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大學畢業(yè)生求職故事及經驗

時間:2024-08-23 00:31:10 求職故事 我要投稿
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大學畢業(yè)生求職故事及經驗

  作為一名即將就業(yè)的大四學生,我走過九月份的平平淡淡,走過十月份的跌宕起伏,從毫無面試經驗到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,我收獲了很多。

大學畢業(yè)生求職故事及經驗

  1.面試

  面試的形式主要有:“群面”和“單面”,一般“一面”是“群面”,“二面”是“單面”。當然面試之前還通常會有一個筆試,考題一般都是行政職業(yè)能力考試題,如語言表達、數(shù)字推理、圖形推理等,有些單位會有專業(yè)知識的筆試,正規(guī)的企業(yè)都會經過這幾個環(huán)節(jié)層層篩選人才,比如大型的國企、中外合資的企業(yè)、世界500強的外企等,還有少部分企業(yè)只需要經過“單面”,也就是一次面試就要跟你簽約。

  2.“群面”技巧

  “群面”一般是10個人一組,面試官說完面試規(guī)則后,給一個案例,然后是五分鐘的讀題準備時間。有些單位會讓每個人先用一到兩分鐘做個人陳述,之后開始二三十分鐘的討論,最后再選一個小組代表做一個總結陳述。

  其實小組最后的觀點是什么不重要,關鍵是在討論的過程中你扮演的是什么角色。大致角色有領導、計時員、記錄員。領導的主要職責是引導討論的大方向,計時員的主要職責是控制時間,最好在討論一開始的時候,就跟小組說一下時間的分配,比如討論時間是30分鐘的話,你可以跟大家說一下,25分鐘的討論加上5分鐘的總結補充等等。記錄員的主要職責是記錄大家在討論過程中的觀點,以便做最后的總結陳述。當然角色不是固定的,關鍵是你在整個討論過程中發(fā)揮了哪些主要的作用。

  在這個過程中,有些人會表現(xiàn)得非常強勢,遇到這種情況,領導可以讓給他來做,但是討論過程中一定要有自己的想法,還可以做一下其他的角色,比如計時員或者總結陳述人等等。最好是沉穩(wěn)穩(wěn)重,又有自己的觀點。最重要的是一定要得出一致的結論,否則整個小組都可能被淘汰。所以務必引導小組得出一致的結論,不要在細節(jié)的問題上糾結太久,當跟別人的觀點不一致時要學會妥協(xié),盡量闡述自己的觀點,如果不能說服對方,就可以接受他的觀點,你的妥協(xié)考官會看在眼里的。

  有些單位會在最后的陳述之后問一些問題,比如你認為你身邊這位同學的表現(xiàn)怎么樣,你在小組討論中扮演什么角色,或者讓你和身邊的同學做一個角色扮演等等。另外有些單位還會在“群面”的最后環(huán)節(jié)考查一下你的英語口語,每個人輪流抽一個問題,然后準備三十秒,然后說一下,主要是考查一下你的口語水平,最好提前做好準備。

  3.“二面”技巧

  “二面”主要是針對你的簡歷問一些基本的問題,最好提前做好準備,想一些可能在面試遇到的問題,然后自我整理一下,最好要有條理。條理越清晰越容易得到面試官的賞識。常見的問題有:你的優(yōu)缺點是什么?你對就業(yè)地點的選擇,未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,等等。平時最好都想一下,總結一下。有些單位會在“二面”的時候考查你的英語口語,我遇到的是讀一段英語,然后翻譯一下?傊岸妗边是比較簡單,提前做好準備,從容應對,應該沒什么大的問題。最后會有一個提問題的環(huán)節(jié),大家在面試之前最好準備一些材料,如果能提一些有意義的問題會給你加分不少。


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