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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2024-11-06 14:11:22 賽賽 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選14篇)

  日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編整理的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選14篇)

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的'設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我盤點(diǎn)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,性格

  外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

  四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  引言

  "健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:

  我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。"

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:"人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):"走好每一步,這就是你的人生。"是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

  我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對(duì)新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會(huì)放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè).因此,面對(duì)未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。

  第一部分:自我評(píng)估

  1.自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。

  2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。

  4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

  5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1、社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

  第三部分:職業(yè)規(guī)劃

  1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。

  4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

  第四部分:結(jié)束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):"從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開闊。我們非?粗啬贻p人的`創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備"t"型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。

  對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

  總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  一、職業(yè)前景分析

  物流管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,被視為"第三利潤(rùn)源泉",也是繼信息產(chǎn)業(yè)之后又一具有廣泛行業(yè)滲透力的新興產(chǎn)業(yè)。我國(guó)加入wto后,物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn);有關(guān)預(yù)測(cè)顯示,今年中國(guó)物流市場(chǎng)規(guī)模將在2400億元,比20xx年增長(zhǎng)26%。美國(guó)美智管理咨詢公司調(diào)查指出:按目前普遍接受的看法,我國(guó)年物流支出約為當(dāng)年gdp的20%左右,是發(fā)達(dá)國(guó)家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過(guò)科學(xué)化的物流管理完全可以把物流費(fèi)用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產(chǎn)生約6600億元的物流運(yùn)作效益。

  目前,北京物流人才缺口為20萬(wàn),高級(jí)人才最高年薪可達(dá)100萬(wàn)元,這對(duì)于想從事物流行業(yè)的人來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)好消息!據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海從事物流業(yè)的人員只有不到10萬(wàn)人,人才缺口達(dá)50萬(wàn),被列入12種緊缺人才。

  面對(duì)如此廣闊的市場(chǎng),怎樣快速進(jìn)入物流行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。前期中國(guó)內(nèi)地已經(jīng)引進(jìn)了相關(guān)的"洋證書",據(jù)有關(guān)專家介紹因培訓(xùn)價(jià)格較高,與我國(guó)國(guó)情結(jié)合度不好,未被廣泛認(rèn)可;而一些大中專院校在原有儲(chǔ)藏、運(yùn)輸?shù)葘I(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的物流管理學(xué)歷教育又遠(yuǎn)不能滿足物流產(chǎn)業(yè)對(duì)既有理論又具務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多層次、復(fù)合型專業(yè)人才的需求。針對(duì)以上情況,"國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)"所屬有關(guān)部門為建立內(nèi)容全面、系統(tǒng)的社會(huì)化培訓(xùn)考核和統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),盡快提高物流產(chǎn)業(yè)及相關(guān)企業(yè)各層次從業(yè)人員的物流經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,同時(shí)擴(kuò)大物流專業(yè)人員隊(duì)伍,最大限度滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,特此推出"物流職業(yè)資格證書(共分四個(gè)等級(jí))",全國(guó)統(tǒng)考,全國(guó)通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。

  二、相關(guān)資料

  (一)、就業(yè)政策

  1、20xx年是高校擴(kuò)招后本科學(xué)生畢業(yè)的第一年,今年我省普通高校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)12.33萬(wàn)人,比支年增加5.6萬(wàn)人,加上受非典疫情影響,就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。國(guó)務(wù)院辦公廳有關(guān)通知和《河北省20xx年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法》都鼓勵(lì)畢業(yè)到基層工作和參加職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定后再就業(yè)。

  2、據(jù)相關(guān)資料介紹,物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好,包括物流系統(tǒng)化專業(yè)管人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表等。根據(jù)物流業(yè)發(fā)展需要,物流人才在大中城市就業(yè)較好,學(xué)生畢業(yè)后能在多種流通領(lǐng)域和公共事業(yè)單位從事策劃、管理、設(shè)計(jì)和服務(wù)業(yè)務(wù)。

  (二)產(chǎn)業(yè)政策

 。1)河北省《20xx年市場(chǎng)建設(shè)工作指導(dǎo)意見》中提出積極推進(jìn)物流配送發(fā)展,年內(nèi)大力推進(jìn)石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內(nèi)四大物流中心的規(guī)劃建設(shè)工作,骨干商業(yè)連鎖企業(yè)內(nèi)部物流配送中心的建設(shè)和管理也要相應(yīng)加強(qiáng)。此外,在著力培育十大無(wú)公害產(chǎn)品配送中心,開辟安全、高效農(nóng)產(chǎn)品流通渠道的同時(shí),還要鼓勵(lì)保龍倉(cāng)、國(guó)大36524等連鎖龍頭企業(yè),通過(guò)合資、合作、收購(gòu)、兼并、加盟和管理輸出等方式,加速跨區(qū)域擴(kuò)張和規(guī);l(fā)展。并在醫(yī)藥、音像制品、煙酒等實(shí)行集中管理和專賣制度的行業(yè),以及汽車、房產(chǎn)銷售服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)中積極發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)。

  (2)20xx年12月29日《物流發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)原則上通過(guò)了專家評(píng)審團(tuán)的論證,標(biāo)志著石市現(xiàn)代物流建設(shè)將步入實(shí)施階段,對(duì)促進(jìn)石市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展有里程碑的意義。

  物流體系和區(qū)域物流規(guī)劃:"兩個(gè)市區(qū)物流中心"一是中儲(chǔ)物流設(shè)在柳辛莊的物流中心,經(jīng)營(yíng)城市商場(chǎng)企業(yè)日常用品,以倉(cāng)儲(chǔ)配送為主;二是橋西區(qū)的留營(yíng)農(nóng)副產(chǎn)品物流中心,形成全省最大的農(nóng)副產(chǎn)品交易、加工、配送中心。"兩個(gè)區(qū)域物流中心"一是鹿泉商業(yè)物流中心,主要輻射華北地區(qū),以經(jīng)營(yíng)商業(yè)物流為主,集周轉(zhuǎn)、加工、展示、交易、流通于一體;二是南高營(yíng)醫(yī)藥集散流通中心,是國(guó)內(nèi)外中西藥集散、展示、開發(fā)、交易、流通基地;"國(guó)際物流中心";"國(guó)際物流園區(qū)"集倉(cāng)儲(chǔ)、加工、配送、信息、服務(wù)、管理于一體,主要經(jīng)營(yíng)高、精、尖技術(shù)產(chǎn)品,是整個(gè)石家莊乃至河北省的`物流指揮和規(guī)劃中心;"回收再生物資物流中心"。

 。3)省城斥資28億建造省城最大的的shoppingmall,其規(guī)模相當(dāng)于5個(gè)北國(guó)商城(以上詳細(xì)資料可向報(bào)名處查詢查閱)。

  三、職場(chǎng)心聲

  職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,它是勞動(dòng)者求職、任職、開業(yè)的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。我國(guó)從1993年開始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。

  據(jù)人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析,形成"證書熱"的根本原因就是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)的加劇,事實(shí)證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段。美國(guó)職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來(lái)越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無(wú)需五年就會(huì)跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的"份量",有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些"熱門"行業(yè)變熱之前卻并不引人注目,甚至還備受冷落:如"人力資源管理"之前的人事部門、"物業(yè)管理"之前的房管員等等,正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的"熱門"。而"物流管理"現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中,各單位隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識(shí)和技能的人員,就看你能否把握住機(jī)會(huì)。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:"先發(fā)制人,后發(fā)制于人"。

  "曾經(jīng)有一份美好的工作擺在我面前,我卻因?yàn)闆]有職業(yè)資格證書而錯(cuò)失,如果............"根本就不會(huì)有"如果",機(jī)會(huì)只會(huì)光臨那些有準(zhǔn)備的人,面對(duì)我國(guó)物流業(yè)廣闊的發(fā)展前景和我省具體規(guī)劃將要產(chǎn)生的大量專業(yè)崗位,面對(duì)巨大的就業(yè)壓力和眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們?cè)撛趺崔k?

