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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-10-24 04:14:46 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

2021大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選5篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編收集整理的2021大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選5篇),歡迎大家分享。

2021大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選5篇)

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  總述

  這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學習生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃。其中,“學習生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調整!懊嫦蛭磥淼臏蕚洹笔怯媱,所有要求是“死要求”,是我務必要到達的。因為這些要求大多都很苛刻,所以我以“計劃”的形式列出。

  其實,三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。

  學習生活規(guī)劃

  學習,乃學生之天職。生活,每一天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應慎重。

  首先,我要明確我在學習方面的最終目標,那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想,但也是目標、而且是務必到達的目標。能夠說,如果拿不到這張學位證書,那么我的大學將被定性為“失敗”。

  在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的`其他課程,我給自我的目標是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備(這以后會再)說到。

  這三十五門課:馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、當代世界經濟與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、英語、體育、計算機應用基礎、軍事理論、傳播學概論、藝術概論、文化產業(yè)概論、社會學通論、管理學原理、市場營銷學、微觀經濟學、宏觀經濟學、視聽語言、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經濟研究、藝術品市場、文化產業(yè)項目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導演藝術,這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準備。

  尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。

  其實,我認為作為一個新時期的大學生,光學習自我課內的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學四年中,自我學習一到兩種技能,比如電腦網絡技術。

  在生活方面,我就應做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生,我不就應對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要,我務必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

  所以,我對學習生活方面的規(guī)劃總結起來四個字:艱苦奮斗。

  社會活動規(guī)劃

  這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

  在這一方面,我的夢想就是期望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現(xiàn)、這個目標能夠到達,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

  除此以外,我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,并用心參與活動。第二,我就應在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應在假期用心參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響。

  大學期間我進行社會活動的原則就應是:在不影響學習的狀況下,用心參與社會活動,尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動能夠與“面向未來的準備”相適應。

  面向未來的準備

  在我看來,前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎,或者從某種好處上說,二者就是“面向未來的準備”的一部分。

  我在大學畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生,要想實現(xiàn)這個目標,我還有很多的艱巨任務需要去做。

  1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班,大三暑假完成雅斯的考試。

  2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學的校長當面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。

  3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

  4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學研究生生活。

  以上只是關于我的留學生活的準備,其他方面的準備還有:

  1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產業(yè)狀況。

  2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自我的。

  3、一有機會,個性是打工的時候留意身邊的經濟現(xiàn)象。

  4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習,積累經驗。

  重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規(guī)劃也將相應地被更改。

  總結

  到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自我發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問題,同時負責過學生會的活動,有必須的社會活動經驗,因此我自認為這份規(guī)劃的科學性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一:引言:

  我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢想就可以實現(xiàn),每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

  二:自我評估:

  我是一個很自信的人,我相信在這個世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的?梢哉f我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團的支持下,我會時刻提醒著自己,拼搏、奮斗!為我們的未來努力再努力!

  1:興趣愛好:繪畫是我的愛好,但是這僅僅不夠,我會擴大我的愛好,更加豐富我的學習生活。

  2:優(yōu)勢與優(yōu)點:我有著鍵強的身體素質和很強的適應能力,我會利用我的優(yōu)點完善我自己。

  3:劣勢與劣點:我不喜歡喧鬧的都市,但是未來的職業(yè)生活,喧鬧是必不可少的,所以我要適應這種生活。

  4:生活中成功與失敗的教訓:我一直在告誡自己,有失敗就有成功,我們在選擇生活的時候困難是不可少的,但是面對失敗我要站起來。

  5:職業(yè)取向與分析測試:通過我的認真分析,得出來了我的分析結果是:樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西,渴望表現(xiàn)自己的個性。比較敏感,易動感情,喜歡獨立工作,而不過多關心社會糾紛。一般對單調的或者經營性的工作不感興趣。

  三:未來職業(yè)規(guī)劃:

  首先我選擇了園林工程技術我會把這個職業(yè)生涯當作一次旅行,想要把這次旅行變得快樂順利就必須合理的規(guī)劃。

 。ㄒ唬ㄩL期規(guī)劃):也許在20年內我們沒有大的成就,但是對自己始終要充滿信心,不能放棄。是從學生轉變?yōu)樯鐣巧,生活工作壓力都最大,必須調整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行并按時

  反省。我們現(xiàn)在的每一步都是為將來的旅途鋪路,我們要拿到屬于自己的學歷證書,學到更多的知識將自己的興趣愛好更加完美,婚姻家庭:尋找另一半,結婚后也需有更大的負擔,但是我不會被折。

  (二)(中期規(guī)劃):在校期間的幾年內,我會通過每門課,決不掛科,拿到更多的學分,拿到更多的證書,交更多的朋友到園林工地觀看別人的技術,獲得更多的經驗。從現(xiàn)在開始到畢業(yè)的'三年里我制作屬于自己的生活學習的表格,將每年的計劃設計在表格里,將我自己的工作學習一一記錄,將自己的成功與失敗一一列出,以便與總結經驗,每年我會讓

  我的朋友親人評價我,指出我的缺點掃除一塊塊絆腳石,還有在最近幾年里我一定要加入中國共產黨。

  (三)(短期規(guī)劃):在校期間總的目標規(guī)劃:努力學習,積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質,積極向上,做個品學兼優(yōu)的好學生,利用業(yè)余時間去實習,在三年后實現(xiàn)專升本,拿到英語B級證書,積極參加黨課培訓,還有經常到圖書館看書,學到更多的知識,逐漸從事有關園林方面的兼職工作,取得豐富的經驗。

  (四)三年階段規(guī)劃

  1.大學一年級作為試探期:要敢于去創(chuàng)新,發(fā)展自己的有點,探索自己所學的專業(yè)課,努力學好每門課,查閱有關資料了解我們這個專業(yè)的發(fā)展前景。

  2.大學二年級作為定向期:了解本專業(yè)后,應該向園林工程進攻,逐個擊破難關,明確自己的目標,并前考取有關證書。以實際操作來提高自己的能力。

  3.大學三年級作為沖刺期:本學期對你以后走向社會起著至關重要的地位,參加學校的一些專業(yè)培訓,到廠家及工地去實地操作,將自己的優(yōu)勢優(yōu)點全面表現(xiàn)出來,摘掉自己的缺點。全面向社會進攻。

 。ㄎ澹┙Y束語

  人生就是一部作品,誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃誰就有好的情節(jié)和結尾,誰就是最精彩的主角。

  成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要恰如其分的認識自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基礎上,展示最優(yōu)秀的自己,朝著自己的園林工程師的目標奮斗!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  引言

  奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當中。而當邁入大學的門檻后,曾經的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預則立,不預則廢!比松枰ㄎ,欲使那些美好的預言成為現(xiàn)實,職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。

  第一章認識自我

  1.【自我分析】

  我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認真踏實,有很強的責任心,會爭取自己最大努力完成任務。面對錯誤,勇于承擔,及時更正,并能總結經驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。

  2.【職業(yè)興趣】

  我是一個比較靦腆內向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫(yī)學生而感到榮幸,也為將來成為一名醫(yī)務工作者而感到自豪。當然,根據(jù)專業(yè),我也會選擇其他相關的行業(yè)進行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。

  3.【勝任能力】

  在校學生會任職期間,通過各種活動,培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經驗,擁有一定的組織基礎和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎知識上,能較快適應新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團隊默契。除此之外,我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

  1.【家庭環(huán)境分析】

  從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學是永遠不會消失的行業(yè);其二,學醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的`意識,改變不健康的生活方式。

  2.【學校環(huán)境分析】

  我所在的xx城xx職業(yè)技術學院至今已有70年的歷史,學院環(huán)境優(yōu)良,教學設施先進,實訓基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學生的需求。學院認真貫徹“質量立校,項目立業(yè),誠信立身”的辦學思想,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環(huán)境中而感到幸運。

