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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書（精選32篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將翻開新的一頁，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？下面是小編精心整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。（點擊對應目錄可以直接查閱哦�。�
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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 1
訪談時間：
xx
訪談方式：
當面采訪
訪談人：
xx
被訪談人：
xx
被訪談人簡介：
xx，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學，在大學畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實現了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內容：
問：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學生應該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質?
答：在學校，現在的網絡這么發(fā)達，你可以多上網，在網絡上多接觸一些最新的信息，多學習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。
問：現在很多求職者選擇進什么樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?
答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問：學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答：總的來說是有幫助的`，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現狀?
答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問：您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問：行業(yè)內，單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有，是哪方面的培訓?今后還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續(xù)深造的機會?
答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓，內容主要是對新來員工培訓相關技能，讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外，公司每年都會組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術，新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問題，在技術方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學習，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統一的標準。
問：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
答：目前期顯示器和tv行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 2
訪談人物:
張xx（化名）
職業(yè)：
記者（在職三年）
訪談方式：
電話
訪談時間：
20xx年11月20日
訪談內容：
問題1.你喜歡這份工作嗎？在這份工作中，你通常每天做些什么呢？
答：我挺喜歡作者這份工作的，我從小就想當一名記者，大學讀的也是新聞學專業(yè)，現在我成了一名記者，實現了自己的夢想，所以我現在挺喜歡記者這份工作。當然，作為一名記者，每天都是很忙碌的，要看新聞材料，整理收集到的新聞報道，接打群眾的爆料電話，一旦有緊急任務，就要立刻趕往線場。每天都要寫新聞報道，有時一天寫四五篇，雖然累，但因為熱愛，也就樂在其中了。還會有負責做對話欄目的專版，從事新聞人物的采訪，每天的工作挺機械的，而且隨時待命，一接到任務，就得立刻趕往第一現場。新聞最講究時效性和真實性，不容馬虎，所以平時工作還是挺辛苦的。
問題2.你認為記者這一行業(yè)應該具備怎么樣的能力和素質?
答：首先，記者的專業(yè)知識要牢固，綜合素質要強，且要非常熱愛新聞媒體這一行業(yè)。同時對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維，較強的應變能力，良好的溝通能力，團隊協作能力，較深的文字功底，較強的編輯排版能力等�？傊�，要做一個好的記者除了寫作的能力要強，還要有一顆永不滿足的好奇心，隨機應變的能力，善于總結經驗的本領以及在截稿期限壓力下工作的氣質和接受客觀事實的寬容心。要不怕苦，不怕累，熱情飽滿，意志堅定。
問題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何？你對記者這一行業(yè)有什么看法？
答：記者這一行業(yè)各個報社都不同，要看記者的薪水方面，主要看媒體和記者性質。比如我在云南電視臺，做的挺雜的，一個月也就4000-5000�？偟膩碚f，記者收入差異很大，要根據不同的.地區(qū)，不同的媒體報社，不同的類別做分析，但是作為基本記者，月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的，希望國家出臺更多的法律法規(guī)保護記者的合法權益，同時還希望能給戰(zhàn)斗在一線現場的記者同仁們增加薪酬，因為記者的工作相對比較累。
問題4.你對未來有什么打算？
答：記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已，滿足我的興趣愛好和工作需要。但我不可能干一輩子，記者可以說是吃青春飯的職業(yè)，工作很忙很幸苦需要投入太多的時間和精力，年紀大了也吃不消。所以，在記者行業(yè)之余，我嘗試點其他的工作，為將來做打算。
問題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個行業(yè)，你有什么建議嗎？
答：有必要閱讀一些專業(yè)書籍，了解新聞傳播的基本規(guī)律，懂得基本的采訪和寫作技巧，提升綜合素質，也可以選擇雙學位或者是考從事新聞工作的資格證書，多參加社會實踐或社團活動，培養(yǎng)良好的人際交往能力和團隊協作能力，學會總結和反思參與活動的經驗和教訓，在實踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 3
訪談人物：
李xx（化名）
職業(yè)：
文秘(在職四年多)
訪談方式：
電話
訪談時間：
20xx年11月21日
訪談內容：
問題1.請問您的工作性質及工作內容是什么?
答:這份工作是服務于領導,主要是為領導撰寫講話稿、做相關會議行程的安排,承擔公司的日常事務管理和來訪接待。
問題2.請您談談工作目前的薪資范圍及未來規(guī)劃?
答:目前來說，薪資范圍是4000~5000元。至于未來規(guī)劃，作為一名公務員,本身這個工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經四年多了，所以，我對未來的規(guī)劃主要是安職守己，努力做好自己的工作，直至退休為止。
問題3.請問如果從事這個工作我們大學生現在需要必備些什么技能或特質？
答:一方面，需要有優(yōu)異的成績，專業(yè)知識的基礎要牢固，比如文書寫作能力，計算機操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒有扎實的專業(yè)基礎知識，在工作中就會比較吃力，平時工作量還是很大的，最講求效率，所以扎實的專業(yè)知識基礎很重要。另一方面，注重實操課的訓練，比如秘書日常事務管理、會議組織與管理等課程的實訓在今后工作中最提現個人能力，還要多參加社會實踐活動，提高綜合素質，提高人際交往能力，學會合作，這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后，還需要磨礪自己的性格，就秘書這份工作本身來講，是非常細致繁瑣的，我們需要一個是遇事要冷靜并學會果斷處理，為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結，處理事情以大局為重，要有謙虛謹慎的態(tài)度。
問題4.能和我們聊聊您工作這么長時間以來對工作的看法嗎?
答：從事這份工作四年多，我還是很滿足目前的現狀，這份工作給我?guī)砹俗銐虻臐M足感，讓我覺得日子過得很充實和穩(wěn)定，我覺得我挺滿意的。
問題5.大三的我們都在煩惱讀完大學后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問題您怎么看？
答:的確，這是所有大學生都會面臨的重要的人生選擇。在我看來,大學生考研與否，這一點應該從個人出發(fā),每個人的情況不一樣，選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對目前的專業(yè)不喜歡的話，那么讀研是不錯的選擇，畢竟因為疫情的影響，目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話，我個人認為大學生可以選擇先就業(yè)，再擇業(yè),做長遠的打算。在不同的崗位上磨練自己，然后再強大自己，再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。
問題6.最后，作為一個過來人，對我們大學生有什么建議?
答:第一,要有很強的時間觀念，學會規(guī)劃自己的大學四年。從大一開始珍惜時間，利用有限的時間不斷提升自我，讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二，大學仍要努力學習。充分利用學校的教學資源，打牢專業(yè)基礎知識,提升綜合素質，為就提高自我競爭力。第三，多參加社會實踐，不斷磨礪自己的品質和能力，提高人際溝通能力，學會合作，在實踐中不斷總結經驗和教訓，為就業(yè)做鋪墊。
人物訪談總結：
一、要重視和精通自己的.專業(yè)知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、提高情商，學會經營自己的人際關系網絡。提高人際交往能力是我們大學生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài)，培養(yǎng)責任感和敬業(yè)精神，對待學習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會遇到很多困難，樂觀向上的心態(tài)和嚴謹認真的工作態(tài)度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我，有針對性地改善自我，全面地提高自身能力，增強自己的競爭力。
四、要多參加社會實踐，努力提高自身技能。實踐磨礪性格，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，同時實踐培養(yǎng)我們的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。在實踐中獲得的經驗教訓和閱歷是我們一生的財富。
五、要善于發(fā)現并抓住機遇，機會是留給有準備的人。發(fā)展自己的興趣特長，找準定位，集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質，多去參加相關的實踐和比賽，提高自己的含金量，多關注這方面工作的就業(yè)信息，不斷改造自己，為大四就業(yè)提高自我競爭力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 4
訪談者：
梁xx
所在學院：
自動化學院所學
專業(yè)：
自動化
訪談日期：
20XX年11月30日
從事職業(yè)：
單片機軟件設計 訪談方式：QQ訪談
一、訪談前簡單自我分析
我作為自動化專業(yè)的一名學生，未來所能從事的職業(yè)必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發(fā)展，自動化作為一個產業(yè)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿�，因此被國家大力支持。自動化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化，因此作為一名自動化的學生，未來職業(yè)選擇方向可以說是非常廣泛，而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度，因此在大學時期做好關于自動化方面的職業(yè)分析是非常重要的，其不僅有利于未來職業(yè)的選擇，更在眼下有利于指導自己學習方向。
單片機設計作為自動化的非常重要的一部分，以其極為前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解，單片機為
單片微型計算機，是把中央處理器，存儲器，定時，各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優(yōu)點就是體積小，可放在儀表部，但其亦有其所固有的缺，它的儲存量小，輸入輸出接口簡單，功能低。單片機發(fā)展迅速，其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段，懷著一種不減滅的好奇心，我對單片機設計產生了很大的興趣，也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
有了目標之后，學習是第一位，但時刻關注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。因此借助于此次大學生職業(yè)規(guī)劃課程，我做了一次關于單片機設計類職業(yè)的任務訪談記錄，使我對單片機設計類的職業(yè)有了一個更清晰的認識。由于本人身在學校，并不熟悉周邊環(huán)境，因此無法做到面對面人物訪談，只有借助于QQ來進行遠程人物訪談
二、訪談內容
1.請問您的職業(yè)都一般做些什么工作呢？都有什么任務？
答：我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發(fā)，又可根據不同的'種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上，使之實現希望其可以實現的一些功能，比如濾波電流電壓放大等功能，當然使之實現這些功能也不是很有度，我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路，使其功能更加穩(wěn)定，同時又要的它的體積，功率等方面更加優(yōu)化，變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能，使之更加人性化，智能化，更加方便人們的生活。
2.請問你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎？就業(yè)地點在哪里？
答：我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路，模擬電路，當然還要獨自動手來連接電路，焊接電路。因為我的電路只是實驗品，所以不能用機器來代替，這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起，也使我有時感到不適，不過我的興趣在這里，所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里，但對于一些困難的任務，我無法在規(guī)定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來，我們的工作非常的枯燥無聊，但對于我來說我的工作還是很有趣的，我喜歡我的工作，我喜歡單片機設計，我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請問單片機設計這個職業(yè)需要什么樣的訓練，經驗呢？
答：單片機設計這個職業(yè)對一般人來說還是很困難的，倘若沒有大學的知識基礎，就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創(chuàng)新思維的，而大學則提供了創(chuàng)新思維所需要的基本知識。對于有些人來說，很容易就能看懂別人設計的單片機電路，但當自己來設計時，就感到很困難，這就是因為缺少系統性的知識，只能知道片面的，而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累，還要有一定的實踐經驗，一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的，還需要有另外的長時間的訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時，由于接觸的電路元件較少，在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話，當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作，還需要重新連接，既耗費精力，也沒有效率，所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。
4.請問做單片機設計需要資格嗎？需要什么資格？
答：當然需要資格，不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書，比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好，因為它們代表著你在這方面技術如何，一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力，于是證書就成為了你最重要的敲門磚。
5.我還需要問你一個比較私人的話題，請問你的收入怎么樣，有什么福利？
答：你這個問題還真是讓我難以作答，讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧，最重要的還是要看你自己所具有的能力，做的好了，錢當然就會掙的很多，沒有什么能力，不要說掙錢，就連最基本的工作保障都沒有，想一想，又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的，如果你有什么項目，并且由你做成功的話，就會得到很豐厚的回報。
6.請問你的工作時間怎么樣，以及你的生活形態(tài)？
答：關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的，工作時間一般和所有的公司一樣，都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規(guī)定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道，生活顯得有些單調與機械，但我很開心。
7.請問這個職業(yè)有沒有進修與升遷機會？
答：任何職業(yè)只要你具有能力與工作認真的態(tài)度，都是具有升遷機會的，能力越高升遷機會越大，有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中，我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員，我并不滿意我的工作，但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候，你的工作會比你剛開始時的要輕松許多，并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的，有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修，他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾，相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人，選拔出來的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。
8.最后請問，你對單片機設計的未來展望？
