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建筑學(xué)專業(yè)怎么樣

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2016建筑學(xué)專業(yè)怎么樣

  即將面臨高考,有人會(huì)問建筑學(xué)的專業(yè)到底怎么樣?yjbys小編整理了相關(guān)的解答,歡迎閱讀了解。

  建筑學(xué)專業(yè)怎么樣

  建筑學(xué)是一門以學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)建筑為主,同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)技術(shù)課程的學(xué)科。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通過對一塊空白場地的分析,同時(shí)依據(jù)其建筑對房間功能的要求,建筑的類型(如體育館,電影院,住宅,廠房等不同類型),建筑建造所用的技術(shù)及材料等,對建筑物從平面,外觀立面及其內(nèi)外部空間進(jìn)行從無到有的設(shè)計(jì)。其中所學(xué)習(xí)的范圍小到簡單的房間布局,大到城市數(shù)個(gè)街區(qū)的建筑群體的設(shè)計(jì)。

  1基本介紹

  建筑學(xué)專業(yè),從廣義上來說,是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。在通常情況下,以及按其作為外來語所對應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義,它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此,建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系,并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。

  2 培養(yǎng)相關(guān)

  培養(yǎng)目標(biāo)

  建筑學(xué)的畢業(yè)生具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、市政設(shè)計(jì)等方面的知識和專業(yè)技能,能在設(shè)計(jì)部門從事各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,在房地產(chǎn)部門從事建筑策劃與管理工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

  培養(yǎng)要求

  1.要求:建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術(shù)等方面的基本理論與基本知識,受到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練,具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

  2.方式:工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),采取課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文并重的方式,強(qiáng)調(diào)"進(jìn)校不離崗"。

  3 知識領(lǐng)域

  網(wǎng)友設(shè)計(jì)圖

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  l.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力;

  2.掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,具有獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和用多種方式表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的能力以及具有初步的計(jì)算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;

  3.了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識;

  4.初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟(jì)、適用、美觀的關(guān)系的基本知識,建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力;

  5.具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。

  4 入學(xué)加試

  學(xué)習(xí)美術(shù)的目的

  建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)的目的并不是為了培養(yǎng)畫家,而是為了培養(yǎng)學(xué)生對形體和空間的感受能力,及感受后的表達(dá)能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)對學(xué)生的基本功進(jìn)行塑造。

  加試目的

  素描練習(xí)

  入學(xué)加試的目的主要有兩個(gè)。最主要的,是在于了解新生的手繪情況及制定相應(yīng)的教學(xué)方案和計(jì)劃;另一目的在于檢驗(yàn)新生中是否存著具有先天缺陷而導(dǎo)致無法順利攻讀的個(gè)例,例如色盲、厭學(xué)、無空間想象力等。加試的目的并非一定要淘汰某些新生,絕大多數(shù)高校通常是全員通過。

  由于建筑學(xué)是工程與藝術(shù)的結(jié)合,存在極個(gè)別的新生對繪圖和設(shè)計(jì)非常抵觸,通常這類新生可以在此加試階段主動(dòng)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,便可順利進(jìn)入由學(xué)生自行選定的土建類其他專業(yè),如土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程等非設(shè)計(jì)類專業(yè)(城市規(guī)劃、景觀、園林等不可)。

  加試方法

  通常為靜物素描寫生,考試時(shí)間兩小時(shí)。主要注意有兩點(diǎn),第一點(diǎn),考試的重點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)素描,因此要將靜物的形體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來,對調(diào)子通常無要求;第二點(diǎn)則是透視關(guān)系,即:對近大遠(yuǎn)小、近實(shí)遠(yuǎn)虛的把握。

  有些高校也可能會(huì)考察速寫等,但通常只作為參考。

  許多考生擔(dān)心沒有美術(shù)基礎(chǔ)而被入學(xué)后調(diào)劑到其他專業(yè),事實(shí)上入學(xué)考試非常簡單,對學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)要求較低。80%以上的新生從未有過美術(shù)基礎(chǔ),因此在高考后報(bào)名一個(gè)為期兩周左右的美術(shù)班進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描練習(xí)是較好的選擇。

