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職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿

時間:2022-12-08 20:51:37 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿

  職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿 篇1

  20xx年5月25日下午,由xx大學藍天博士主講的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》專題講座在我院學術報告廳舉行,300余名學生現(xiàn)場聆聽了講座內(nèi)容。

  在講座過程中藍天博士通過幾個小型的心理測試切入主題,使學生們了解了職業(yè)規(guī)劃對大學生學習、就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展等方面的意義,并從大學生如何更好的了解自我、了解學習的重要意義及如何制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等方面向?qū)W生做了詳細的講解,并希望同學們抓緊在校時間認真學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為自己選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線。

  藍天博士的精彩講座數(shù)據(jù)詳實,內(nèi)容豐富,贏得了全體同學一次又一次熱烈的掌聲,令每一位在座的學生更加理性地認識自我,學會合理規(guī)劃職業(yè)生涯。

  培訓會期間,為活躍會場氣氛,中國移動沈北分公司特舉行了現(xiàn)場抽獎活動,為到場的學生送去了一份驚喜。

  化學與生物工程學院舉行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

  為響應第六屆廣東省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的號召,為更多的同學提供一個展示自我的平臺,6月1日晚,化學與生物工程學院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在B-102舉行,化生學院黨總支陳永強副書記,就業(yè)指導中心老師苗迪,團總支書記張小艷老師及各年級輔導員出席了本次大賽并擔任評委。

  陳永強副書記首先為大賽致辭。他強調(diào),進入大學就要做好自己的規(guī)劃,這不僅是大學的規(guī)劃,更是人生的規(guī)劃,讓規(guī)劃指引自己前進。做好職業(yè)生涯規(guī)劃,思考大學該怎么過,該學些什么,哪方面該補缺,哪方面該揚長,是非常有必要的.。同時,他表示場下觀眾也要抓緊時間與參賽者進行思想的交流和互動,借鑒經(jīng)驗,思考自己的人生。

  在主持人宣讀完本次比賽的流程及評分標準后,參賽選手依次上臺進行演講答辯。他們根據(jù)個人職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng)的測評結果,結合自身的實際情況,對個人職業(yè)生涯主客觀條件進行測評、分析、總結,還對個人的興趣愛好和能力特點進行綜合分析與權衡。參賽選手結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。最后評委根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)對其進行提問并進行評分。

  參賽選手演講完畢后,由就業(yè)指導中心的苗迪老師對大賽進行點評。他總結了本次參賽選手三方面的優(yōu)缺點。強調(diào)比賽過程中不應忽視細節(jié),應該注意PPT的制作以及上臺演講時的姿勢和眼光問題等。

  在陳副書記為獲獎者頒獎后,本次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽圓滿落幕。希望大家以大賽為契機,認清職業(yè)發(fā)展方向,為明天的輝煌而繼續(xù)努力。

  本次大賽獲獎選手分別是:

  一等獎:xx

  二等獎:陳xx

  三等獎:曾xx

  優(yōu)秀獎:邵xx

  三、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽東華大學選拔賽落幕

  5月31日下午,全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽東華大學選拔賽東華大學第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽在東華大學舉行。本次大賽由東華大學學生就業(yè)服務中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心主辦,旭日工商管理學院、理學院承辦,東華大學學生生涯發(fā)展聯(lián)合協(xié)會協(xié)辦。

  東華大學一直把職業(yè)生涯發(fā)展教育貫穿于學生培養(yǎng)的全過程,以“生涯學院”為平臺,構建“多位一體”全程化的生涯發(fā)展教育與就業(yè)指導體系,注重培養(yǎng)學生的自主成長和應對市場挑戰(zhàn)的能力,受到學生們的廣泛歡迎。本次大賽得到了校領導和相關部門的高度重視。校學生就業(yè)服務中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心牽頭組織,協(xié)同各職能部門積極在校內(nèi)開展宣傳動員,并配備專門老師指導,開辦輔導講座,努力探索形式多樣、富有實效的比賽形式,得到廣大同學的歡迎,并收到了良好的宣傳效果。

  本次大賽得到了各學院同學的積極響應,一共收到了來自全校的214份職業(yè)生涯規(guī)劃書,經(jīng)過激烈的初賽、復賽選拔,最終有10位選手入圍決賽。決賽現(xiàn)場,入圍選手詳細的規(guī)劃、自信的展示、生動的講解、真誠而又周全的回答感染了在場的每個人,整場比賽進行地緊張而又有條不紊。

  在熱烈的掌聲中,東華大學第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽圓滿落下帷幕。此次大賽共評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名、鼓勵獎六名以及優(yōu)秀組織獎一名,優(yōu)秀指導教師獎七名。通過這次的比賽讓職業(yè)生涯規(guī)劃這一理念更深入人心,對同學們認清自我、完善自我,籌劃未來,起到了良好的促進作用。

  職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿 篇2

  據(jù)了解,本次大賽由xx大學生職業(yè)發(fā)展中心承辦,以“傳播職業(yè)理念、規(guī)劃精彩人生、打造錦繡前程”為主題。本次大賽涵蓋了各個年級和大多數(shù)院系的學生,其中還包括一名在讀的博士生。經(jīng)過初賽的激烈角逐,7名選手進入了最后的決賽。為了使其更好地規(guī)劃職業(yè)生涯,大賽還給每一名決賽選手配備了“一對一”指導老師。在比賽中,除了職業(yè)生涯規(guī)劃書,參賽選手的語言表達、邏輯思維等現(xiàn)場表現(xiàn)也成為評委打分的重要依據(jù)。