答：單片機設計是個年輕的技術，科技含量高，在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業(yè)前途，因為各行各業(yè)都需要它。我認為未來單片機會有更好的發(fā)展前途，會有更細，更廣泛的分支。
感謝：您接受我的訪談，你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業(yè)里的很多知識，最后十分感謝。
三、訪談心得：
通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向，我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業(yè)的一個意愿而已，而通過此次訪談我發(fā)現單片機設計是我興趣之所在，很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業(yè)，因為它太過神秘，但是通過我對它的了解，我發(fā)現我可以。有了一個目標，就有了方向，有了方向就等于有來一束光芒，就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑，更重要的是將會指導我在以后的學業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情，我相信這會對我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話就是：有思想就會有作為，有作為才會有成就。在未來的日子里，我將會堅定自己的目標，努力提升自己的綜合素質，為未來將會遇到的挑戰(zhàn)做準備。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 5
一、訪談對象簡介
張xx，現任XX公司首席執(zhí)行官，畢業(yè)于清華大學計算機科學與技術專業(yè)，擁有15年以上的IT行業(yè)從業(yè)經驗，從基層程序員做起，逐步晉升至高層管理崗位，其職業(yè)發(fā)展歷程對我輩大學生具有極高的參考價值。
二、訪談內容概述
�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規(guī)劃的重要性 張xx先生強調，職業(yè)生涯規(guī)劃是個人在職場中取得成功的重要基石。他以自身經歷為例，從大學時期就開始有意識地規(guī)劃自己的職業(yè)道路，明確了IT行業(yè)的發(fā)展目標，并通過不斷學習和實踐，逐步實現了職業(yè)理想。
�。ǘ╆P于職業(yè)選擇與規(guī)劃 張xx建議大學生在選擇職業(yè)時，要結合自身的興趣愛好、專業(yè)特長以及市場需求進行綜合考慮。同時，應持續(xù)提升自我，緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，制定短期和長期的職業(yè)發(fā)展目標。
�。ㄈ⿷獙μ魬�(zhàn)與困難 在面對職場挑戰(zhàn)和困難時，張xx認為堅持和毅力是關鍵，同時要勇于嘗試，不怕失敗，將每一次挫折視為成長的機會，不斷提升自己的問題解決能力和抗壓能力。
三、訪談啟示
通過對張xx先生的訪談，我深刻認識到職業(yè)生涯規(guī)劃并非一蹴而就，而是需要我們在大學階段就有明確的目標，并付諸持續(xù)的努力。同時，面對未來可能遇到的挑戰(zhàn)，要有積極的心態(tài)和堅韌不拔的`精神，不斷調整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃，以實現個人價值的最大化。
四、個人發(fā)展規(guī)劃
基于以上訪談收獲，我計劃在接下來的學習生涯中，進一步深化專業(yè)知識學習，積極參與實習實踐，提升自己的綜合素質；同時，我會根據市場變化和個人興趣，定期審視并調整我的職業(yè)規(guī)劃，力求在未來的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)健和自信。
五、結語
感謝張xx先生的寶貴經驗和分享，他的職業(yè)發(fā)展路徑為我在職業(yè)生涯規(guī)劃上提供了清晰的參照和指導，使我深感啟迪，對未來充滿信心。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 6
一、訪談對象簡介
本次訪談的對象是張經理，目前在某知名互聯網公司擔任產品經理職務，擁有10年產品設計與管理經驗，曾主導并成功推出多個業(yè)內知名項目。他在大學時期主修計算機科學與技術專業(yè)，畢業(yè)后通過不斷努力和職業(yè)規(guī)劃，逐步實現了從技術向產品管理領域的轉型。
二、訪談內容摘要
職業(yè)發(fā)展歷程： 張經理首先回顧了他的職業(yè)發(fā)展歷程，強調了在校期間的專業(yè)學習以及實習經歷為他打下的堅實基礎。他分享了如何通過積極參與各類項目，培養(yǎng)自己的團隊協作、項目管理和創(chuàng)新思維能力，從而在畢業(yè)后順利進入IT行業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃理念： 張經理強調，明確的.目標設定和持續(xù)的學習提升對于職業(yè)生涯規(guī)劃至關重要。他認為，大學生應該根據自身興趣、特長和社會需求，盡早確定職業(yè)定位，并圍繞這個目標進行有計劃、有步驟的學習和實踐。
面臨挑戰(zhàn)與應對策略： 在轉崗至產品經理的過程中，張經理面臨過專業(yè)知識的轉換、角色定位的轉變等挑戰(zhàn)。他通過主動學習產品管理知識，積極參加行業(yè)交流活動，不斷提升自己在市場分析、用戶研究、產品設計等方面的能力，最終成功適應了新的崗位要求。
對大學生建議： 張經理建議大學生們在求學階段就應注重理論聯系實際，積累實踐經驗，同時要開闊視野，關注行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢，及早進行職業(yè)生涯規(guī)劃。此外，他還強調了終身學習的重要性，鼓勵大學生們保持對新知識的熱情與追求。
三、訪談感悟與啟示
通過對張經理的訪談，我深刻認識到職業(yè)生涯規(guī)劃并非一蹴而就，而是需要長期且系統的過程。明確的目標、扎實的專業(yè)基礎、持續(xù)的學習力以及良好的適應性都是實現職業(yè)目標的重要因素。作為大學生，我們應當借鑒張經理的經驗，結合自身的實際情況，制定合理的職業(yè)規(guī)劃，以期在未來的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)健和高效。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 1
一、訪談對象信息
姓名：李女士
職業(yè)：資深護士
工作經驗：近二十年
現任職務：xx三甲醫(yī)院內科病房護士
二、訪談時間與地點
時間：20xx年X月X日 下午3:00-4:30
地點：xx三甲醫(yī)院會議室
三、訪談內容記錄
1. 職業(yè)生涯回顧與感悟
訪談員（以下簡稱“訪”）：李女士，您能簡單分享一下您的職業(yè)生涯路徑嗎？
李女士（以下簡稱“李”）：當然。我從醫(yī)學院護理專業(yè)畢業(yè)后，首先在急診科工作了五年，那段時間雖然忙碌且壓力大，但確實讓我快速成長，不僅提升了臨床操作技能，也鍛煉了應對突發(fā)情況的能力。之后，我轉到內科病房，主要服務于慢性病患者，至今已工作十余年。這個崗位讓我更深刻地理解到護理工作的細膩與深遠，它不僅僅是治療疾病，更是關乎患者生活質量、心理支持以及家庭關系等多方面的照護。
訪：您覺得護士這個職業(yè)給您帶來了哪些收獲和挑戰(zhàn)？
李：最大的收獲是能夠幫助患者恢復健康，看到他們重拾生活信心，這是無比欣慰的。同時，我也在與患者的互動中不斷學習、成長，提升自己的專業(yè)知識和人際溝通技巧。挑戰(zhàn)方面，護理工作強度大、節(jié)奏快，需要時刻保持專注和耐心；此外，面對患者及家屬的情緒波動，如何進行有效的情緒管理與心理疏導也是我們需要持續(xù)修煉的技能。
2. 護理工作中的專業(yè)素養(yǎng)與人文關懷
訪：在您看來，一名優(yōu)秀的護士應具備哪些核心素養(yǎng)？
李：我認為，除了扎實的專業(yè)知識和熟練的操作技能外，以下幾點尤為重要：
責任心
對待每一位患者都要如同對待家人一樣，用心關注他們的需求，確保醫(yī)療護理過程的安全、準確。
同理心
設身處地理解患者的痛苦與困擾，用真誠的態(tài)度和溫暖的語言給予他們心理支持。
持續(xù)學習
醫(yī)學發(fā)展日新月異，護士需要緊跟前沿知識，不斷提升自我，以提供更優(yōu)質的護理服務。
團隊協作
良好的團隊協作能夠提高工作效率，確保醫(yī)療流程的順暢，同時也有利于營造積極的工作氛圍。
訪：您是如何在日常工作中體現人文關懷的？
李：人文關懷體現在護理工作的點滴細節(jié)中。例如，我會盡量記住每位患者的名字和基本情況，與他們建立信任關系；在執(zhí)行護理操作時，詳細解釋目的和可能的感受，減少他們的緊張與恐懼；對于長期住院的患者，我會關注他們的`心理狀態(tài)，適時進行心理疏導，或者協助他們與家人保持聯系，讓他們感受到關愛與陪伴。
3. 對未來護理行業(yè)發(fā)展的看法與期待
訪：您如何看待當前護理行業(yè)的發(fā)展趨勢？對未來有何期待？
李：隨著社會老齡化、慢性病增多以及人們對醫(yī)療服務需求的提升，護理行業(yè)正面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。一方面，我們看到了國家對護理事業(yè)的重視，政策扶持力度加大，護理人員的社會地位逐步提高；另一方面，公眾對護理服務的需求日益多元化、個性化，要求我們不斷提升服務質量，創(chuàng)新服務模式。
我期待未來護理行業(yè)能在以下幾個方面有所突破：
人才培養(yǎng)
進一步完善護理教育體系，強化實踐教學，培養(yǎng)具有深厚專業(yè)素養(yǎng)、良好人文精神和創(chuàng)新能力的護理人才。
職業(yè)發(fā)展
拓寬護士職業(yè)發(fā)展路徑，設立�？谱o士、護理管理等多元化的晉升通道，激發(fā)護士的職業(yè)熱情與潛力。
技術應用
充分利用信息化、智能化手段，如電子病歷、遠程監(jiān)護等，提高護理工作效率，減輕護士工作負擔，同時提升護理質量。
四、訪談總結
通過與李女士的深入交談，我們得以窺見一位資深護士豐富而深刻的職業(yè)生涯。她以實際行動詮釋了護士的責任心、同理心與專業(yè)素養(yǎng)，展現了護理工作的人文關懷價值。同時，她對護理行業(yè)未來發(fā)展的見解，也為我們在人才培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展和技術應用等方面提供了有益啟示。這份訪談記錄將為護理專業(yè)學生及從業(yè)者提供寶貴的職業(yè)生涯參考，激勵他們在護理道路上砥礪前行，為提升全民健康水平貢獻自己的力量。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 2
一、訪談對象信息
姓名：王女士
職業(yè)：注冊護士
工作經驗：十年
現任職務：xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心全科護士
二、訪談時間與地點
時間：20xx年X月X日 上午10:00-11:30
地點：xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心辦公室
三、訪談內容記錄
1. 護士職業(yè)選擇與初期體驗
訪談員（以下簡稱“訪”）：王女士，您當初為何選擇從事護士職業(yè)呢？
王女士（以下簡稱“王”）：我從小就對醫(yī)學有濃厚興趣，尤其欣賞護士在病人康復過程中所扮演的重要角色。我認為，護士不僅是醫(yī)生的助手，更是直接接觸病人、給予他們關愛和幫助的關鍵人物。選擇這個職業(yè)，是希望能以實際行動踐行“以人為本”的醫(yī)療理念。
訪：您剛步入護士行業(yè)時有哪些印象深刻的經歷或感受？
王：初期，我對高強度的工作節(jié)奏、頻繁的夜班以及面對生命脆弱時的壓力感有些措手不及。但每當看到病人因為我的`照護而減輕痛苦、恢復健康，或者聽到他們一句真誠的感謝，都會覺得一切付出都是值得的。這些經歷使我深深體會到護士職業(yè)的價值和意義。
2. 工作職責與挑戰(zhàn)
訪：作為全科護士，您的日常職責主要包括哪些？
王：我的工作涵蓋了健康咨詢、預防接種、慢病管理、急救處理、家庭訪視等多個方面。我需要為社區(qū)居民提供全方位的護理服務，包括監(jiān)測病情變化、執(zhí)行醫(yī)囑、進行健康教育等。同時，還要與醫(yī)生、社工等多學科團隊緊密協作，共同維護社區(qū)居民的健康。
訪：在工作中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？
王：最大的挑戰(zhàn)可能就是如何在有限的資源下，為多樣化、個體化的需求提供高質量的護理服務。社區(qū)居民年齡、健康狀況各異，需求復雜多樣，需要我們具備扎實的專業(yè)知識、良好的溝通技巧以及高效的時間管理能力。
3. 職業(yè)發(fā)展與個人成長
訪：您如何看待護士的職業(yè)發(fā)展前景？
王：隨著社會對健康服務需求的提升以及護理專業(yè)的不斷專業(yè)化、細分化，護士職業(yè)的發(fā)展前景十分廣闊。除了傳統的.醫(yī)療機構，社區(qū)衛(wèi)生、養(yǎng)老護理、健康管理、教育培訓等領域都對護士有著大量需求。而且，隨著護士獨立執(zhí)業(yè)、�？谱o士等制度的推進，護士的角色將進一步拓展，擁有更多決策權和專業(yè)發(fā)展空間。
訪：您在職業(yè)生涯中是如何不斷提升自我、實現個人成長的？
王：我始終注重專業(yè)知識的學習和更新，定期參加各類專業(yè)培訓和研討會，了解最新的護理理論與實踐動態(tài)。同時，積極參與護理科研項目，提升科研素養(yǎng)。此外，我還主動尋求跨科室、跨機構的學習交流機會，拓寬視野，提升綜合服務能力。通過這些方式，我不斷提升自我，努力成為一位更加專業(yè)、全面的護士。
四、訪談總結
通過本次訪談，深入了解了王女士作為注冊護士的職業(yè)選擇動機、初期工作體驗、日常工作職責與挑戰(zhàn)，以及其對護士職業(yè)發(fā)展前景的看法和個人成長路徑。她的經歷展現出護士職業(yè)的艱辛與價值，同時也揭示出這一職業(yè)在新時代背景下所具有的廣闊發(fā)展空間與多元化的角色定位。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 3
一、訪談對象信息
姓名：張xx
職務：注冊護士
工作年限：10年
所在科室：內科病房
二、訪談時間與地點
時間：20xx年5月15日，上午10:00-11:30
地點：醫(yī)院職工休息室
三、訪談內容摘要
1. 職業(yè)選擇與個人成長
張xx表示，選擇護理專業(yè)源于對生命的尊重和對幫助他人的熱忱。她認為，護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的角色，他們的工作直接關乎患者的康復與生活質量。在過去的十年里，她從一名實習護士逐漸成長為能夠獨當一面的資深護士，期間通過不斷學習、參加專業(yè)培訓和實際操作，積累了豐富的臨床經驗。
2. 日常工作描述
張xx詳細描述了其日常工作的內容，包括但不限于：
病情觀察：定時巡查病房，監(jiān)測患者的生命體征、病情變化，及時記錄并報告給醫(yī)生。
護理操作：執(zhí)行醫(yī)囑，如給藥、輸液、更換傷口敷料、進行吸氧或霧化治療等。
康復指導：根據患者病情，提供個體化的'健康教育和康復指導，如呼吸訓練、飲食建議、疼痛管理等。
心理支持：關注患者及家屬的情緒狀態(tài)，適時進行心理疏導，幫助他們應對疾病帶來的壓力和困擾。
團隊協作：與醫(yī)生、護工、藥師等多學科團隊成員密切溝通，確保醫(yī)療服務的連貫性和高效性。
面臨挑戰(zhàn)與應對策略
張xx提到，工作中最大的挑戰(zhàn)主要來自兩個方面：一是高強度的工作壓力，如夜班、緊急情況處理、患者數量多等，需要良好的身體素質和心理調適能力；二是與患者及家屬的有效溝通，尤其是面對情緒激動或對治療有誤解的個體，需要耐心傾聽、專業(yè)解釋和情感關懷。
對于這些挑戰(zhàn)，張xx采取的應對策略包括：保持規(guī)律作息，合理安排工作與休息時間，保證充足的精力投入工作；持續(xù)提升專業(yè)知識和溝通技巧，參加相關培訓課程；建立良好的同事關系，互相支持、共同應對困難；學會自我調節(jié)，通過運動、閱讀、冥想等方式緩解壓力。
對護理行業(yè)的看法與期待
張xx對護理行業(yè)充滿熱愛與敬畏，她認為盡管工作辛苦，但每當看到患者康復出院，那份成就感和滿足感無法言喻。她期待社會能進一步提高對護士職業(yè)的認可度和尊重度，改善護士的工作環(huán)境和待遇，吸引更多優(yōu)秀人才投身護理事業(yè)。同時，她也希望醫(yī)療機構能加大對護理科研、繼續(xù)教育的支持力度，推動護理專業(yè)向更高層次、更專業(yè)化發(fā)展。
四、訪談總結
本次訪談深入了解了一位內科病房資深護士的工作經歷、職責履行、面臨的挑戰(zhàn)及應對策略，以及她對護理行業(yè)的深度思考和期待。張xx以其敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)和人文關懷，生動詮釋了護士這一職業(yè)的價值與魅力。她的見解為理解護士的工作現狀、需求及未來發(fā)展方向提供了寶貴的視角。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 4
采訪人物：吳xx
訪談時間：20xx年10月5日
被訪談人物介紹：吳xx，中醫(yī)院護士，工齡五年。
訪談內容
問：學校中的哪些課程對護士行業(yè)有幫助?
答：總的來說都是有幫助的，但是我們都知道，你想要在這個行業(yè)有好的發(fā)展，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問：您每天的常規(guī)工作是什么?您是否滿意這樣的工作現狀?
答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。
問：您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的'工作打下良好的基礎。
個人心得體會
對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我也來說說自己的感受吧。
�。ㄒ唬┮獙W好英語。
面對全球化的今天，特別電子產業(yè)，每天都要面對著日新月異的變化，英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學好英語吧。
�。ǘ┮獙W習為人處世的道理并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
（三）要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，要樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在醫(yī)院創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網”
常求于人有利于人，少求于人有利于己。21世紀出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。最后，感恩現在的一切，對于不遠的將來，我會選擇適合自己的職業(yè)，投入自己的興趣，所以現在要做的更好。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 5
性別：女
教育背景：中專，護理
工作單位及職務：XX醫(yī)院，護士長
工作年限：18年
訪談時間：20xx年4月10日
訪談方式：微信
訪問過程：
1、您是如何找到這份工作的？
畢業(yè)后分配工作
2、就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？
最喜歡嚴格執(zhí)行院感制度，最不喜歡不定律，無院感意識
3、你的職位是什么？你的主要職責是什么？
供應室護士長，負責本科室行政管理和護理安全持續(xù)改進工作
4、從事此行業(yè)的人做些什么？
負責滅菌物品全程處理，力求無菌物品質量100%
5、工作地點一般在哪里？
消毒供應中心
6、在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發(fā)展？
臨床科室護士
7、工作場所性質有哪些特征？
每天與臨床科室接觸，不需要接觸病人
8、在工作方面，您每天都做些什么？
制定科室工作計劃并組織實施；考核各班護士操作規(guī)范等日常工作；協調本科室人員與臨床科室人員之間的關系；有計劃組織本科室人員業(yè)務學習、考核等。
9、您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？
無菌包內物品缺失，幾乎沒有挑戰(zhàn)性
10、個人的主要成就是什么？最成功的是什么？
主要成就是等級醫(yī)院評審順利通過；最成功的是年終未出現與供應中心有關的院感事件
11、在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
持續(xù)學習能力
