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物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向是什么
物理學(xué)專業(yè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?就業(yè)方向有哪些?很考生和家長都感覺很迷茫,那接下來,為了更好的幫助廣大高考生填報(bào)好志愿和選好專業(yè),以下是小編整理的物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向是什么相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀!
物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn),能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。
中國每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,中國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求。
目前,很多物理研究的課題仍舊是基礎(chǔ)性的,往往需要大量的政府的政策性投入,難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,這對于打算畢業(yè)后從事應(yīng)用物理研究的人員來說,是應(yīng)該做好思想準(zhǔn)備的。但是近年來,隨著科學(xué)發(fā)展速度的增快,很多物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應(yīng)用,例如中微子通信,就是目前熱門課題之一。
隨著現(xiàn)在學(xué)科交叉與學(xué)科細(xì)分現(xiàn)象的日益明顯,知識(shí)的更新程度非?。像應(yīng)用物理這樣基礎(chǔ)性專業(yè)的人才,由于其可塑性強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),反而越來越能得到各個(gè)行業(yè)的重視。
物理學(xué)專業(yè)目前發(fā)展迅速,成為物理學(xué)科中最為實(shí)用和熱門的專業(yè)。國內(nèi)高等院校紛紛開設(shè)自己的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)。這為廣大的學(xué)生提供了很好的機(jī)會(huì)。但一些院校的應(yīng)用物理學(xué)系,有其名而無其實(shí),對應(yīng)用方面的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果是一心想向應(yīng)用方向發(fā)展的考生,最好還是仔細(xì)選擇一個(gè)有較豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校。
物理學(xué)專業(yè)有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性,畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí),也具有在應(yīng)用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。物理學(xué)專業(yè)學(xué)生所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強(qiáng)的開拓能力,因而深受社會(huì)各界的歡迎。
就業(yè)方向:
1、典型的物理職業(yè),包括教育、汽車和航空航天工業(yè)、國防、材料、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)等。
2、科研職位,本科畢業(yè)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入科研機(jī)構(gòu),但是長期從事研究,成為高級研究員,最好是研究生。
3、空間科學(xué)與天文學(xué)的相關(guān)職位,不光在公共部門和私營部門的研究機(jī)構(gòu)外,還有博物館和天文館。天文學(xué)家本質(zhì)上是研究宇宙,操作無線電望遠(yuǎn)鏡和光學(xué)望遠(yuǎn)鏡。該部門其他職位的工作職責(zé)有調(diào)查和研究新材料和新技術(shù),測量現(xiàn)有材料和技術(shù)的性能,從而解決航天器在設(shè)計(jì)階段的各種問題。
4、醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)職位,畢業(yè)生可在放射學(xué),放射腫瘤學(xué)和核醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域工作,工作內(nèi)容是測試和確認(rèn)最新的技術(shù)和設(shè)備,還需要設(shè)計(jì)和保證最新設(shè)備與技術(shù)的質(zhì)量。
5、工程類相關(guān)職位,物理畢業(yè)生肩負(fù)著改進(jìn)發(fā)展產(chǎn)品和制造工藝的任務(wù)?梢栽卺t(yī)藥行業(yè)、國防行業(yè)、可再生能源行業(yè)、能源行業(yè)、運(yùn)輸行業(yè)、太空探索行業(yè)和電信行業(yè)等。
6、與能源物理相關(guān)職位,分為可再生能源和不可再生能源。隨著近幾年我國的去產(chǎn)能、去結(jié)構(gòu)化的政策導(dǎo)向,可再生能源與清潔能源正在興起,這需要大量的物理學(xué)人才,進(jìn)行研究和開發(fā)。當(dāng)然傳統(tǒng)能源行業(yè)也有可作為的地方,就是利用地球特性與最新技術(shù),以最有效的方式提取燃料。
考研方向
物理學(xué)畢業(yè)生主要的考研方向有理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、聲學(xué)、光學(xué)、無線電物理,以及與物理學(xué)相關(guān)的例如天體物理、化學(xué)物理、生物物理、大氣物理海洋物理、地球物理等。
就業(yè)方向
物理學(xué)就業(yè)與大多基礎(chǔ)性專業(yè)相同,主要在高校、國防部門、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作。中國有很多與物理相關(guān)的研究所,如中國科學(xué)院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體物理研究所、國家空間科學(xué)中心等。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在教育、新能源、電子技術(shù)等行業(yè)工作,大致如下:
1、教育/培訓(xùn)/院校;
2、新能源;
3、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路;
4、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì));
5、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);
6、計(jì)算機(jī)軟件;
7、儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化;
8、其他行業(yè)。
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事老師、光學(xué)工程師、研發(fā)工程師等工作,大致如下:
1、初高中物理老師;
2、高中物理老師;
3、光學(xué)工程師;
4、研發(fā)工程師;
5、銷售工程師;
6、教師。
①教師占比21.50%
具體職位:
學(xué)生實(shí)踐(兼職),職業(yè)技術(shù)教師,公務(wù)員/事業(yè)單位人員,職業(yè)中專/技校教師,中學(xué)教師,高中物理老師,老師,兼職教師(兼職),其他,初中物理老師
所在行業(yè):
保險(xiǎn),電力水利,電子技術(shù),互聯(lián)網(wǎng)
、阡N售業(yè)務(wù)占比8.50%
具體職位:
網(wǎng)絡(luò)/在線銷售,公司業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理,渠道經(jīng)理,區(qū)域銷售總監(jiān),業(yè)務(wù)經(jīng)理,客戶主管,大客戶經(jīng)理,招商經(jīng)理,大客戶銷售經(jīng)理,業(yè)務(wù)拓展專員/助理
所在行業(yè):
辦公用品,保險(xiǎn),餐飲娛樂,電力水利
、劢虒W(xué)/教務(wù)管理占比4.60%
具體職位:
學(xué)生,專業(yè)顧問,分校校長,教學(xué)總監(jiān),兼職,招生主管,實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)管理師,教學(xué)主任,副校長
所在行業(yè):
電子技術(shù),電信設(shè)備,房地產(chǎn),采掘冶煉
、茼(xiàng)目管理/協(xié)調(diào)占比3.50%
具體職位:
項(xiàng)目工程師,項(xiàng)目經(jīng)理/項(xiàng)目主管,項(xiàng)目專員/助理,項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目總監(jiān),項(xiàng)目經(jīng)理/主管,項(xiàng)目管理,技術(shù)總監(jiān)/經(jīng)理,項(xiàng)目助理,項(xiàng)目主管
所在行業(yè):
辦公用品,保險(xiǎn),餐飲娛樂,電力水利
、莞呒壒芾碚急1.40%
具體職位:
副總裁/副總經(jīng)理,辦事處/分公司/分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理,負(fù)責(zé)人,部長,分公司/代表處負(fù)責(zé)人,事業(yè)部總經(jīng)理,首席技術(shù)官CTO/首席信息官CIO,CEO,營銷總監(jiān),CTO
所在行業(yè):
辦公用品,保險(xiǎn),餐飲娛樂,電力水利
、奁渌急60.50%
具體職位:
儲(chǔ)備干部,工藝員,外延工藝工程師,PE,技術(shù)員,工藝工程師,資深工藝工程師,實(shí)習(xí)生,制程整合工程師,工程/設(shè)備工程師
所在行業(yè):
辦公用品,電力水利,電子技術(shù),房地產(chǎn)
【6】物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
學(xué)制、學(xué)位與學(xué)分
基本學(xué)制為4年,授予理學(xué)學(xué)士,參考總學(xué)分為140~180學(xué)分。
思想政治和德育方面要求
按照教育部關(guān)于高等院校大學(xué)本科生有關(guān)思想政治理論和德育方面的要求執(zhí)行。
業(yè)務(wù)方面
要求學(xué)生在知識(shí)、素質(zhì)和能力三方面協(xié)調(diào)全面發(fā)展。
。1)知識(shí)要求
①專業(yè)知識(shí):具有科學(xué)的世界觀,較系統(tǒng)和完整地掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,以及所需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。對物理學(xué)相關(guān)專業(yè)方向前沿、發(fā)展動(dòng)態(tài)、應(yīng)用前景有所了解。
、诠ぞ咧R(shí):掌握數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用等方面的知識(shí)。
③人文社科知識(shí):具有一定的哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理科學(xué)等方面的知識(shí)。
④其他自然科學(xué)和相關(guān)工程技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。
(2)素質(zhì)要求
、偃宋乃刭|(zhì):具有良好的文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、現(xiàn)代意識(shí)、全球意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。
、趯I(yè)素質(zhì):具有科學(xué)思維方法、科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí),具有一定的技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用意識(shí)及工程技術(shù)素養(yǎng)。
、凵硇乃刭|(zhì):具有良好的身體索質(zhì)和心理素質(zhì)。
。3)能力要求
①獲取知識(shí)的能力:具有自學(xué)能力、獲取和加工處理信息的能力。
、趹(yīng)用知識(shí)的能力:具有綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力、實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐能力、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力。
、蹌(chuàng)新能力:具有一定的創(chuàng)造性思維能力、科學(xué)研究能力、技術(shù)創(chuàng)新和開發(fā)能力。
、芙M織管理能力:具有技術(shù)管理能力、較好的書面和口語表達(dá)能力、與人溝通協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)策劃能力。
體育方面
掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí),形成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)。
物理學(xué)主要研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu),是關(guān)于大自然規(guī)律的知識(shí),探索分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象,以了解其形成原因及過程,例如:閃電、雨水的形成原因及過程,宇宙行星的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律、生活中電路短路斷路的原因。 關(guān)鍵詞:理論 粒子 閃電 電路。
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事物理學(xué)及相關(guān)前沿學(xué)科教學(xué)和研究的專業(yè)人才,同時(shí)也培養(yǎng)能將物理學(xué)應(yīng)用于技術(shù)和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的復(fù)合型人才。經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備在物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步深造的基礎(chǔ),能達(dá)到畢業(yè)后從事研究、教學(xué)、技術(shù)應(yīng)用和管理等方面工作的要求。
專業(yè)概述物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科,物理學(xué)研究大至宇宙,小至基本粒子的一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律,因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)工具作為自己的工作語言,以實(shí)驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,接受運(yùn)用物理知識(shí)和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練,獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。課程設(shè)置高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、結(jié)構(gòu)和物性、計(jì)算物理學(xué)入門等。
《廣義相對論》、《量子場論》、《粒子物理》、《高等量子力學(xué)》、《固體物理與結(jié)構(gòu)物性》、《熱力學(xué)和統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》、《近代光學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):太陽能、通用技術(shù)、應(yīng)用物理、新能源材料、綠色能源技術(shù)、光伏科學(xué)與技術(shù)、光電器件及其應(yīng)用、光信息科學(xué)與技術(shù)。
、偌夹g(shù)類企業(yè):光學(xué)工程、研發(fā)工程、新能源、應(yīng)用儀器的研制;
②政府、科研單位:工程技術(shù)、物理科研;
、劢逃惼髽I(yè):物理教師、物理產(chǎn)品教研。
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