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三本畢業(yè)生銀行求職故事
“雖然自己是個(gè)三本生,但我對(duì)自己非常自信,畢業(yè)于哪個(gè)大學(xué)不是決定因素,自己的實(shí)力才是關(guān)鍵所在!比涨,武昌理工學(xué)院文法與外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)2013屆畢業(yè)生譚杰回到母校為學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),受到熱捧。據(jù)了解,在就業(yè)難的情況下,譚杰一次性就業(yè),考入到中國(guó)建設(shè)銀行某縣支行,并在半年多的時(shí)間里做到了對(duì)公客戶經(jīng)理。
談到自己求職的經(jīng)歷時(shí),他表示:“當(dāng)時(shí)有8000多人去應(yīng)聘,最后只錄用200人,應(yīng)聘者有名校畢業(yè)生也有留學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)非常大。雖然自己是個(gè)三本生,但我對(duì)自己非常自信,最終被錄用!
譚杰說,自己的成績(jī)?nèi)Q于在大學(xué)對(duì)各方面能力的培養(yǎng)。據(jù)了解,譚杰在校時(shí)曾任職過學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),他表示在當(dāng)部長(zhǎng)這一年里,鍛煉了平時(shí)在課堂書本學(xué)不到的知識(shí)和能力,學(xué)會(huì)與他人交流,合理處理與同事的關(guān)系,與上級(jí)的關(guān)系,在這個(gè)過程中培養(yǎng)自己的非專業(yè)素質(zhì)能力。在學(xué)校一次成功素質(zhì)展示節(jié)中,要出一個(gè)與音樂有關(guān)的節(jié)目,自己在這方面比較缺欠,但通過不斷努力和學(xué)習(xí),最后圓滿完成活動(dòng),他說,“人生的完美不在于沒有缺點(diǎn),而在于發(fā)現(xiàn)后及時(shí)彌補(bǔ),讓自己得到提升。”
當(dāng)筆者問道:“你學(xué)英語(yǔ)專業(yè),而且專八都過了,現(xiàn)在從事一份與英語(yǔ)專業(yè)無(wú)關(guān)的工作,你會(huì)覺得遺憾嗎”?譚杰說:“在現(xiàn)在這個(gè)就業(yè)難的大壞境下,剛畢業(yè)能找到可以養(yǎng)活自己而且也不差的工作,就要勇于舍棄,找工作不一定非要專業(yè)對(duì)口!彼嬖V學(xué)弟學(xué)妹們,“調(diào)查顯示,45%大學(xué)畢業(yè)生所從事的工作與自己的專業(yè)不對(duì)口,現(xiàn)在很多大學(xué)生抱怨工作難找,但有的工作崗位聘人卻無(wú)人問津,現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)都想找份與自己專業(yè)對(duì)口的工作,又要求高薪,而自己的專業(yè)知識(shí)卻一般,無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),最后找不到工作,導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)象嚴(yán)重!
“讀大學(xué),我們不僅僅只學(xué)習(xí)書本知識(shí),更多的是去實(shí)踐,教材只是一個(gè)抽象的知識(shí),實(shí)踐才是立體的生活,只有自己親身經(jīng)歷了,才會(huì)有最深刻最真實(shí)地感受!弊T杰說,“大學(xué)是一個(gè)從學(xué)生時(shí)代向社會(huì)過渡的過程,就大學(xué)四年和工作之后的這段經(jīng)歷,我最大的領(lǐng)悟就是在大學(xué)里要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),看一些好書可以拓寬視野,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能!
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