12、目前還缺乏的必須改進的.能力有哪些？怎么改善他們？
學習，每天固定時間學習
13、在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的`行為是什么？
院感意識、責任心
14、您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？
熟練掌握護理知識、院感知識、安全相關知識。
15、目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
必須護理畢業(yè)，中專以上
16、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？
性格溫和，操作敏捷
17、這項工作需要的個人品質、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？
性格暴躁不宜，干活不麻利不宜，做事馬虎千萬別涉足
18、學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？
院感，操作
19、行業(yè)內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓？
基本理論、操作培訓、院感培訓、消毒培訓
20、在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？
初級4K，中級4.5K，高級6K
21、這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制？
無
22、這個行業(yè)存在的困難及前景如何？
前景一般，年齡大于45歲體力不支
醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 1
背景介紹
訪談對象：臨床內科醫(yī)生崔xx
訪談人員：
訪談時間：20xx.11.17
訪談記錄
（一）工作經歷
問：請您簡單介紹一下您的工作經歷？
答：當然可以。我是一名內科醫(yī)生，20xx年從徐州醫(yī)科大學畢業(yè)，20xx年10月到2021年在常州二院規(guī)培，20xx年正式在金壇儒林醫(yī)院就職。從醫(yī)多年，主要從事內科門急診和病房診療工作。我曾在多家醫(yī)院學習工作過，積累了豐富的臨床經驗。在這期間，我參與了許多手術，包括普通外科手術如膽囊切除手術，骨科內固定手術，闌尾切除手術還進行了急救知識培訓工作等。同時，我也參與了許多病人的診療工作，主要包括術前檢查、疾病治療方案等。
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問：在您看來，從事醫(yī)療行業(yè)應具備什么樣的教育背景和能力？
答：當從事醫(yī)療行業(yè)時，具備一定的教育背景和能力是非常重要的。
這包括獲得醫(yī)學學士學位，完成相關的臨床實習和培訓，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書等。醫(yī)療行業(yè)對教育背景有著硬性要求，即必須為醫(yī)學相關專業(yè)方可從事醫(yī)療行業(yè)，如有意愿進入醫(yī)院工作，可選擇包括臨床醫(yī)學、影像與診斷學、醫(yī)學檢驗學、中醫(yī)、中西醫(yī)結合、口腔醫(yī)學等諸多專業(yè)，如欲從事臨床醫(yī)學專業(yè)，所選擇專業(yè)需為臨床醫(yī)學，并取得相應學位。隨著時代發(fā)展，社會對于醫(yī)療行業(yè)的教育背景要求也越發(fā)苛刻，三年制專科畢業(yè)即可就業(yè)的機會會逐漸減少。當前如取得本科學歷后，可依據目標醫(yī)院的要求進行應聘，順利入職后即可于本醫(yī)院或送往就近規(guī)培基地開展規(guī)培工作，同時于各醫(yī)院要求年限內取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。如選擇就讀碩士研究生，于入學后第二年即可進行執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的報考，并于畢業(yè)前順利通過執(zhí)醫(yī)考試與規(guī)培結業(yè)考試方可順利畢業(yè)，入職心儀單位。本科學歷已成專業(yè)基石，碩士研究生學歷也越發(fā)普遍，博士研究生同樣屢見不鮮，這更要求醫(yī)學生于理論學習之余掌握扎實臨床技能，避免“高分低能”醫(yī)生需要醫(yī)生學習的能力，從實習醫(yī)生，住院醫(yī)師，副主任醫(yī)師，主治醫(yī)生都需要一步步考試，考證。
此外，醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者還需要具備臨床診斷能力、溝通技巧、團隊合作能力、責任心和決策能力等。這些能力和素質對于提供優(yōu)質醫(yī)療服務至關重要。同時，對醫(yī)生的實際操作能力要求也高，手術技術，治療技術也有要求。
�。ㄈ┞殬I(yè)發(fā)展
問：在您看來，醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展前景如何？
答：在我看來，醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展前景非常廣闊。從大背景，人工智能在醫(yī)療領域的應用也帶來了巨大的潛力，從輔助診斷到智能醫(yī)療管理，都有望提高醫(yī)療效率和患者體驗。人口老齡化、慢性病患者增加以及醫(yī)療資源不均衡等問題，給醫(yī)療機構和醫(yī)生帶來了壓力和挑戰(zhàn)。此外，隨著醫(yī)療技術的不斷更新換代，醫(yī)生需要不斷學習和更新知識，以適應快速變化的醫(yī)療環(huán)境。
同時，從基層醫(yī)院的角度，在政策的引領下，醫(yī)院里醫(yī)生的救治行為更規(guī)范化，治療質量制度化，通過自我監(jiān)督和上層監(jiān)督使醫(yī)療服務更標準�；鶎俞t(yī)療主要采取醫(yī)患溝通的方式，基層一般可見是常規(guī)疾病，臨床發(fā)揮的空間較小，所以，未來的醫(yī)患溝通和合作需要進一步的提高。比較高級的醫(yī)院則是醫(yī)生主導，患者配合，可能診療的過程會比較生硬，當然，�？萍寄芊⻊召|量也比較高。
�。ㄋ模┕ぷ鹘ㄗh
問：請問您對您的`這份工作有什么評價呢？
答：作為一名內科臨床醫(yī)生，我認為我的工作具有很高的`使命感和責任感。每天都能為患者提供醫(yī)療服務，幫助他們解決健康問題，這讓我感到非常滿足和有成就感。我能夠通過自己的專業(yè)知識和技能，幫助患者緩解痛苦，恢復健康，這是一種非常有意義的工作。外科臨床醫(yī)生這個職業(yè)會有一些挑戰(zhàn)和困難。比如，工作壓力大，需要面對各種各樣的疾病和病情，需要在緊張的工作環(huán)境下做出決策和處理醫(yī)療問題。此外，工作時間長，需要經常加班和值班，這對身體和心理都是一種考驗。但是，我認為這些挑戰(zhàn)和困難都是值得的，因為能夠幫助患者，讓他們重獲健康，這是最重要的。
問：您能給即將進入醫(yī)療行業(yè)的我一些建議和告誡嗎？
答：醫(yī)療行業(yè)是一個高壓和忙碌的工作環(huán)境，要做好心理準備并保持自己的身心健康。此外，醫(yī)療行業(yè)也需要不斷適應變化和解決挑戰(zhàn)，因此要保持靈活性和適應能力。培養(yǎng)溝通技巧：作為醫(yī)生，與患者和其他醫(yī)療團隊成員的有效溝通至關重要。你需要能夠與各種患者群體建立信任和理解，并有效地與同事協作。不斷學習：醫(yī)學知識和技術在不斷發(fā)展，因此專業(yè)知識和技能的持續(xù)學習和更新非常重要。保持學習的狀態(tài)將使你能夠跟上最新的醫(yī)學進展，并提供更好的醫(yī)療護理
訪談總結
�。ㄒ唬┞殬I(yè)小結
職位名稱：臨床醫(yī)生
工作內容：
1.主要職責是診斷和治療患者的疾病和病癥。這包括進行病史采集、體格檢查、實驗室和影像學檢查的解讀，制定和執(zhí)行治療計劃，并與患者進行溝通和教育。在診斷和治療過程中，我也需要與其他醫(yī)療團隊成員協作，如護士、藥劑師、放射科技師等
2.除了基本的診斷和治療工作，臨床醫(yī)生還需要處理患者的病歷記錄和醫(yī)療文檔，與其他醫(yī)療團隊成員交流患者的病情和治療計劃，以確保全面而協調的醫(yī)療護理。
任職條件：
1.要成為一名臨床醫(yī)生，通常需要獲得醫(yī)學學位，如醫(yī)學博士（MD）或醫(yī)學碩士（DO）
2.還需完成相關的實習和住院醫(yī)生培訓，以獲得必要的臨床經驗和技能。
3.臨床醫(yī)生還需要取得相關的執(zhí)照和資格認證，以便合法從事醫(yī)學實踐。臨床醫(yī)生需要持有有效的醫(yī)生執(zhí)照，并通常需要參加并完成相關的培訓和認證程序。醫(yī)療機構和雇主也可能對臨床醫(yī)生有特定的招聘要求，如特定的專業(yè)領域背景、經驗水平或學術成就。
薪資待遇：
1.薪資待遇，臨床醫(yī)生的薪水差異很大，因個人經驗、職位級別、所在地區(qū)和醫(yī)療機構的不同而異。通常來說，醫(yī)學專業(yè)的學習和訓練時間很長，且臨床醫(yī)生的工作壓力較大，因此薪資待遇相對較高。醫(yī)保制度的改革，薪資獎金也會和數量，質量相關聯。
2.一般來說，臨床醫(yī)生的薪資是相對較高的，但也會受到醫(yī)療機構類型（如公立或私立）、執(zhí)業(yè)形式（如全職或兼職）等因素的.影響。此外，特殊能力、專業(yè)資格和地區(qū)需求也可能對薪資產生影響。
3.此外，特殊能力、專業(yè)資格和地區(qū)需求也可能對薪資產生影響。
�。ǘ┰L談體會
比如：1.患者關懷和溝通技巧：臨床醫(yī)生在訪談中可能會強調他們與患者之間的溝通和關懷。他們明白溝通的重要性，尤其是與患者和家屬解釋醫(yī)學術語和治療計劃，以便他們可以理解并全面參與醫(yī)療護理過程。
2. 忙碌和焦慮感：臨床醫(yī)生的工作往往是繁忙和具有挑戰(zhàn)性的。他們必須面對大量的工作量、緊迫的時間限制和處理各種疾病和病情的壓力。在訪談中，你可能會感受到臨床醫(yī)生所面臨的工作壓力和可能的焦慮感。
3. 技術水平：通過訪談，我了解到這位醫(yī)生在臨床實踐中積累了豐富的經驗，并且不斷學習更新的醫(yī)學知識和技術，以提供更好的診療服務。
4. 巨大的責任感：臨床醫(yī)生承擔著救治患者、保障其健康和生命的重要責任。從訪談中可以會感受到，臨床醫(yī)生對其角色的責任感和敬業(yè)精神，一個醫(yī)生最重要的是醫(yī)德，他們愿意全力以赴，不計報酬地為患者提供最好的醫(yī)療護理。
醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 2
訪談主題：中學生職業(yè)生涯人物訪談
訪談對象：黃xx（汕頭大學臨床醫(yī)學研究生畢業(yè)，現三鄉(xiāng)醫(yī)院住院醫(yī)師）
訪談方式：當面訪談
團隊成員：
訪談內容：
Q1：請您先介紹一下您現任的職業(yè)和主要職責
A1：我叫黃xx，職稱是住院醫(yī)師。主要的職責是，在上級，也就是主治醫(yī)師的領導下，在我們的臨床工作中完成各種各樣的醫(yī)療工作，主要包括一些文書方面的，寫病歷、病情記錄、確認小結之類的工作。最重要的是病人來的時候，接收病人，做好診察工作，采集病史，給病人檢查，然后給出判斷，診斷以后再確定怎樣做治療。還要參加科組的查房工作，在科主任的領導下，每天日程或是交班的時候進行，關注病人每天的病情變化，做出診斷上的變化或是治療上的改進或調整。還有就是參加科組組織的會診，或是病例討論的活動。還要認真學習醫(yī)療界上的變化，比如某個治療技術、診斷方法、開展的科研工作。
Q2：請問做好這份工作需要具備什么樣的個人品質和能力？
A2：醫(yī)生這個工作確實比較特殊，它和生命有關系。我覺得需要的品質，其中一個是吃苦耐勞，畢竟這個職業(yè)是比較辛苦的。要有持續(xù)不斷的學習能力，還有溝通能力，這也是比較重要的。
Q3：您的工作在時間上有哪些困難？
A3：時間上，因為病人的治療是持續(xù)性的，所以時間是不由我們自己來決定的。我們的上班時間可能是朝九晚五，但是我們下班了，如果病人有情況，我們還得繼續(xù)處理。所以其中一個困難就是，不定時，難以保證自己規(guī)律的作息時間。對于我們外科醫(yī)生來說，加班就是無休止的。有可能我五點下班，但是我要做手術，就要加班加到半夜。
Q4：您覺得這份工作是否給您帶來了社會認同感？
A4：社會認同感是肯定的。在所有人的心目中，醫(yī)生都是一個高尚的職業(yè)。它確實包括了救死扶傷的榮耀感在里面。我當初選擇醫(yī)生這個職業(yè)，其中一個原因也是它能帶給我小小的成就感。讓我堅持下去的一個動力，就是醫(yī)生能夠使病人身體變好，生命得到延續(xù)的成就感。
Q5：醫(yī)生做手術有成功也有失敗，但是有些患者的家屬可能無法接受失敗的情況，甚至會動手打醫(yī)生……面對這種醫(yī)患關系越來越緊張的情況，您如何看待，如果平時遇到了會怎么處理？
A5：其實現在從醫(yī)療方面來說，醫(yī)患關系這個話題也是目前比較受關注的大話題。在整個社會上來說，醫(yī)患關系是越來越嚴峻的。隨著媒體的發(fā)展，醫(yī)療上的糾紛事件，曝光度越來越高，社會關注度也越來越高。在我們的工作中，經常會遇到這種問題。我個人覺得，醫(yī)療糾紛問題其實就是溝通問題。溝通問題，一個巴掌拍不響，雙方肯定都存在問題。無論是醫(yī)院還是患方，都應該站在對方的立場上去想這個問題，想想對方的感受和這會給對方帶來什么樣的影響，然后再去解決問題。畢竟現在社會上因溝通問題導致的醫(yī)療糾紛現象越來越嚴重，所以無論是國家、政府、醫(yī)院、醫(yī)生，還是老百姓，都應該對此給予關注。如果不朝著把醫(yī)患關系弄好的方向發(fā)展，這個問題就會更加嚴峻。從醫(yī)生角度來說，還是要先盡到自己的本分，盡力為病人著想。碰到這種問題，我會先控制好自己的情緒，無論對方做出什么，只要不傷害人，都應該好好地溝通。先了解病人的需求，盡量滿足他，安撫好病人的情緒。因為有些事情是不可抗逆的，從而會導致一些情況，所以還是要做好自己的本分，對待好病人。
Q6：我們作為高中生，如果以后想從事與您現在相關的職業(yè)，我們需要注意哪些事項，或者要學習哪方面的知識為將來打下基礎？
A6：其實這和一個醫(yī)生需要具備的素質也是有關系的。我覺得如果你們現在就立志做醫(yī)生的話，就可以從某些方面培養(yǎng)做醫(yī)生的能力�，F在高中生能做到的，就是培養(yǎng)好自主學習的能力。中國現在的九年義務教育，其實都是以“老師教什么，學生就學什么”為主的，但是出到社會，作為一個醫(yī)生，沒有人會去像老師一樣教你。所以現在，你們要學的，不是老師講什么，而是你想學什么。比如說我們現在的病人，其實每個病人的.病情都不一樣，有些是很復雜的，它跟書上的不一樣，有些病甚至是你以前從沒見過的。那你需要去給這個病人治病的時候，你就需要不斷獲取和更新自己的知識，來為這個病人做診斷，然后再治療。在整個職業(yè)生涯中，這種能力是必需的，也是最重要的。如果你不具備，你會很被動，治療效果也就不會很好。另外就是溝通能力。性格比較靦腆的，就需要學如何和別人溝通。可以讀一些有關溝通技巧的書，掌握和不同的人溝通的能力。
訪談心得：
人皆道醫(yī)生是風度翩翩的白衣天使，救死扶傷，自帶名為高尚和偉大的光環(huán)，然而，卻不只是如此。事實總是不止人們看到的表象那樣光鮮亮麗。
由于家里長輩多是學醫(yī)的，我從小便知道醫(yī)生不是一個輕松的職業(yè)。仿佛永遠處理不完的資料，排著長隊等候的病人，和無盡的漫漫長夜，便是他們工作生活的全部。因為經常上夜班，加之時間的不確定性，他們的作息也不規(guī)律。許多時候，猶如貓頭鷹一般，晚上工作，白天補覺。在我萌生出想要學醫(yī)的念頭時，家里人的第一反應都是反對。但我的想法卻始終沒有因為他們的“勸退”而消失。借這次機會，我選擇了醫(yī)生作為我的訪談對象，想要了解更多關于這個職業(yè)的信息。
在我所接觸過的醫(yī)生中，無論是家長的朋友，還是面前接受采訪的`這位，都告訴我，學醫(yī)真的很辛苦。在薪資上，不及其他職業(yè)，但卻要付出比別的職業(yè)更多的時間和精力，也要承擔更多的責任。時間上，作息不規(guī)律，經常要上夜班，也就容易積下病根——也就是常說的一些“職業(yè)病”。而晉升途徑也不見容易，從大學到實習，再到轉正……在整個職業(yè)生涯中，都需要不斷學習；考試、考證晉升，需要滿一定的時間才能參加。
總的說來，要想真的在這一行有所成就，至少需要八到十年的時間。我也明白，雖說每一行工作都不好做，但是醫(yī)生這個職業(yè)的確是一個特別的存在。與他們的工作直接相關的——是生命。有人說，他們是從死神的手里搶回生命的人。一次疏忽、一次失敗，都有可能讓他們成為被唾罵的對象，甚至斷送整個職業(yè)生涯，哪怕這結果本身是不可抗逆的。這也是為什么近年來醫(yī)患關系緊張問題愈演愈烈。
其實有時候錯不一定在醫(yī)生，醫(yī)生只能盡自己最大的能力去挽救，但沒有能力做出百分百的保證。治療和手術過程中總會存在一定的風險，也會有發(fā)生意外的可能。有時候結果是不可控制的。所以，患者的家屬應該體諒醫(yī)生，而醫(yī)生也應該理解患者的心情，大家都應該站在對方的角度上考慮問題，才能大事化小，小事化了。
面對存在的種種問題與困難，學醫(yī)的人越來越少。但是社會總是需要醫(yī)生的，我們也應該具備直視這些問題的勇氣，迎難而上，為這個社會貢獻自己的一份力。
醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 3
學 院:醫(yī)學院
年 級:20xx級
專 業(yè):臨床醫(yī)學
姓 名:張xx
一、目標職業(yè)生涯人物選取
河南大學醫(yī)學院副教授杜xx
二、目標職業(yè)生涯人物簡介
杜xx，男，42歲，副教授，醫(yī)學免疫學研究生學歷，醫(yī)學碩士。19xx年畢業(yè)于新鄉(xiāng)醫(yī)學院兒科醫(yī)學專業(yè)，二十多年來從事醫(yī)學微生物學的教學與科研工作。主要研究方向:
1.病毒的感染與防治
2.病毒的感染與腫瘤的發(fā)生
3.腫瘤免疫與細胞凋亡。
近年來參與國家級項目2項，省部級項目2項，廳局級項目3項，主持校級科研項目1項。獲得河南省科技進步二等獎2項，教育廳科技成果一等獎1項，二等獎2項，衛(wèi)生廳科技成果二等獎2項，河南省自然科學優(yōu)秀論文二等獎3項。近五年來發(fā)表國家級以上論文18篇(第一作者8篇)、SCI收錄2篇、被PubMed收錄檢索6篇。參編教材及專著4本�，F任教于河南大學醫(yī)學院。
三、訪談問題提綱
(1)本科階段我們應注意的問題
(2)現在醫(yī)學生的就業(yè)前景
(3)醫(yī)學生進醫(yī)院的條件
(4)醫(yī)生的收入來源
(5)醫(yī)患關系緊張問題
(6)職位晉升
四、訪談過程簡介
5月 30日下午，我們一組五人在杜教授下課后緊跟其后，到杜教授辦公室后說明了來意，他非常熱情的答應了，訪談從下午六點開始，七點半結束， 訪談期間，杜教授用很幽默的方式回答了我們所提出的問題，整個過程都在輕松愉悅的環(huán)境中進行，我們收獲良多。
五、訪談記錄
(1)提問:杜老師，就對您而言，您認為我們如何度過大學生活才算有意義呢?
回答:你們剛剛經歷了高考的摧殘，都覺得先放松一下再說，這無可厚非，但是我覺得你們不管如何放松，都不該忘記自己是一個學生，是學生就應該把大部分精力放在學習上，而且河大是一個自由的大學，我不能告訴你們該怎樣做，但我以可告訴你們追隨自己的內心，這樣估計就有意義了。
(2)提問:我們知道您曾經在醫(yī)院工作過，對醫(yī)療行業(yè)可以說是很了解，您覺得現在的就業(yè)前景怎么樣?
回答:呵呵，醫(yī)療行業(yè)的`水很深啊，但是單從就業(yè)前景來說還是比較明了的，你們看現在人們的物質生活越來越好，這也就暗示了以后人們對醫(yī)生的要求越來越高，但是現在國內醫(yī)院缺的就是擁有高素質醫(yī)生的.團隊，你說你們的就業(yè)前景豈不是一片光明。
(3)提問:杜老師，我們大學畢業(yè)后直接去工作可以嗎?
回答:我勸你們及早放棄這個想法，就如我剛才所說的，以后人們對醫(yī)生的要求會越來越高，況且現在的本科生一抓一大把，不是985、211學校畢業(yè)的本科生想進好一點的醫(yī)院是很難的，所以，想進好醫(yī)院就要提高自己的臺階，這個臺階就是學歷，至少也得碩士畢業(yè)，當然，如果你們想進鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院那就不必了。
(4)提問:這個問題我都不知道該怎么問，那個，您以前在醫(yī)院工作時收入都自來哪些方面啊?
回答:呵呵，這個問題我都不知道該怎么回答，反正是多個方面的，具體就不多說了，以后到了醫(yī)院工作自然就會知道了。
(5)提問:杜老師，現在社會上出現了許多不和諧的.事情，網上經常報道說病人家屬對醫(yī)生進行人身攻擊，有醫(yī)生受傷嚴重，甚至死亡，您說病人家屬和醫(yī)生的關系為什么會如此緊張?
回答:嗯，這個問題還是很有深度的，一方面是體制問題，這個我們管不了，再一個是社會信任度普遍降低的原因，可能你們現在能理解不了，社會信任度降低的根源是社會經濟發(fā)展過快，但是國民文化素質卻還是趕不上，這是一個過渡期，現在國家也很重視，相信不久的將來就會好轉，在這我還要給你們一個忠告，以后不管到哪個醫(yī)院工作，都要做一個有良心的醫(yī)生。
(6)提問:您能給我們說一說醫(yī)院職位晉升的事嗎?