  5 課程設(shè)置

  1.專業(yè)基礎(chǔ)課(根據(jù)上課時(shí)間順序)

  建筑概論、建筑美術(shù)(一.素描)、建筑陰影與透視、建筑構(gòu)成、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(一)、建筑制圖與表達(dá)、建筑美術(shù)(二.水彩/水粉)、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(二)、風(fēng)景園林建筑、建筑材料、建筑力學(xué)(一)、建筑美術(shù)(三.素描強(qiáng)化)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(一)、專業(yè)外語閱讀、建筑構(gòu)造(一)、建筑美術(shù)(四.馬克筆)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(二)、建筑物理、公共建筑設(shè)計(jì)原理、建筑力學(xué)(二)、建筑結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃原理(一)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三)、建筑項(xiàng)目管理、環(huán)境心理學(xué)、地基基礎(chǔ)

  2.專業(yè)課

  建筑設(shè)計(jì)(一)、建筑設(shè)計(jì)(二)、建筑史(外建史部分)、建筑設(shè)計(jì)(三)、建筑設(shè)計(jì)(四)、建筑史(中建史部分)、建筑設(shè)計(jì)(五)、建筑設(shè)計(jì)(六)、建筑設(shè)計(jì)(七)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)(八)、建筑設(shè)計(jì)(九)、建筑設(shè)計(jì)(十)

  3.專業(yè)選修課

  工業(yè)建筑設(shè)計(jì)、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設(shè)計(jì)、建筑防災(zāi)、古建筑保護(hù)、建筑與城市攝影、建筑法規(guī)、建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、中外城市建設(shè)史、可持續(xù)建筑、建筑構(gòu)造(二)

  6 研究相關(guān)

  研究領(lǐng)域

  1.重點(diǎn)領(lǐng)域

  建筑繪畫圖

  建筑設(shè)計(jì)(Architectural Design )是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進(jìn)行 。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。

  主要包括:建筑造型設(shè)計(jì)、場地設(shè)計(jì)、建筑周邊環(huán)境及空間設(shè)計(jì)、建筑內(nèi)部空間設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)

  2.其他領(lǐng)域

  中外建筑歷史、建筑室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)、建筑美學(xué)、建筑維護(hù)、建筑技術(shù)、建筑新材料、建筑節(jié)能、可持續(xù)建筑等設(shè)計(jì)與研究方面。

  研究展望

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,建筑同其他各種有關(guān)科學(xué)技術(shù)的關(guān)系更加密切,建筑技術(shù)的進(jìn)展日新月異。新的結(jié)構(gòu)理論、新材料和新設(shè)備的運(yùn)用,高層建筑和大跨度建筑的發(fā)展,體現(xiàn)了新技術(shù)的威力。

  建筑工業(yè)化體系的運(yùn)用,加速了大量性建筑的發(fā)展。電子計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域所引起的設(shè)計(jì)方法論的研究勢必深刻地影響建筑學(xué)的發(fā)展。社會(huì)的發(fā)展,人口的密集,城市化進(jìn)程的加快,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,使城市規(guī)劃和環(huán)境問題十分突出,成為當(dāng)代建筑師、規(guī)劃師和園林設(shè)計(jì)師面臨的共同課題,同時(shí)也為建筑學(xué)開拓出一個(gè)前所未有的廣闊天地。

  建筑和建筑學(xué)發(fā)展的歷史進(jìn)程反映了人類文明的進(jìn)步。正如偉大文學(xué)家維克多雨果在他的杰作《巴黎圣母院》中所說的“從世界的開始到15世紀(jì),建筑學(xué)一直是人類的巨著,是人類各種力量的發(fā)展或才能的發(fā)展的主要表現(xiàn)”。人類將以自己的智慧和勞動(dòng)不斷探索建筑學(xué)的未來,為這部巨著撰寫新的更加瑰麗的篇章。

  在通常情況下,以及按其作為外來語所對應(yīng)的詞語(由歐洲至日本再至中國)的本義,它更多的是指與建筑設(shè)計(jì)和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合。因此,建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文學(xué)科。