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展,康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高,現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對(duì)生活和生命質(zhì)量的追求愈來(lái)愈高,對(duì)康復(fù)的期望愈來(lái)愈強(qiáng)。為此國(guó)家規(guī)定在各級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科,滿足人們對(duì)康復(fù)治療的需要。根據(jù)有關(guān)部門預(yù)測(cè)我國(guó)康復(fù)治療師的需求量至少為30~40萬(wàn)人,而目前從業(yè)人員只有2萬(wàn)名左右。康復(fù)治療專業(yè)的匱乏已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國(guó)康復(fù)事業(yè)的發(fā)展,而受過(guò)正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的高級(jí)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才更是大受歡迎。近年來(lái),康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)快速發(fā)展,每年經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)畢業(yè)的本科專業(yè)康復(fù)治療師供不應(yīng)求,因此目前康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂(lè)觀。

  一、自我分析

  結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告的分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,多角度的分析。

  基本描述:

  你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  你依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

  你謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。可能的盲點(diǎn):

  你看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。

  你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。

  你比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。

  你比較有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的`建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做。

  崗位特質(zhì):

  工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。

  工作中的優(yōu)勢(shì):

  1、辦事,希望次就能把工作做好

  2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者

  3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  4、特別能夠?qū)P募?xì)致的工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  5、一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題,事實(shí)和細(xì)節(jié)

  6、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  7、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  8、可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心

  9、積極熱情,富有推動(dòng)力

  工作中的劣勢(shì):

  1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  2、當(dāng)缺少人際支持時(shí),做事的動(dòng)力不足

  3、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板

  4、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  5、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  6、難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

  7、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

  8、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

  9、有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的.分析。

  1、環(huán)境分析

  總體方面:中醫(yī)在中國(guó)雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見中醫(yī)的路還很長(zhǎng),需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

  學(xué)校方面:學(xué)校又7所附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。專業(yè)方面:康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,是促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué),康復(fù)是一個(gè)很好的前景職業(yè),隨著國(guó)家醫(yī)保制度的完善和對(duì)殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來(lái)越多的需要專業(yè)康復(fù)人才,而目前我國(guó)僅有少數(shù)院校試點(diǎn)開始本科康復(fù)專業(yè),人才缺口很大,相對(duì)于單純的康復(fù)專業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復(fù)療法,及卒中單元的治療,對(duì)中風(fēng)病人后

  期恢復(fù)有相當(dāng)明顯的治療作用,已經(jīng)過(guò)眾多醫(yī)院承認(rèn)并越來(lái)越重視針灸及康復(fù)療法的`作用。所以,應(yīng)該說(shuō),針灸推拿康復(fù)方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。

  2、定目標(biāo)

 。1)近期目標(biāo):英語(yǔ)四級(jí)。突破國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)爭(zhēng)取在明年4月份之前,學(xué)好C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。了解更多的康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí),為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)期目標(biāo):英語(yǔ)六級(jí)。走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐,繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識(shí)的積累,使自已成為的康復(fù)治療師。

  (2)大學(xué)四年基本規(guī)劃主要任務(wù)大一國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí)

  大二英語(yǔ)四級(jí)

  了解針灸推拿專業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

  大三加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  大四

  進(jìn)入階段,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行的同時(shí),多多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

  作為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ),更是我們所必須掌握的,中國(guó)正在于國(guó)際接軌,我們作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái),我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好。

  活到老學(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成果,康復(fù)治療這一專業(yè)是我國(guó)剛剛興起的新專業(yè),我國(guó)的醫(yī)學(xué)藥與國(guó)際接軌,就要很好的發(fā)展我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè),作為該專業(yè)的一名學(xué)子,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè)添磚加瓦。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  第一部分首頁(yè)

  我是來(lái)自臨床學(xué)院20xx級(jí)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。我在日常生活中是一個(gè)喜歡規(guī)劃的人,也是一個(gè)喜歡記錄事情的人,有一定的時(shí)間觀念,會(huì)提前將事情準(zhǔn)備好。通過(guò)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,我可以更加全面的認(rèn)識(shí)我自己,腳踏實(shí)地地走好人生的每一步,明確未來(lái)的方向。

  第二部分規(guī)劃書摘要

  我將從認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、確立目標(biāo)、擬定計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整及遇見困難等方面一一闡述我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)我將從認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、確立目標(biāo)、擬定計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整及遇見困難等方面一一闡述我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃劃。

  第三部分認(rèn)識(shí)自我

  1、座右銘:堅(jiān)持就是勝利!

  2、職業(yè)興趣

  我最強(qiáng)的職業(yè)興趣是社會(huì)型其次是企業(yè)型和藝術(shù)型

  從我的職業(yè)分析中可以看出我比較喜歡參加培訓(xùn)和教學(xué)類型的可以幫助他人的活動(dòng)。喜歡參與到解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題和活動(dòng)中去,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,比較看重社會(huì)義務(wù)與社會(huì)道德,具有較好與他人相處共事的能力。在工作中表現(xiàn)出友好,熱情。(我適合的職業(yè)有:社會(huì)學(xué)者,導(dǎo)游,福利機(jī)構(gòu)工作者,教師,領(lǐng)導(dǎo),精神病工作者,保健護(hù)士)

  3、性格特征

  我的性格特點(diǎn):個(gè)性外向,開朗活潑,善于與他人交流積極溝通,參與人際交往場(chǎng)合,熱情,友好待人真誠(chéng),健談,情感豐富,自信果斷,充滿活力,適應(yīng)快節(jié)奏生活。我對(duì)新鮮事物感興趣,不保守不會(huì)破壞規(guī)則,具有正義感與自己的價(jià)值底線。比較能為人著想,盡量體貼周到,真誠(chéng)相待。但是情緒調(diào)節(jié)難了比較差,容易感到危險(xiǎn)與壓力,容易過(guò)分關(guān)心別人對(duì)自己的看法,并且會(huì)產(chǎn)生一定的依賴。

  4、職業(yè)能力及適應(yīng)性:首先我有良好的溝通交流能力,語(yǔ)言表達(dá)能力好,能和患者進(jìn)行有效溝通;第二有一定的學(xué)習(xí)能力,扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),并且具有團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)學(xué)校期間我努力適應(yīng)學(xué)校的生活而且學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),我相信自己是一個(gè)能適應(yīng)任何環(huán)境的人。我喜歡規(guī)劃時(shí)間,并且具有責(zé)任感,在未來(lái),我會(huì)面臨不同的患者,我會(huì)對(duì)他們盡職盡責(zé),用自己的能力讓他們回歸正常生活,服務(wù)社會(huì)。

  第四部分職業(yè)生涯條件分析及方向或整體目標(biāo)

  1、影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境分析

  我的家庭并不是大富大貴的那種,我的父母都是出身于農(nóng)村的,但是他們現(xiàn)在自主經(jīng)營(yíng),家庭環(huán)境尚可。母親接受過(guò)較高文化教育,從小對(duì)我的教育都有很大的幫助。從小我就覺得醫(yī)生是最神圣的職業(yè),我也在報(bào)志愿時(shí)選擇了與醫(yī)學(xué)有關(guān)的專業(yè)。父母性格開朗,支持我所學(xué)習(xí)的'專業(yè),并且努力為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我能專心學(xué)習(xí),并且學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)。

  (2)學(xué)校環(huán)境分析:

  我所讀的學(xué)校開辦醫(yī)學(xué)專業(yè)的有五十五年的歷史,醫(yī)學(xué)師資實(shí)力較強(qiáng),各方面的硬件配套設(shè)施也非常齊全,能夠給我提供比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我能夠更加專注的學(xué)習(xí)到知識(shí)。我們學(xué)校的未來(lái)就業(yè)環(huán)境也是很可觀的,給我們提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為醫(yī)學(xué)生要多臨床早臨床是非常重要的。并且學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在假期能夠去學(xué)校附近的醫(yī)院進(jìn)行見習(xí),給我傳授一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校環(huán)境也優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,讓我更加積極奮發(fā)向上。

  (3)社會(huì)環(huán)境分析

  我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是康復(fù)治療技術(shù),目前就業(yè)環(huán)境還是比較樂(lè)觀的。當(dāng)今社會(huì),隨著大學(xué)生擴(kuò)招,我們的壓力競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大,對(duì)于我們的要求也越來(lái)越高,因此對(duì)?粕鷣(lái)說(shuō)提升能力與學(xué)歷是非常重要也是很有必要的。但是現(xiàn)在給予大學(xué)生的支持也是很多的,國(guó)家現(xiàn)在提倡大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),給予很多經(jīng)濟(jì)上面的支持和減少我們失業(yè)的壓力,我們康復(fù)也是可以有很多方面可以去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的,總的來(lái)說(shuō)我們的機(jī)遇還是很多的,社會(huì)環(huán)境也是很樂(lè)觀的。

  (4)職業(yè)環(huán)境分析

  康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是最近幾年新興的一個(gè)專業(yè),它的就業(yè)環(huán)境還是比較樂(lè)觀的。隨著我國(guó)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,康復(fù)治療技術(shù)是很能發(fā)揮長(zhǎng)處等到發(fā)展的?祻(fù)治療技術(shù)有著廣闊的市場(chǎng),發(fā)張空間較大,目前有著供不應(yīng)求的現(xiàn)象。但是也有缺點(diǎn),就是很多人在患病后不一定會(huì)到康復(fù)醫(yī)院或者康復(fù)機(jī)構(gòu)來(lái)恢復(fù),所以要加大人們對(duì)康復(fù)的了解,我們的就業(yè)率也會(huì)更加可觀的。

  2、SWOT分析:

  ⑴外部環(huán)境分析:

 、賁:康復(fù)治療技術(shù)是一門新興學(xué)科,就業(yè)前景廣闊,社會(huì)人才供不應(yīng)求,發(fā)展迅速。

 、赪:不能報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,只可以考康復(fù)治療師證,需要體力勞動(dòng),工資待遇低。

 、跲:就業(yè)壓力小,就業(yè)方向較多,前景廣闊,可以自主創(chuàng)業(yè)。

 、躎:許多人對(duì)康復(fù)并不了解,需要多加宣傳,康復(fù)治療師證大多數(shù)醫(yī)學(xué)專業(yè)可以考,有一定競(jìng)爭(zhēng)壓力。

 、苾(nèi)部環(huán)境分析:

 、賁我對(duì)事物能保持高度熱情,具有責(zé)任心而且工作效率較高,個(gè)性活潑開朗,掌握技術(shù)的能力也比較強(qiáng)。

 、赪:缺乏準(zhǔn)確性與缺乏追求成功的動(dòng)力,缺乏抱負(fù),容易感到憤怒,對(duì)外界的刺激反應(yīng)比較強(qiáng)烈。

 、跲:我比較喜歡新鮮事物,思想不保守,可以對(duì)患者保持高度責(zé)任心,我交流能力強(qiáng),從小能招很多人喜歡。

  ④T:現(xiàn)在我的解剖學(xué)是才接觸的,需要更加加強(qiáng),所以我面臨的危險(xiǎn)是學(xué)業(yè)上面的壓力。我是?粕俏疫面臨著的壓力還有和本科生之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

  第五部分大學(xué)期間的準(zhǔn)備

  在大學(xué)期間,我認(rèn)為應(yīng)該掌握康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能,并且不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)。這就需要我至少做以下的努力:首先,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),獲得英語(yǔ)的ab級(jí)證書和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,努力達(dá)到畢業(yè)的要求,而且掌握扎實(shí)的基本功,學(xué)以致用。為日后繼續(xù)專升本做準(zhǔn)備。然后,多參與各類校園活動(dòng)和比賽努力拿到有用的證書,結(jié)交更多的朋友,不斷提升自己。

  第六部分具體執(zhí)行計(jì)劃

  1、短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃

  本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是:

  大一到大二:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金,積極參與各種有益的活動(dòng)。充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)并參加社會(huì)活動(dòng)。順利通過(guò)英語(yǔ)ab級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話考試,執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一階段考試。提前了解專升本需要的東西,為以后提升學(xué)歷做準(zhǔn)備。

 、诖笕哼@一年是實(shí)習(xí)的一年,在實(shí)習(xí)過(guò)程中努力跟隨老師學(xué)習(xí)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,順利通過(guò)畢業(yè)考試,獲得大專畢業(yè)證,學(xué)習(xí)專升本知識(shí)努力通過(guò)專升本考試,考取理想院校。

  2、中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃

  在實(shí)習(xí)階段,我一邊跟隨醫(yī)院的老師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作的能力,一邊先通過(guò)自學(xué)專升本的知識(shí),努力提高自己的臨床能力。

  3、長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃

  首先要通過(guò)專升本的`考試,去到心儀的本科學(xué)校。作為本科生畢業(yè)后,開始找工作。目標(biāo)首先是三甲醫(yī)院,順利就業(yè)后,在醫(yī)院勤懇工作,如果不行的話我會(huì)選擇降低自己的目標(biāo),放在其他的工作地方。積累工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,帶患者回歸正常生活。

  4、人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃

  我的人生總體目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療師,擁有專業(yè)技能,幫助更多病人祛除病痛,回歸正常生活。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升學(xué)歷,掌握更多的臨床經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀的人的優(yōu)點(diǎn)。

  第七部分評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷平衡各種變化和沖突的過(guò)程,我需要根據(jù)當(dāng)下情況及時(shí)評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的內(nèi)容

  (1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。

  我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療技術(shù)醫(yī)生,但是如果這個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)我會(huì)考慮其他的與醫(yī)學(xué)有關(guān)的專業(yè),我的夢(mèng)想就是能幫助社會(huì)上需要幫助的人,同時(shí)我會(huì)考慮從事老師這個(gè)職業(yè),把我學(xué)習(xí)到的知識(shí)傳授給更多的人。

  (2)職業(yè)路徑評(píng)估。

  如果在專科三年畢業(yè)后順利找到工作,我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作,努力工作。如果找工作不順利我會(huì)首先考慮專升本,準(zhǔn)備專升本考試。如果讀本后,我會(huì)考慮往考研這方面走,如果不順利我會(huì)在讀完本以后出去找工作,或者自己創(chuàng)業(yè)。

  (3)實(shí)施策略評(píng)估。

  我會(huì)制定更切合我的實(shí)際,更易執(zhí)行的行動(dòng)策略,選擇最優(yōu)的道路去實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)。

  (4)其他因素評(píng)估。

 、俳】狄蛩兀何业纳眢w一直以來(lái)很健康,但是力氣較小需要加強(qiáng)。

 、诩彝ヒ蛩兀何业母改杆枷腴_放,身體健康支持我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。

 、劢(jīng)濟(jì)狀況:家庭收入正常,足以支持我繼續(xù)學(xué)習(xí),不需要我過(guò)多擔(dān)心;

