職業(yè)生涯規(guī)劃總結報告范文
每一天的時間都非常珍貴，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃總結報告，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃總結報告 篇1
一、自我介紹
1.工作履歷
我叫xxxxx，畢業(yè)于xxxxx大學工程管理專業(yè)，同年進入xxxx工作，逐漸成長為一名項目總工兼經(jīng)濟師。至今來有幸成為一名xxxxx開發(fā)投資有限公司的員工。
2、自我性格評定：
沉靜、友善、仁慈，喜歡有自己的空間，做事情希望能有始有終。
能快速融入、轉換不同的工作角色，擅長溝通交流。在工作中，喜歡嘗試不同崗位的挑戰(zhàn)，有較強的韌性。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
通過幾年工作的歷練，就個人而言，敢于挑戰(zhàn)和嘗試新的的崗位是我的特點和優(yōu)勢。在未來職業(yè)規(guī)劃中，快速的轉換工程管理的角色在自己的職業(yè)規(guī)劃當中設定不同階段的目標激勵自己快速的成長。
第一階段的規(guī)劃
不同類型、不同性質(zhì)的建設工程項目，有著各自的專業(yè)性和技術特點。在工作中，充分利用自己以往的工作經(jīng)驗，并結合公司的制度，靈活處理工程中的難題，逐漸形成一套成熟的管理理念，由一名土建工程師成長成為一名合格的'項目管理者，從進度、質(zhì)量、安全、成本、協(xié)調(diào)等方面進行全面把控，以較強的計劃管理、組織協(xié)調(diào)能力帶領一個優(yōu)秀的項目管理團隊的項目經(jīng)理。
要實現(xiàn)第一階段的的規(guī)劃，就要適應各類工程項目對項目經(jīng)理的不同要求，加強工程項目管理經(jīng)驗的原始積累，與現(xiàn)行建設工程管理體制相銜接，充分發(fā)揮各相關部門的作用。利用自己在公司平臺上發(fā)展所總結的經(jīng)驗帶領出適應公司管理要求的具有較高素質(zhì)和管理水平的團隊成員。不僅為公司創(chuàng)造社會效益，同時創(chuàng)造出經(jīng)濟效益。
2.第二階段的規(guī)劃
隨著公司的發(fā)展壯大，業(yè)務量增大，各類項目的建設，必將帶來更多的機遇。那時，作為一名經(jīng)驗豐富的項目管理者，希望可以向分公司的高層晉升，為公司的大藍圖做出自己的一份貢獻。
職業(yè)生涯規(guī)劃總結報告 篇2
前言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力，這樣我才能在大學這個人才濟濟的地方努力奮斗，開辟出我自己的新高地，才能更好的融入社會創(chuàng)造出屬于我自己的一片天。
一、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃
職業(yè)方向：大學畢業(yè)后努力做一個有很高專業(yè)技能的藍領，能熟練掌握ug、數(shù)控編程、以及加工工藝等技能。在自己的工作中成長為基層的管理人員，再努力爭取做上更大的職位的管理人員，使自己的事業(yè)更上一層樓。
總體目標：在學校期間好好學習，把專業(yè)知識學扎實。英語要過基本的四級。計算機要過基本的二級。并加強專業(yè)技能的鍛煉和掌握，爭取在大學畢業(yè)時專業(yè)知識有過硬的`的能力!
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
模具技術人員現(xiàn)在需求有多大，你看看身邊的東西就知道了，像電視機，電腦，手機外殼以及航空，航天等，都是模具生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。從你身邊的產(chǎn)品的需求量多大，你就知道模具行業(yè)有多大就業(yè)怎么樣了。可以說沒有模具就沒有產(chǎn)品。看看身邊的產(chǎn)品就知道模具的前景了。
我國模具行業(yè)從業(yè)人員600多萬，其中從事模具設計的占1/10，模具設計師可達60萬以上。
目前中國模具的總產(chǎn)值已躍居世界第三，僅次于日本和美國。由于近年市場需求的強大拉動，中國模具工業(yè)高速發(fā)展，市場廣闊，產(chǎn)銷兩旺。
現(xiàn)在的模具工，不像以前純粹靠手工制模，更多的是體現(xiàn)在模具設計和模具操作上，模具的質(zhì)量與精度，一般靠先進機床來保證;在計算機和internet信息技術的推動下，以cad/cam為基礎，數(shù)字化無紙生產(chǎn)、虛擬產(chǎn)品開發(fā)(vpd)、異地協(xié)同設計與制造等所代表的現(xiàn)代制造技術和現(xiàn)代制造業(yè)在迅猛的發(fā)展。國外技術先進的國家，模具制作已實行“無紙化”，模具師靠電腦設計，產(chǎn)品加工也就是向電腦輸入數(shù)據(jù)，進行模具開發(fā)。
三、個人分析與角色建議
個人分析：我個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：
1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情
愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
不喜歡：機械性重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。
2、學習能力：學習速度、學習深度、特長的學科
優(yōu)勢：
喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;
邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。
弱勢：
工作、學習有些保守，學習速度較慢;
口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;
創(chuàng)新能力有待提高。
3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度
優(yōu)勢：
做事認真、踏實，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
喜歡工作;心思細膩，考慮問題比較細致、周到。
弱勢：
競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;
做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決;
做事有時拖拉，不夠雷厲風行。
4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
優(yōu)勢：
待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導別人;
弱勢：
對應酬不感興趣。
角色建議：
父母：有自己的奮斗目標，并要努力實現(xiàn)，但重要的是要去通過自己的努力實現(xiàn)它!在校好好學習，大好知識基礎，找份適合自己的職業(yè)，在以后的工作中注重實效。多結交志同道合的朋友，這能使自己更好的工作和生活。老師：學會學習，能從學習中感悟出道理，學到真正對自己有用的知識!不斷充實自己，說到就要做到!
