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近三年最難就業(yè)的專業(yè)分析

時間:2024-06-11 05:49:07 職場動態(tài) 我要投稿
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近三年最難就業(yè)的專業(yè)分析

  以前幾乎每個大學(xué)生都認(rèn)為邁進(jìn)了大學(xué)的校門,就像拿到了找到好工作的通行證,然而面對最近幾年的緊張就業(yè)形勢,很多學(xué)子的氣勢不抵過去。就業(yè)到底有多難? 哪些專業(yè)最難就業(yè)?用數(shù)據(jù)告訴您,這些年一直難就業(yè)的專業(yè),還請謹(jǐn)慎選擇。如果您已經(jīng)在這些專業(yè)里面了,還請控制情緒,別哭!明天會更美好!

近三年最難就業(yè)的專業(yè)分析

  專業(yè)大類

  從專業(yè)大類來分析畢業(yè)生就業(yè)難度指數(shù),出乎預(yù)料的是,排在就業(yè)難度指數(shù)前三位的是經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理學(xué)類、文學(xué)類。而就業(yè)難度指數(shù)較小的是軍事學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、教育學(xué)類。一般認(rèn)為歷史學(xué)類的就業(yè)相對較困難,實際情況分析下來,歷史學(xué)類的就業(yè)情況要遠(yuǎn)比經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理學(xué)類要好很多。

  上面三大就業(yè)難度指數(shù)最高的專業(yè)大類,極大部分畢業(yè)生數(shù)量的影響:

  2016年中國高校畢業(yè)生按專業(yè)大類統(tǒng)計,42.09%的高校畢業(yè)生是工學(xué)類,接近半壁江山,其次是24.97%的高校畢業(yè)生是管理學(xué)類,11.80%的畢業(yè)生是經(jīng)濟(jì)學(xué)類,這三類合計占有78.86%。畢業(yè)生人數(shù)最少的三個專業(yè)大類是軍事學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)。其中,工學(xué)類畢業(yè)人數(shù)最多,就業(yè)難度卻排在第五位。

  專業(yè)小類

  從專業(yè)小類來分析畢業(yè)生就業(yè)難度指數(shù),各大數(shù)據(jù)平臺,紛紛給出了不同的答案。

  1、教育部

  教育部公布2014年以來就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單。

  2、麥可思研究

  根據(jù)下面這份榜單,生物科學(xué)與工程、音樂表演、法學(xué)位列最難就業(yè)前三名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國本科的平均水平。其中,法學(xué)專業(yè)將近6年上榜成為最難就業(yè)專業(yè)。

  麥可思研究的2013中國大學(xué)生就業(yè)報告發(fā)布暨研討會上公布的2012屆就業(yè)率較低的本科專業(yè)(前十名)。

  3、梧桐果大數(shù)據(jù)

  從2016年大數(shù)據(jù)分析得知,不同專業(yè)之間的就業(yè)難度指數(shù)(畢業(yè)生數(shù)量/需求崗位數(shù))差距較大。就業(yè)難度排名前十的專業(yè)有:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類、地質(zhì)類、礦業(yè)類、草學(xué)類、財政學(xué)類、旅游管理類、安全科學(xué)與工程類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、環(huán)境科學(xué)與工程類。究其原因,這十個專業(yè)情況有所不同,地質(zhì)類、礦業(yè)類是由于中國經(jīng)濟(jì)放緩以及供給側(cè)改革造成的需求量的減少,而經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類崗位需求量并不低,但是由于此專業(yè)畢業(yè)生供給量更大,因此經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難度較大。

  梧桐果根據(jù)2016年夏季高校畢業(yè)季數(shù)據(jù)分析,得出大學(xué)畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)難度指數(shù)前20名為如下名單。

  針對以上榜單,我們家長和考生需要注意:

  1.各大榜單選擇的素材不一、評價標(biāo)準(zhǔn)不一、計算方法也不同,并不能作為我們填報志愿“衡量就業(yè)率的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只能是參考標(biāo)準(zhǔn)之一。

  2.“一些‘被亮紅燈’的專業(yè)不是社會不需要,而是要求太高!薄胺▽W(xué)、生物工程類等專業(yè)如果要對口就業(yè),要么需要更高的學(xué)歷,要么就要通過相應(yīng)的專業(yè)考試,就業(yè)門檻高了自然就業(yè)更難。用“高失業(yè)風(fēng)險”去冠名專業(yè)只會嚇唬處于信息不對稱處境的學(xué)生與家長,對指導(dǎo)就業(yè)無益。

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