 、軝C(jī)遇:遇到機(jī)遇我不會(huì)放過(guò),我會(huì)努力把握機(jī)遇,適時(shí)調(diào)整。

 、菀馔猓喝绻龅缴,家庭變故等問(wèn)題,影響到我的規(guī)劃,我會(huì)根據(jù)不同的意外來(lái)分析如何更好的處理。

 、拊u(píng)估的時(shí)間:在一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  第八部分困難的預(yù)見和解決方案

  1、考試如果不順利

  如果專升本的時(shí)候未考入理想本科學(xué);?qū)I(yè)。我會(huì)選擇先工作,積累經(jīng)驗(yàn)再考慮考試。

  2、技術(shù)與知識(shí)方面的欠缺

  我在學(xué)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)時(shí)現(xiàn)在遇到的難題就是解剖,解剖我相對(duì)其他一部分同學(xué)較差,需要花時(shí)間去加強(qiáng)。在實(shí)際操作中我會(huì)對(duì)解剖動(dòng)物有恐懼感,因此要多加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。在其他方面現(xiàn)在還沒有遇到。現(xiàn)在正在花多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)自己薄弱的知識(shí)。

  3、遇到醫(yī)患關(guān)系矛盾

  首先我會(huì)多聽患者的意見,與患者多溝通一下,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的根源,從源頭解決問(wèn)題。我們是服務(wù)行業(yè),要以和解為先。但是遇到一些無(wú)理要求的人我會(huì)試著溝通,如果不順利我會(huì)選擇合法的維權(quán)來(lái)保護(hù)自己,找專業(yè)人士來(lái)處理。

  第九部分其他

  作為一名學(xué)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,最重要的是帶患者回歸正常生活,我們是一個(gè)橋梁,要發(fā)揮好我們的作用,為社會(huì)為人民服務(wù)。我喜歡醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè),我會(huì)用我的所有精力學(xué)號(hào)專業(yè)知識(shí),不輕易放棄。學(xué)醫(yī)是辛苦的但是也是快樂(lè)的。我相信自己有毅力能堅(jiān)持下去,我會(huì)克服阻礙,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。并且我一直相信我會(huì)成功的。

  通過(guò)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,我更加全面的認(rèn)識(shí)了我自己和我的職業(yè),對(duì)我未來(lái)的路也更加明確了。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  引言:

  健康所系,性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當(dāng)我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個(gè)征途!它不僅僅是科學(xué)的殿堂,更是社會(huì)的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),我就會(huì)風(fēng)雨兼程!

  一、確定目標(biāo)

  美好愿望:希望在以后的日子里,通過(guò)自己的努力,掌握好專業(yè)知識(shí),為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助人們從病痛中解救出來(lái)。也希望我身邊的親人、朋友們安好!

  職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)

  總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,素質(zhì)高,道德高,人人信賴的好醫(yī)生。

  已進(jìn)行情況:職業(yè)道德,專業(yè)知識(shí)都在進(jìn)行中,要學(xué)會(huì)在同齡人確立威信度,讓別人認(rèn)可自己,信賴自己

  二、個(gè)人分析與角色建議

  1、個(gè)人分析

  (1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等

  興趣:

  生活興趣:我興趣廣泛,如旅游,拍照,品嘗美食,爬山,收集錢幣。

  職業(yè)興趣:喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類病痛,道德高尚的醫(yī)生,希望自己日后成為其中的一員

  職業(yè)價(jià)值觀:醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,這就需要醫(yī)生需要具有責(zé)任心,利他主義,誠(chéng)實(shí)守信,正直等等品質(zhì),因?yàn)楹芏嗳说男悦驮卺t(yī)生一剎那之間決定去留

  能力:我認(rèn)為我管理和學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員時(shí)的我與現(xiàn)在一樣,都是一位有能力的人

  性格:我是比較獨(dú)立自主的人,從高中到現(xiàn)在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。我熱情開朗,活潑大方,責(zé)任感強(qiáng),在與別人有不同見解的時(shí)候,我能虛心聽取他們的意見,尊重他們的想法,但是在我認(rèn)為不妥的時(shí)候,我還是會(huì)勇敢表達(dá)自己的想法。但是,大一這個(gè)學(xué)期,我很多行為都不是很好,比如經(jīng)常不想去上課,不想做作業(yè)等,然后導(dǎo)致期末考試成績(jī)很差。是自己的問(wèn)題,怪不了別人。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,我從下學(xué)期起,會(huì)改掉這些懶散的行為。重新努力學(xué)習(xí),為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準(zhǔn)備。在此,向老師們致歉:我錯(cuò)了,對(duì)不起,以后不會(huì)有這種思想。

  (2)潛力評(píng)測(cè)結(jié)果

  1、我的潛力:可以獨(dú)立去完成事情,是一個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生。很多事情,我都希望去嘗試,而且不達(dá)目的不罷休。對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,執(zhí)著于自己的研究,能成為一名醫(yī)生。

  2、角色建議:

  家人:父母對(duì)我選擇這個(gè)專業(yè)沒有多大的意見,他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的,所以我毫不猶豫的選擇這個(gè)專業(yè)

  老師:老師尊重我的選擇,他說(shuō):“有能力就去做,不要理別人的意見。要輸就輸給追求”。

  同學(xué)、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個(gè)專業(yè),因?yàn)槟壳搬t(yī)患關(guān)系不是很樂(lè)觀,但大部分都是支持我的選擇的

  三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析:

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的`。因?yàn)槲覡敔斏眢w狀況不是很樂(lè)觀,我讀醫(yī)能幫助到家人

  2、學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué),非常好的一個(gè)醫(yī)科大學(xué),選擇南方醫(yī)科大學(xué),是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學(xué)朋友,從中我學(xué)到很多東西,包括專業(yè)上的知識(shí)和生活上的很多東西

  3、社會(huì)環(huán)境分析:目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴(yán)峻,而且就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,要想在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)生存下去,有點(diǎn)艱難,但是,我還是會(huì)一直努力,助健康之完美

  4、法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關(guān)系處于風(fēng)口浪尖,若醫(yī)生沒有治好人,患者就會(huì)把所有過(guò)錯(cuò)歸結(jié)為醫(yī)生的錯(cuò),動(dòng)不動(dòng)就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝,不能把每個(gè)病人都救活,畢竟死生由命。我能做得,只有不斷完善自己的能力,學(xué)好知識(shí),做到問(wèn)心無(wú)愧

  5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,醫(yī)院等對(duì)醫(yī)學(xué)生的文憑要求越來(lái)越高。碩士都有點(diǎn)艱難進(jìn)醫(yī)院就業(yè),除非你真的非常出類拔萃,否則,一個(gè)本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了

  6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,我很喜歡這個(gè)方向。因?yàn)閲?guó)強(qiáng)少年強(qiáng),婦幼對(duì)于國(guó)強(qiáng)來(lái)說(shuō)非常重要。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與結(jié)合(十年規(guī)劃)職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生

  1、大一第二學(xué)期,英語(yǔ)要過(guò)4級(jí),平時(shí)多點(diǎn)鍛煉身體

  2、大二要過(guò)六級(jí),平均每科在80分以上,并且平常多看點(diǎn)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍,而且要堅(jiān)持鍛煉

  3、大三繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉平均每科成績(jī)?cè)?5分以上,堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)

  4、大四牢固掌握好各門課程,開始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)英語(yǔ),堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)

  5、大四暑假的時(shí)候就要復(fù)習(xí)生理細(xì)生等等課程,有計(jì)劃地系統(tǒng)地復(fù)習(xí),為考研做準(zhǔn)備,當(dāng)然平時(shí)的課也不能落下,此時(shí)還需抽出時(shí)間堅(jiān)持鍛煉身體。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,要想病人信賴你,必須自己的體質(zhì)好。這時(shí)我會(huì)爭(zhēng)取考取浙江大學(xué)的研究生