同學：親近，為人真誠，值得可交的朋友。將來一定會實現(xiàn)你自己的理想的.......
四、就業(yè)目標
1~2年內(nèi)短期目標找到自己合適的工作崗位
3~5年內(nèi)目標在工作單位要有出色的表現(xiàn)
5~XX年目標開自己的公司
五、我對職業(yè)生涯規(guī)劃書的看法
規(guī)劃書是我站在我先的角度對我的未來做一個計劃，并且要去實現(xiàn)它。我相信規(guī)劃不如變化快的，但至少這規(guī)劃書對我的現(xiàn)在的奮斗目標和奮斗方向是很有幫助的，所以我很重視它。我的目標大體能在這里顯現(xiàn)的，我看到這規(guī)劃書時就會有一種責任感。所以我認為寫這規(guī)劃書上一很有必要的，去認真履行它更是重要的。
至此我還想對自己說的一句話就是：從現(xiàn)在起就開始做吧!我相信我能成功!
職業(yè)生涯規(guī)劃總結報告 篇3
一、前言：
轉眼間就要結束大一的生活了，大一的這一年對我來說好像沒學到多少東西，收獲寥寥無幾，倒是參加了不少活動，但是好像也都是在干活。記得剛來我們學校的時候，還是憤憤不已，不服氣自己高考因為5分的小分限制而沒能進入我夢寐以求的清華大學美術學院。便想快快結束這4年的大學生活，爭取能夠考上清華的研究生，離開這個可怕的學校。因為在來上大學以前，我很少跟女生在一起，大都和男生一起玩，因為我覺得女生的事比較多。
又加上在剛開學時了解到我們服裝設計班只有一個男生，就更加堅定了我的信念。剛開學的一段時間，我還每天早起看英語，但是慢慢的開始對我們學校有了了解，慢慢的也習慣了跟其他同學一樣懶散的生活。一切都是那么順其自然的過完了大一的生活�，F(xiàn)在的我，對自己的安于現(xiàn)狀感到非常不滿，想迫切的改變我自己，想有個全新的我。選擇這也生涯規(guī)劃這個課程是因為在我大一上學期還沒選課的時候，有個學姐有事讓我?guī)退ド弦淮握n，記得那節(jié)課周老師給我們放的《恰同學少年》，還講了一些處理事情的技巧，當時我非常感興趣，所以就選擇了這門課程。現(xiàn)在通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習，想好好規(guī)劃一下我今后的生活，也想找回從前那抱有遠大理想、不懈努力奮斗的我。
二、自我分析
我是一個大一的學生，我的性格還算開朗，待人和藹，喜歡自己的事情自己做，喜歡打抱不平。我的'愛好是爬山，打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，看電視，畫畫，看小說，還喜歡看大海。自認為人緣還不錯。我待人很寬容，通常不會因為小事而斤斤計較，不過要分是誰，不同的人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧，但是也很享受孤獨，認為孤獨也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物，喜歡有激情的生活，不愿意被束縛。我從不愿意承認失敗，即使承認了，也很氣憤，這是個很不好的習慣。不過我做事還是力求完美，要求很高。
我的家庭是普通的工人家庭，還有一個哥哥一個姐姐。我小時候生活在礦區(qū)，爸爸是挖煤的礦工，每周回家一次。媽媽也是礦上的工人，不過是個文盲，因為以前姥姥家窮，孩子多，不過只有我媽媽沒上過學。礦工的收入不是很多，再加上我們家3個孩子，所以生活一直都很節(jié)儉。后來哥哥工作了，只有姐姐和我上學，家里買了套新房，就搬到了城區(qū)，我也轉了學，媽媽也下崗了，開了個商店，我真的很佩服媽媽，不識字居然能記住所有東西的價位而且商店大都是我媽自己看著。
當時的我學習很好，也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個。但是那個中學都是礦工子弟，考高中的很少，大都是考礦上的技校，上完分配個工作，就這點追求，當時的我就隨波逐流了，導致第一年沒考入重點高中。不過還好，我及時調(diào)整了我自己，去了一所重點中學復讀了一年，又開始學美術，最終以正榜的成績考入了重點高中，省了學費，但是是占了我美術成績考的好，文化課還是很低。上了高中以后，高一的上學期還是莽莽撞撞，不知所措。但是后來受了點刺激，開始發(fā)奮圖強，到現(xiàn)在為止我都佩服當時的自己：困了就掐自己的大腿，數(shù)學題會就是會不會就是不會，問同學題時，不完全理解不罷休，當時我同桌說他學習完全是因為我，怕我問他題時不會就先自己搞懂在教我。
經(jīng)過不懈的努力，我從班里的倒數(shù)進入了班里的前幾名，感到很自豪。又加上我的專業(yè)基礎好，老師開始關注我，說我考清華有希望。到了高三外出學專業(yè)，學費很高，只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活，媽媽就想到了老家還有3畝地，以前是免費給我三叔種的，我們老家是大蒜之鄉(xiāng)-山東金鄉(xiāng)。爸爸也退休了，到了芒種時期爸爸就回家種上田，空閑就回來，收入還不錯，夠我一年的學費還剩很多糧食。我也很懂事，生活很節(jié)儉，每次媽媽給我打錢，我都有種犯罪感。還好我應屆專業(yè)就過了清華，是我們高中歷年來唯一一個應屆生專業(yè)過清華的，而且名次比往屆生都好。學校的領導都開始關注我，幫我開小班，給我補課，給我解決吃飯問題。