學(xué)生會招新面試題目2016
學(xué)生會招新面試難嗎?會問些什么樣的問題呢?快來隨應(yīng)屆畢業(yè)生小編一起閱讀了解吧。
學(xué)生會招新面試試題及答案參考13題:
1、請做一下自我介紹。
分析:在面試剛開始時(shí)要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時(shí)面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時(shí),誠實(shí)非常重要,不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件,也不應(yīng)該自吹自擂,夸張自己的學(xué)識和能力。
回答:面試的時(shí)候首先介紹一下自己的專業(yè),班別等個人基本情況,先談一下你對這個部門的的看法,然后再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評委看出你面試前有做準(zhǔn)備,而且對他們的社團(tuán)有興趣,有興趣才可以把部門的工作做好。所以這樣就很容易通過了!但一般有時(shí)間限制,要注意!
2、你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個工作?
分析:這是一個典型的無固定答案的問題,給面試者提供了一個機(jī)會,展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個性。主考官也可對面試者的動機(jī)和信心有所了解。
回答:我具有你們所要求的技能,所以我能勝任這一工作。一旦錄用,我將全力以赴為之努力。
3、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,對你的工作會有什么影響?
分析:回答這個問題的難點(diǎn)在于面試者既不能把優(yōu)點(diǎn)說得不像優(yōu)點(diǎn),又不能把缺點(diǎn)說得過于嚴(yán)重。有一點(diǎn)面試者應(yīng)該牢記在心:從你的回答中,主考官可以知道你的才能,也能了解你的價(jià)值觀和自我評價(jià)的尺度。
回答:“我最大的優(yōu)點(diǎn)是,我擁有組織嚴(yán)密的頭腦,能從混亂的條理中理出頭緒來。我最大的缺點(diǎn)或許就是不喜歡工作無序的人。我相信,我的XX能力有助于社團(tuán)更的發(fā)展,而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會影響同事工作有序起來!
4、你如何讓別人接受你的觀點(diǎn)或主意?
分析:主考官從你的回答中能獲得兩方面的信息:一是你在試圖影響別人時(shí),是不是讓人感到很舒服;二是你的說服能力有多高。
回答:我通常會從他人的角度來看待這個觀點(diǎn),這樣,我就能容易找到說服他們的方法。
5、在什么樣的條件下你工作最有效?
分析:此問題考察的是面試者對工作條件的要求。主考官可以從中獲取面試者的工作方式、影響工作效率的因素等信息,還可以知道面試者的不足在哪里。
回答:“我解決問題的方法很系統(tǒng),包括四個步驟:收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問題、確定解決方案、著手解決問題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個步驟忽略掉了,直接從解決方案入手,這是不妥當(dāng)?shù)。只要獲取了足夠的信息,對問題有一個充分的認(rèn)識,我可以解決任何事情!
6、你經(jīng)歷過最讓你失望的事情是什么,為什么?
分析:這個問題直接涉及到“成熟”這個話題,它能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的做事標(biāo)準(zhǔn)及價(jià)值觀念。
7、你希望從工作中(我們社團(tuán)中)得到的最大回報(bào)是什么?
回答:“對我而言,最重要的是工作能發(fā)揮我的特長,能有成就感。同時(shí)也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平,不斷地提高自己,獲取更多的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的大學(xué)生活。
8、當(dāng)你是對的,但別人卻反對你時(shí),你該如何處置?
分析:這個問題不僅能反映面試者處理不同觀點(diǎn)和隨之而來的壓力的能力,而且還能從中看出面試者處理矛盾的能力。
回答:“首先,我會尋找足夠的證據(jù)證明我是對的。一旦確認(rèn)正確,我會從他人的角度考慮這個問題,我會試著從他們的角度說服他們,相互開誠布公,直到雙方達(dá)成一致意見!
9、你認(rèn)為你有資格勝任你的職位嗎?如果不能你會怎么做?
分析:這個問題如同問面試者的弱點(diǎn),回答時(shí)不能大意。
回答:“要勝任這個職位,肯定有許多新東西需要我去學(xué)習(xí),但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應(yīng)這個工作。
10、你是否愿意做常規(guī)工作?
分析:主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會到,新進(jìn)社團(tuán)的大學(xué)生很多沒有意識到他們剛進(jìn)入社團(tuán)大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作,你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉,你理解需要有人做常?guī)工作,在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前,你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作,這也是你有準(zhǔn)備接受這項(xiàng)必要的工作的原因。
回答:行,沒問題,社團(tuán)工作不能一蹴而就,我知道社團(tuán)里大多是要做一些瑣碎的、常規(guī)的工作,而我認(rèn)為在任何事情中都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。
11、你在接受別人指導(dǎo)時(shí),會不會感到難受或受到傷害?
分析:這是個順從性問題,如果你的失誤被別人指出來之后,會輕易地頂撞或發(fā)火,那么你在組織里不會干得很久。初級崗位的競爭相當(dāng)激烈,這也是你表明自己與眾不同的又一個方式。
回答:“我會接受別人的意見,更重要的是,我能接受建設(shè)性的批評而沒有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為,我也還會出現(xiàn)失誤,還需要別人把我引回正確的方向上。我明白,如果我想在團(tuán)體里有所發(fā)展,我必須首先要證明自己服從管理!
12、你為何想進(jìn)我們部門?