  3.【社會環(huán)境分析】

  隨著人民生活的提高,國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復情況,越來越多地需要專業(yè)康復人才,才雖然康復事業(yè)從80年代進入中國,但中國目前康復人才極為緊缺,供不應求,康復專業(yè)將在較長一段時間內成為熱門專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。

  第三章職業(yè)定位

  1.【具備基本素質】

  a.掌握醫(yī)學專業(yè)知識,具備扎實的基本功

  b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對緊急情況不慌亂

  c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)

  d.擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關系

  2.【我的職業(yè)定位】

  根據(jù)本人的性格特征,認真負責,細心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當?shù)匦l(wèi)生學校從教,傳授醫(yī)學知識。

  3.(1)【本人目前存在差距】

  a.在大一第一學期,基礎知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的b.目標甚遠

  c.英語水平有待提高

  d.學習生活管理分配不是很得當,自覺性需要增強

  e.對自己升本工作還未做好準備

  f.動手能力也不是很好

  (2)【縮小差距的方法】

  a.努力學習,做到每天學習的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進

  b.行總結歸納

  c.抓住實踐機會,提高自己動手能力。

  d.主動了解相關專業(yè)知識信息,關注社會動態(tài)

  結束語

  人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、前言

  每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過,每一個人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學生,我們早晚都會步入職場,為了讓自己的職業(yè)生涯過得更有意義,我們必須學會及早為自己規(guī)劃好自己的未來。試想一下,如果我們一直呆在大學的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學四年,那么畢業(yè)勢必就意味著失業(yè)。與其白白浪費掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來做好打算。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時激勵我們?yōu)橹,幫助我們選擇的路徑實現(xiàn)職業(yè)理想,從而實現(xiàn)自我價值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢,居安思危,同時培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質,幫助我們在職場中立于不敗之地。

  二、自我分析

  我來自重慶,重慶火熱的天氣培養(yǎng)了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來歡笑。重慶不是個大城市,所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠大的目標,沒想過要大富大貴,或是權傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感受到幸福。

  但正是因為如此,我比別人更加容易滿足,容易了快樂。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂于支持與關心別人。但同時,我也需要別人的肯定,來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流,在這過程中我學會了傾聽與理解他人,在無形中,我結交到了很多朋友,我在他們身上學到了很多書本上永遠無法學到的東西,讓我受益匪淺。與現(xiàn)在大多數(shù)同齡人不同是,我不是獨生子女,我還有一個弟弟。作為一個姐姐,我深刻地理解到包容與責任的重要性。

  當然,我也有很多缺點。我經常無法專注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務的自制力,尤其是讓我擔任比較無聊的工作時,我總是會為自己找借口偷懶,完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強,很難獨立承擔一項工作。平心而論,我的能力并不算很強,我沒有什么可以引以為豪的專長,與其他有自己的特長的同齡人相比,我沒有什么突出的競爭優(yōu)勢。

  我的興趣不算廣泛,我喜歡看書、聽音樂。對我而言,在閑暇的時候躺在和暖的陽光下,捧一本自己喜歡的書,就著縷縷音樂與先哲對話,就是一件無比愜意的事了。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  1、專業(yè)介紹

  中國少數(shù)民族語言文學專業(yè),旨在培養(yǎng)具備相關少數(shù)民族語言文學的系統(tǒng)知識,能在少數(shù)民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創(chuàng)作、新聞等工作的專門人才。該專業(yè)主要學習有關民族的語言、文獻,了解相關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況,并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的訓練。

  少數(shù)民族語言文學系是“國家文科基礎學科人才培養(yǎng)與科學研究基地”(簡稱“基地班”)分布點,少數(shù)民族語言文學專業(yè)為國家重點學科,語言學及應用語言學專業(yè)為北京市重點學科。除與“漢語言文學專業(yè)”專業(yè)相類的一些課程以外,本系還設有少數(shù)民族語言文學課程,培養(yǎng)出了大批兼通漢語言文學與少數(shù)民族語言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關項目以及多項和省部級重大項目,并多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數(shù)民族語言文學的教學和科研單位,曾獲“全國教學成果獎”。

