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護(hù)士結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)及題目

時間:2024-10-03 10:35:42 面試筆試 我要投稿
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護(hù)士結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)及題目2016

  護(hù)士已經(jīng)被稱作為天使的職業(yè),它需要有愛心、細(xì)心、責(zé)任心以及耐心,一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅需要了解診療護(hù)理常規(guī),熟練掌握護(hù)理操作技能;而且要有很強(qiáng)的親和力、溝通能力以及語言表達(dá)能力。具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德。那么結(jié)構(gòu)化面試會問什么樣的問題?快來隨yjbys小編一起閱讀了解吧。

護(hù)士結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)及題目2016

  護(hù)士結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)

  作為一名醫(yī)護(hù)人員,特別是護(hù)士,將來是要負(fù)責(zé)病人的一切護(hù)理事宜,比如輸液、拔管等,對于時間觀念的要求比較嚴(yán)格。因此一定要準(zhǔn)時到達(dá)面試地點,絕對不能遲到,要知道一旦走上工作崗位,所做的都是關(guān)系著病人生死的大事,來不得半點拖拉。

  作為醫(yī)護(hù)人員,尤其要講究個人形象,畢竟在病人的心里,護(hù)士就是白衣天使,因此不能有化濃妝、涂抹指甲油等與自身職業(yè)相悖的打扮。同時要舉止得體大方。

  在醫(yī)院工作,最要緊的就是要時刻牢記“無菌觀念”四個字,在面試的時候切忌東摸西碰,以免給考官留下“不講衛(wèi)生”的壞印象。無論是醫(yī)生或者護(hù)士都必須做到。技術(shù)要過關(guān),如果靜脈注射時能一針見血,那是很得分的。對于消毒隔離的一些常識要知道,對于一些護(hù)理常識也要明了。

  護(hù)士是與病人接觸最多的,對于那些已經(jīng)生病的人來說,如果能夠受到醫(yī)務(wù)人員春天般的溫暖關(guān)懷,病情都會好得快一些。所以在說話音量上要有意識地放平和,言語要得體禮貌。

  面試中難免會被要求進(jìn)行一些專業(yè)操作,這時千萬要記得在整個過程中要始終把自己當(dāng)成是就站在真正的病人面前,許多人文關(guān)懷的細(xì)節(jié)都是不能省略的,否則就是犯了大忌。

  醫(yī)療衛(wèi)生結(jié)構(gòu)化面試相對于其他專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試來講,更加注重考察考生的專業(yè)知識儲備、專業(yè)操作技能以及相關(guān)的職業(yè)道德,對于考生的要求也就更高。掌握醫(yī)療衛(wèi)生結(jié)構(gòu)化面試技巧,注重日常積累,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,順利醫(yī)療衛(wèi)生面試其實并不難。

  護(hù)士結(jié)構(gòu)化面試題目

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  1、單位同事某甲對你存有偏見,經(jīng)常在背后說你壞話,某日,某甲因病住院,領(lǐng)導(dǎo)卻要你去護(hù)理,你將怎么做?

  首先:關(guān)于某甲說我的壞話,這件事重另一個角度來說說明我一定是有做的不好的地方。早工作中我要更加的努力和全心全意。其次:我應(yīng)該去醫(yī)院對某甲進(jìn)行護(hù)理,并盡量的做到最好,讓某甲對我的印象可以得到改善。最后:在某甲病好了之后,與之繼續(xù)正常的相處,并多做交流和溝通

  可能是領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心要體會領(lǐng)導(dǎo)的好意借探望之機(jī)和同事消除誤會緩和矛盾方便以后工作的開展提高部門工作的效率同時這也是團(tuán)隊精神的體現(xiàn)對團(tuán)隊建設(shè)有很大幫助適當(dāng)升華下。

  2、如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注:你本來做的事情就是對的,但是患者不理解說你的是錯的叫你道歉)

  首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉,這不是忍氣吞聲的表現(xiàn),而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的,來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的,他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解,因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下,耐心給他們解答心里的疑問,我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾,如果硬是解決不了,或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護(hù)士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!

  3、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕目捶?參考答案:首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。而對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護(hù)士所說的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待,正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納,也不因此消極工作。

  4、你在值班時,手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長又交給你一件重要的事。你怎么辦?參考答案:作為護(hù)士難免會遇到這樣的情況,這就要求我們想方設(shè)法,克服困難,按時保質(zhì)地完成任務(wù)。

  (1)應(yīng)該相信這是護(hù)士長一時疏忽,或者是人手實在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突,我會按輕重緩緊的原則處理。

  (2)如果可能的話,在處理新任務(wù)的時候,首先調(diào)整手頭上的事務(wù),看看是否可以擠出時間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。

  (3)實在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果,由我來做最合適,那就請護(hù)士長協(xié)調(diào),將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。

  6、恩格斯說:“從一些小事,可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)。”請結(jié)合護(hù)士工作特點談?wù)勼w會。

  對護(hù)士工作來說,小事確實很重要,一切要從小事做起。事無巨細(xì),關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)!逼焚|(zhì)是一個抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才。關(guān)鍵是要用對地方。

  7、智者說一個人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問你如何理解?

  答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會矛盾時要占在別人的立場著想,這樣才能化干戈為玉帛,無論別人遇到困難或是取得成功時都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張允和有一句很好的話,說是快樂的三個秘訣,也和這個類似吧。不能別人的錯誤懲罰自己,不拿自己的錯誤懲罰別人,不拿自己的錯誤懲罰自己。

  8、你的專業(yè)性很強(qiáng),而你的領(lǐng)導(dǎo)對技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無可適從,你會怎么辦?

  答:第一人各有所長,領(lǐng)導(dǎo)的對技術(shù)操作不熟悉,但他(她)的領(lǐng)導(dǎo)組織、協(xié)調(diào)能力確比我強(qiáng),在實際工作存在這種現(xiàn)象不足為奇,應(yīng)該承認(rèn)和接受這種現(xiàn)象;

  第二因為領(lǐng)導(dǎo)是決策和組織者,我是執(zhí)行者和我具體任務(wù)完成者,對領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)一般情況下要盡量適從;

  第三如果領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)違反技術(shù)操作規(guī)程,盲目執(zhí)行可能造成損失或事故,要說服領(lǐng)導(dǎo)改變或拒絕執(zhí)行;

  第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通,和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和技術(shù)操作規(guī)程,在每項工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)前,多提建設(shè)性意見,供他(她)參考。


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