wù)。雖然辛苦,但非常值!彼嬖V記者。
作為寶馬汽車的售后英才,劉宇和同學(xué)們使用的是與德國同步的先進設(shè)備,學(xué)習(xí)的是目前汽車維修領(lǐng)域最先進的診斷系統(tǒng),掌握的是世界領(lǐng)先的技術(shù)工藝。經(jīng)過這樣的培訓(xùn),學(xué)生進入企業(yè)后普遍接受能力較強,能以最快速度適應(yīng)工作環(huán)境,成為技術(shù)工人的佼佼者。這正符合云南交通技師學(xué)院“進校就是進廠,實訓(xùn)就是上班”的辦學(xué)初衷。
三個月后,劉宇被昆明寶遠汽車銷售服務(wù)有限公司錄取,成為寶馬汽車的“準(zhǔn)員工”。
產(chǎn)教融合助力就業(yè)大計
“我們學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在98%以上,學(xué)生就業(yè)基本上供不應(yīng)求,各個品牌定向班的同學(xué)都是先確定了工作崗位,才進入實訓(xùn)中心培訓(xùn),根本不用擔(dān)心找不到工作。”云南交通技師學(xué)院招生就業(yè)處處長張平說,學(xué)生們在這里學(xué)習(xí),最深的感受就是招聘會不斷,很多企業(yè)都樂意把招聘會搬進學(xué)院,學(xué)生們就業(yè)選擇面寬了許多,比自己去找工作更方便。
就在前不久,云南安寧市小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園在云南交通技師學(xué)院落成,學(xué)生畢業(yè)后可以在園區(qū)實現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)園擬建安寧市汽車產(chǎn)業(yè)科教服務(wù)企業(yè)基地、安寧市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地等7個項目。項目建成后,將吸納500名以上畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),并將帶動和開發(fā)汽車銷售服務(wù)、維修服務(wù)、技術(shù)咨詢等配套行業(yè)。
云南交通技師學(xué)院“把企業(yè)請進學(xué)校,把車間建在課堂,把網(wǎng)點設(shè)在班級”的做法,切實保證了職業(yè)教育與企業(yè)新技術(shù)同步,為學(xué)生順利就業(yè)做足了準(zhǔn)備。學(xué)生們不再是傳統(tǒng)意義上的“藍領(lǐng)”,而是“新藍領(lǐng)”、“金藍領(lǐng)”,進入企業(yè)很快就能獨擋一面。
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