  本專業(yè)的主要研究方向是少數(shù)民族語言研究、少數(shù)民族文學研究、少數(shù)民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數(shù)民族關系史、中國少數(shù)民族族別史、彝族語言文學研究、緬甸語的研究與應用、文獻翻譯研究等。

  2、就業(yè)方向

  從事少數(shù)民族語言(彝語)方向的工作,主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關單位從事有關少數(shù)民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創(chuàng)作等方面的工作;從事小語種語言(緬甸語)方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門和事業(yè)單位,國有大中型企業(yè),各類外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關的工作。

  3、就業(yè)前景分析

  良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來,隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內企業(yè)海外投資的增長,以及對外文化交流的擴大、國際旅游人數(shù)的迅速增長,我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深,越來越多的外國企業(yè)入駐我國境內,其中相當數(shù)量是來自非英語國家,因此小語種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對小語種的需求量還將呈上升趨勢。

  去年以來,雖然受金融危機影響,一些銀行、證券、外貿出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語種專業(yè)人才的市場需求卻基本保持穩(wěn)定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機對經濟市場重新調整的`契機,積極儲備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語種人才的就業(yè)創(chuàng)造了新的機會和條件。此外,近年來我國加強了與東盟各國的經濟、文化交往,緬甸語作為東南亞語言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢比較好。

  另外,少數(shù)民族語言文學特色鮮明,兼具語言與文學兩方面的專業(yè)性質,學習起來有一定難度;專業(yè)地域性較強,僅有少數(shù)高校開設,多在西部地區(qū),由于語言的限制,報考者大多為本地或本民族考生。學術研究專業(yè)性強,招生人數(shù)非常有限,因此其報考人數(shù)也相對較少。中央民族大學作為民族類大學的佼佼者,教育水平比同類其他大學高,而我系更是本校的重點與特色專業(yè),這就增強我們的競爭力,有助于我們就業(yè)。

  四、職業(yè)分析

  1、個人的職業(yè)選項

  我的職業(yè)理想是成為一名的對外漢語教師。此外,公務員是另一個我比較感興趣的工作方向。

  2、選擇理由

 。1)優(yōu)勢因素(S)

  緬甸語是一門真正意義上的小語種,在我國熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢。我的英語水平還不錯,這也是我的一個加分項。我相信,能同時熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助于我就業(yè)。另外,我國與東南亞國家的關系一向良好,漢語教師在國外可得到較好的待遇。

 。2)劣勢因素(W)

  由于緬甸語在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內得不到特別專業(yè)的教育。而且,我只有兩年時間學習緬甸語,時間不太充分,可能不能將緬甸語學得特別地道。

 。3)機會因素(O)

  國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒布了一項政策,我國將陸續(xù)向周邊國家派遣大學生以推廣漢語的使用范圍,每年國家都將抽調一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項目,幸運的是我系的學生擁有參加該項目的資格。

 。4)威脅因素(T)

  現(xiàn)在越來越多的人注意到東南亞地區(qū)與我國之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開設了緬甸語課程。

  3、職業(yè)目標選項的工作內容

  從事對外漢語教學工作需要學習有關語言、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識,受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練,并具備相關的職業(yè)素質。

  4、與職業(yè)選擇目標的差距

  經過接近一年時間的學習,我知道,自己現(xiàn)目前接觸到的專業(yè)知識還十分有限,我也沒有相關的經驗可供參考,參加實踐的經歷也很匱乏。知識的短缺和經驗的缺乏是我現(xiàn)目前的難點?偠灾,我現(xiàn)在學習的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。

  五、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體行動計劃

  有計劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標,但是我一直覺得計劃始終不能滿足現(xiàn)實的需要。所以,我并沒有用一個“死”的計劃來限制自己,但是,為了達到我的職業(yè)目標,我會努力夯實專業(yè)知識,好好學習專業(yè)知識,為將來就業(yè)打下堅實的基礎。

