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在校大學生三年職業(yè)生涯規(guī)劃參考

時間:2024-10-24 08:36:55 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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  大學,意味著不需要再埋首于辭海題庫,不需再徘徊于三點一線的生活中,可以做自己喜歡的事,生活的自由無拘無束,只是時間多了,太自由了,心就開始茫然了。若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足需要,使自己占有一席之地?俗話說:“欲行千里,先立其志。”漫無目的亂走一遭,則殆誤時機,浪費年華,因此為自己擬定一份三年職業(yè)生涯規(guī)劃方案,有了目標才會有動力。我希望這三年沒白白度過,會對我的未來產生積極而深遠的影響。

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  一、個人基本信息及自我特征:

  姓名:XXX性別:X年齡:XX民族:漢專業(yè):電氣自動化

  1、性格:是一個好強,不服輸,對待事情認真負責,對待手頭事情,會抓緊時間去做,一般情況不喜歡拖到最后;有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,但是我還是會去嘗試一些新事物,也許不能夠做得很完美,但是我會嘗試去做好,有句話這樣說:“既然做了,就盡力去做,即使最后不能達到自己滿意,至少我努力過。”生活中難免會有挫折,當困難降臨到我頭上,我顯得沒那么冷靜,也許是真的害怕事情的嚴重性,總會想很多很多;叵胱詈筮是把該解決的解決了,同時還有點欣喜的感覺,平時總會是用心對待我周圍的每一個人,覺得大家遇到就是緣分,“贈人玫瑰,手留余香!闭沁@個原因,結交了很多朋友。

  2、興趣:喜歡讀文學作品,聽音樂,看小說,有事沒事寫點東西。

  二、自我優(yōu)劣分析:

  1、優(yōu)勢:工作認真投入,有非完成不可決心,思維細膩,做事有耐心、果斷、鍥而不舍,觀察能力強,學習上求進,待人友善,平易近人,為人有正氣,有禮貌,想像力豐富,考慮問題全面,寫作能力較強。

  2、劣勢:思想太單純,不夠成熟,過于追求完美,泄世未深做事不夠凌厲,情緒化,英語水平不高,動手能力一般。

  三、環(huán)境與職業(yè)分析:

  當前,我國市場經濟體制不斷完善和發(fā)展,國家宏觀調控政策較好,適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),大中城市內各種電力公司較多,這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢,希望以后有所作為。

  四、發(fā)展目標:

  大一:學習:聽好每一堂課,對學校學習模式了解,爭取每個星期去兩次圖書館;掌握計算機知識,通過計算機一級考核;學英語,爭取英語通過二級考試;報考普通話,爭取通過二級甲等;志愿加入中國共產黨,遞交入黨申請書。

  工作:積極參加學生會及社團組織,大膽嘗試活動,提高演說、表達和交際能力;因為沒有經驗,抱著一種學習心態(tài)服從命令,接受安排,總結經驗。

  生活:適應新環(huán)境,適應生活模式,多和學長學姐們交流;學畫畫,提高個人修養(yǎng)。

  大二:學習:努力學好各門必修課和選修課,加強英語學習,做好過級準備;加強專業(yè)知識學習,考取中級電工證書;有時間情況下,準備考取教師資格證書。

  工作:這一年通過工作來克服上一年總結不足,尋求新突破。

  生活:注意飲食,多運動,多交流,學會控制情緒。

  大三:上學期:學習:學習撰寫簡歷,求職信等;掌握求職技巧,向已畢業(yè)校友了解求職情況,爭取實習機會,正式成為黨員。

  工作:視情況而定。

  生活:學會分析問題,衡量問題輕重,用成熟的想法看問題。

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  下學期:學習:積極利用學校提供的條件,就業(yè)指導中心信息,強化求職技巧,盡可能在做充分準備情況下應聘面試;撰寫畢業(yè)論文,大膽提見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

  工作:準備實習,寫實習總結及報告。

  生活:適應社會,適應參與工作之后的生活。

  我的未來不是夢。然而計劃永遠趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂。無休止享受和索取,昏天寥日的墮落,三年時間就會虛度過去,給自己一個目標,增加前進動力;每個人心中都有理想,信念,抱負;我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,攜著夢()想,全力穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線。

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