回答:當然可以啊，這對醫(yī)生來說挺重要的，一般在醫(yī)院工作一年后就可以考住院醫(yī)生資格證了，之后便一級一級的晉升，五年一個等級，先是副主治醫(yī)生，再是主治醫(yī)生，然后副主任醫(yī)生，最后是主任醫(yī)生。
六、訪談總結與感悟
訪談內容結束了，我們的問題得到了解答，我們了解到了很多以前不知道的內容，職業(yè)規(guī)劃方向也會變得更明確了，我們對醫(yī)生這個職業(yè)也更加了解，獲取了一些現在的就業(yè)信息，給我們以后的職業(yè)生涯也做出了指引，“做一個有良知的醫(yī)生”這句話更是我們從事醫(yī)生這個行業(yè)的標尺。
醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 4
訪談者介紹
姓名：
學院：醫(yī)學影像學院
班級：xx本影像1班
訪談背景
在我國，醫(yī)生一直是備受尊敬的職業(yè)，因為他們肩負著救死扶傷、傳播醫(yī)學知識的重任。本次訪談，我有采訪到了一位醫(yī)生，他將為我們分享他的從醫(yī)經歷、心得以及對醫(yī)學事業(yè)的執(zhí)著追求。以下是本次訪談的詳細內容。
人物介紹
姓名：該醫(yī)生不愿意透露
職業(yè)：內科醫(yī)生
年齡：48歲
訪談正文
1. 從醫(yī)經歷
問：您好，感謝您在百忙之中接受我們的采訪。首先，請您介紹一下自己以及從醫(yī)的經歷。
答：您好，我很高興有機會和大家分享我的故事。我是一名內科醫(yī)生，從醫(yī)已有20余年。我從小就立志成為一名醫(yī)生，因為我覺得這個職業(yè)很有成就感，可以挽救別人的生命，幫助他們擺脫病痛的折磨。從醫(yī)以來，我見證了太多生死離別，也積累了豐富的臨床經驗，我希望通過自己的努力，不斷提高自己的`醫(yī)術，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
2. 生涯經歷
問：在您的從醫(yī)生涯中，有沒有什么特別的經歷或者感人的故事可以和我們分享？
答：的確有。我記得有一次，我值班的時候，接收了一名年僅5歲的小患者。他患有嚴重的心臟病，病情非常危急。孩子的父母非常擔憂，幾乎整夜都沒合眼。我?guī)ьI團隊全力搶救，經過連續(xù)幾天的努力，終于成功幫助孩子度過了危險期。孩子的父母感激涕零，表示要給我們送錦旗。那一刻，我深切體會到了作為一名醫(yī)生的自豪和成就感。這也讓我更加堅定了為患者服務的信念。
問：在您的`職業(yè)生涯中，有哪些挑戰(zhàn)？您是如何克服這些挑戰(zhàn)的？
答：作為一名醫(yī)生，面臨的挑戰(zhàn)有很多，如醫(yī)療技術的不斷更新、病種的多樣性、患者需求的多樣化等。要克服這些挑戰(zhàn)，首先要不斷學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我平均每年都會參加幾次全國性的醫(yī)學研討會，與同行交流心得，學習最新的醫(yī)學技術。此外，還要關注患者的心理需求，與他們建立良好的溝通，讓他們感受到關愛和尊重。
3.醫(yī)學追求
問：在您看來，醫(yī)生這個職業(yè)的責任和使命是什么？
答：醫(yī)生這個職業(yè)的責任和使命首先是救死扶傷，為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，減輕他們的病痛。其次，要關注醫(yī)學倫理，尊重患者的生命權和隱私權。再者，醫(yī)生還要承擔醫(yī)學教育、科研等工作，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。最后，醫(yī)生要有強烈的責任心，對自己的每一個診斷和治療方案負責，為患者的生命安全保駕護航。
訪談總結
通過本次訪談，我們深刻體會到了醫(yī)生這個職業(yè)的艱辛與付出。醫(yī)生們在救死扶傷的道路上，肩負著沉重的責任，他們用自己的專業(yè)知識和技能，為患者帶來希望和信心。正是他們的默默堅守，才讓我們擁有了一個健康的生活環(huán)境。讓我們向所有醫(yī)護人員致敬，感謝他們?yōu)槲覀兊慕】蹈冻龅男燎谂Γ?/p>
醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 5
訪談者介紹
姓名：
學院：醫(yī)學影像學院
班級：xx本影像1班
訪談目的
職業(yè)生涯是一個人在自己的一生中所有與職業(yè)有聯系的行為與活動，以及相關的態(tài)度、價值觀等的連續(xù)性經歷的過程。這個過程曲折而復雜，充滿了很多的未知性，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現過程。
在我國，醫(yī)生一直是備受尊敬的職業(yè)，因為他們肩負著救死扶傷，傳播醫(yī)學知識的重任，通過生涯人物訪談，可以讓我更加清楚醫(yī)療事業(yè)未來的發(fā)展的去向，更加了解自己未來的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃。
訪談人物
姓名：張xx
年齡：26歲
畢業(yè)院校：濱州醫(yī)學院
姓名：左xx
年齡：25歲
畢業(yè)院校：濱州醫(yī)學院
訪談內容
張xx：
問
從在校學習到進入醫(yī)院工作的心路歷程
答
從在校學習到進入醫(yī)院是一個將書本知識進行實踐的過程，在此過程中，最大的挑戰(zhàn)便是每天面對的都是未知，不知道會出現什么樣的狀況。焦慮，恐懼在所難免，但是這是從醫(yī)學生到醫(yī)生的必經之路，我們要做的就是通過不斷的學習使自己在面對各種突發(fā)狀況時可以做出正確的行動去解決問題。
問：從醫(yī)生涯中遇到的挑戰(zhàn)，又是如何克服挑戰(zhàn)的
答：進入醫(yī)院后，自己的時間并不都是自己的，合理的分配時間尤其重要，養(yǎng)成良好的`作息習慣是必不可少的，保持充沛的精力，擁有一個健康身心是開展工作的重要前提。
問：從醫(yī)生涯中最觸動你的事情
答：選擇了學醫(yī)，會更加讓人明白生命的脆弱，之前見過一個顱腦外傷入院的孩子，七歲，腦疝，情況危急，檢查結果出來以后，每個人都知道，這個孩子的生命就要定格在七歲了，但是家屬還在苦苦哀求，沒有放棄的醫(yī)生。身為醫(yī)生，只能盡最大的努力。世事無常，生命真的很脆弱。
問：如何看待醫(yī)生的責任與使命
答：醫(yī)生并沒有什么特殊，無非就是幫助患者減輕痛苦，挽救生命，不給患者留遺憾，不給患者家屬留遺憾，不給自己留遺憾，用自己所學，不留余力的去幫助患者。但是，不留遺憾是不可能的，我們是醫(yī)，不是神，我們做不到救活每一個病人，我們能做的只有不斷學習，不斷提高自己，讓遺憾越來越少。
問：對新一代醫(yī)務工作者的建議與期許
答：工作中，多學，多問，臉皮厚一點，有不懂得地方或問或查，多張嘴，多去刨根問底，做一個勤奮的人。生活中，學醫(yī)是辛苦的，多鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，擁有強健的體魄，身體是革命的本錢。
選擇了學醫(yī)，便是選擇了終身學習，不忘初心，方得始終，祝你們都可以學成歸來，為國家人民生命健康事業(yè)貢獻力量。
左xx：
問：從在校學習到進入醫(yī)院工作的心路歷程
答：依然記得當時參加面試的`時候，內心的緊張感以及對面試的尊重，直到自己拿到offer的那一刻，突然也覺得自己也還不錯，有種比拿獎學金還要激動的心情就揣著這樣的心情一直期盼報道那天的到來，還記得報道那天早早起床收拾自己穿著自己以前從來沒有嘗試過的職業(yè)裝報到入職。很慶幸每一步都沒有空缺，但是心情就像過山車一樣，有興奮，有緊張，有陌生感，有失落，有種被欺騙的感覺，有想反抗卻腦中生出的無力感…內心不斷告訴自己這才是剛剛開始慢慢就好了，就這樣經歷了獨自掙扎后選擇留下。從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變意味著我需要付出更多的努力和時間。不同于學生時代，需要承擔更多的責任和義務。在工作室里要學習如何與同事合作，如何進行病理分析，如何應對各種復雜情況。同時還要抽初時間進行病例研究，以不斷提高對疾病的了解和診斷能力。這些挑戰(zhàn)對我們的知識水平，心理素質和身體素質都提出了更高的要求。在臨床實習期間，我觀察到醫(yī)生如何與患者交流，如何根據患者的具體情況制定治療方案，如何處理醫(yī)患關系？這些經驗讓我更加明確了自己的職業(yè)目標，并激發(fā)了我對醫(yī)學事業(yè)的熱愛。
問：從醫(yī)生涯中遇到的挑戰(zhàn)，又是如何克服挑戰(zhàn)的
答：在醫(yī)生的職業(yè)生涯中，遇到挑戰(zhàn)是難以避免的一部分。在工作中面對挑戰(zhàn)，面對患者的病情惡化，手術失敗或者職業(yè)發(fā)展的困境，我們需要學會積極應對從中學習，我們需要首先接受現實，否認或逃避，只會加重挑戰(zhàn)的負面影響，我們需要保持冷靜和理性審視問題的原因，并尋找解決方案，我們應及時向家屬進行有效的溝通。對于確保醫(yī)療過程的順利進行至關重要。在生活中面對挑戰(zhàn)時，我們需要保持身心健康。與同事家人朋友進行交流分享工作中的困難和壓力，獲得情感上的支持和鼓勵。培養(yǎng)興趣愛好可以讀讀書旅行運動等以減少工作壓力放松身心。并且合理的安排工作時間。保持充沛的精力，擁有一個健康身心是展開工作的重要前提。
問：從醫(yī)生涯中最觸動你的事情
答：記得凌晨3點起來處理發(fā)熱患兒，有一位父親在樓道里睡了整整77天了，77天他的孩子在這里診斷白血病，一家三口謙和有禮，無論哪個大夫問最后都會真誠的說“”謝謝，辛苦了”。才5歲的孩子乖巧的讓人心疼。做腰穿，骨穿，疼的哭出聲還是在做完后要說聲：“謝謝阿姨”。
問：如何看待醫(yī)生的責任與使命
答：在社會中醫(yī)生被公認為一份崇高的職業(yè)，他們承擔著治愈疾病，救治生命的.重要責任。醫(yī)生的使命與責任不僅僅是提供醫(yī)療服務，還包括關心患者的身心健康，傳播健康知識，維護公共衛(wèi)生等方面。醫(yī)生的職業(yè)責任與使命十分重要，不僅需要具有扎實的醫(yī)學知識和技能，更需要擁有醫(yī)者仁心，將患者的利益放在第一位。醫(yī)生是醫(yī)院的主力軍，他們要負責診斷治療和照顧病人為病人提供全方位的醫(yī)療服務。醫(yī)生需要掌握復雜的醫(yī)學知識，不斷學習更新的醫(yī)學技術和新的治療方法，以便為患者提供更好的醫(yī)療服務。醫(yī)生的工作不僅僅是治療疾病，更是通過自己的努力讓患者恢復健康，重返社會。因此醫(yī)生需要全心投入工作付出更多的時間和精力。
問：對新一代醫(yī)務工作者的建議與期許
答：作為醫(yī)生，應具備較高的業(yè)務水平。上學時的知識要學好工作后的經歷和經驗更是寶貴的財富。因此一定要把自己的專業(yè)學好，養(yǎng)成終身學習的習慣，時刻牢記提高自己的業(yè)務能力。即使病人出院也要注意跟蹤治療，積累第一手資料豐富自己的實踐經驗，提高自己的業(yè)務能力，熱情對待每一位病人，處理好和病人的關系，把手術等風險如實告知病人家屬。對于惡意對待自己的行為一定不要退讓。有些病人絲毫不值得同情那些惡意中傷自己的壞蛋，一定挺起腰板，不要讓他們惡意得逞，必要的時候拿起法律的武器。作為醫(yī)生應時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，救死扶傷，實行人道主義。尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族性別，職業(yè)地位，財產情況應一視同仁。文明禮貌，服務舉止端莊，言語文明，態(tài)度和藹，同情關心和體貼病人。廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包宴請，不向患者或家屬借錢借物。不泄露病人隱私與秘密，正確處理同行同事間的關系，相互學習，團結協作。嚴謹求實，奮發(fā)進取，鉆研醫(yī)術，精益求精，不斷更新知識，提高技術水平。年輕人是醫(yī)院發(fā)展的主力軍和骨干力量。醫(yī)院目前處于關鍵發(fā)展時期，尤其需要你們堪當大任，做一個有理想，有文化，有修養(yǎng)，有溫度的醫(yī)者奔赴醫(yī)院的共同理想，帶著過硬的技術本領主動擔當作為描繪醫(yī)院發(fā)展的新藍圖，鑄就醫(yī)院發(fā)展的新希望。
訪談總結
通過這次訪談，我們對醫(yī)學職業(yè)有了更深入的了解，被訪談醫(yī)務工作者的經驗和觀點為我們提供了寶貴的見解，讓我們認識到醫(yī)學職業(yè)不僅需要專業(yè)知識和技能，還需要關懷、責任心和持續(xù)學習的精神。
通過本次訪談，我們也深刻體會到了醫(yī)生這個職業(yè)的艱辛與付出。醫(yī)生們在救死扶傷的道路上，肩負著沉重的責任，他們用自己的專業(yè)知識和技能，為患者帶來希望和信心。正是他們的默默堅守，才讓我們擁有了一個健康的生活環(huán)境。讓我們向所有醫(yī)護人員致敬，感謝他們?yōu)槲覀兊慕】蹈冻龅男燎谂Γ?/p>
醫(yī)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 6
談訪人：
被談訪人：徐xx
被談訪人簡介：徐xx，執(zhí)業(yè)醫(yī)師。畢業(yè)于溫州醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)，本科，學士學位�，F就任于蓮都區(qū)曳嶺中心衛(wèi)生院擔任醫(yī)務科主任、住院部主任。
訪談內容
問：您是如何找到這份工作的？
答：通過考試。
問：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？
答：沒有什么喜歡不喜歡，因為工作比較單一。但既然選擇了就是喜歡這個工作的。
問：在行業(yè)里，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發(fā)展？
答：先從三甲醫(yī)院實習，學到好的技術治療。
問：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么，什么最有挑戰(zhàn)性？
答：因為設備問題，有些毛病處理不了，病重病人無法搶救。
問：個人的主要成就是什么？最成功的是什么？
答：現在還年輕，沒什么成就，就談不上成功了。
問：您認為做好這份工作應該具備那些知識、技能和經驗？
答：有良好的理論基礎，熟練的操作技能和較多的治療經驗。
問：學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？
答：因為是醫(yī)學專業(yè)，所以所有課程都很重要。
問：這個行業(yè)存在的`困難及前景如何？
答：基層醫(yī)療治療水平薄弱，醫(yī)療設備差，人員不足。
總結感悟
提及醫(yī)生時我們總想到：醫(yī)生掌握的是病人的生命，要以濟世救人為主旨，盡自己所能及的技術，想方設法解除病人的痛苦，是醫(yī)生的天職。卻不曾知道醫(yī)生也是人，也有他們做不到的時候。就在這次的訪談中我深刻的體會到了作為一名醫(yī)生的不容易。
在訪談過程中，我了解到作為一名執(zhí)業(yè)醫(yī)師的辛苦與不易。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院當醫(yī)生更是不易。簡陋的設備，人員的不足等一系列問題都在困擾著他。徐醫(yī)生在訪談中不止一次的`提及了因設備問題而無法搶救一些病重病人的無可奈何。作為一名年輕的醫(yī)生。徐醫(yī)生的發(fā)展前景還很大，雖然現在的他并沒有獲得什么成就，但我想經過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的歷練，他會獲得更熟練的操作技能和更多寶貴的實戰(zhàn)經驗，以來完成他的目標。
有人說，選擇了這身白衣，就是選擇了你的人生，就是選擇了救死扶傷的天職。醫(yī)生不辭辛勞的守在醫(yī)院，對待他們的每一位病人都是如此的耐心。有時卻還要遭受一些無知老人的不理解與工作上的不配合，更是加大了醫(yī)生工作的難度。有些老人可能會認為，醫(yī)生讓他們買藥吃藥做一系列的檢查都是為了騙他們的錢，醫(yī)生都能從中得到回扣。其實不然，醫(yī)生讓我們做的都是為了我們的身體健康著想。當然不排除一些黑診所為了暴利而做出這些事情。但我想只要在正規(guī)的醫(yī)院接受治療就不會發(fā)生這樣的事。所以，希望各個前去醫(yī)院治療的人能夠積極配合醫(yī)生的工作，以此來稍稍減輕他們的負擔。
最后，希望我們可敬可愛的醫(yī)生們，工作順利！
教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 1
訪談對象：
蔣老師，碩士，中共黨員，湖北經濟學院工商管理學院輔導員，工作年限3年。
訪談人員：
小康，營銷1941班學生，預備黨員。
訪談時間：
6月15日
訪談記錄
01、職業(yè)選擇
問：您是如何確定下來要從事高校輔導員這個職業(yè)的呢？
答：其實在我讀書階段面對未來也有一些迷茫，我們有企業(yè)、公務員、事業(yè)單位等眾多選擇。如何選擇一份理想的職業(yè)，要基于以下幾點去考慮：第一點是你自身的專業(yè)學習情況。第二點是根據個人性格。第三點是結合自己的興趣愛好。相較于高校輔導員工作，小初高面臨較大的升學壓力，工作環(huán)境較為緊張。另外，大學生進入高校以來面臨著自由散漫、隨波逐流、社會適應力低、整體素質有待提高等問題。育人是高校輔導員的工作核心，如何把大學生從偏離的軌道引導回來，讓他們走出舒適圈，走進圖書館和操場，更好地成長，我想這是我選擇高校輔導員的一個初心。
問：在本科和研究生階段您為進入這個職業(yè)做過哪些準備呢？
答：在準備過程中，首先要充實自己的專業(yè)知識。我大學期間，每次寒暑假我都會閱讀一些關于985、211和普通高校的輔導員是如何工作的書籍。讀完這些書籍可以讓我提前進入角色，即使是在學生階段，我也可以換位思考，從輔導員的視角去思考平時生活中的學生問題。與此同時，我也會提前學習一些工作技能。
問：您是如何匹配到湖北經濟學院這個工作單位的呢？
答：這個要從兩方面來講。一個是自己一直在朝這方面努力，所以我無論做什么事情都是朝輔導員這個方向去準備的，比如說找工作、用人單位信息、參考書目，包括之后的職業(yè)規(guī)劃也是圍繞這個展開的，確定下來后就專注往高校投簡歷。另一個是選擇很重要。不同層次學校對輔導員招聘的學歷等要求都不一樣，比如985和211學�？赡芤髴刚弑究茖W歷不低于他們學校層次。所以在篩選過程中，我就根據學歷信息在網上查看了各用人單位的招考條件，然后匹配到了湖北經濟學院。
02、工作內容
問：高校輔導員的日常工作有哪些？下班后您是如何處理學生工作的？
答：我的上班時間是早上八點到下午五點，這期間我會處理日常性工作，解決學生的困難，比如請假、談心等，也會處理領導交代的臨時性工作。但是這不意味著我下班后就不處理學生工作，下班看到學生的信息我也會及時處理。
問：從事高校輔導員過程中最大的阻礙因素是什么？
答：目前來看還沒有遇到阻礙因素，我的求職過程比較順利，經過專業(yè)培訓后就上崗工作了。但是在工作中還是有一些困難的，因為學生出現問題沒有固定時間，所以我們輔導員必須保持24小時暢聯，及時解決學生的問題。這種常態(tài)化的待工狀態(tài)可能對平衡工作、家庭和生活有一定挑戰(zhàn)。
問：您對高校輔導員的發(fā)展路徑是如何設計的？
答：發(fā)展路徑主要有兩個方面的考量。一方面是個人發(fā)展。如果你以碩士學歷進入高校輔導員行業(yè)，可以選擇進修輔導員專項博士，這是專門針對輔導員行業(yè)開設的.博士學位，包括教育學、馬理論等專業(yè)。還有一個方式就是做科研發(fā)文章，將跟學生交流的經驗、經歷轉化為理論成果。如果我們做了100件事，但是沒有凝練成理論就無法發(fā)揮效用。另一方面是學生發(fā)展，現在輔導員職業(yè)是向陪伴式輔導員發(fā)展的，這也是對我們學校輔導員工作的重要要求。它要求輔導員不僅要帶班，更要和學生保持緊密的關系，從身體到心靈全方位關心學生，實現家長式教育引導學生，可能嘮叨，但是也能潛移默化影響學生。
03、職業(yè)建議
問：您認為高校輔導員應該如何提高自己的不可替代性？
答：首先要增強自己的專業(yè)優(yōu)勢。在處理學生工作時如何做出特色，比如是成立一個工作室，創(chuàng)建一個品牌，帶領社會實踐，發(fā)表一篇文章，把這些理論的東西轉化為實踐，這個就是你區(qū)別于其他輔導員的地方，也形成了自己的專業(yè)特色。
問：您認為高校輔導員職業(yè)的用人標準在如何變化？
答：我認為輔導員職業(yè)整體的標準要求會越來越高。雖然每個學校的要求不一樣，但總而言之都是要落實輔導員的九大職責，其中很重要的一點就是思想教育引領，這也是高校輔導員區(qū)別于其他階段教師的關鍵所在。并且高校輔導員職業(yè)對輔導員的能力要求也越來越高了，輔導員不僅要有學生管理能力，還要有學生身體、心理的服務能力。
問：您認為我如果要從事高校輔導員職業(yè)需要從哪些方面提高？
答：第一還是需要打好專業(yè)基礎。盡管輔導員專業(yè)不受限制，但是學到的東西越多，你才有可能說服學生、教導學生。輔導員的權威一定是來自他的實力。第二是還需要進一步提高學歷，向碩士博士看齊。第三是善于觀察。在學生時代，作為身邊學生的同齡人，你會看到形形色色的人，遇到各種各樣的問題，你可以換位思考，假設自己是輔導員該如何解決這些問題。
訪談總結
輔導員準入門檻
�、冱h員身份：政治面貌必須是黨員/預備黨員；
�、诟刹咳温殻簱芜^學生干部或兼職輔導員工作者優(yōu)先；
�、垩芯可鷮W歷：碩士研究生是輔導員最低報考要求。
輔導員九大職責
�、儇瀼攸h的教育方針
�、诩訌妼W風建設
�、奂訌妼W生班級建設和管理
�、荜P心學生的思想、學習和生活
�、葑⒅剡\用各種新的.工作載體
⑥負責校友的經常性聯絡工作
�、哓撠熃M織考生報考、繳費、校對工作
�、嗑S護好校園安全和穩(wěn)定
�、嶝撠煂W生的綜合測評等工作
輔導員行業(yè)現狀
輔導員行業(yè)人才需求穩(wěn)定且樂觀
據統計，2021年湖北省共有高校160所，每所高校每年平均存在5至8名輔導員的招聘需求。由于高校發(fā)展重點和教師人事變動的調整，輔導員隊伍的需求總量一般穩(wěn)定不變，這意味著高校輔導員市場具有較大的人才空間。我國高校大多屬于國家公有單位，高校輔導員錄取標準相對來說較為嚴格，較高的學歷門檻和政治審查要求也在一定程度上限制了市場的大規(guī)模人才供給。在用人需求持續(xù)穩(wěn)定和人才競爭未完全飽和的雙重情況下，高校輔導員職業(yè)人存在較好的應聘可能性。
輔導員行業(yè)用人標準在不斷提高