  成績雖然不能說明一切,但是確實畢竟過硬的專業(yè)知識是我們能力的一個展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時提高自身的綜合素質也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動,在活動中鍛煉自己的實踐能力,培養(yǎng)與他人合作的能力,為在未來的工作中處理人際關系提前做好準備。我要盡可能多的充實自己,多學習一點其它方面的知識。知識面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯。

  六、結語

  雖然就業(yè)形勢非常嚴峻,但是各個領域的佼佼者還是會成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應該學會對自己的未來負責。我們要從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個積極的心態(tài),不斷在生活中奮進,在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說一些,多做一點。

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、大學畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規(guī)劃

  時間:20xx年

  美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿

  職業(yè)方向:電臺新聞記者

  總體目標:取得博士學位,進入家鄉(xiāng)的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優(yōu)秀記者

  已進行情況:正在讀大學本科,努力學習專業(yè)知識,準備考研

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和專業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,自改革開放和加入世界貿易組織以來,經濟持續(xù)快速發(fā)展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題,需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協(xié)助傳播。

  2、職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的新聞事業(yè)起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業(yè)還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優(yōu)秀的記者數(shù)量卻極少,中國急需一批優(yōu)秀記者。要想成為一名優(yōu)秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現(xiàn)場。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  記者這一行業(yè)是崇高的,因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務,具有監(jiān)測社會環(huán)境,協(xié)調社會關系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業(yè)給予高度評價。同時,記者這一行業(yè)也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的'一些丑聞經常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現(xiàn)已發(fā)展成為現(xiàn)代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現(xiàn)在全廣西覆蓋,為全國之優(yōu)。廣西衛(wèi)視在全國省會城市落地率100%,廣西衛(wèi)視借助獨特的區(qū)位優(yōu)勢,積極服務國家戰(zhàn)略,不斷提升影響力,向區(qū)域性國際媒體穩(wěn)步邁進。2009年因在促進和諧社會,履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛(wèi)視稱號,名列第三。

  四、個人分析與角色分析

  1、個人分析

  (1)自身現(xiàn)狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強

  (2)性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關注新聞

  2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)

  父母:大學期間認真學習,完成學業(yè),畢業(yè)后考研

  老師:熱愛寫作,要掌握各種應用文體的寫作

  同學:善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:電臺優(yōu)秀記者

  分階段闡述

  1、20xx~20xx年

  成果目標:專心考研,到中國傳媒大學深造

  學歷目標:取得碩士學位,英語過六級

  職務目標:高校優(yōu)秀碩士生

  能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學

  經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元

  2、20xx~20xx年

  成果目標:取得律師資格證和記者從業(yè)資格證

  學歷目標:英語過八級

  職務目標:電臺優(yōu)秀記者

  能力目標:具備豐富的經驗,在各種場合下,都能表現(xiàn)出一名優(yōu)秀記者的氣質與智慧

  經濟目標:年薪6萬元

  3、20xx~20xx年

  成果目標:出書《當代中國優(yōu)秀記者如何成長》

  學歷目標:取得博士學位

  職務目標:央視記者、高校外聘講師

  能力目標:發(fā)表論文5篇以上

  經濟目標:年薪20萬元

  六、成功標準

  工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現(xiàn),也是人生必經歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  規(guī)劃實施存在的障礙

  1、缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經驗

  2、交往圈子小,交往范圍只局限于本學院,認識的人較少

  3、身體素質不太好,環(huán)境適應能力差

  八、解決方法

  1、充分利用學校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專業(yè)知識;借閱圖書館里與本專業(yè)相關的圖書,認真研讀

  2、充分利用電臺培訓機會,實地體驗,多采訪,多撰稿

  3、擴大交往范圍,多與其他學院的同學交流,并且向電臺資深記者前輩請教學習

  4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上

  九、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法

  對于現(xiàn)階段的大學生而言,制定職業(yè)規(guī)劃很有必要,因為很多大學生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業(yè)做個規(guī)劃,雖然這份職業(yè)規(guī)劃也不一定會實現(xiàn),但至少有了一個努力的方向和目標?梢哉f,職業(yè)規(guī)劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。

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