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理工科學(xué)生赴日讀研與就業(yè)分析
多數(shù)赴日讀研的同學(xué)，都是打算在日本學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識(shí)，然后或者留在日本就業(yè)或者回國成為“海歸”。尤其理工類的學(xué)生，可以學(xué)到日本的先進(jìn)技術(shù)，無論以后去任何國家發(fā)展，技術(shù)總是伴隨著你。
就目前看，大多數(shù)希望去日本留學(xué)的學(xué)生在中國所學(xué)的專業(yè)可以分為以下幾大類：
1. 電子信息技術(shù)類
2. 生物化工類
3. 機(jī)械設(shè)計(jì)自動(dòng)化類
4. 建筑設(shè)計(jì)類
5. 醫(yī)學(xué)類
由于以上五種分類專業(yè)中在一定程度上會(huì)接觸到日語，并且日本在此五項(xiàng)專業(yè)的研究水平屬于國際一流，所以很多學(xué)習(xí)以上五種專業(yè)的學(xué)生把日本作為了留學(xué)目標(biāo)。
所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，理工學(xué)是一種專門性很強(qiáng)的學(xué)科，所以日本的大學(xué)在接受外國人留學(xué)生時(shí)，也會(huì)看重這種“專門性”，尤其是在現(xiàn)在的日本國立大學(xué)，由于“研究生”的入學(xué)體制問題，老師只能通過申請(qǐng)人過去的一些學(xué)術(shù)業(yè)績以及學(xué)術(shù)背景來判斷申請(qǐng)人是否有資格。
理工科學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)
理工類的學(xué)生無論今后在日本還是回國就業(yè)，首先還是要看你的專業(yè)水平是否過關(guān)，而從事的行業(yè)是肯定要與專業(yè)有關(guān)的。以上所說的五大類專業(yè)在日本的就業(yè)面很廣，在中國也有很不錯(cuò)的就業(yè)趨勢(shì)。不過留學(xué)生比其他學(xué)生的優(yōu)勢(shì)則在于語言，很多理工類學(xué)生都是就職于日本的跨國企業(yè)，在運(yùn)用自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也可以通過自己的日語以及英語來進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通。
學(xué)習(xí)以上五種專業(yè)類別的留日學(xué)生，如果是畢業(yè)于名校，那么無論在日本還是回國就業(yè)都是供不應(yīng)求的，基本上除了醫(yī)學(xué)以外不會(huì)存在太大差別(醫(yī)學(xué)的學(xué)制比較長，而且對(duì)于實(shí)習(xí)期的要求比較多);如果學(xué)校的名氣不是很大，也可以通過語言以及留日經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)回國就業(yè)，當(dāng)然就業(yè)的地點(diǎn)要放在全國，因?yàn)槊總�(gè)城市有每個(gè)城市的支柱產(chǎn)業(yè)，這也會(huì)影響就業(yè)選擇。
研究生申請(qǐng)的專業(yè)選擇
理工類學(xué)生對(duì)專業(yè)水平的要求比較高，相對(duì)對(duì)語言條件要求就相對(duì)寬松一些，尤其是日語，想申請(qǐng)日本的一流大學(xué)，基本上達(dá)到1級(jí)水平或者有2級(jí)以上成績即可，但是對(duì)英語有一定要求，由于理工類很多的學(xué)術(shù)材料都是由英文書寫，所以英語最好有托�；蛘咄袠I(yè)成績。
學(xué)習(xí)的專業(yè)再偏門，只要是有一技之長就可以找到一份好工作。不過客觀對(duì)比來說，現(xiàn)在日本以及國內(nèi)的職位提供數(shù)量來看，以電子信息類，也就是我們通常所說的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)，硬件開發(fā)為主體的公司還是比較多的;機(jī)械工程類在日本國內(nèi)的就業(yè)率一直比較平穩(wěn)，同時(shí)日本很多大型企業(yè)急需高端的機(jī)械類人才;生物化工類在國內(nèi)就業(yè)最主要的還是一些日用品、制藥企業(yè)，這些企業(yè)同時(shí)也需要高端的留學(xué)人才;建筑設(shè)計(jì)類更多還是就職于日本或者日本的在華事務(wù)所。
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