新時代以來，我國全面加強思想政治建設和專業(yè)素質建設，教育事業(yè)的.改革被擺在了國家發(fā)展的.突出位置，這對于高校教育從業(yè)者也提出了新的發(fā)展要求。作為高校輔導員肩負著思想教育引領等九大職責，而且輔導員是社會主義大學的特定角色需求，責任重大，意義深遠。獨特的職業(yè)作用在很大程度上決定了高校輔導員職業(yè)要求的政治性、專業(yè)性和時代性。隨著社會普遍學歷的提高，碩士研究生學歷逐漸成為高校輔導員報考的最低學歷門檻，并有向博士研究生轉變的可能。同時，對于特定教育本身的專業(yè)性要求也不斷凸顯，用人單位對具有教育學等學科背景的人才更加青睞。
訪談收獲與感悟
01、聚焦職業(yè)目標
不忘初心，方能圓夢。高校輔導員不過是一種職業(yè)選擇，如果沒有堅定的信念千萬不要選擇，因為即使你上岸了也可能主動下船。首先是要清楚高校輔導員不是一個謀私利，只注重個人發(fā)展的職業(yè)，他需要育人情懷。再者高校輔導員作為事業(yè)編競爭非常大，瞻前顧后，猶豫不決的人很容易在備考中就被學歷、經歷、智力碾壓。最后，進入高校輔導員職業(yè)后更需要初心引領，堅定職業(yè)目標，才能揚帆鑄夢。
02、提升專業(yè)能力
打鐵還需自身硬。高校輔導員雖然主要從事學生事務管理，走進課堂任教的時間較少，但是這并不意味著高校輔導員就不需要學習。學習是終身的事情，輔導員不僅要有過硬的職業(yè)業(yè)務能力，總結工作方法，提高工作效率，解決好學生的問題。還要立足一個專業(yè)領域，抓住一個核心問題，形成一個工作特色，打造一個優(yōu)質品牌，促成工作成果轉化。
03、學會換位思考
到哪里去，從哪里來。初入工作單位的高校輔導員不過是從一所校園走入另一所校園的學生，如果僅靠入職前短暫的培訓很難適應工作需要。所以想要從事輔導員工作還必須擁有一雙善于發(fā)現問題的眼睛，一個樂于思考問題的頭腦，一雙勤于解決問題的雙手，在學生時代就學會換位思考，進行角色帶入，以職業(yè)身份面對職業(yè)問題，提前積攢好經驗，提前進入工作狀態(tài)，贏在起跑線。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 2
一、前言
學校此次組織的對工作者職業(yè)成長之路的訪談，是指導我們對未來自我規(guī)劃職業(yè)生涯的一次探索性活動。我對于這次訪談頗有感觸，作為一名學生，我們必須學有所成，而我們將要從事的職業(yè)，影響的是我們的一生。
二、訪談內容
1.訪談人物：張老師
2.訪談方式：微信聊天
3.訪談問題：
1. 您選擇教師崗位的原因是什么？
答：首先，我喜歡站在講臺上給同學們講課的那種感覺。因此，我選擇了當教師；其次，我覺得教師這一職業(yè)較穩(wěn)定，福利待遇也不錯；再次，每一年我都會接觸到不同性格的學生，通過他們，我能更加了解新時代學生的超前觀念，使自己不會太落伍；最后，這份工作也能不斷提升我的道德修養(yǎng)。
2. 您認為教師崗位要求具備怎樣的素質、技能和經驗？
答：普通話比較標準，要有一定的計算機操作知識，需要有專業(yè)課堂實習經驗或實踐經驗。最重要的`是，要有為人師表的素質和心態(tài)，人格健全，思想和生活方式健康向上，熱愛本職工作，愛護學生，有事業(yè)心和責任心，為人師表。
3. 目前，您覺得教師的發(fā)展前景如何？
答：現代社會經濟發(fā)展較快，在很多地方，教師這一專業(yè)是急缺人才的，所以教師這一專業(yè)的`發(fā)展前景還是不錯的。
4. 您的工作體會如何？
答：我對現在的工作狀態(tài)是比較滿意的。每天都能和學生相處聊天，知道了他們的一些想法，幫助他們解決學習上或者心理上的.問題。這時，我扮演的不僅僅是教師這一角色，還有朋友的角色。這種感覺很美好。
5. 您對您的教學成果滿意嗎？
答：總體來說還可以。我還需要不斷為自己充電，保證自己的知識跟上世界前進的步伐，這樣才能教得更好，學生也會知道的更多；而且在教育方法方面，我也在不斷探索更好的教育方式，使學生受益更多。
三、訪談體會
1.學好課程，掌握專業(yè)知識。
學好政治理論課，多讀一些社會科學、管理科學方面的書籍，這些課程會教你做人；再就是系統地學習和牢固地掌握知識，對所學內容要有較深和廣泛的了解。
2.參加實踐，理論聯系實踐。在生活中或者學習上，多與人溝通，多參與活動，提高表達能力、人際交往能力、組織管理能力和應變能力，還要有創(chuàng)新意識。
3.自我生涯準備在與他人的交往中，我們要尊重他人，當別人有困難時，伸出援助之手。學會更好地融入社會，與他人相處。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 3
基本信息介紹：
為了深入了解教育行業(yè)、教師職業(yè)和學�！皟炔俊毙畔�，得到從大眾傳媒得不到的深入的、個性化的信息，我請來了有多年教育經驗的化學教師肖老師幫忙完成本次訪談。肖老師是一名鄉(xiāng)村教師，89年畢業(yè)于四川教育學院生物系，具有三十余年的教學經歷，在教育行業(yè)有豐富的經驗和心得。
正式訪談內容：
問：肖老師，您好，很榮幸能請您抽空參加本次訪談。接下來需要您回答一些問題，幫助我們深入地了解教師這一行業(yè)。
答：好的。
問：能為我們簡單介紹一下您的工作經歷嗎？
答：我最開始上班的時候被分配在廣漢市一個非常偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，叫三星鎮(zhèn)，這個三星鎮(zhèn)不是三星堆的三星，但是也緊挨著三星堆。分配在這里（三星鎮(zhèn)中學），因為是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，規(guī)模比較小，條件比較差，環(huán)境也比較艱苦，當時學校有八個班，教師有三十來人。本來我是教生物的，后來由于我們學校缺少化學教師，所以我由生物改為學習教授化學學科。當然了，由于是一個新的學科，并且自己學的專業(yè)并非化學專業(yè)，所以當時遇到了很多困難，現在回想起來這些困難也是一種歷練。年輕人嘛，遇到一些困難也很正常，而且及時地解決這些困難對自己也確確實實有很大幫助。后來隨著政策的變化，就變成了九年一貫制學校，也就是說，學校里既有小學，又有初中。再后來到了2021年的時候，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的合并，三星鎮(zhèn)由于地理位置比較偏遠、學校規(guī)模比較小，就合并到南興鎮(zhèn)了，也就是三星堆所在地。
問：所以三星堆并不是在三星鎮(zhèn)而是在南興鎮(zhèn)？
答：這個可能很多人都不了解，還產生了一些誤會。（笑）合并到南興鎮(zhèn)以后，南興中學也是一個九年一貫制學校，這個學校確確實實和我們當初的情況不一樣了，現在這個學校中小學加起來可能有41個班，全校學生也有一千七百多個，而教職工可能達到了一百五十人左右，規(guī)模算廣漢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中最大的了。所以在這個學校里上班，壓力會比在三星上班大一些，畢竟人多了嘛。這就是我們學校的基本情況。
問：幾十年的教學經驗，也經歷了學校的幾多變遷啊。那么接下來可以和我們講講您的工作環(huán)境嗎？
答：工作環(huán)境這方面，現在與過去相比，確實有很大的變化。我剛上班的時候社會上尊師重教的風氣很好，特別是當初在三星的時候，由于三星相對比較偏遠，老百姓都比較耿直，或者說大家比較單純，所以無論是學生還是家長，對教師這個行業(yè)、對教師本人都比較尊重，但現在由于社會環(huán)境的一些問題，這方面感覺要困難一些�，F在教師對學生的管理方面，可能由于受社會影響，會受到一定的限制，不過這個問題我們作為教師肯定能夠適應。這是現在的一些教育環(huán)境。
問：確實，現在教師對學生的處罰力度還沒有明確的規(guī)定，網絡輿論又鋪天蓋地地宣傳，有時一些適度的處罰也會在網上掀起軒然大波，這雖然避免了過度體罰的出現，卻也難免讓教師覺得束手束腳。接下來可以為我們介紹一下您的一些教學經驗、技巧和能力嗎？
答：在教學上，我剛上班的時候由于對教學的各個環(huán)節(jié)，包括教學的一些方式不是特別熟悉，所以平時就會和老教師，主要是一些對自己有幫助的，或者是和自己相仿的學科的老教師學習經驗，有空時會去聽他們的課，學習經驗。反正當時上班的時候也是比較辛苦的，作為年輕人，我覺得也是應該的。在化學這個學科上，我剛從事教學的時候，其實教的是生物，幾年后又改為教授化學這門學科，因為當時我們學�；瘜W老師比較少，而且有一個化學老師的咽喉有些問題，故我改為教化學.。
問：所以您是半路出家，這一教就是幾十年？
答：是的。（笑）剛教化學的時候，自己對于化學這部分的知識停留在高中階段，雖然在知識上對初中來說并不缺，但自己在教學能力、教學經驗這方面確實比較差，所以說當時就積極地向一些老教師和同行進行校內外的學習，理論上的學習，多看一些書，多做一些題讓自己盡量熟悉化學這門學科的教學。在對學生的了解督促這方面也做得比較仔細，剛開始教化學的時候，即使教學時間比較短，但也有不錯的.成績，在廣漢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里排名也比較靠前。這也說明，即使有缺陷，通過自己的努力，也能取得一定的成績。后來隨著教學經驗的豐富，也就是教書時間長了包括自己對學生的想法也更加了解了，然后就逐漸形成了自己的教學風格。比如說，我上課會比較喜歡和學生進行互動，我上課給自己定下的一個規(guī)矩就是，每節(jié)課都要讓學生笑一到兩次，一方面，能使學生在一個相對比較愉快的環(huán)境里學習，而不是一節(jié)課死氣沉沉的，這是我在教學上對自己的要求；另一方面，也能讓學生覺得，這個老師上課比較風趣，上課的課堂氣氛比較輕松活躍，學起來會更有勁些。所以這么多年的教學能力、教學成績、教學效果都還不錯，在廣漢中也算排在前面，不算特別好，但是也還不錯，這是我自己的一些特點。
問：調動學生氣氛，這一點我也深有感觸。老師對學生的影響是很大的，活躍的教師會把熱情傳遞給學生，讓學生更有動力；相對的，如果老師不上心，學生也會不上心，甚至形成惡性循環(huán)。那么下一個問題，您怎樣看待教師的薪水，福利，和休假呢
答：其實教師這個行業(yè)，是一個良心活。我們做事只要自己把心態(tài)放好，不要一直想著和其他人比，特別是比較收入。教師這個行業(yè)的收入可能與其他行業(yè)相比會少一些，當然也比很多行業(yè)的收入高了，處于中等吧。而且現在的收入比過去可高得多了，我們剛上班時，說實話，條件比較艱苦，那時候教師收入普遍偏低，現在的收入比過去高很多，這也是國家政策扶持給教師帶來的益處，今后肯定會更好一些，因為從我這么多年的所見所聞，教師的工資也一直在不斷上漲。教師這個行業(yè)有個最大的優(yōu)勢是節(jié)假日很多，像暑假寒假，工作時間會寬松很多。再加上教師這個行業(yè)和學生接觸的時間比較多，接觸校外社會上的人比較少，所以會顯得比較單純。其實我覺得簡簡單單也是一種很好的生活方式，我們的生活可能不是轟轟烈烈，但至少我們平平淡淡，生活穩(wěn)定，反正我對我的`生活很滿意了。
問：俗話說“平平淡淡才是真”嘛。那么您對教師這個行業(yè)有什么展望呢？
答：其實這些年來，我認為教師這個行業(yè)還是和我們剛上班時有很大的差距了，以前社會對教師的督促和要求可能還沒有特別苛刻，隨著一些事情的發(fā)生，比如社會的輿論，家長對教師的要求會更苛刻些，當然這些也可以通過我們調節(jié)自己的心態(tài)和做法從而達到適應環(huán)境、適應現狀的狀態(tài)。但在這點上，我個人覺得，可能教師這個環(huán)境受到的社會輿論擠壓比較多。當然我相信今后教學環(huán)境肯定慢慢地會走向寬松，和過去我剛上班的時候差不多，越來越多的人重新意識到教師的重要性，尊師重道的風尚重新成為全社會的共識，這是我個人的一些想法。其實平時，學校里面教師的環(huán)境也可以，比如上一門課，通過評定職稱，通過一些比賽、外出學習，取得一些成績，自己本身也會覺得這是一件很榮耀的事情，會有成就感體驗到成功的幸福感，這是作為教師一個比較基本的素質，我們通過努力讓自己學生取得成績，讓自己取得一些成績，這其實就是一種滿足感、成就感。
問：最后一個問題，您對即將步入這個行業(yè)的年輕人，比如我們，有什么建議嗎？
答：今后的年輕人要步入這個行業(yè)，比如師范生，要進入這個行業(yè)，首先我認為要有一顆平常心，第二要有一顆上進心。年輕人嘛，吃點苦受點委屈，辛苦一點累一點，我覺得都很正常，平常心以對。我們剛上班的時候，心思主要放在自己的工作上，平時上課覺得自己沒有上好，就想辦法多學習，提高自己在教學上的能力，有時間多看一些書，反正就是想盡一切辦法讓自己的教學能力得到提高、讓自己和學生之間的代溝越來越小。有時候作為教師除了考慮自己，最主要的還是考慮學生的想法，如果連學生的想法或者學生的需求都不知道，要想在教師這個行業(yè)里做出很好的成績，還是比較難的。所以對于年輕人，我認為，存在一個天然的優(yōu)勢，因為年齡和學生之間相對來說差距較小，會更容易走進學生的世界，更容易和學生形成亦師亦友的關系。而年輕人確實也需要付出一定的辛苦和努力，才能取得一定的成績。我覺得現在的一些年輕人，至少我所看見的一些年輕人，比如說我們學校的剛上班幾年的一些年輕教師，可能就沒有我們過去那個時候肯用心。
問：可能受到社會環(huán)境比較浮躁的影響。
答：是呀，現在年輕人生活豐富多彩，不像我們當年生活比較單純，比較簡單，似乎也沒有別的什么事情可做，所以愿意把大部分的時間和精力放在教學上，去精進自己的教學水平。所以我建議現在的年輕人要有上進心，如果沒有上進心，長時間待在這個行業(yè)里可能會對行業(yè)產生厭倦，或者說，不只是教師這個行業(yè)，任何行業(yè)都一樣，如果能保持一顆上進心，對行業(yè)的厭倦情緒會被壓制，表現出的是積極的一面。作為一個老師，如果在教學中沒有積極性，沒有熱情，那么教學效果，包括自己的感覺也不會特別好。所以對年輕人，我的建議還是，要有平常心和上進心，還要付出一些努力。任何事情要想做好，都要付出努力，任何行業(yè)要想成功，取得成績，要是不付出，多半很難得到回報，也希望所有的年輕人能夠在自己的崗位上通過努力取得自己所希望的成績。
問：非常感謝肖老師能參加這次訪談，感謝您分享自己的經驗，給予后輩指導。再次感謝您！
答：謝謝。
訪談心得體會：
通過本次對肖老師的訪談，我體會到了當年前輩們的艱辛和不易，也明白了任何事情都要通過努力才能獲得回報。教師這個職業(yè)可能不算薪資優(yōu)渥的職業(yè)，但足以養(yǎng)活自己；相對單純的環(huán)境和相對富余的節(jié)假日也可能更適合初入社會的大學生們。教師作為幾千年來經久不衰的職業(yè)，在國家大力扶持發(fā)展下，有著不錯的前景，只要我們以平常心面對困苦和挫折，以上進心對工作和學生負責，吃苦耐勞，腳踏實地，一定能取得想要的成績。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 4
訪談對象：
葉老師，云南曲靖人，正高級教師，任教于鄉(xiāng)村學校，幾十年來一直堅守在教育第一線，獲得過許多獎項，如今兼任班主任的職務。
采訪者：
小黛，西南大學數學與統計學院數學與應用數學（師范）在讀本科生。
訪談時間：
20xx年5月3日
訪談方式：
電話聊天交流
訪談過程提煉：
問：您身為數學教師兼班主任，請問您具體的工作內容是什么呢？
答：工作的話，我身為班主任工作內容比較多，一方面，我每個學期都會總結上一學期的工作經驗，制定好新一學期的班主任工作計劃，然后制定班級管理機制和班級目標，在學期一開始選出合適的班委協助我以及各科任課老師的工作，并且班主任還要定期召開各科老師的會議，讓大家分別發(fā)表一下對這個班級以及自己所教科目的看法，匯總升華，調整更好地教導方式。另一方面，我還得了解和掌握本班學生的家庭、思想品德、生活和身體情況，以及他們的個性心理特點、興趣特長和思想狀況，隨時關注著學生們的身心健康，發(fā)現學生們思想偏離了軌道就得耐心地教導糾正。
問：您工作了這么多年，您對身邊工作環(huán)境有什么看法嗎？
答：我工作的地方就是農村，整體教育資源比較落后，并且因為家長外出打工的情況盛行，我們這里留守兒童特別多，這就導致了他們受家里的約束和教育較少，壓力就很大一部分落到了我們頭上，況且農村嘛，家長們望子成龍望女成鳳的觀念比較嚴重，多多少少給孩子們造成了一些比較刻板傳統的學習氛圍。所以整體來說，我的工作環(huán)境還是比較復雜以及冗雜艱難的。
問：您認為小學教師這個職業(yè)能兼顧好工作和生活嗎？
答：很多人都說教師工作清閑，其實不是的，特別是作為班主任，幾乎是每天都在工作，不僅要操心孩子們在我教導的數學學科上所產生的疑問，更是要關注孩子們的總體成績，及時和孩子家長溝通，和孩子溝通�？傮w來說，工作和生活還是比較平衡的，每年的寒暑假還是挺輕松的，最主要是帶薪休假，我本人還是很喜歡這種生活形態(tài)的。
問：您認為小學教師所需要的能力是什么呢？
答：首先，不管是什么教師，都應該具備扎實的功底，沒有一定的知識儲備和拓展能力是行不通的，其次，特別是小學教師，孩子們接收知識的能力有限，你還得學會將問題轉化為他們這個年齡段可以理解的東西。當然，我一直認為，我們培養(yǎng)小學生，不僅僅是成績，應該說成績在他們的.素質教育面前還沒那么重要，我們更應該去培養(yǎng)他們如何做人，給他們樹立正確的觀念。所以，我們應該具有耐心和細致地觀察力、對問題的分辨力，慢慢地教育他們、教好他們。
問：那照您的說法，您平時是用什么方法教導學生的呢？
答：我認為教學生先應把基礎知識教給他，后面還將理論與實際操作結合起來練習，這樣就成功了一半了，關鍵是在練習的過程中還要多思考，思考應該怎樣做才做得更好。哦，教學生其實最關鍵的是基礎知識和重點。
問：有人說干一行愛一行，請問您喜歡這個工作的什么呢？
答：我們那個年代嘛，一開始談不上什么熱愛，只想著找到一份穩(wěn)定體面的工作。不過隨著一年一年地過去，我逐漸愛上了教師這個職業(yè)，看到孩子們每天圍著自己“老師老師”地叫個不停，內心還是很快樂很有滿足感的，有一些孩子長大后還經�；貋砜次遥阄伊牧奶焐⑸⒉�，特別有充實感。
問：您一定是個很好的老師，您覺得學生眼中的您是個什么形象呢？
答：我把學生就當自己的孩子看待，他們犯了錯或是懶惰，我就要批評他們把他們的錯誤都糾正過來要是有苦惱了，我就叫他們向我傾訴，我會幫助他們解決煩惱，所以他們也把我當媽一樣看待，有些學生在有空的時候還會來看望我，有時還帶來禮物送給我，我教了一屆一屆的學生，他們都覺得我很愛他們，所以他們也愛我。
問：那您對這份工作如此的熱愛，會有什么不喜歡的地方嗎？
答：談不上什么不喜歡的，也沒有什么不滿意的，各方面都很好，平時也沒什么煩惱。
問：經常聽說教師和家長之間會存在一些不磨合，請問您覺得存在這種現象嗎？
答：其實這些問題在我們這個小地方是不存在的，家長都很純樸，他們也是真的希望自己的孩子能夠每天聽老師的話好好學習，家長和我們之間其實是一種合作關系，不存在什么摩擦和別扭，都是在全力地為孩子們服務。
問：您會經常參加一些培訓嗎，或者說，您認為您認為培訓重要嗎？
答：培訓的話肯定是必須的，我們差不多每年都有培訓，或長或短，在我看來，這個培訓更多起到一個督促作用，培訓的重點往往是是師德以及教師技能，只有經歷日復一日地站上講臺以及隔年隔年的培訓，才能積攢更多教育成功的'經驗，我一直認為，每一屆學生都得像對待第一屆一樣用心對待，在以往成功的經驗上加入一些自己獨特的創(chuàng)新意見，教師應該是不斷進步的。
問：請問您平時的收入結構是什么？
答：收入主要組成就是正常的工資加上年終獎，不過平時對教師的福利補貼還是很多的，整體收入說不上富裕但也足夠了。
問：您們會經常組織一些校園文化活動嗎？
答：會的`。就比如組織學生們出黑板報、文藝匯演、各種競賽等之類的。
問：請問您的未來目標是什么呢？
答：我未來的目標就是教好學生吧，教師是一門藝術和文化，也需要不斷地進步，我呢，也會為了或大或小的進步而努力。
問：老師，我如今也選擇了走上數學老師這條道路，能請教您一些建議嗎？
答：首先你一定要認真地學習專業(yè)知識，基礎一定要打牢，多觀摩觀摩各個老師的上課方式，想象如果是自己，該用什么方法向學生們傳遞知識，這是最基礎的教師素養(yǎng)。其次，師德也是一個逐漸培養(yǎng)的過程，你得從現在起就注意自己平時的言行舉止，改正一些不太好的習慣，多多參與你們身邊的志愿活動、支教活動，培養(yǎng)自己各方面的能力。教書育人是一個全方面的過程，這就意味著你在為未來做準備的時候也得全方面地提升自己。
訪談總結
葉老師是一名很優(yōu)秀的教師，不僅僅表現在她的教學能力上，更是體現在她和學生的日常相處中。通過這次訪談，我明白了教書育人不僅僅是教書，更是育人，在向學生傳遞知識的過程中，我們也要注意學生各方面的成長和培養(yǎng)。我更加堅定了當好一名數學教師的信念，我也深刻意識到自己還有很長的路要走，在大學剩下的日子里，我也會按照這次訪談后的體會全方面要求自己，讓自己初步成為一名合格的數學教師。
課程學習簡要心得體會+教學意見建議
心得體會：大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導這門課互動性很強，課堂氣氛很好。老師上課的時候經常會發(fā)布一些簡單的小游戲和小活動，一方面將所教導的知識轉換為了生動形象的形式，很容易理解以及加深同學們的印象，另一方面極大活躍了課堂氣氛，增強了同學們的交際能力，很多同學的社恐都被治好了。
教學意見建議：由于課程時間過短，許多深入專業(yè)的學術知識同學們可能不是很理解，再加上本次北森系統系統出了bug，導致了以我為代表的一些同學們在自測的過程中口水話嚴重，顯得不是很專業(yè)。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 5
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王老師，現任教于河北省正定縣某中學，擔任學校心理輔導室指導老師，心理咨詢從業(yè)時間8年，擅長家庭治療、心理繪畫等。
�。ǘ┰L談成果
1. 始于繪畫，鐘情心理
提到和心理咨詢結緣的過程，王老師十分感慨�！拔依@著地球轉了一大圈”，王老師這樣評價這段經歷，也十分感謝這段經歷。在學生時代，她興趣廣泛、熱愛探索，尤其對美術、繪畫情有獨鐘，并且憑借美術生的特長考入了師范學校。畢業(yè)工作后王老師教過政治課、語文課，可她始終覺得沒能有機會施展自己的美術特長。
終于，一個機會擺在了她的面前。在一場講座中，王老師發(fā)現旁邊的老師拿著一本《心理繪畫》在閱讀�！靶睦怼焙汀袄L畫”的組合深深吸引了她——她學過六年繪畫，深深熱愛藝術；她教過思政課程，對學生的心理也有一定的了解和探索。說到這里，王老師感慨萬千：“我覺得這就是為我量身定制的一門學問”。