分析:主試人想考察的是你的價(jià)值取向和工作意圖。不要只談希望團(tuán)體給你提供多少價(jià)值、經(jīng)驗(yàn),而應(yīng)讓對方覺得你能為團(tuán)體創(chuàng)造價(jià)值。
回答:我有這方面的能力,并且善于學(xué)習(xí),同時(shí)我想通過我自己的努力,盡可能的為團(tuán)體創(chuàng)造更大的價(jià)值。
13、如果你的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作發(fā)生了沖突,你會如何處理?
分析:這是學(xué)校社團(tuán)面試中最常見的問題,這中問題沒有固定的回答模式,主考官主要是想從中得知面試者處理學(xué)習(xí)工作矛盾的方法能力和其責(zé)任心。
回答:以你以往的一些經(jīng)驗(yàn)談?wù),不能絕對地說你會處理好,說你會盡力在學(xué)習(xí)中平衡兩者。
故事:學(xué)生會招新面試題目刁鉆
面試題刁鉆,讓新生摸不著頭腦
放眼望去,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會招新現(xiàn)場可謂熱鬧非凡,現(xiàn)場有學(xué)長舉著招牌在高喊:“加入外聯(lián)部,感受不一樣的大學(xué)生活!贝伺e引來了眾多新生的圍觀。
報(bào)名雖易,過關(guān)難?谆坻际强茖W(xué)技術(shù)協(xié)會負(fù)責(zé)人,也是現(xiàn)場的'“面試官”,她用“一加一等于幾”的題目來考察面試者。“我們考察的是面試者的應(yīng)變能力,這道看似簡單的題目卻嚇倒、難倒不少人!”
孔慧婕說,而得到的回答卻著實(shí)令人大開眼界,各種答案,能自信地回答出等于二的人,真不多。
其中有一位學(xué)生的回答讓孔慧婕印象深刻,“他說,你想讓它等于幾它就等于幾;卮鸬煤芨纱啵埠芘宸@個面試者的應(yīng)變能力。但是,經(jīng)過仔細(xì)討論后,我們拒絕了這個面試者。因?yàn)檫@個答案太過圓滑,也許這位同學(xué)更適合在外聯(lián)部工作,而科學(xué)與技術(shù)協(xié)會追求的卻是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求!
“你最好的朋友失戀了,你會用什么方式安慰她?”這是大一新生嚴(yán)晶晶在面試中遇到的印象深刻的題目。
“我去應(yīng)聘校外聯(lián)部的干事,之前心里設(shè)想過好幾種有關(guān)面試題?僧(dāng)這道題目拋出來后,瞬間腦袋空白,好久才緩過來!眲倓傋叱雒嬖嚱淌业膰(yán)晶晶說,壓根想不到朋友失戀和應(yīng)聘外聯(lián)部有什么內(nèi)在聯(lián)系。
浙財(cái)大外聯(lián)部小陳說,“這個題目主要考察學(xué)生的應(yīng)變、邏輯思考能力和語言表達(dá)能力。而這類題目其實(shí)是面試中最難讓人把握的題目,沒有正確的答案,回答的好壞很大程度上取決于你對評委的打動程度。”
往日情景模擬,考察處事能力
社團(tuán)、學(xué)生工作之所以能鍛煉學(xué)生能力,就在于面對各種令人難以抉擇的突發(fā)狀況時(shí),你要如何妥善處理和化解。因此,在招新面試時(shí),多位“面試官”用以往自己在工作中親身經(jīng)歷過的真實(shí)事例讓面試者情景模擬,考察其處事能力。
“當(dāng)社團(tuán)工作與你的課業(yè)沖突了,你怎么安排?”對于大學(xué)生來說,這是一個最常見也最令人不知所措的難題。“這個問題主要是想考察面試者對學(xué)習(xí)、對工作的態(tài)度”浙財(cái)大校報(bào)記者團(tuán)團(tuán)長胡丹妮說。
胡丹妮說,大部分同學(xué)在面試時(shí)會立刻回答,放棄上課,果斷忙社團(tuán)的任務(wù)。但是有部分學(xué)生,會說根據(jù)課程的重要程度做出自己的選擇。
新生施燁敏對于這個問題卻有著獨(dú)到的見解:“我會先落實(shí)社團(tuán)分配下來的任務(wù),忙完后,我再會找學(xué)生或老師把這節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容再給補(bǔ)回來。”他一邊說一邊拿起筆在紙上寫策劃,五分鐘內(nèi),把一份臨時(shí)策劃交出來,這也讓他從將近一百個的面試者中脫穎而出。
除了反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力的考察外,面試中最常見的一類問題就是“概括性介紹”。校廣播臺招新時(shí)喜歡用“請用一分鐘時(shí)間談一談你自己”的問題來考察面試者。
校廣播臺臺長高麗蕊說:“通過這個小問題,既能對面試者有個初步了解,還能考察到面試者的語言組織能力、語言流暢度、音色等特質(zhì)!
新生馮彥宇參加了青協(xié)的面試并被成功錄取。“請用一個電器描述自己的性格”這個問題令他至今印象深刻!拔野炎约罕瘸闪瞬遄,雖然不起眼但是很重要,而且與其他的電器都合得來!
事后,他評價(jià)自己的回答:“我的回答比較符合青協(xié)的性質(zhì)和理念,我想這應(yīng)該給我的面試加了不少分!
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