  在比賽過程中,參賽選手們搜集了大量關于行業(yè)發(fā)展等方面的資料,逐步對自我和外部世界有了一個全面、立體的了解。獲得本次大賽冠軍的`馮尹經(jīng)歷了一個由迷茫到目標清晰的過程,“剛開始也不知道自己適合做什么”馮尹說。而評委對他的一致評價是:充分挖掘自身特質(zhì)并和外部世界完美結合,對個人的職業(yè)定位、生涯規(guī)劃具有可行性,自身的各項素質(zhì)相當突出。

  最新的一項調(diào)查顯示:在高校大學生群體中,學習動力不足、人生目標不明確、缺乏職業(yè)規(guī)劃、求職經(jīng)驗和自信心不足的同學不在少數(shù)。同時,還有相當一部分同學擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺,F(xiàn)在很多大公司在面試時都會問畢業(yè)生這樣的問題:“你對自己未來5年是如何規(guī)劃的?”面對諸如此類的問題,大多數(shù)畢業(yè)生的反映都很迷茫。創(chuàng)辦這次大賽的目的不僅僅是讓每一個參賽選手制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,而是通過比賽讓更多的同學認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,并逐步樹立起一種職業(yè)生涯規(guī)劃的意識。

  職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿 篇3

  企業(yè)管理系舉行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃競賽輔導講座,為了幫助所有參加職業(yè)規(guī)劃設計競賽的同學了解相關知識,幫助他們更好的完成的職業(yè)規(guī)劃設計,工商管理學院“首屆賽課計劃”―“大學生職業(yè)規(guī)劃設計”競賽的大學生職業(yè)規(guī)劃設計輔導,張麗平老師講述了職業(yè)生涯規(guī)劃的注意事項以及具體應該怎樣做好一份合格的規(guī)劃書大賽的,她們希望同學們在這次的講座后能夠排除疑惑,努力規(guī)劃人生,此次規(guī)劃大賽共有256支團隊參賽。

  為了幫助所有參加職業(yè)規(guī)劃設計競賽的同學了解相關知識,幫助他們更好的完成的職業(yè)規(guī)劃設計。11月10日下午13:30-15:30,工商管理學院“首屆賽課計劃”―“大學生職業(yè)規(guī)劃設計”競賽的大學生職業(yè)規(guī)劃設計輔導講座分別在E312和E314舉行。企業(yè)管理系安排康曉卿和張麗平兩位老師對全校參賽團隊進行專題輔導。企業(yè)管理系副主任萬璽、人力資源管理協(xié)會主要學生干部,全體參賽團隊隊長三百多人到場。

  培訓會上,張麗平老師講述了職業(yè)生涯規(guī)劃的注意事項以及具體應該怎樣做好一份合格的規(guī)劃書大賽的具體操作步驟和她個人對這個大賽的看法和見解?禃郧淅蠋熤v解了如何正確進行人力資源素質(zhì)測評及注意事項,同時針對同學們疑問做了耐心細致的答復。兩位老師的講述雖簡潔明了卻為同學們照亮了前進的路,也讓同學們更清楚前行的.目標。她們希望同學們在這次的講座后能夠排除疑惑,努力規(guī)劃人生,在比賽中能夠脫穎而出,取得好的成績。同時她們也鼓勵同學們充分發(fā)揮自己的潛力,發(fā)揮創(chuàng)新的精神,并結合自生的優(yōu)勢,讓作品充滿誘惑力與新穎力,更要對自己有一種舍我其誰的自信,相信自己。在比賽中奮力拼搏,在璨爛的星空中劃出屬于自己的美麗弧線!

  會后,企業(yè)管理系副主任萬璽老師與人力資源協(xié)會會長王治國同學對大賽具體事宜進行了安排。據(jù)悉,此次規(guī)劃大賽共有256支團隊參賽,參賽總?cè)藬?shù)超過1000人,涵蓋全校所有專業(yè)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃大賽新聞稿 篇4

  為了幫助同學們了解所學專業(yè)及其就業(yè)前景,使同學們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性,并為我系新生的職業(yè)規(guī)劃提供不可或缺的指導,20**年9月21日下午兩點二十,輕工化工系“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導講座”在我系6201教室進行開講。有幸請來了教務處副處長兼我系副主任王珂佳為20**級新生進行職業(yè)規(guī)劃指導。

  首先,王處長向同學們簡單的介紹了自己。隨后,他從“如何做一名合格的大學生?”開始講起,我們作為一名大學生,首先應有一個清醒的自我認識,從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值。一一講述了如何做一名合格的大學生?同時又告訴在場的新同學,在了解了怎樣做一名合格的大學生之后,更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學生活,大一時,你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領域;大二時,你要通業(yè),把你所學的`專業(yè)知識學好,為以后就業(yè)打下堅實的基礎。大三時,你要擇業(yè),就是在實習時要加強技能的學習,練好本領,同時還要學會自我推薦和找機會展示自己的才能,從而實現(xiàn)就業(yè)。

  為了使同學們更好的理解職業(yè)規(guī)劃,王處長將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟:第一步、自我認識,學習理論;第二步、職業(yè)評估,學習技能;第三步、職業(yè)定位,人職匹配;王處長詳盡地講解了每一步,并結合實際向同學們闡釋了原理。

  最后,王處長給大家總結職業(yè)生涯規(guī)劃:樹立職業(yè)精神;建立目標意識、規(guī)劃意識;學會學習、做事、做人。

  本次講座在現(xiàn)場同學熱烈的掌聲中圓滿結束,同學們紛紛表示受益匪淺。王處長的精彩講座不僅消除了同學們對于專業(yè)前景的迷茫感,同時也讓同學們更加明確自己如何進行職業(yè)規(guī)劃。愿我系20**級同學都能開創(chuàng)出自己的一片天地!

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