雖然他們對我很好，但是在我眼里很勢利。不過由于高三一年都沒學過文化課，我還是沒能如愿以償，考上了景德鎮(zhèn)陶瓷學院，但是媽媽閑太遠，學校又不怎么好又讓我回去復讀了。這次學校又給了2萬塊錢的補助，作為外出學習的費用，但是我的美術考前班不收過清華專業(yè)學生的學費，這讓我為家里省了不少錢。不過這一年我的心態(tài)就沒那么好了，但還是過了清華，可惜的是最終還是因為差5分的小分被卡，學校領導又去家里找我家長，讓我繼續(xù)回去復讀考清華，但是我已經(jīng)沒有那個精力了，還好我們學校專業(yè)考第六，便來到了民大。這是我的一些經(jīng)歷，寫跑題了，但是很想說出來，望老師見諒。雖說上了民大，但是對我的服裝專業(yè)我是完全?有興趣�，F(xiàn)在想多學的知識廣一些來豐富我自己，也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒有什么干擾，可以完全將精力放在充實自己身上。我害怕一成不變的枯燥，不愿意置身于平庸的生活，喜歡生活中充滿激情。
職業(yè)生涯規(guī)劃總結報告 篇4
一、導語：
在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是人才競爭，必須認清自身的實力，還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標，才有奮斗的動力。
二、自我認知：
1、優(yōu)勢：專業(yè)的技術強勁，術業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。
2、劣勢：對其他非專業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇：國家政策開放，透明。進出口簡單。
4、挑戰(zhàn)：�？粕鷷艿礁邔W歷的影響，有的不招收�？粕�
三、職業(yè)認知：
1、家庭環(huán)境
慢慢地長大后，認識到應該改變自己，適應這個社會，不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動力。
2、專業(yè)前景
�、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。
②養(yǎng)殖種類的迅速傳播，提高了產(chǎn)量。
③先進養(yǎng)殖技術應用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。
�、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
�、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標：
1、近期目標
大一：通過英語B級和計算機一級。
暑假：找公司對自己的專業(yè)的實踐機會。
大二：上學期打好專業(yè)知識（考慮升本），下學期出去實習，磨練。
大三：畢業(yè)論文。
2、中期目標
在獐子島一邊工作一邊深入學習，努力做好自己的分內(nèi)的工作，培養(yǎng)自己的`實踐能力，了解工作的新動態(tài)，時刻讓自己處在工作的前沿。
3、長期目標
經(jīng)過幾年的工作，積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包，帶著我的技術回我的老家，開始我人生的新的起點。
五、結束語
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中……
職業(yè)生涯規(guī)劃總結報告 篇5
一、自我分析
我是一名大二�？粕�，性格偏內(nèi)向，好強，愛沉默思考。重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步，聊天。
自我優(yōu)勢；做事認真細心，有條理，有計劃，有責任心，人際關系較好。
自我劣勢；對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時不是太自信，總希望做的更好。
二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
wto使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還懂得如何運用現(xiàn)代技術去改善提升原有操作模式的。顯然，我們剛畢業(yè)的大學生顯然在工作經(jīng)驗上難以適應這些崗位。不過，經(jīng)驗總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。
職業(yè)通路：操作人員→中層管理人員→高級管理人才
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的'需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā)，提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)生涯發(fā)展空間必定非常廣闊。
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