  6、三年研究生生活

  (1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果

 。2)多培養(yǎng)動(dòng)手能力

  (3)學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí)

 。4)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去解決問(wèn)題,救死扶傷

 。5)多參加一些志愿活動(dòng),鍛煉自己實(shí)踐能力

  (6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤

 。7、考取研究生學(xué)位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

  8、以后的人生目標(biāo):一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長(zhǎng)前進(jìn),建立屬于自己的事業(yè)

  五、備選方案

  理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是骨感的。不是每個(gè)人的規(guī)劃都能一直進(jìn)行下去,所以我制定了個(gè)備選方案

  備選職業(yè):鄉(xiāng)村醫(yī)生

  若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,在鄉(xiāng)村里做一名默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯(cuò),但是我會(huì)一直努力,完善自我,成全自我

  六、結(jié)束語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人則無(wú)法走自己的路,但無(wú)論如何,我們都要活得有意義,活得精彩,不枉費(fèi)人生幾十年對(duì)于我來(lái)說(shuō),我只能輸給追求!一個(gè)人總得堅(jiān)持一下自己想要的東西,要不,活著就等于行尸走肉。要想成功,就必須經(jīng)受挫折與磨難!

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一、自我認(rèn)知

  興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對(duì)新事物充滿好奇心。

  職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

  職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

  性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的.`,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校來(lái)講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。

  3、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

  4、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

  三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  1、正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。要每天讀英語(yǔ),每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說(shuō)。學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用。學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),達(dá)到針基班的高級(jí)水平。參加急救知識(shí)競(jìng)賽,并要獲獎(jiǎng)。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書本,鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)。了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備。主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。

  2、大三復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí),主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí),繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)。注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識(shí)。培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)。

  3、大四要熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,掌握求職技巧?既x的研究生。各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

  4、讀研期間要有自己的研究課題,作出成果。動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用。

  5、畢業(yè)后考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證。在xx的三甲醫(yī)院上班。向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是只要沒有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  一、自我分析

  1.職業(yè)興趣:老師,醫(yī)生,作家,慈善事業(yè)

  2.職業(yè)能力:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè),學(xué)習(xí)了人體發(fā)育學(xué),言語(yǔ)治療等專業(yè)知識(shí),掌握基礎(chǔ)手語(yǔ),了解康復(fù)護(hù)理知識(shí)。能與老人和孩子良好的溝通,建立良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系。并能利用生活和書本及實(shí)踐知識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。

  3.個(gè)人特質(zhì)(或性格特征):我是一個(gè)簡(jiǎn)單,大方,重于實(shí)踐,開拓進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),勇于樹立全新自我的人。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心有恒心。開朗,樂(lè)觀是我的主要特點(diǎn),積極面對(duì)人生。自信的我讓人覺得很強(qiáng)大,我堅(jiān)強(qiáng)更有愛心。我樂(lè)于助人,有善心,有同情心。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:盡最大的努力,付出自己最大的熱血,需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。

  5.勝任能力:一顆愛心+一顆恒心+一顆學(xué)習(xí)向上的心,我相信我有這個(gè)能力做好我的工作。

  自我分析總結(jié):我的性格和興趣都很適合任教和醫(yī)學(xué)道路,我更喜歡這工作。

  二、職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境分析:我從小出身在農(nóng)民家庭,家里大人們都是樂(lè)善人士,有一顆善良的心。發(fā)善心,要有一顆熱忱的心。我從小就想當(dāng)一個(gè)老師或和醫(yī)生。老師可以用自己的知識(shí)為祖國(guó)的未來(lái)播撒愛的種子,是祖國(guó)花園的最美園丁。醫(yī)生可以減少病人的疼痛,帶給別人健康,救死扶傷,是一個(gè)偉大的事業(yè)。我外公是一個(gè)骨傷外科醫(yī)生,我的專業(yè)和外公的工作想鏈接,為我從事的康復(fù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。父母親從小就非常支持我從事任教和教書的道路,他們的支持和肯定讓我多了一分自信。

  2.學(xué)習(xí)環(huán)境分析:我就讀于xx衛(wèi)生學(xué)院,學(xué)校一直以來(lái)培育了一批又一批的的社會(huì)義務(wù)人員,為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校師資力量雄厚,老師教書認(rèn)真,學(xué)校同學(xué)也認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校形成了醫(yī)學(xué)院校獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍。我們班同學(xué),和我每天坐在最前排的'同學(xué),學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真讓我動(dòng)力倍增。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我學(xué)習(xí)道路錦上添花。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,人們生活水平提高,對(duì)于健康認(rèn)識(shí)的重視,對(duì)于我們康復(fù)的需求變大。但由于車禍的增加,自然災(zāi)害的頻發(fā),傳染病的增多等等因素,使得對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的的需求增加,對(duì)于我們康復(fù)專業(yè)更是如此。老人和孩子對(duì)于一個(gè)家庭的重要被人們提到高度重視,社區(qū)和醫(yī)院醫(yī)療完善建設(shè),對(duì)于康復(fù)人才的渴求,我們就業(yè)機(jī)會(huì)大,就業(yè)前景廣闊。但同時(shí),這個(gè)新興專業(yè),康復(fù)之前發(fā)展不夠完善,我們面臨的困難也比較大。

  三、職業(yè)定位

  1.短期目標(biāo):扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),多涉獵醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)

  2.中期目標(biāo):考證,成為初期和中期康復(fù)治療師,多去殘疾聾啞等學(xué)校學(xué)習(xí),彌補(bǔ)實(shí)踐的不足

  3.長(zhǎng)期目標(biāo):根據(jù)個(gè)人專業(yè)能力,資金能力,在生源地以后投資一個(gè)屬于自己的康復(fù)中心,服務(wù)社會(huì),便捷他人。并多參加慈善事業(yè)活動(dòng)。

  總結(jié):學(xué)醫(yī)三年,積極參加學(xué);顒(dòng),班級(jí)活動(dòng),和社會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手語(yǔ)來(lái)服務(wù)康復(fù)專業(yè)工作。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)專業(yè)的`學(xué)習(xí),認(rèn)真工作負(fù)責(zé)任,做好各個(gè)階段的計(jì)劃。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  前言:

  選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。--羅素

  一、自我認(rèn)知

  通過(guò)對(duì)自我的評(píng)估與分析,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  在做事方面,我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得很平靜。

  對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  缺點(diǎn):

  1、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。

  比較固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。

  2、比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。

  3、比較有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做。

  二、環(huán)境分析

  選擇一個(gè)職業(yè),也許就決定了自己未來(lái)的所有生活,因此需要對(duì)自己的理想職業(yè)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),使自己向夢(mèng)想越走越近。

  1、總體方面:

  康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一,是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段,常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進(jìn)行。

  隨著生活水平的提高,“三高”越來(lái)越普遍,康復(fù)的價(jià)值就得到充分的體現(xiàn)。據(jù)目前,康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)率較高。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),開康復(fù)治療個(gè)企就目前形式而言還不太可能,因?yàn)橐粋(gè)是昂貴的康復(fù)費(fèi)用,一個(gè)是昂貴的康復(fù)器械,一個(gè)是它屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu),必須有急救等基本醫(yī)療措施,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)開起來(lái)困難。

  2、社會(huì)方面:

  據(jù)有關(guān)方面近期曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò)調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人,我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師5640人,每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)?、4名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1:5到1:10?祻(fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要,就業(yè)前景廣闊。

  3、專業(yè)方面:

  康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科,也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初,康復(fù)治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和成長(zhǎng)的活力,反映了醫(yī)療和康復(fù)市場(chǎng)對(duì)這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要?祻(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。