這次結緣，心理學為她打開了新世界的大門。她開始自學心理繪畫的內容，成功考取心理咨詢證書。但困擾她的是在拿到證書之后并不能直接做咨詢——只知道理論，不知道怎樣做才能幫到別人。對于王老師來說，這段時間非常迷茫，她有幫助別人的心，但這份急切與熱情卻無法輸出。
所幸，國家和學校對心理健康越來越重視，組織了一系列活動提供學習機會，讓中學老師到石家莊青少年心理健康中心參加培訓。培訓中，她接觸到了家庭治療和沙盤療法，這些方法新穎獨特、行之有效，也讓王老師產生了將優(yōu)秀的心理健康理念和方法引入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教育的想法。但是由于沙盤培訓價格太高，對于學校來說負擔過重，權益之下她選擇了家庭治療來學習。之后學校配備了心理輔導室，王老師擔任指導老師。同時，由于一直以來在心理繪畫領域的積累，她在學校里也申報了相關課題，并在評比中獲獎。
可以說，心理學不僅拓寬了王老師的興趣與職業(yè)廣度，更帶來了新的價值觀和思考方式，心理學知識是王老師的“柳暗花明又一村”。
2.不懼挫折，積極賦能，做心靈的鑰匙
不是科班出身，僅有理論基礎，在職業(yè)初期、剛剛接觸家庭治療的時候，王老師也經歷過沒有頭緒、無從下手的時候。但現在回看這些經歷，她覺得正是這些經歷才塑造了自己的職業(yè)素養(yǎng)。直到現在，她也一直在跟隨團隊不斷學習，組織讀書小組，不斷充實自己。“我們做咨詢會遇到各種各樣的事情，遇到各種各樣的人。所以我們需要不斷學習，才能緊跟時代，才能知道新時代人的心理問題，才能給新時代的人做咨詢。”
遇到困難努力克服，王老師也在把這種積極心態(tài)傳遞給學生。在王老師所在學校的心理輔導室外，你會看到這樣的景象：學生拉開門，面色低落地進去，甚至仿佛忽視走廊上的其他同學；但等到約定的時間結束，學生會笑盈盈地開門，再轉過身和老師道別。
“在這個過程中，老師的工作其實更多的是去觀察學生的表現、傾聽學生的表達�！弊鳛榻處�，她深知心理輔導過程中的`一些問題和故事能夠觸動學生。因此她會記錄學生的這種情緒波動，告訴學生如果有需要可以和輔導室的老師預約。
為了糾正學生們對心理健康問題的偏見，她會和學生強調，不是“有病”才找心理老師，而是沒有病、去找心理老師，讓我們的生活學習等方面更好�！叭藗兺鶎τ谛睦韱栴}有偏見，認識得不完整，所以一定要告訴學生，告訴別人，不要覺得看心理醫(yī)生是一件恥辱的事情。相反，看心理醫(yī)生是想讓自己一天比一天過得好——也許你會發(fā)現不一樣的自己，發(fā)現充滿潛能的自己”。
在學校心理輔導室之余，王老師還從事家庭治療的咨詢工作。談到工作中的心得，她認為一個好的咨詢師需要在咨詢前先給自己做好心理建設�！拔艺J為，作為咨詢師，自己的心理建設必不可少，良好的觀念是很重要的。對于來訪者，我們需要充分尊重，首先需要相信‘來訪者是他自己生命的專家’。咨詢師要把自己的位置擺放好，必須要有平等、尊重的理念，來訪者才能感受到被尊重。面對一些存在心理問題的人，我們需要幫助他，也要相信他會和我們合作、讓自己的生活變得更好。”
當問及從事心理咨詢需要具備哪種方面的能力和態(tài)度時，她說：“我給自己的定義是，我自己是來訪者和學生的伯樂。我們不是指導者，不是權威者。做心理咨詢時，我們不要把自己的地位放得很高，要把自己放到‘我們不是神’這樣的角度。一定要相信，我們今天一起咨詢、聊天，來訪者一定會有新的發(fā)現、新的改變，他一定會比之前更好！”
從業(yè)八年，她認為自己在職業(yè)當中最能給來訪者帶來價值的就是“給來訪者賦能”。王老師介紹了自己在心理咨詢中經常運用的“焦點解決”的理念：即幫助感到無助的來訪者找到生活中例外的情境，找到來訪者在平時做的好的地方，幫助來訪者找到成功的地方，并鼓勵來訪者多去做這些讓他感到有成就感的事情，讓他看到自己的能量和資源。她還提到，在青少年咨詢的工作中，常常會發(fā)現一些青少年有類似“習得性無助”的困擾：家長、老師覺得孩子各方面都很差勁�！霸谶@種情況下，我們咨詢師的責任就是幫助來訪者，幫助他們轉變認知、改變思維，撥開云霧見青天。這就是一種賦能。”
王老師覺得作為咨詢師，還有其他一些必須具備的能力、心態(tài)，比如咨詢師自己具備良好的自我修養(yǎng)。咨詢師需要不斷加強自我的修養(yǎng)，先修自己的心，才能處理好自己身邊的關系，才能幫助別人處理他們的情緒問題。
3.不斷成長不斷思考，在時代洪流中揚起夢想之帆
在王老師看來，心理咨詢不僅僅是一份工作，更是實現自己的價值、讓自己覺得更幸福的事情。王老師因為長期在學校工作，尤其關心青少年心理健康，她始終認為，心理健康輔導給予青少年的進步和改變最大。這種改變能幫助學生形成成長型思維，可以幫助學生們打破思維的牢籠，心理健康狀態(tài)改善之后，學習成績也會隨之提高。
王老師十分感謝自己的職業(yè)選擇。無論遇到什么困難，身邊總有一起學習、一起交流、一起克服困難的伙伴。未來，她想讓自己的咨詢做得更專業(yè)——終身學習，不斷學習，讓自己更加專業(yè)化。
“既然選擇了這個專業(yè)，就要把專業(yè)技術做到家。無論走到哪，我都秉持這樣的觀念：用自己的專業(yè)技能服務身邊的朋友、身邊的人。這是我的想法和理念。很多的時候我是用自己和對方的互動來讓身邊的.朋友成長。我們的流派是利他的、賦能的咨詢師，走到哪里都會受歡迎�！�
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和王老師的訪談收獲很多。首先，在準備階段，我在知乎、b站等平臺看了一些咨詢師分享自己的職業(yè)故事，對心理咨詢的`日常工作有了大致的了解，列出了自己最關心的幾個問題；同時，考慮到訪談要有邏輯性，所以我在設置問題的順序時選擇循序漸進，想盡量不給訪談對象帶來刻意感。因為對王老師的性格和分享欲并不了解，因此我還準備了一些我自己的體會，想要在冷場的時候填充一下。
但在實際訪談開始之后，我感到自己提問題的方式仍然有些突兀，仍然使用了“接下來的問題是”這樣的語言。好在王老師是一個非常熱情、樂于分享的人，講起自己的職業(yè)經歷充滿了感慨。我更多的是在傾聽，甚至都不需要進行問題的引導，王老師自己便會從話題展開，拓展很多我在訪談前都沒有想到的角度。
以前我認為咨詢師的情緒勞動對自己的精神消耗是很大的，擔心如果做咨詢師會被卷入無盡的消極情緒中。但在和王老師的交流中我發(fā)現，老師自己有巧妙的應對方法，在幫助別人的時候也形成了自己的進步與升華，很值得我學習借鑒。從老師身上學到的這種持續(xù)學習、不斷調整的心態(tài)是我本次訪談最大的收獲。
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“學習心理學的群體，常常會具有其他專業(yè)群體所缺少的坦誠、熱情與包容。同學們請相信自己，相信伙伴，一起學習，一起進步，和衷共濟，讓生活變得更加美好！”
至此，生涯訪談項目的活動總結就要告一段落啦！感謝傾情分享的各位嘉賓老師和積極采訪的記者們，希望訪談成果能對大家未來的職業(yè)規(guī)劃和選擇有所幫助！
程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 1
一、職業(yè)生涯人物訪談記錄
1.訪談時間：20xx年4月13
2.訪談方式：當面訪談
3.訪談團隊成員：
4.被訪談人：霍先生
5.被訪談人簡介：霍先生畢業(yè)于北方民族大學，現任明陽智慧能源集團股份公司信息系統主任運維工程師
6.訪談目的：希望通過生涯人物訪談，獲得與未來大學與職業(yè)有關潛在的的信息，端正自己的職業(yè)觀，正確認識自己的優(yōu)勢和不足，從而在選擇專業(yè)，大學方面有所思考，為自己的高中生活做更好的安排。
7.訪談內容
問題1：您能向我們介紹一下您從事的是什么職業(yè)嗎？您的職責主要是做什么？
我在我們公司信息部從事運維類數據庫工程師的工作，進行數據庫日常的運維管理。運維管理又細分為很多不同的種類，比如說對設備，服務器，存儲，系統的管理，對應用的管理。應用管理又分很多種類別，比如運行app系統，pm系統，oa系統等等，這都是運維工程。
問題2：請問這份工作需要怎樣的能力與經驗？
不同崗位需要具有相應的專業(yè)能力。比如說我們的db數據庫管理工程師，需要編程的能力。當然也需要具有一些基本的學習能力。比如說在大學期間學習基礎課程的能力，熟練運用英文的能力，還有一些日常的學習能力是比較重要的。同時在這個工作的過程中你需要具有一定的品質力，主要是自己的抗壓能力還有團隊合作能力。
問題3：請問這份工作在培訓和證書上有什么要求？
相應的你要從事這方面的工作的話，建議你在已經對這工作進行一段的熟悉和了解之后，再參加一些相應的專門的培訓，這樣你的培訓效果會更好，帶著問題去參加培訓的進步會更大。
每一種不同的運維工程師，都會有一些相應專業(yè)的能力，不同的工作需要不同的證書。如果是系統工程師，建議你參加一些系統初級管理員，中級管理員或者是高級管理員的一些培訓。有相應渠道取得這個相應方面的證書會更好，但培訓主要是為了提高職業(yè)技能，如果沒有證書，只要你的技能提高了，那也達到目的了。
問題4：請問這份職業(yè)的晉升路線是什么？
現在在每一個部門特別是一些技術部門，人員從事的`工作不一定是純技術的，也有很多管理類的工作。比如說，我從事的這份工作，剛開始進入這個崗位，不熟悉的話，一般是從技術員開始做起，然后到助理工程師，接下來是初級工程師，中級工程師，高級工程師，這樣一步步的晉升路線。
這個其實是作為技術本職的晉升路線，也可以走管理類的路線，比如說剛開始從事技術工作到一定程度，開始推進項目管理，從一個項目的管理再逐漸發(fā)展為部門領導，成為部長或者經理，最后再到總監(jiān)。像CTO（首席技術執(zhí)行官），他不單是一個技術本職，而更主要的是做管理類的工作。
問題5：您如何看待這份職業(yè)的發(fā)展前景？
目前來看IT這方面的工作，都最終會被運維更專業(yè)化的平臺所代替。比如說現在興起的云的概念，一些云平臺，會提供一些按模塊劃分的更專業(yè)的服務。它會逐漸取代每個公司各種不同的運維管理人員，這是一個大趨勢。前景的話，以后很多行業(yè)不只是IT的很多行業(yè)，都會是這樣的一個發(fā)展趨勢。
問題6：您認為我們在中學階段需要為以后從事這份職業(yè)做什么準備？
中學階段階段的話，基礎課程的能力是比較重要的，要學習好現在的課程，培養(yǎng)一些基本技能。另外還要培養(yǎng)自己的團隊組織能力，溝通能力，有條件的話，你也可以涉獵一些其他的技術，比如初級編程。
問題7：您對這份職業(yè)的大學學習有什么建議？
其實大學的學習較高中來講，要更專業(yè)，它教授的技術知識，設計的專業(yè)會更細。所以在大學要學好專業(yè)知識，做好技術的儲備，提高自己的自創(chuàng)能力。另外，因為大學學習的專業(yè)和以后參加的工作會有一定偏差，所以你可以根據你了解的，社會上的崗位情況，和你自己對崗位的認知，再進一步學習。掌握從事這個崗位的實際能力，并學會自學，參加實習，在學習中更注重于實踐，尊重實踐。它會使你以后在工作方面更快地找到適合自己的路，少走一些彎路。
問題8：就現在的就業(yè)形勢來看，一個工學生只要有高學歷就好的就業(yè)機會嗎？
其實不一定，因為從基礎的學習上講，你的高學歷只是說明你在某方面更高級的學習上取得了一定的成績，但在工作中還包括很多能力，像團隊合作能力，分享力，領導力，這些能力不僅僅是通過學習鍛煉出來的，還得在你日常的歷練中逐漸培養(yǎng)和提高。其實它們在以后的工作中比實際技能還更重要。
問題9：請您給我們高中生提一點建議。
作為高中生，要扎實學好現在的基礎知識，做好自己的知識儲備，提高自己的抗壓能力。在學校期間除了聽老師教導，被動地學習外，還要培養(yǎng)自己的自學能力，不斷豐富自己，學習新的知識。當然，平時還要多進行一些體育鍛煉，提高身體素質，以便有充沛的精力學習。
二、職業(yè)生涯人物訪談總結
如今時代已經向大數據方向邁進，數據化將成為主流，而我們的生活，也愈來愈離不開數據。如洛杉磯警察局和加利福尼亞大學合作利用大數據預測犯罪的發(fā)生；統計學家內特西爾弗利用大數據預測2012美國選舉結果；麻省理工學院利用手機定位數據建立城市規(guī)劃。大數據的應用，給人們的生活帶來諸多便利，同時也是未來世界發(fā)展的一個必然趨勢。
為了順應時代發(fā)展潮流，端正自己的職業(yè)觀，我們小組積極參與了這次的職業(yè)訪談活動，有幸采訪到現明陽集團信息系統主任運維工程師霍先生，聽他系統闡述了我們以往不甚了解的職業(yè)現狀，受益匪淺。在這次的訪談中，我們小組對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了深刻的認識，認為高中生不僅應具有學而不厭的求知精神，還應努力做到以下幾點：
一、提高個人身體素質，加強課外擴展學習
擁有良好的身體素質是社會對每一個學生的要求，積極鍛煉身體能讓我們具有有充沛的精力，為以后的學習生活立下堅實的保障。而課外知識的學習對現今的高中生來說也不可或缺，有條件的話應多多涉獵與未來職業(yè)相關的基礎技能，如在IT行業(yè)內便需要初級編程的能力�！抖Y記中庸》里講“凡事豫則立，不豫則廢�！蓖瑯痈嬖V我們想要取得未來的成功，就應做好事前的準備與計劃。
二、培養(yǎng)個人多元能力，尊重看重實際鍛煉
隨著社會分工日趨專業(yè)化，多元能力發(fā)展越來越成為人才培養(yǎng)中至關重要的一環(huán)。即使是具有高學歷的專業(yè)型人才，也不一定能在激烈的崗位競爭中站穩(wěn)自己的腳跟。我們從與霍先生的談話中得知，實際工作中其實還包括很多能力，像團隊合作能力，分享力，領導力，這些能力不僅僅是通過學習鍛煉出來的，還得在日常的歷練中逐漸培養(yǎng)和提高。
創(chuàng)新工場CEO李開復曾談到一個人要“從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值。”想掌握從事一個崗位的實際能力，就應在學習中更注重于實踐，尊重實踐，在實踐中檢驗書本知識，以真正做到知識的“融會貫通”，不斷提高個人學以致用的能力。
三、順應時代發(fā)展潮流，保持與時俱進學習精神
所謂“明者因時而變，知者隨事而制”，當今的時代是大發(fā)展、大變革的時代，大數據、云技術等新興成果紛紛涌現，向傳統企業(yè)進行沖擊的同時，也帶來一場“互聯網+”的全新變革。這樣的時代背景下，作為中學生的我們便不能只沉浸于眼前的課堂，還應在探索學習中不斷充實自己，在開拓創(chuàng)新中放眼未來，順應世界變革，做一個充實、進步、心懷祖國的新青年，因為這不僅僅是對個人的要求，更是時代發(fā)展的需要。
一場職業(yè)訪談，帶給我們無盡思考，也越發(fā)認識到高中生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，相信有了這次的對話與經驗，我們可以在未來找準自己的方向，積極投身到新時代下的探索與學習中去，開拓屬于自己的一方天地！
程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 2
一．訪談之前的準備
1.尋找并聯系訪談對象。通過QQ聯系之前的畢業(yè)的學長，通過網絡的方式交流
2.確定訪談時間和訪談地點
3.搜集訪談對象的相關資料
4.擬定訪談提綱
二．訪談內容
�。�1）訪談時間：20xx年xx月xx日
訪談方式：網絡采訪
被訪談人：
被采訪人介紹：騰訊軟件工程師，前師大研究生
訪談目的：了解互聯網行業(yè)
訪談內容：
問題1：你是怎么進入互聯網行業(yè)的
答：當時大學讀的計算機專業(yè)，研究生也是相關方向，最后對口簽約。
問題2：你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力
答：1.購買教輔書籍，認真復習；2.平時多練，提高動手能力
問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？
答：這是個需要終生學習的職業(yè)，所以要求要有很強的學習能力，同時工作中會有很多加班，所以比較辛苦，要能吃苦耐勞。
問題4：很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類，就沒什么發(fā)展前途了，你怎么看待？
答：其實這是別人的一種誤解，30歲其實還有很多人在寫代碼，奮斗在一線，并且工資也不低，并且這個年齡基本上可以帶團隊了。
問題5：你的工作性質是怎樣的？或者說你平時的工作內容是什么？
答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發(fā)、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。而且一個人要完成一個項目，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通，通過團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面，這個一般就很難做到，如果通過團隊的`討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。
問題6：你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業(yè)呢？
答：現在，軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代，這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表，每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道，軟件工程這個專業(yè)，幾乎所有的大學，都會開這方面的專業(yè)課以及�？圃盒�，技術學校等�？梢哉f計算機專業(yè)方面的學生，在中國現在是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言，這樣在以后應聘崗位時，對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高級的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說算法，一定得學好，無論哪種語言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通，但實質上各種語言都是淺嘗輒止，拿到項目開發(fā)上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。
問題7：那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？
答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的`好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。
問題8：你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢？
答：按照規(guī)定呢，我的工作時間是每天8小時。但你要了解，從事IT行業(yè)，準班準點的情況還是非常少的，有時候工作到很晚，就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候，說不辛苦，那是不可能的。但是在平時，我們閑的時候，公司的`娛樂場所，活動中心還是不錯的，可以說，業(yè)余生活很豐富。我覺得呢，不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好，重要的是看那個公司的發(fā)展狀況，管理規(guī)范等。還有就是，對于剛畢業(yè)的.大學生來說，對薪資要求也不能太過苛刻，因為，沒有經驗的話，工資都不會太高。在畢業(yè)后，有了一兩年的工作經驗，薪水自然會提上去。到那個時候的話，不滿意你的薪水，再換工作也就方便多了問題9：你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢？
答：在我看來呢，在未來，軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代，社會越來越趨向于智能化�？梢哉f，在未來，任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲，還是教學，銀行，或是醫(yī)學，都離不開計算機�？梢姷�，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學習，掌握這方面的技能，就不必擔憂失業(yè)的問題了。
問題9：你認為這份職業(yè)是否實現了你的人生價值
答：這份職業(yè)僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力，讓人們可以享受計算機科學技術發(fā)展所帶來的便利，改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統時的那種心情，我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。
三．訪談總結
1.掌握好專業(yè)知識。
系統的學習專業(yè)知識，并且提高對所學知識的靈活運用能力，對于每一個大學生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎。
2.德才兼?zhèn)�，做到全面發(fā)展。
被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面，不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績，為人處事也值得我們學習，是為真正的德才兼?zhèn)洌档妹恳粋�大學生學習。
3.追求真理，善于創(chuàng)新。
企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才，要能夠靈活變通，同時，也需要不斷追求真理用于探索，這樣才算是一個真正的職人，才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的，對個人的成長之路也有重大意義。
4.養(yǎng)成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5.學會和別人相處