  建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實(shí)用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實(shí)用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系,并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。在某一建筑物中可能某些因素很強(qiáng)而其余因素很弱,但在其它建筑物中情況則可能迥異。

  事實(shí)上,作為專用詞的“建筑學(xué)”所研究的對象不僅是建筑物本身,更主要的是研究人們對建筑物的要求及其如何滿足、研究建筑物實(shí)體從無到有的產(chǎn)生過程中分別對應(yīng)的策劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施。

  7 知識結(jié)構(gòu)

  1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;

  2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);

  3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

  4、了解土木工程主要法規(guī);

  5、具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。

  8 學(xué)業(yè)相關(guān)

  學(xué)科分支

  規(guī)劃 景觀 園林 室內(nèi)設(shè)計(jì) 環(huán)境藝術(shù)

  相近專業(yè)

  城市規(guī)劃 景觀建筑設(shè)計(jì) 風(fēng)景園林 室內(nèi)設(shè)計(jì) 歷史建筑保護(hù)工程

  相關(guān)專業(yè)

  建筑設(shè)計(jì)圖

  土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 給水排水工程 工程造價(jià) 建筑電氣與智能化

  【生態(tài)建筑專業(yè)】

  專業(yè)概述

  所謂生態(tài)建筑學(xué)(Acologies)或稱建筑生態(tài)學(xué)(Arcology),是建立在研究自然界生物與其環(huán)境共生關(guān)系的生態(tài)學(xué)(Ecology)理論基礎(chǔ)上的建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)理論與方法;或者換過來說,是探索地球上生命活動(dòng)功能均衡發(fā)展的生態(tài)學(xué)延伸于建筑學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)分支,反映出現(xiàn)代建筑思潮的價(jià)值取向。

  根據(jù)現(xiàn)代科技的成就,生態(tài)建筑學(xué)在依據(jù)自然生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)造人工生態(tài)系統(tǒng)過程中,應(yīng)實(shí)現(xiàn)能量和物質(zhì)流的平衡,即生態(tài)平衡原則。所謂能量流,即能量流動(dòng),應(yīng)包括太陽輻射的平衡,溫度的平衡及風(fēng)能、水能的集聚與轉(zhuǎn)化等;而物質(zhì)流,即物質(zhì)循環(huán),應(yīng)包括一切自然資源,如土地資源、水資源、森林資源等。

  風(fēng)水學(xué)理論認(rèn)為,自然有其普遍規(guī)律即“天道”,它的存在與運(yùn)作,乃“作為天之祖,為孕育之尊,順之則亨,逆之則否”(《黃帝宅經(jīng)》),而“山川自然之情,造化之妙,非人力所能為”(《葬經(jīng)翼》);質(zhì)言之,即“天不可得而為之”!吧w古有尋龍之伎術(shù),而無造龍之匠工。功高大禹,導(dǎo)洪水必因山川”(《管氏地理指蒙》)。

  人是自然的有機(jī)組成部分,人倫道德或行為準(zhǔn)則即“人道”,亦應(yīng)與“天道”一致:既不能違背天道行事,更不能仗持人力同自然對抗,卻可以而且必須認(rèn)識,把握和順應(yīng)天道并以之為楷模而功加運(yùn)作,達(dá)到“天人合一”的至善境界,滿足人生需要。有謂:“人與天地并立為三,非天地?zé)o以見生成,天地非人無以贊化育”;“尋龍擇術(shù),天道必賴于人成”(《管氏地理指蒙》);蓋“陰陽變化,自然之道也,循而窮亡,雖山川詭異,莫能逃焉”(《葬經(jīng)翼》);“故而不曰人而曰天,務(wù)全其自然之勢,期無違于環(huán)護(hù)之妙耳”(《管氏地理指蒙》)。