  主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)等。

  4、就業(yè)方向:畢業(yè)后適合在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、療養(yǎng)院等各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)和老年看護(hù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位等工作。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與計(jì)劃

  任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自我的過(guò)程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì)輕易放棄。有目標(biāo)更要有計(jì)劃,它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來(lái)計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。

  (1)近期目標(biāo)

  在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多去醫(yī)院中實(shí)習(xí),在假期參加不同的兼職工作;大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)a級(jí)考試,大二通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試為專升本做好準(zhǔn)備。

  (2)中期目標(biāo)

  在實(shí)習(xí)期間多看多學(xué)多問(wèn),掌握好專業(yè)知識(shí),打好更加扎實(shí)的`基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共事,學(xué)會(huì)生存。

  (3)長(zhǎng)期目標(biāo)

  在專升本畢業(yè)后,在醫(yī)院中找一份與專業(yè)對(duì)應(yīng)的工作努力工作,在所在醫(yī)院有一定的發(fā)展,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。使自已成為優(yōu)秀的康復(fù)治療師。

  大學(xué)三年基本規(guī)劃:

  主要任務(wù):

  大一

  國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí),英語(yǔ)a級(jí)等級(jí)考試了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí)并打好基礎(chǔ)

  大二英語(yǔ)四級(jí)

  加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  了解針灸推拿專業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

  大三

  進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,為專升本做好準(zhǔn)備,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),多多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),與同事建立良好的關(guān)系;畹嚼蠈W(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。

  四、職業(yè)評(píng)估與調(diào)整

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

  我的職業(yè)生涯夢(mèng)想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復(fù)治療師,這職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來(lái)提供一個(gè)構(gòu)架,指明一個(gè)方向。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應(yīng)的調(diào)整和修訂。

  其他因素評(píng)估:隨著一個(gè)人的年齡增長(zhǎng),其興趣、能力、經(jīng)驗(yàn)等自變量在不斷地變化,這些因素對(duì)我的職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地發(fā)生變化。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  成功與不成功唯一區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反不成功得人總是修改目標(biāo)不修改方法。

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

  未來(lái),只能掌握在自己手中。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  說(shuō)到工作我一直都對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿了期待,大學(xué)生活說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),做好的職業(yè)生涯規(guī)劃還是很有必要的,我想了想自己過(guò)去的一年的來(lái)的工作當(dāng)中有人太多要去想的東西了,現(xiàn)階段的我也應(yīng)該對(duì)未來(lái)做一番規(guī)劃,我想了想自己還是很期待的,現(xiàn)在也對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)表一下自己的看法。

  一、正確審視自己

  首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點(diǎn)是不變的,仔細(xì)相信我認(rèn)為自己有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),想要做好一件事情,就一定要對(duì)現(xiàn)有的形式做好分析,在能力上面我認(rèn)為自己還是較強(qiáng)的,因?yàn)閾?dān)任過(guò)幾年的學(xué)生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學(xué)習(xí)的時(shí)候我能夠處理好各項(xiàng)工作,給自己制定計(jì)劃,所以我認(rèn)為能力上面我還是可以的,學(xué)習(xí)方面做好的足夠的評(píng)判,我有著一個(gè)好的`學(xué)習(xí)心態(tài),我認(rèn)為這段我未來(lái)的工作也是會(huì)有幫助的,職場(chǎng)當(dāng)這也是不可忽視的一點(diǎn),有著足夠的學(xué)習(xí)能力,在工作當(dāng)中一定會(huì)大大的加分,我的學(xué)習(xí)能力比較快,做一件事情能夠很快的`上手,我認(rèn)為所有的事情基礎(chǔ)都是在學(xué)習(xí)上面,沒有無(wú)師自通的,總會(huì)從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個(gè)道理,在未來(lái)的工作當(dāng)中我相信我能夠做好這些。

  二、畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃

  我會(huì)去找一個(gè)自己專業(yè)對(duì)口的工作,我認(rèn)為這非常重要,我在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會(huì)松懈,不求自己最滿意的`,但是一定要專業(yè)對(duì)口,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,所以在大學(xué)這年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)加倍努力,提高自己專業(yè)知識(shí)水平,專業(yè)知識(shí)的提高對(duì)自己的未來(lái)找工作是有很大幫助的,找到一份專業(yè)對(duì)口的工作雖然不是那么容易,可是我不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)。

  步入了工作之后我會(huì)給自己一個(gè)磨練期,這個(gè)時(shí)間不會(huì)太久,一到兩年左右的時(shí)候,這一兩年,我會(huì)進(jìn)一步去熟悉自己的專業(yè),同時(shí)也適應(yīng)一些工作環(huán)境,初入社會(huì)或許會(huì)遇到很多困難,這些準(zhǔn)備當(dāng)然現(xiàn)在是沒法做的,但是我會(huì)讓自己時(shí)刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對(duì)待再好不過(guò)了,未來(lái)一段時(shí)間我有足夠的時(shí)間去做好這些的,我會(huì)把我好機(jī)會(huì)的,步入工作之后我一定會(huì)好好的加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)提高。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  雖然對(duì)未來(lái)的工作是充滿著足夠認(rèn)識(shí),但是誰(shuí)也不能確認(rèn)未來(lái)會(huì)朝著怎樣的方向發(fā)展,有一點(diǎn)我是非常明確的,在工作當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己能力,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),提高自己專業(yè)知識(shí)水平,這一點(diǎn)無(wú)比的重要,我相信未來(lái)的工作當(dāng)中有很多事情會(huì)等著我,我會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,對(duì)未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規(guī)劃為的就是事事能夠有一個(gè)準(zhǔn)備,我相信未來(lái)一定很精彩。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

  一、引言

  職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析

  1、自我介紹

  2、性格分析

  性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。

  A、我喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。

  B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

  3、職業(yè)興趣

  職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作贊譽(yù)度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

  A、我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂(lè)于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。

  B、家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

  C、當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

  4、價(jià)值觀

  價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。

  A、我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

  B、我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。

  C、重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。

  D、重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。

  E、能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

  5、行為習(xí)慣

  習(xí)慣是一種定型的行為,是長(zhǎng)期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

  A、我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識(shí)。

  B、樂(lè)于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

  C、習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。

  6、能力

  能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。

  A、可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。

  B、我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

  C、能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。

  三、環(huán)境分析

  1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國(guó)機(jī)會(huì)。

  2、家庭因素:家人的`支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

  3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

  四、確定發(fā)展目標(biāo)

  人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

  1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

  2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

  五、結(jié)語(yǔ)

  護(hù)理學(xué)專業(yè)四要素

  人

  人是一個(gè)整體是生物,心理,社會(huì)的統(tǒng)一體(任何一部分不適或失調(diào)都會(huì)影響到其它部分以至整體);人與環(huán)境密不可分;人有群體屬性,有獨(dú)特的家庭和社會(huì)文化背景,有不同的習(xí)慣,信仰,價(jià)值觀;人有獨(dú)特的情緒和情感。

  人是開放系統(tǒng)人與環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì),能量,信息的交換。其基本目標(biāo)是保持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的`穩(wěn)定和平衡,以適應(yīng)外環(huán)境的變化。人與環(huán)境互相影響。

  人在不同發(fā)展階段有不同層次的基本需要

  人有自理能力并對(duì)自己的健康負(fù)有責(zé)任恢復(fù),維持和促進(jìn)健康是每個(gè)人的責(zé)任,人應(yīng)積極參與維護(hù)健康的過(guò)程。

