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如何才能贏在職場(chǎng)助跑階段?(案例分析)

時(shí)間:2024-06-24 23:18:02 綜合指導(dǎo) 我要投稿
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如何才能贏在職場(chǎng)助跑階段?(案例分析)

  在公司技術(shù)主任的競(jìng)選中大強(qiáng)落選了,為什么大強(qiáng)落選了,事情還得從頭說(shuō)起。大強(qiáng)和小童是5年前同時(shí)被某公司招聘的技術(shù)員。剛來(lái)公司的時(shí)候,大強(qiáng)憑著外向的性格,善于與人溝通的社交技巧,很快和公司的同事熟識(shí)起來(lái)。小童的性格比較內(nèi)向,不太善于和人打交道,所以好多同事見(jiàn)了小童只是點(diǎn)個(gè)頭,沒(méi)有什么交往。一年的時(shí)間過(guò)去了,小童和大強(qiáng)在技術(shù)員的崗位上干得還都可以,分不出上下。

如何才能贏在職場(chǎng)助跑階段?(案例分析)

  隨著時(shí)間的推移,人們對(duì)大強(qiáng)和小童評(píng)價(jià)漸漸地有了些變化,為什么會(huì)出現(xiàn)這些變化?原來(lái)通過(guò)一些不起眼的事讓大家看到了兩個(gè)年輕技術(shù)員之間的差距。比如,對(duì)待上級(jí)交給的工作,兩個(gè)人都是盡力去做,都會(huì)在預(yù)定的時(shí)間完成。不同的是,大強(qiáng)在交差之后,就忙自己的事了,很少詢問(wèn)還有哪些地方需要修改。而小童卻在交差之后,虛心地征求意見(jiàn),直到領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)之后才離開(kāi)。下班后,大強(qiáng)要么去逛街,要么去酒吧找朋友聚會(huì)。而小童卻利用工余時(shí)間繼續(xù)鉆研技術(shù),還自費(fèi)參加了在職碩士學(xué)習(xí)。還有,每當(dāng)同事家里有了困難,大強(qiáng)只是熱情地問(wèn):“有什么需要我?guī)椭膯?”很少有具體的行動(dòng)。小童雖然寡言少語(yǔ),但卻能恰到好處地給予具體的幫助,常常是做的比說(shuō)的多。

  最近,公司里老的技術(shù)主任要退休,經(jīng)理流露出在現(xiàn)有技術(shù)員中提拔一人接替老主任的工作的想法。這個(gè)消息在公司里傳開(kāi)后,大強(qiáng)心里很是高興,他想自己是要技術(shù)有技術(shù),要職稱有職稱,跟公司里的大大小小領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)少在一起喝酒,這主任的位置非自己莫屬了。于是,大強(qiáng)充滿信心地參與了競(jìng)選演講、評(píng)估和民意測(cè)驗(yàn),同時(shí)參加競(jìng)選的還有小童等3人。

  一周后,競(jìng)選結(jié)果公布,小童以評(píng)估和民意測(cè)驗(yàn)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了技術(shù)主任。落選后的大強(qiáng),一肚子委屈,他實(shí)在想不出自己差在哪里?他找了總經(jīng)理,總經(jīng)理說(shuō),如果把競(jìng)選看作是“跳遠(yuǎn)比賽”,你輸在了“助跑”階段。

  心理專家聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)耐心地指出了大強(qiáng)的不足:

  第一,大強(qiáng)缺少虛心的工作態(tài)度。例如每次完成工作后,小童主動(dòng)去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)和周圍的人,我哪還存在差距?而大強(qiáng)卻交差后走人。小童就像一個(gè)“空杯子”,不停地接水,不停地吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和指教,所以進(jìn)步很快。善于總結(jié),不斷完善自我是小童的優(yōu)點(diǎn)。而不能虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),不善于總結(jié),不能不斷地完善自己,讓大強(qiáng)和小童之間拉開(kāi)了距離。

  第二,大強(qiáng)缺少再學(xué)習(xí)的意識(shí),而小童卻利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識(shí)。當(dāng)今社會(huì),成功人士大多具備再學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,他們知道在快速發(fā)展的社會(huì)中,只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)獲得成功。

  第三,大強(qiáng)對(duì)他人的關(guān)心停留在口頭,而小童對(duì)同事的關(guān)心更多地是行動(dòng)。因此,大強(qiáng)給人的感覺(jué)是“虛偽”,而小童給人的感覺(jué)是“真誠(chéng)”。

  第四,大強(qiáng)只是結(jié)交一些他認(rèn)為“有用的人”,而小童是廣泛地建立良好的人際關(guān)系。大強(qiáng)的做法讓同事對(duì)他產(chǎn)生了:“只是結(jié)交有用的人!彼,大多數(shù)的人對(duì)他沒(méi)有好感,而對(duì)小童產(chǎn)生了好感。

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