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中，我們也能發(fā)現自己身上的不足，學會如何做人，做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣。以前，我在學�？偸情]門造車式的學習，只是在學習一些書本上的死知識，很少上機實踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內容�，F在才知道，實踐同等重要�，F在看來，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法，多上機實踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對Java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言，作為以后的就業(yè)基礎。
此外，對于他此次提到的有關就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專業(yè)技能，已增加將來就業(yè)的可能�！皺C會總是青睞有準備的人�！蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判�。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè)，作為自己的學習目標。相信在日后的學習中，經過不斷地查漏補缺，認真學習，可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 3
學院：計算機與信息學院
專業(yè)：計算機科學與技術（網絡信息工程）
班級：20xx級網絡信息工程班
姓名：
學號：
電話：
訪談對象：小余
訪談人：計算機科學與技術（網絡信息工程）專業(yè)
訪談對象簡介：小余在20xx年經過一年的補習之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取，專業(yè)方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造，在家期間不斷的進行編程實踐，終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，小余來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習，實習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進入該公司應聘，被該公司錄用。
訪談方式：電子郵件訪談
訪談內容：
1. 你現在在你的崗位上每天主要做些什么？
答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩(wěn)定性、可靠性的評估；對產品在試產、量產、用戶反饋中發(fā)現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析，提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2. 對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質，需要什么樣的特殊技能？
答：需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世紀計算機網絡技術發(fā)展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網絡集成、維護及軟件設計的.高級計算機科學技術人才。
3. 你在大學里面主要學些什么？
答：程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自己去摸索和學習！
4. 你剛進公司干的`是什么工作？
答；剛進公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候，我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試，也有時候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的.只是編寫一些軟件的程序。
5. 當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎？
答：除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實踐中循序漸進，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。
6. 你認為學校學的東西有什么價值嗎？
答：由于現實社會和學校學的相差確實比較大，當你工作的時候，你可能發(fā)現學校學的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認
在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果，而應該多注意他的過程，因為當我們日后面對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。
7. 你是本科畢業(yè)就參加工作，我相信你有很多同學都上了研究生，你是怎么想的，為什么沒有考研呢？
答：因為我在校期間一直在不斷的學習，我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學，當時在實習的時候，我覺得我的知識已經夠了，但是在真正到這個崗位工作的時候，我覺得我的知識欠缺還很嚴重，至少，很多東西我還沒有學到。
8. 如果現在給你一次重新選擇的機會，你會怎樣選擇呢？
答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現自己學的東西還是太少，學校學的很多東西其實是挺有用的，我還想再進修一下，多豐富自己的知識。
9. 我現在比較關注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響，能按照你的經驗，簡單的說一下嗎？
答：在軟件工程師這個工作崗位上，工資已經夠高了，我現在不加上獎金的話，月薪在4000左右。其實你現在還不應該考慮這個問題，我剛進入這個公司的時候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學習生活中養(yǎng)成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的`輻射，就沒有太多可以擔心的。
10. 對剛剛走進工作崗位的學生，你愿意給他們提一些建議嗎？
答：我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠。
訪談報告總結
沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的.嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
小余是我家的一個親戚，對于他現在的成績，我覺得我很羨慕，對于這次訪談，我覺得，我對知識知之甚少，對社會環(huán)境和社會需要知之甚少，這些都是我在現在和將來必須要學習的知識。對于這次訪談，我做一些幾個總結：
1. 強化專業(yè)知識，提升技能。面對著社會的進步，科技的發(fā)展，電子產品更新換代速度驚人，電子信息普及，我們的社會趨向于一個新的時代，但在另一個側面，我們國家的專業(yè)技術人才缺乏，我們只有強化專業(yè)知識，提升專業(yè)知識技能，使自己不斷發(fā)展進步，成為專業(yè)技術人才，才能成為生活的強者，社會的進步者。
2. 注重實踐，積累經驗。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐帶給我們經驗，教我們技能，只有通過實踐，我們才能將書本知識實際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統化，才能學到書本上學不到的東西？實踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實踐，積累經驗。
3. 積極爭取學習進步的機會。我們的信息化社會，知識在不斷的更新，我們也必須時刻給自己充電，跟上時代的步伐，不作社會知識的滯后者。我們走進社會，步入公司，會面臨著各種培訓學習的機會，我們必須積極爭取這樣的學習機會，提高自己的知識水平，技能。
4. 注重人脈的積累。人處社會之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素，俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。有著廣泛的人際關系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經營網絡。
程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 4
一、訪談信息
姓名：小楊
性別：男
籍貫：河南省新鄉(xiāng)市
學校：鄭州大學
院系：信息工程學院
專業(yè)：軟件工程
班級：20xx級2班
學號：
聯系電話：
電子郵件：
訪談時間：20xx年xx月xx日
專業(yè)：計算機科學學院軟件工程
訪談人物：王先生
工齡：3年
畢業(yè)院校：河南大學
現任職位：程序員
二、訪談內容：
問題：您是如何找到這份工作的呢？
回答：我大學剛畢業(yè)是在另一家公司實習的，后來就在那家公司工作。經過一段時間，我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。
問題：目前，要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學歷、專業(yè)。
回答：怎么說呢？我覺得學歷當然越高越好，但是它有的時候不是關鍵，關鍵還是你的能力。找工作，學歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè)，我覺得也是不一定的。就像我，其實我大學學的是計算機科學，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。
問題：那您進入這個崗位之前有過培訓了？
回答：我沒有啊，因為那個時候我是工作過一段時間了，和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問題：那如果要培訓，據您所知，一般要培訓哪些內容呢？回答：這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。
問題：您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質呢？
回答：嗯？？有一點很重要，就是你必須很積極，更重要的是團隊合作，也就是teamwork，還有就是負責，因為是團隊工作，可能會有些時候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽感，只有這樣，才能做好工作。
問題：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的？
回答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問題：你平常在工作方面都做些什么呢？
回答：我現在主要工作就是開會研究項目要求，工作分工，程序代碼編寫，系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長的過程。呵呵，這個行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。
問題：現在？那你剛開始的時候做的和現在不同嗎？
回答：我剛開始的時候就是個打雜的，呵呵，其實所謂程序員就是這樣，平時有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習期，那段時間是很難熬的，那時候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。
問題：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學生應該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質？
回答：在學校，現在的網絡這么發(fā)達，你可以多上網，在網絡上多接觸一些最新的信息，多學習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。
問題：在您看來這份工作晉升的機會大嗎？
回答：就像我說的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作，我下一步要培養(yǎng)領導能力，以后能獨立帶領一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的，應該說這個職業(yè)機會是很多的。
問題：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？
回答：目前行業(yè)現有的.人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢？
回答：說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。
三、人物訪談總結報告
通過對王先生的訪談，我學到很多。以下這些是我的總結：
（1）作為一名大學生，對未來工作的最好準備就是學好專業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。
�。�2）學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。 學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，
交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養(yǎng)自己的`為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。
�。�3）學好英語。
在經濟全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟件工程專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實現國際間合作的必需條件。
（4）積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲��；二是從自己的.實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（5）在大學里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。
現代社會和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的.是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是雖然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
�。�6）注重提高自己的修養(yǎng)和內涵。
大學可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學會接受彼此，敞開胸懷對待他人，這就要求我們要學會待人處事，畢竟將來進入社會，將面臨更為復雜的人際交往圈，我們大學生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多，自己的空余時間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學這來之不易的時間好好利用起來，不光是要做好學問，更是要學會做人。
�。�7）擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，中國的通信產業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。
然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設想，如果落不到實處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標，不斷努力進取，腳踏實地，才能實現所立下的目標。輝煌面前，道不盡幾番風雨，幾經艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄�
程序員職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 5
一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間：12月20日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：xxx，男，24歲從北京xx大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經驗，認真嚴謹的工作態(tài)度，肯干務實的工作作風，幫忙他一步步走到此刻軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的：經過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。
訪談資料：
問題1：您當初為何選擇這份工作？
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，并且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的`選擇，仔細研究之后，就選擇了這份工作。
問題2：您此刻每一天具體做哪些工作？
答：我此刻的職務是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產品的開發(fā)和現有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些提議等等。
問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質、性格和能力等方面？
答：此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有�？莆膽{也能夠。至于個人品質方面，大家都明白，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。并且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的`能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經驗的增加，此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產品的研發(fā)和現有產品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？
答：計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應當忽視的.。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備
答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，所以實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。并且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的.機會，最終也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自己的工作更加順利。
二、人物訪談總結
以前都是在電視或網絡媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。經過這次訪談，我了解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，明白了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也期望從事計算機行業(yè)相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質而不只是專業(yè)知識，關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，經過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關注現實生活，明白了很多前輩們的經驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 1
一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間：20xx年12月16日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：李xx，女，浙江省第三小學會計。初工作時，僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經驗，現已為一名會計師。從小出納到會計師，她實現了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。
訪談目的：為了進一步了解會計行業(yè)，明確自己的職業(yè)生涯方向，規(guī)劃大學生活。同時，通過訪談了解工作者的成功的路程、經驗，為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎，使未來的人生之路更精彩。
訪談內容：
問題1：您當初是怎么獲得這份工作的？
答：我原來就是一個出納員，后來一邊工作一邊學習考了會計師資格證。當時看到教育口有招會計，我就去參加考試了，通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉(xiāng)下的中學當會計，后來他們把我調到了現在的學校。
