- 相關(guān)推薦
2016教師資格證面試技巧及資訊內(nèi)容
教師資格證面試已經(jīng)拉開了帷幕，以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，快來閱讀看看吧。
教師資格證面試說課的方法與策略
【要點(diǎn)】
四大方向
1、認(rèn)知和思維特點(diǎn)
2、生活經(jīng)驗(yàn)的儲(chǔ)備
3、學(xué)習(xí)知識(shí)的儲(chǔ)備(小學(xué)、初中、高中)
4、喜好和興趣
三大注意
1、融入有利因素和不利因素
2、可以試著和本地區(qū)的區(qū)情相結(jié)合
3、結(jié)合教師擬采用的教學(xué)方法
【參考內(nèi)容】
幼兒心理特點(diǎn)
幼兒期主導(dǎo)活動(dòng)是游戲，幼兒在游戲中學(xué)習(xí)在游戲中與人交往。幼兒的思維以具體形象性思維為主，抽象思維開始萌芽。
小學(xué)生心理特點(diǎn)
兒童進(jìn)入童年期后的一個(gè)最大的變化就是開始了正軌的學(xué)習(xí)生活，這為他們的心理發(fā)展提供了有利的客觀條件。童年期的主導(dǎo)生活是學(xué)習(xí)。在童年期內(nèi)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的發(fā)展。小學(xué)兒童思維的基本特點(diǎn)是從以具體形象思維為主要形式逐步過渡到以抽象邏輯思維為主要形式，但這種抽象邏輯思維依然帶有很大程度的具體形象性。
初中生心理特點(diǎn)
少年的抽象邏輯思維已占主導(dǎo)地位，并出現(xiàn)反省思維，但抽象思維在一定程度上仍要以具體形象為支柱。隨著身體的急劇變化，他們的成人感，獨(dú)立性意識(shí)強(qiáng)烈。但因自我控制力不強(qiáng)，常出現(xiàn)前后矛盾的行為。
高中生心理特點(diǎn)
他們的智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維。他們不僅能比較客觀地看待自我，而且能明確地表達(dá)自我。
【語文案例】
由于學(xué)生處于三年級(jí)的上學(xué)期，年齡小，閱歷淺，就本課來說，他們對(duì)趙州橋的感受往往只停留在淺表的形式上。
山東臨沂城區(qū)有沂河蜿蜒流過，鳳凰廣場(chǎng)的玉帶橋是同學(xué)們非常熟悉的，這為本課的教學(xué)提供了非常有利的條件。因此，要激發(fā)孩子了解趙州橋的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)的妙處就可以借助臨沂的玉帶橋來幫助同學(xué)們理解。
【美術(shù)案例】
本課的教學(xué)對(duì)象是初一的學(xué)生，他們對(duì)事物已具備初步的線造型能力，且普遍對(duì)動(dòng)手制作興趣較濃，而“立線裝飾”正符合了這個(gè)年齡段的特征，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合。但是，他們對(duì)線造型設(shè)計(jì)的手段和方法知之不多。
因此，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)力求從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，充分利用大量的范畫作品，通過作品的賞析，師生的互動(dòng)，教師的啟發(fā)和正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生感受藝術(shù)作品之美的同時(shí)，逐步了解和掌握立線裝飾作品造型設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和難點(diǎn)，使其創(chuàng)作更具美感。
【地理案例】
高中階段的學(xué)生通過初中階段地理知識(shí)的學(xué)習(xí)，已初步掌握了學(xué)習(xí)地理的一般方法，能夠根據(jù)地圖和材料，初步分析所學(xué)的地理知識(shí)。
但是，由于學(xué)生綜合分析能力有限，空間思維能力還有待提高，不能自主歸納總結(jié)，找出規(guī)律;再加上學(xué)生的知識(shí)面有限，生活閱歷較淺、對(duì)重難點(diǎn)的地理知識(shí)不熟悉，不了解，需要在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)地理知識(shí)并提高地理思維能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力。
教師資格證面試結(jié)束后——大家最關(guān)心的那些事兒
成績(jī)查詢
今年上半年的教師資格證面試公告中明確寫著成績(jī)查詢的時(shí)間為6月20日，一般會(huì)在這個(gè)日期的前1到2天時(shí)間公布考試成績(jī)，想要知道自己是否通過考試，需要密切關(guān)注公告信息哦~
具體成績(jī)查詢網(wǎng)址：http://chafen.ntce.cn/
2 補(bǔ)考的機(jī)會(huì)
在面試考試結(jié)束后，有人歡喜有人憂，有些同學(xué)由于緊張、準(zhǔn)備不夠充分等一些列的原因而導(dǎo)致沒有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，很有可能無法通過考試。那么大家不要擔(dān)心，還會(huì)與一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。因?yàn)楣P試的成績(jī)的有效期為2年時(shí)間，在有效期內(nèi)，你還是可以再次報(bào)名參加面試的�？梢詤⒓�2016年下半年教師資格證面試考試，面試網(wǎng)上的額報(bào)名時(shí)間會(huì)在12月初，面試考試時(shí)間基本會(huì)在2017年1月7-8日，具體時(shí)間信息還需關(guān)注中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)。
http://www.ntce.cn/ 這個(gè)網(wǎng)址依然很重要哦~
3 最多有幾次面試機(jī)會(huì)
最多可以有4次面試的機(jī)會(huì)，一般大部分省份每年會(huì)有2次面試，所有在筆試成績(jī)2年的有效期內(nèi)，最多可以參加4次面試。但是如果你的省份每年只有1次面試考試的話，那么最多也就只有2次的面試機(jī)會(huì)嘍。所以機(jī)會(huì)難得，大家在考試前就要做好充分的準(zhǔn)備哦。
4 認(rèn)證前要做什么準(zhǔn)備
在通過了教師資格證筆試和面試之后，最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)那就是資格證的認(rèn)定。在教師資格證筆試與面試均通過考試后可以開始著手資格認(rèn)定。
認(rèn)定的網(wǎng)址為：http://app.jszg.edu.cn/portal/request/index
認(rèn)定的步驟：網(wǎng)上申報(bào)申請(qǐng)人注冊(cè)-登錄/修改/打印-現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)提交材料-認(rèn)定審批-認(rèn)定結(jié)束發(fā)放證書
【教師資格證面試技巧及資訊內(nèi)容】相關(guān)文章：
求職面試技巧內(nèi)容02-08
教師資格證面試技巧08-05
教師資格證面試技巧02-03
求營運(yùn)資訊筆試的內(nèi)容11-19
教師資格證面試技巧(優(yōu))10-18
教師資格證專業(yè)英語面試技巧11-13
教師資格證面試試講備考技巧！11-19
教師的面試技巧02-25