  環(huán)境

  內(nèi)環(huán)境:指人的生理,以及思維,思想,心理和社會(huì)等方面。

  外環(huán)境

  自然環(huán)境:生物,化學(xué),物理等

  社會(huì)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)條件,勞動(dòng)條件,生活方式,人際關(guān)系,社會(huì)安全,宗教文化,健康保健條件等

  人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的環(huán)境影響人的健康

  自然和社會(huì)環(huán)境影響健康,人可以創(chuàng)造和改變環(huán)境。

  人體應(yīng)與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  人需不斷調(diào)整機(jī)體的內(nèi)環(huán)境,包括生理,心理調(diào)節(jié),使之適應(yīng)外環(huán)境的變化

  環(huán)境可以被適應(yīng)也可以被改造

  健康

  健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,連續(xù)變化的過(guò)程,沒有絕對(duì)分界線。

  護(hù)理工作范圍包括健康的全過(guò)程,即從維護(hù)最佳的健康狀態(tài)到幫助瀕臨死亡的人平靜,安寧,有尊嚴(yán)地死去。

  健康是一個(gè)整體的概念,應(yīng)包括身體,心理和社會(huì)等各方面。

  健康是機(jī)體內(nèi)部各系統(tǒng)之間的穩(wěn)定,協(xié)調(diào),機(jī)體與外環(huán)境之間的平衡,和諧,適應(yīng)良好。

  個(gè)人的健康觀念受多種因素影響

  護(hù)理

  護(hù)理的服務(wù)對(duì)象是整體的人,護(hù)理是為人的健康提供服務(wù)的過(guò)程,護(hù)理程序是護(hù)理的基本方法。護(hù)理活動(dòng)是科學(xué),藝術(shù)人道主義的結(jié)合。護(hù)理學(xué)是綜合自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的獨(dú)立的應(yīng)用性學(xué)科。

  護(hù)理學(xué)是研究如何幫助人,如何為人的健康服務(wù)的科學(xué)。幫助康復(fù),幫助瀕死的人平靜安靜的死去。護(hù)理工作既有科學(xué)性又有藝術(shù)性。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,那就像是一個(gè)沒有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),選擇職業(yè),就是選擇未來(lái)的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇。

  二、自我分析

  對(duì)自己性格的評(píng)估為:外向,認(rèn)真負(fù)責(zé),考慮周到,對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂(lè)于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當(dāng)初也是周圍的人覺得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

  我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”

  雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫(yī)學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會(huì)去考研。雖說(shuō)不參加深造,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了,我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì)活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),豐富知識(shí)面。

  到了大四,我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí),在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的`程度。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西,與實(shí)際相結(jié)合,逐漸吸收經(jīng)驗(yàn),成為將來(lái)行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。

  然后我就畢業(yè)了,會(huì)進(jìn)入醫(yī)院輪轉(zhuǎn),從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起,踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,學(xué)會(huì)與病人的溝通,接受導(dǎo)師前輩的教誨,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,由于未來(lái)的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無(wú)論發(fā)生什么,遇到怎樣的挫折困難,我會(huì)努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人緩解痛苦,被大家認(rèn)可,成為一個(gè)自食其力的人。

  三、職業(yè)分析

  口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的`基本能力。

  口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:

  1.醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦。

  2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;

  3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療。

  4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營(yíng)銷工作。

  5.正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項(xiàng)口腔臨床醫(yī)療技術(shù)

  6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力,能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。

  據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)顯示,在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶20000。相對(duì)于歐、美等發(fā)達(dá)國(guó)家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國(guó)口腔醫(yī)生忙200年。按健康需求法預(yù)測(cè)(M=PxIxDxT/S),到2040年,我國(guó)需要154萬(wàn)口腔醫(yī)師。

  另?yè)?jù)有關(guān)人士根據(jù)我國(guó)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)(人均GDP)發(fā)展水平分層,采用分層抽樣方法,按照世界衛(wèi)生組織(WHO)的口腔健康調(diào)查標(biāo)準(zhǔn),抽取我國(guó)6個(gè)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明我國(guó)家庭成員患齲率為52.05%,齲齒均數(shù)為1.76,牙齦炎患病率為16.05%,牙結(jié)石檢出率為39.35%,早期牙周病患病率為4.43%,晚期牙周病患病率為1.73%。我國(guó)幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。顯然,市場(chǎng)不是問(wèn)題,同時(shí)也可以看到我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的`需求。不過(guò)同時(shí)也應(yīng)看到,我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn),以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫(yī)院無(wú)錢購(gòu)新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng),這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。

  為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨,F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國(guó)推廣普及口腔保健。因此,國(guó)家將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)政策,整頓私人診所,加強(qiáng)引導(dǎo),使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的'口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),自己也能獲得較豐厚的回報(bào)。

  目前說(shuō)來(lái),一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬(wàn)元以上,如果是私人開設(shè)診所,相信收入會(huì)更可觀?谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高,就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會(huì)相對(duì)過(guò)剩,造成就業(yè)難的情況。其實(shí)許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,開創(chuàng)自己的事業(yè)。

  總的說(shuō)來(lái),我國(guó)牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來(lái)越多,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

  四、職業(yè)定位

  首先要考慮的便是對(duì)牙科醫(yī)師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費(fèi)的私人開業(yè)模式已不適合時(shí)代了。必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  1、內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素:學(xué)習(xí)認(rèn)真,開朗,善于溝通,有責(zé)任心。

  弱勢(shì)因素:有時(shí)會(huì)忘記事情

  2、外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì):就目前而言,口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),社會(huì)對(duì)口腔人才需求量仍然很大。

  威脅:口腔醫(yī)學(xué)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。

  3、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級(jí)甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師

  五、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃

  大學(xué)7年20xx年——20xx年

  優(yōu)秀地畢業(yè)

  1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試

  2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試

  3、通過(guò)醫(yī)師資格考試

  在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能。熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

  假期到醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。

  長(zhǎng)期計(jì)劃

  20xx至20xx年

  強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)

  1、在三甲醫(yī)院進(jìn)行口腔,臨床方面的實(shí)習(xí)

  2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

  3、積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

  4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

  理想的薪酬水平

  剛畢業(yè),我對(duì)薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我正常的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。

  六、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是最好的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。人生中雖然計(jì)劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會(huì)到來(lái)。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途,往自己的極限奮進(jìn)。

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13

  一、引言

  職業(yè)是在人類長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)中,隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn)逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物,就業(yè)首先要選擇職業(yè),選擇職業(yè)對(duì)大學(xué)生具有重要的意義。新時(shí)代的背景下,就業(yè)形式依舊嚴(yán)峻,作為一名大三學(xué)生,我們即將面臨人生的又一次抉擇與挑戰(zhàn),我們需要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),做好充分的準(zhǔn)備。每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,個(gè)人的求職就業(yè)計(jì)劃如下。

  二、本專業(yè)就業(yè)情況相關(guān)分析

  1、就業(yè)現(xiàn)狀

  一二線城市三甲康復(fù)師基本飽和,招聘集中在基層醫(yī)院、個(gè)人機(jī)構(gòu)。三線及以下城市三甲醫(yī)院還有空缺。進(jìn)入三級(jí)綜合醫(yī)院就業(yè)的比例減少,進(jìn)入二級(jí)醫(yī)院、康復(fù)?漆t(yī)院和民營(yíng)醫(yī)院比例增加。目前國(guó)內(nèi)接收康復(fù)治療師研究生教育的'碩士點(diǎn)較少,能培養(yǎng)的碩士治療師人數(shù)有限,多重原因使得大部分學(xué)生在畢業(yè)后選擇直接就業(yè)。

