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學(xué)生會外聯(lián)部面試問題匯總
1.自我簡介一分鐘!
2.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?
(看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力)
3.你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? (實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么? )
(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，同時看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展團(tuán)會的能力，說話表述有沒有抓住重點。學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己!)
4.如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
6.對你影響最深的一句話，
7.對你影響最深的一個人，
8.一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名?
9.你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?
10.你哪方面較擅長?你覺得你在外聯(lián)部，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
11.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?
12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?
13.如果你現(xiàn)在是一名學(xué)生會干部，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生會內(nèi)部出現(xiàn)你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問題匯報給你的上級?若發(fā)生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué)，你又會怎樣解決?
14. 你對外聯(lián)部有什么了解?
15.你為什么要進(jìn)學(xué)生會外聯(lián)部?
16.你進(jìn)了學(xué)生會會有哪些作為(具體的)
17.上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力。)
18.大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。(考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
19談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
20.認(rèn)識我嗎?知道我是哪個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
21.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)
22.進(jìn)入外聯(lián)部你覺得你有那些優(yōu)勢?
23.當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題)
24.以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?
25.喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?(可以考察面試者的耐心，談判的能力)
26.現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(可以考察面試者的耐心，談判的能力)
27.現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
28.迎新晚會你看了嗎?當(dāng)時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?(考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到)
29.你進(jìn)入學(xué)生會后第一件事情會做什么?對于學(xué)生會你有什么想法?
30.如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?
31.你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
32.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待?
33.對于一項工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?
34.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
35.假如讓你組織一次某某活動，如何安排?注意什么?(進(jìn)一步了解他的能力)
36.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)
37.你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做?(與上司的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
38.假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
39.你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么?(簡單了解這個人，最自豪的事看出他對什么最感興趣，說最自豪的是學(xué)習(xí))這種人的生活一定是單調(diào)的，也不適合外聯(lián)。)
40.你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉?(相對較簡單，大多數(shù)都是說要鍛煉交流能力，怎么會出這么白癡的問題(開玩笑的)。越是簡單越是看上去答案較單一的問題，越能看出回答者的交流能力)
41.你想和什么樣的同事一起合作?(為了看出他們的性格，喜歡和有能力有領(lǐng)導(dǎo)力的人合作，可以看出他是一個沒主見，沒主心骨，想依靠別人的人;希望和開朗交流能力強的人合作(一般是這么回答的)可以看出這些人僅僅是看到外聯(lián)的需要，而不是一個團(tuán)隊的需要;還有的小朋友說和什么樣的人合作都可以，這些人比較沒有領(lǐng)導(dǎo)欲，但性格比較隨和。)
42.如果要你去設(shè)計比爾蓋茨的衛(wèi)生間，而又不能和他本人接觸，你會怎么做?當(dāng)然錢不是問題。(考思維,這個問題是微軟的面試題，并沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案，第一反應(yīng)是和以前設(shè)計過比爾廚房或是衛(wèi)生間的人交流，再來決定怎么設(shè)計。其實我在面試中想聽到他們的什么樣的回答呢?就是“通過交流去獲得所需要的信息”這樣一類的回答，雖然不能和他本人直接交流，但是我們可以通過交流間接獲得我們所需要的信息，這也是外聯(lián)所需要的能力。)“要豪華”，他們被最后一句“錢不是問題”所誤導(dǎo)?其實最后一句就是為了誤導(dǎo)，如果將來在拉贊助中碰見棘手的贊助商，他們一誤導(dǎo)，我們就上當(dāng)了，就不好看了�！耙啒恪�，稍微有點安慰。但是是豪華還是簡樸或者是什么高科技的，真的就是比爾所想要的?只有了解過這個人，才能決定，這也是交流所獲取信息的重要性。==上網(wǎng)查他資料，有的說和他老婆、貼身秘書談等等
43.請問你是如何得知我們招人信息的?
44.是什么吸引了你想要加入我們?
45.你對我們有什么了解呢?
46.你在我們部有認(rèn)識的人么?
47.你認(rèn)為外聯(lián)部的人要有些什么品質(zhì)
誠實守信，堅定不移，能夠吃苦，待人熱情，語言得體。
48.你入了外聯(lián)部后準(zhǔn)備接下來怎么做
首先認(rèn)真執(zhí)行上級布置的任務(wù)，爭取在最短的時間內(nèi)熟悉自己的工作，并且開始主動聯(lián)系外界資源，我知道外聯(lián)部很重要的是為學(xué)生會的各項活動提供資金來源，所以先與有可能的企業(yè)或機構(gòu)建立起聯(lián)系，并且對它們進(jìn)行深入了解，以便開展今后的工作。
49.現(xiàn)在只有部長和副部長的職位 你要競爭哪個??為什么???
答：副部長。并不是對自己的能力有所懷疑，但是畢竟這是我第一次進(jìn)入外聯(lián)部。這是一個非常重要的部門，任何一個計劃的制定都要求有極高的品質(zhì)。而我并沒有足夠的經(jīng)驗完成這些，但是我相信我有足夠的能力對部長的計劃方針進(jìn)行修改和提出有效的建議。
50.怎么處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系
答：學(xué)習(xí)第一，作為一個學(xué)生干部如果連自己的學(xué)習(xí)都不能完成好就沒資格談工作。一個學(xué)生干部應(yīng)該具備將學(xué)習(xí)和工作都完成的很出色的能力，我相信自己有這個能力。
給他一個商家的名字，讓他放開思維的想，自己的協(xié)會如何能和做一些與其有關(guān)聯(lián)性的活動�？疾靹�(chuàng)新的思維。
其實每個問題并沒有決對的正確答案，甚至有些是怎么答都對，有些是怎么答都不對，關(guān)鍵是看他應(yīng)對問題的過程中是否從容，自然，表達(dá)是否清晰，這些才是重要，只要答案中并沒有很大的品德問題就行了，個別的答案偏向反而不是最重要。既要看能力也要看潛力。
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