問題2：目前，行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育、培訓背景及能力？
答：財務工作需要具備一定的會計專業(yè)基本知識和基本技能，一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走，還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經驗，越老越吃香。還要有一定的溝通能力，會跟人打交道。
問題3：您覺得會計這份工作適合有什么樣的性格、品質的人？
答：做財會就要認真細致，要有耐心，靜得下心，我們是和數字打交道的，一個零都不能看錯。另外，財務人員要有良好的道德品質，誠實守信，公正守法。要嚴格按照規(guī)范操作，不為個人利益做不好的賬，嚴守道德底線。還有一點，要有學習上進心，要跟上新信息的腳步，及時更新知識，適應新的法規(guī)制度，因為會計制度總是在不斷完善中的。
問題4：做會計的日常工作任務是哪些？
答：會計主要任務是監(jiān)督和管理。平時要填制會計憑證，編制會計報表，整理會計檔案，分析單位、企業(yè)運營的財務狀況，使得資金利用率達到最優(yōu)。也要通過財務數據對會計核算、預算進行監(jiān)督。
問題5：據您所知，會計這門職業(yè)的發(fā)展的`前景怎樣？
答：會計發(fā)展情景還是可以的，找工作還是容易的，只是初級財務人員較多，所以他們工資普遍較低。現在市場上會計人口結構不平衡，初級財務人員供大于求，但是高級財務人員緊缺，特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務人員就業(yè)前景是不愁的。
二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結
這次職業(yè)生涯人物訪談是我認識會計工作的第一步，它打開了我對會計職業(yè)認識的大門，是我未來對職業(yè)生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對專業(yè)會計從業(yè)人員的采訪使我更深地接近會計這項工作。對于如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來的努力方向我有了以下認識：
(一)夯實基礎財務知識
從事財務工作需要過硬的'專業(yè)知識為基礎，基礎知識是基石，沒有基石哪來的上層建筑�，F在我們正處在大學階段，這是我們學習這些專業(yè)知識的最佳時機，所以，我們要加強重視，不斷學習，精益求精，為之后的上崗打下堅實的基礎。
(二)在實踐中增強自己的技能
日后工作之中所需的知識是基于學校知識又超于知識之上的，只有通過進入社會的再深造，才能充實、完善自身的知識體系。所謂實踐出真知，一切理論都是要歸于實踐、為實踐服務的。財務工作是一個實踐性很強的工作，只有通腳踏實地地積累實踐，才能熟練掌握財務工作的專業(yè)技巧。我覺得在寒暑假期間到一些單位、企業(yè)、事務所里實習是很好的積累經驗的.方式，既溫顧平時的基礎知識，又培養(yǎng)自己獨立執(zhí)行力。
(三)培養(yǎng)自己的良好品質
細節(jié)決定成敗，而良好的品質就是細節(jié)所勝。首先，要求自己要有進取、負責的態(tài)度，這對初入職場的大學生來說很重要。進取可以增強自己的實力，負責可以讓領導放心把工作交給你。其次，要友善對人，這樣才可以交到更多的朋友，拓寬自己的交際圈，經營維護好自己的人脈資源。
財會工作是當今中國社會的熱門工作，競爭人員眾多。隨著中國經濟的繁榮，對財務工作人員的要求也越來越高。我們只有對會計這門職業(yè)有一定的真實的了解，對自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，才可以在未來的就業(yè)大潮中從容不迫。這次訪談使我收獲頗多，不論是在專業(yè)領域還是為人處事上。我的未來藍圖逐漸清晰明確起來，相信終有一天夢想可以照進現實。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 2
一、訪談對象信息
姓名：李xx（化名）
職務：高級會計師
從業(yè)年限：18年
現任單位：XX大型制造企業(yè)財務部
二、訪談時間與地點
時間：20xx年6月8日，下午14:00-16:00
地點：公司會議室
三、訪談內容摘要
1. 職業(yè)選擇與初期經歷
李xx分享，選擇會計作為職業(yè)源于他對數字的敏感度和對經濟活動規(guī)律的興趣。他認為會計不僅是一門技術，更是一種語言，能揭示企業(yè)的經營狀況和財務健康。大學畢業(yè)后，他在一家小型民營企業(yè)從會計助理做起，逐步掌握了基礎賬務處理、報表編制等工作技能，并在實踐中培養(yǎng)了嚴謹細致的工作態(tài)度。
2. 職業(yè)發(fā)展路徑與關鍵節(jié)點
李xx的職業(yè)生涯經歷了從初級會計到中級會計師、再到高級會計師的晉升過程。他表示，考取各類專業(yè)資格證書（如CPA、CMA等）對提升專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力至關重要。同時，他強調在工作中主動承擔復雜項目、積極參與跨部門協作以及持續(xù)學習新的財稅法規(guī)和管理會計知識，對他的職業(yè)發(fā)展起到了關鍵推動作用。
3. 當前工作職責與挑戰(zhàn)
作為高級會計師，李xx的主要工作包括：
財務規(guī)劃與分析：協助制定年度預算，定期進行財務報表分析，為管理層提供決策支持。
內部控制與風險管理：參與設計、優(yōu)化內部控制流程，定期進行內部審計，確保財務合規(guī)性，防范財務風險。
稅務籌劃與申報：研究稅法政策，進行合理稅務籌劃，確保企業(yè)依法納稅并爭取稅收優(yōu)惠，同時負責協調稅務審計及應對工作。
面臨的挑戰(zhàn)主要包括應對復雜的財稅法規(guī)變化、有效進行跨部門溝通以推動財務管理改進、以及在大數據時代下如何利用數字化工具提升財務工作效率。
行業(yè)洞察與未來展望
李xx指出，隨著數字化、智能化趨勢的'發(fā)展，會計行業(yè)正經歷深刻變革。未來的會計師需要具備更強的`數據分析能力、信息技術應用能力以及戰(zhàn)略思維。他建議會計從業(yè)人員應積極擁抱新技術，如學習使用ERP系統、財務軟件、數據分析工具等，同時關注人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術對會計領域的影響，不斷提升自身的復合型技能。
職業(yè)建議與心得分享
對于有志于從事會計行業(yè)的新人，李xx說了以下幾點建議：
扎實基礎知識：熟練掌握會計原理、稅法、經濟法等相關知識，這是開展工作的基石。
持續(xù)學習：會計法規(guī)、稅法等更新頻繁，需保持學習熱情，緊跟行業(yè)動態(tài)。
提升溝通能力：會計工作并非孤立進行，需要與各部門、外部機構有效溝通，理解業(yè)務邏輯，推動財務管理與業(yè)務運營的融合。
培養(yǎng)職業(yè)道德：堅守誠信原則，嚴守職業(yè)操守，維護企業(yè)及自身聲譽。
總結，李xx的職業(yè)生涯生動展現了會計行業(yè)的發(fā)展路徑與職業(yè)要求，其寶貴經驗和行業(yè)洞見對于會計從業(yè)者及有志于進入該領域的人員具有重要的參考價值。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 3
譚女士：財務經理
人物簡介：譚某，女，研究生畢業(yè)
訪談形式：問卷
訪談內容：
1.學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？
會計基礎，審計學，財務管理等等。這一行是很專業(yè)的。
據您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網站或其它渠道能幫助我深入了解這個領域？
《現代經濟信息》月刊、《如何降低庫存加快資金周轉》周云�！镀焚|管理手冊》、《房地產企業(yè)管理規(guī)章制度全集》、《移動商學院》、《管理，向西門慶學習（破解《金瓶梅》密碼）》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例》（第二版）、《如何停止憂慮，開創(chuàng)人生》都很不錯。
2.就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？
談不上喜歡與不喜歡，因為是自己的職責所在，麻煩的事也要認真對待。
3.在行業(yè)內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發(fā)展？
個人建議走賬務處理--財務管理這樣的路線發(fā)展，因為本人經歷是先去了一家快消行業(yè)做財務管理，也做出了成績，但是缺乏全盤賬務處理的經驗，在全盤賬目的經驗上很難把握，在公司得不到認可，所以跳槽出去，很多企業(yè)也會對賬務經驗有要求，而賬務經驗確實是最基層的工作。又不愿意從頭做起，所以職業(yè)道路比較窄。如果讓我重新選擇，為會選擇兩到三年事務所或者兩到三年的全面賬務處理，然后再走到財務管理工作。
4.在工作方面，您每天都做些什么？
負責公司資金運作管理、日常財務管理與分析、資本運作、籌資方略、對外合作談判等；負責項目成本核算與控制；負責公司財務管理及內部控制，根據公司業(yè)務發(fā)展的.計劃完成年度財務預算，并跟蹤其執(zhí)行情況；按時向總經理提供財務報告和必要的財務分析，并確保這些報告可靠、準確；制定、維護、改進公司財務管理程序和政策，以滿足控制風險的要求
5.您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？
溝通能力、良好的文字功底、要有工作壓力和吃苦的準備、持續(xù)不斷的學習準備、財務管理工具的掌握。
6.您能給我一些學習或就業(yè)方面的建議嗎？
先明確自己以后是否肯定會從事財務行業(yè)，畢竟財務本身要求一定的專業(yè)知識，現在財經類院校畢業(yè)的同學找財務類的工作都很困難。第一步你明確了，那么如果你們學校有會計、財務專業(yè)，你最好去聽一下基礎的課程，有些底蘊不是你看了專業(yè)書就可以的。除非你是一個比較牛的學校，否則沒有人要個不相關專業(yè)的菜鳥。建議你看一下校園招聘，個別公司會招一些不是本專業(yè)的人，社會招聘肯定不會要你的。如果還是堅持做財務，先把會計證考下來吧。
總結
這次人物生涯訪談，讓我感受到了要想獲得具體職業(yè)生涯詳情的有效方法之一就是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談對我自己的幫助，因為他們的熱忱，我收獲到了一下經驗：
1.實地考察職業(yè)生涯而明確職業(yè)生涯目標
2.擴大職業(yè)人際關系網
3.樹立工作面試的信心
4.獲得最新的職業(yè)信息
5.從內部看組織
6.明確專業(yè)實力和自身不足
我訪談的任務是根據我對未來可能的'規(guī)劃尋找的，通過對這些人士的訪談，我對生涯規(guī)劃又有了更深一層的認識，這為我能夠按照自己的規(guī)劃一步一步朝著自己的職業(yè)目標邁進奠定了堅實的基礎。
大學是一個多姿多彩的舞臺，專業(yè)知識的學習非常重要，把握各種機會培養(yǎng)自己各方面的能力也同樣重要，在職業(yè)發(fā)展道路上，要做好充足的準備和黑里的規(guī)劃，多了解相關知識，培養(yǎng)相關方面的能力，多一份努力成功的幾率就多增加一倍，人人都想取得成功，但每個人都應該面對現實正確把握自己的優(yōu)點，缺點，對自己的能力、興趣、愛好做到心里有數。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 4
訪談人物： 李女士
從事職業(yè)： 總賬會計
工作年限： 17年
訪談時長： 2小時
調查分析
以下是對這位資深會計工作者的采訪，主要針對該行業(yè)職業(yè)的發(fā)展性及會計就業(yè)形式，以及我對我們學習財會類專業(yè)的未來看法的提問。
以下是采訪記錄：
Q：您是如何找到這份工作的？
李女士：我們公司在人才市場招聘，通過應聘，筆試，面試被錄用.錄用后有三個月的見習期，見習期滿后，勝任財務工作后，才被正式錄用.呵呵
Q：那找工作需要做哪幾方面的準備呢？
李女士：總的來說找工作心態(tài)最重要。學校培養(yǎng)的人不能直接拿到社會上用。關鍵看誰在走出校門之前先適應社會這個大雜燴。主要是主動出擊心理，不能被動。不能怕碰壁，多主動出擊總能成功。工作是件很光榮的事，值得我們積極的去爭取。
Q：那就你自己而言你做了些什么準備呢？
李女士：早點適應社會，與之接軌啊。能自己養(yǎng)活自己本來就是天經地義的。還有就是積極面對，不退縮嘛。不能猶豫，要想好到底要干什么。不能老在原地想而不行動，現在許多人就是因為不行動而失去了許多的機會，因而找不到好的`工作
同時，中長期定位很重要。不能只顧眼前的利益，要為以后打算，從基本的做起。沒有什么是可以不努力就得到的！比如我，喜歡法律和新聞寫作，所以主要定位將來要在這方面找遠發(fā)展。那么，就在這些領域求職。我沒怎么應聘銷售類工作，因為我不喜歡時刻與金錢打交道。覺得還是工工作中遠離經濟瓜葛，保持一份單純好。所以就選擇了這行。
還有就是要積極的去了解社會，了解社會需要怎樣的人，然后去改變自己，充實自己。早做準備是很重要的。
Q：工作初期應該以什么樣的態(tài)度去工作呢？
李女士：踏實苦干，力爭上游。誠實，切不可浮燥，這是年青人的通病，一定要克服。要沉下心來，不能三心二意，認準了就一往直前。
Q：平常，在工作方面，您每天都做些什么？
李女士：日常工作是核算和監(jiān)督，隨著經濟發(fā)展，會計工作也向預算，分析，考核，發(fā)展.工作之中要多向同行學習，也可以網上學習，并關注新的準則，以不斷完善豐富這方面的知識.
Q：目前，會計行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？
李女士：做好財務工作要具備一定的會計專業(yè)基本知識和基本技能，并取得會計任職資格證書，初級以上職稱，三年以上工作經驗或具有中級以上職稱，有一定的溝通協調能力，對稅法，財務成本管理都要有一定的了解.
Q：您認為做好這份工作應該具備哪些知識
李女士：從事會計這份工作，首先應具備一定的會計基本知識，其實主要還在后天的實踐，要不斷的在實踐中提高自己，可以通過培訓。會計知識也在不斷的更新，計算機技術也運用到這個領域，更要求會計人員有不斷的適應新形勢的發(fā)展，更新知識.、技能和經驗。
Q：您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好這份工作來講是重要的？
李女士：從事會計職業(yè)要求從業(yè)人員誠實守信，客觀公正，堅持原則.做財務工作也要有足夠的耐心和細心，能力可以在工作中慢慢提高.誠實守信，客觀公正，堅持原則是最重要的.這些應該是你們學習書本上都要求過的，呵呵
Q：你們單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓？
李女士：我們單位的要求很嚴格，首先要通過會計資格考試并取得證書，這是最基本的要求，會計電算化證，同時也要具備.進入領域后要隨職位的變化，取得助理會計師資證，會計師資格證等.從業(yè)后，單位會組織學習本公司章程，財會法規(guī)等，了解本單位的會計核算情況，沒有行來培訓，但每年都有會計專來資格考試，要提高自己可以通過參考，學習.
Q：在行業(yè)內，先從什么樣的.工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發(fā)展？
李女士：從事會計工作要先從基本的做起，做出納，記帳員，成本核算員，積累了經驗后可以進行財力預測與決策，分析控制與考核，什么都得腳踏實地，一步步來。
Q：據您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內發(fā)展的前景怎樣？
李女士：從事財會工作的`人員，在單位或行業(yè)的發(fā)展前景還是可以的，我國的注冊會計師隊伍的人才缺口還很大，高級管理人員相對少，可以先做基礎工作，積累了經驗后可以做主管，財務總監(jiān).當然了，有注冊會計師資格證的話，也可以到會計師事務所，審計師事務所等單位發(fā)展.財務管理涉及企業(yè)管理的方方面面，把這項工作做好了，更有得于做好企業(yè)管理工作，有利于提高自己，也可以做職業(yè)經理人.
Q：男女工作者在這份工作上機會均等嗎？
李女士：男女工作者在這分工作中機會均等，有很多女性從事這份工作，女同志心細，或許更適會計工作.
Q：您在做這份工作時，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？
李女士：做財務工作最成功的就是自己所提供的分析數據能為企業(yè)所用，為企業(yè)決策做出貢獻，也是最有挑戰(zhàn)性的.
Q：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？
李女士：在財會工作領域中，初級職稱一般工資在內地的水平在4000元左右，略高級別的職位在6000元左右.在經濟發(fā)達地區(qū)可能要好些，特別是人才缺口多的沿海地區(qū)
會計職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告書 5
一.大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間：20xx年xx月xx日
訪談方式：電話采訪
訪談人：
被訪談人：
被訪談人簡介：姚xx，58歲，xx鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長。在初中畢業(yè)后，他被父親介紹給一個當地經驗豐富的老會計當徒弟，經過他幾年的努力學習，掌握了一定的專業(yè)知識，并且在會計這一領域獲取了豐富的經驗。從一名小會計到一名副廠長，他實現了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談目的：進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。訪談內容：
1.問：您是如何獲得副廠長這一職位的
答：我在廠里工作有20多年了，從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師，加上我自身的勤奮，對于會計業(yè)務我已經熟練掌握。在廠里，我一直保持一顆上進積極的心，學習各方面的知識，一步步達到現在的高度。
2.問：時代在發(fā)展，就目前來看，您認為會計這一行業(yè)需要怎樣的教育背景和能力呢答：我那時候只是初中畢業(yè)，學習成績也不是很好，現在能到達這個職位，很大程度上在于自學。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍，不斷充實自己。但是現在的市場競爭很激烈，學歷高還是有優(yōu)勢的。會計只會做賬是不行的，還得熟悉整個廠的性質和運作，掌握一定的管理知識，同時還要具備良好的溝通協調組織能力。當然，會計是越有經驗越好，建議在校大學生能多做些業(yè)務實務訓練，寒暑假可以尋找實習機會，積累經驗，為將來的畢業(yè)找工作打好基礎。
3.問：對于剛進入該廠的會計人員，企業(yè)會不會組織培訓如果有，是哪方面的培訓答：我們廠對于會計人員每年都會組織培訓，尤其是剛進入工作的員工，培訓時間會稍微長些。首先，我們會對員工進行企業(yè)規(guī)章制度，管理辦法以及企業(yè)文化的培訓，以此來增強員工的歸屬感和紀律性。然后，我們會把新會計分配給老會計，讓有經驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進行具體工作方面的培訓，讓新員工盡快了解工作流程，融入組織。
4.問：在會計這一領域，就您廠里來說，薪水一般是什么水平
答：這個得看你所處的職位和廠的.效益了。一般新員工是1000-20xx/月，等在廠里工作時間長了，并且有足夠的能力的話不僅可以升職，加薪的空間也是很大的。
二.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結
此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是對自我設計，自我規(guī)劃，自我成就的.探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進行以下總結：
1.必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識
作為會計，必須要了解各種有關會計方面的知識，比如財務管理，審計，稅法等等，這些是在以后工作中必須運用的。而現在我們正處在大學階段，這是我們學習這些專業(yè)知識的最佳時機，所以，我們要加強重視，并且足夠努力，打下堅實的基礎。
2.有意識地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃
經過此次采訪，再結合就業(yè)指導課上所得到的.認識，我發(fā)現有意識地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據自己現狀，明確努力目標，制定合理的學習計劃，安排好寶貴的時間，然后通過努力使自己各階段的目標變?yōu)楝F實。除此之外，還要多了解與本專業(yè)有關的就業(yè)形勢，工作崗位等，為將來的就業(yè)做好充足的準備。
3.擺正心態(tài)，積極地參加實踐，積累經驗
態(tài)度決定一切，擁有積極的心態(tài)對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業(yè)壓力大，競爭激烈的社會下，我們要持有一定的樂觀心態(tài)，相信經過努力與堅持不懈，是可以獲得理想的就業(yè)機會的。此外，除了學習專業(yè)知識外，會計人員還得具備一定的實踐經驗，這就要求我們積極參加各種實踐和社團活動。實踐特別能鍛煉人，不僅考驗我們的專業(yè)知識，還增強我們的勇氣。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。
大二的我們，都已成年，都應該為自己的前途負責。過去的時光無法追回，只有把握現在，展望未來，才是理智的行為。我們要努力，我們要規(guī)劃，我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡，一步步地邁向成功。
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