  人類生存基本行為之一的居住環(huán)境經(jīng)營,被稱為“宅”,其系人與自然的中介!罢瑩褚,擇吉處而營之也”(《黃帝宅經(jīng)》;“宅是外物,方圓由人,有可為之理,猶西施之潔不可為,而西施之服可為也”(《答釋難宅無吉兇攝生論》);“夫宅者,乃是陰陽之樞紐,人倫之軌模,非博物明賢者未能悟斯道也”;“宅者,人之本。人以宅為家,居若安,則家代昌吉”;“人因宅而立,宅因人得存,人宅相扶,道天地,故不可獨(dú)信命也”(《釋命》)。

  風(fēng)水學(xué)也按照中國古代陰陽五行、八卦九宮一類的宇宙圖式來規(guī)劃經(jīng)營宅居環(huán)境,表征天人合一或天人感應(yīng)的信仰,形成了中國古代建筑的顯著性格和基本精神!盎蕦m、廟宇等重大建筑當(dāng)然不在話下,無論城市里集中的或是散布于田園中的房舍,都常常顯現(xiàn)出一種對宇宙圖案的感覺,以及作為方位、節(jié)氣、風(fēng)向和星宿的象征主義。

  發(fā)展背景

  綜上所述,當(dāng)代生態(tài)建筑學(xué)是從整體有機(jī)聯(lián)系上以生態(tài)規(guī)律來揭示并協(xié)調(diào)人、建筑與自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的相互關(guān)系。其實(shí)施手段,更以當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的物質(zhì)條件為重,來實(shí)現(xiàn)人在自然生態(tài)系統(tǒng)下構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng),以其間的具體的、物質(zhì)的交流,爭取達(dá)到最優(yōu)關(guān)系。

  中國古代風(fēng)水學(xué),盡管受到當(dāng)時(shí)落后的科學(xué)和物質(zhì)技術(shù)手段的限制,仍然追求順應(yīng)自然,并有節(jié)制地改造和利用自然,追求人與自然協(xié)調(diào)與合作的意境,早于西方現(xiàn)代文明幾千年登上了天人合一的審美理想的高峰。中國風(fēng)水學(xué)可稱其為中國古代的生態(tài)建筑理論。

  建筑學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

  建筑學(xué)專業(yè)作為建筑行業(yè)中最大的一個(gè)學(xué)科門類,其重要地位一直頗受重視,當(dāng)然也一直是高等院校專業(yè)就業(yè)形勢很好的一個(gè)專業(yè)。在這幾年里,隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)市場的繁榮,人民生活水平的提高,人們對居住環(huán)境需求水平的提高,建筑學(xué)一直處于熱門專業(yè)里面。其中建筑學(xué)專業(yè)的幾個(gè)分支,像室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等的需求量更是大增,建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生一直是搶手貨。

  建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要有四個(gè)方向:建筑設(shè)計(jì)研究院和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所等建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)單位,主要從事建筑物的設(shè)計(jì)和有關(guān)建筑的研究工作;當(dāng)然還有一部分同學(xué)(碩士生和博士生居多)留在高校研究和任教;一部分同學(xué)考取公務(wù)員在城建部門從事管理規(guī)劃工作也是不錯(cuò)的;另有相當(dāng)一部分進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。

  建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)參加工作后可以參加國家建設(shè)部的一級和二級的注冊建筑師的考試。若考試合格后,可以到相關(guān)部門去注冊、備案,獲得注冊建筑師的職業(yè)資格。這樣,就可以在相應(yīng)等級的建筑設(shè)計(jì)書上具有簽字的權(quán)力了,這也就相當(dāng)于手中掌握了建筑設(shè)計(jì)的“生殺大權(quán)”了。

  建筑學(xué)專業(yè)不同于其他專業(yè),它是一個(gè)高門檻的學(xué)科。首先建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生必須有一個(gè)良好的繪畫基礎(chǔ)、較好的形象思維。這種高要求也就限制了大量學(xué)生的涌入,限制了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)的膨脹發(fā)展。因此建筑學(xué)專業(yè)一直都處在平穩(wěn)向前發(fā)展的控制運(yùn)行之中,建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生也始終都處在一個(gè)就業(yè)形勢良好的優(yōu)越環(huán)境之中。


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