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2015學(xué)生會(huì)實(shí)踐部面試問題
篇一
1你有什么缺點(diǎn)?
思路：1、 不宜說自己沒缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。 3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、 可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
2.今年暑假我在工廠工作的時(shí)候，和人家談?wù)摰酱髮W(xué)生的一些問題，其中人家說道這樣一個(gè)問題，他說：大學(xué)就是混日子。大學(xué)生讀書讀到連素質(zhì)都讀沒了，不是混日子是什么。談?wù)勀愕目捶▇(價(jià)值取向)
3.你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說你的介紹很長(zhǎng)，你不覺得沒有必要嗎? 不能全部，但至少說明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。
4.你是不是擔(dān)當(dāng)過相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?
5.你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了，用來鞏固學(xué)習(xí)。。
6.我們?yōu)槭裁匆浻媚?
7.：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
思路： 1、 通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。 2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了�！�
8.：“你的座右銘是什么?”
思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
9.：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路： 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、 說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
10.如果錄用你，你怎樣理解你的身份?
11.你覺得策劃一個(gè)活動(dòng)的流程是怎樣?
12.能力和熱情，請(qǐng)問你更看重哪一個(gè)?為什么?
13.如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生了一定的沖突，你想怎樣解決?
14.你覺得學(xué)生會(huì)是選拔人才的，還是培養(yǎng)人才的舞臺(tái)?
15.假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
16.談?wù)勀銓?duì)我的印象?(是不是拍馬屁)
17.一項(xiàng)活動(dòng)過后，你覺得還有那些要做?(會(huì)不會(huì)去總結(jié))
18.坐公交你會(huì)給老人幼童孕婦讓座嗎?
19.給你30秒說3個(gè)字談?wù)勀銓?duì)這次面試的想法。
20.3個(gè)字概述一下你選擇這個(gè)部門的原因。(最佳答案“我愛她”，找工作就像找女朋友)
21.如果我對(duì)你說，我好熱，你會(huì)怎么做?(是不是拍馬屁)
22.昨晚和一女生聊Q,說到一個(gè)問題，高中時(shí)候我們都是從自習(xí)室做出來的，上了大學(xué)在自習(xí)室就呆不住，談?wù)勀愕拇髮W(xué)價(jià)值取向，以及你上大學(xué)的目的~
23.如果我叫你去問一個(gè)陌生人的號(hào)碼，你會(huì)怎么問?
24.你對(duì)我們有不懂的問題嗎?
25.你認(rèn)為我對(duì)這場(chǎng)面試操控得怎樣?(有沒有不足的問題)
26.你怎樣應(yīng)付工作中最無趣的或最令人不愉快的部分?
27.你對(duì)我們的工作有什么期望?
28.你一般如何應(yīng)付工作上和學(xué)習(xí)上的沖突?
29.成功和失敗對(duì)你而言意味著什么?
篇二
1.高中時(shí)候有沒有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會(huì)經(jīng)驗(yàn)
2.曾經(jīng)有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?
3.是否領(lǐng)導(dǎo)過團(tuán)隊(duì)?在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職位?
4.不知道你有沒有看過阿紫的《瘋長(zhǎng)系》，講述的是兩個(gè)90后受騙女生的自傳。如果你受騙，你會(huì)怎么做?
5.如果你遭人拒絕，你會(huì)怎么做?
6。如果我叫你能不能給我QQ號(hào)，你會(huì)給嗎?(會(huì)不會(huì)問目的)
7.如果進(jìn)入外聯(lián)部,你會(huì)做什么來幫助外聯(lián)部更好的發(fā)展?淺談想法
8.你對(duì)我們部的看法?
9.你面試了幾個(gè)部門?
10.如果學(xué)習(xí)很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門活動(dòng)?
11.“如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?”
篇三
1、問他的目的，為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)。(為公多還是私多)
2、問他以前有無做過班干或社會(huì)活動(dòng)，了解他的過去有利于下一步的提問。
3、問他在以前的學(xué)生工作中有無遇到過什么難題，是怎么解決的。(了解他以前的能力)
4、問他是否知道他所進(jìn)的部門是干些什么?(了解他做事情是否有備)
5、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，你會(huì)從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者)
6、假如讓你組織一次某某活動(dòng)，如何安排?注意什么?(進(jìn)一步了解他的能力)
7、如何調(diào)配安排時(shí)間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤?(自我調(diào)整能力)
8、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做?(對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力)
9、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做?(與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
10、假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
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