  2、人才需求分析

  基層的康復(fù)人才目前還是緊缺狀態(tài)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)三級(jí)綜合醫(yī)院對(duì)康復(fù)治療學(xué)人才需求是研究生以上學(xué)歷,部分單位明確要求僅需男生。各專業(yè)人員需求中,康復(fù)醫(yī)師、語(yǔ)言治療師和心理治療師居前三位。

  3、就業(yè)方向分析

  本專業(yè)就業(yè)方向有:

 、籴t(yī)院康復(fù)科,其中包括:物理治療師、作業(yè)治療師、康復(fù)醫(yī)師、言語(yǔ)治療師、理療師、中醫(yī)師、康復(fù)工程師、心理治療師。

 、诳祻(fù)器械開發(fā)與銷售。

 、劢】倒芾韼、咨詢顧問(wèn)

  三、畢業(yè)去向

  本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要為市級(jí)醫(yī)院,進(jìn)入省級(jí)醫(yī)院工作人數(shù)比例逐年下降,此外還有二級(jí)醫(yī)院、民營(yíng)醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。本人畢業(yè)后,計(jì)劃的求職單位是公立的市級(jí)醫(yī)院或縣級(jí)醫(yī)院的康復(fù)科。

  四、求職目標(biāo)崗位

  我的目標(biāo)是成為一名合格且出色的物理治療師。

  五、就業(yè)地區(qū)及單位性質(zhì)

  本人計(jì)劃的就業(yè)地區(qū)是省內(nèi)原因是離家較近、工作方便,此外省內(nèi)康復(fù)因?yàn)榘l(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),康復(fù)專業(yè)人員需求量大,易于就業(yè)。xx市開展康復(fù)科的公立醫(yī)院主要有:xx康復(fù)中心醫(yī)院等。xx市開展康復(fù)科的醫(yī)院有:xx四零七醫(yī)院。公立醫(yī)院屬于國(guó)家性質(zhì)的社會(huì)公共服務(wù)性質(zhì)的事業(yè)單位。

  六、自我評(píng)價(jià)

  1、性格特征

  本人活潑開朗,樂(lè)觀積極,樂(lè)于助人,真誠(chéng)待人,有責(zé)任心,擅于與人溝通,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。自我認(rèn)為道德素養(yǎng)與政治素養(yǎng)較好。

  2、個(gè)人能力

  具有較好的口語(yǔ)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)組織能力、宣傳策劃能力。善于獨(dú)立思考,具備較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力。

  3、專業(yè)技能

  在校學(xué)習(xí)期間,掌握了康復(fù)專業(yè)方面的相關(guān)實(shí)操技能,擅長(zhǎng)操作儀器設(shè)備。經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí),通過(guò)了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

  七、求職策略及準(zhǔn)備

  1、尚未畢業(yè)的這段時(shí)間內(nèi),繼續(xù)勤學(xué)苦干,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能,不斷完善職業(yè)素養(yǎng),提升職業(yè)技能。

  2、要做好充分的認(rèn)知和心理準(zhǔn)備,正視困難,敢于競(jìng)爭(zhēng)。

  2、樹立正確的`就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,要理性分析就業(yè)問(wèn)題,不驕不躁,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)。

  3、加大就業(yè)信息的收集,通過(guò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)自媒體、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。

  4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間準(zhǔn)備求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  八、總結(jié)

  “人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!弊骷伊嘣凇秳(chuàng)業(yè)史》中這樣寫道。在離開校園,步入社會(huì)這個(gè)岔道口,面臨就業(yè)選擇之時(shí),我們要理性分析,慎重抉擇。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們依舊要刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,將個(gè)人理想與社會(huì)理想相統(tǒng)一,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力成為“學(xué)的實(shí)、下得去、用的上、干的好、留得住”的高素質(zhì)“六位一體型”醫(yī)學(xué)生。(注:“六位一體”是指:健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療)

  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 14

  第一部分:自我認(rèn)知

  1.1職業(yè)生涯規(guī)劃的測(cè)評(píng)

  (1)性格類型及特點(diǎn)

  類型:專家型-追求能力與獨(dú)立

  特點(diǎn):考慮問(wèn)題理智、思路清晰、有判斷力,能運(yùn)用高度理性之思維做出判斷,對(duì)自己個(gè)人的要求非常之嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)近乎完美,甚至也以同樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人。有很強(qiáng)的自制力,堅(jiān)持以自己的獨(dú)特方式做事,具有極強(qiáng)的獨(dú)立性。有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)。在感興趣的領(lǐng)域里,愿意投入令人難以置信的精力。常常用批判的眼光審視一切,如果形勢(shì)需要,你的批判會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。

  (2)成功愿望

  成功愿望較強(qiáng)。具體表現(xiàn)是:

 、儆袕(qiáng)烈的成功愿望,愿意為之辛勤努力。

 、谥鲃(dòng)性強(qiáng),接到一個(gè)任務(wù)后,最先開始推動(dòng)的人很可能就是你。

  ③重大局,不貪小利,很少感情用事。

 、軐(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,意志堅(jiān)定,責(zé)任心重,不達(dá)目的誓不罷休!

  (3)人際交往

  在人際交往動(dòng)機(jī)上處于中等程度。具體表現(xiàn)是:

 、僭敢馀c人為善,樂(lè)意和他人合作。

 、诓粫(huì)涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,堅(jiān)持自己的空間。

 、劬哂幸欢ú煅杂^色的技巧。

  (4)挫折承受能力

  挫折承受力很高。具體表現(xiàn)是:

 、僖庵绢B強(qiáng),在逆境中不失斗志,面對(duì)失敗愈挫愈勇,敢于挑戰(zhàn)困難的任務(wù)。

 、谠谛碌幕虿淮_定的情境下你敢于探索,不懼怕失敗,并且把失敗和挫折看作是促使你進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

 、勰芎芎玫卣{(diào)節(jié)自己的情緒,很快就能從失敗的陰影里走出來(lái),重振旗鼓。

  (5)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

  優(yōu)點(diǎn):能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義。再?gòu)?fù)雜困難的事物都能理解,喜歡在理論和智力上接受挑戰(zhàn)。自信滿滿,只要自己想好了,就會(huì)不顧一切地采取行動(dòng)去實(shí)行。不愿照搬他人,會(huì)創(chuàng)造自己的方法體系來(lái)完成目標(biāo)。有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人,敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。有很強(qiáng)的動(dòng)力去勝任工作,以此來(lái)體現(xiàn)自己的能力。對(duì)自己和對(duì)他人的標(biāo)準(zhǔn)高,重視工作的原則性。想象力豐富,能有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。在面對(duì)阻撓時(shí)也會(huì)義無(wú)返顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),意志堅(jiān)強(qiáng)。果斷、堅(jiān)決,有高度的組織能力,善于從事有技術(shù)含量的工作,擅長(zhǎng)一個(gè)人作,獨(dú)立、自主地作出決定。

  缺點(diǎn):過(guò)于注重遠(yuǎn)見卓識(shí),不考慮實(shí)際情況,很容易忽略和錯(cuò)過(guò)與自己理論模式不符的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象。有時(shí)表現(xiàn)地過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓人難以接受有時(shí)會(huì)過(guò)于固執(zhí)和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有時(shí)表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果。

  (6)適合職業(yè)

  ①在高等教育和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高度復(fù)雜的體系,能提供獨(dú)立的環(huán)境,并實(shí)現(xiàn)所希望的自我成長(zhǎng)。適合職業(yè):教師、行政管理人員、數(shù)學(xué)家、心理學(xué)者、外科醫(yī)生、生物醫(yī)學(xué)研究人員。

 、谙矚g獨(dú)立研究和策劃,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。適合職業(yè):律師、法官、新聞分析師/撰稿人、建筑師、投資/商業(yè)分析家、飛行員、偵察/情報(bào)專家。

 、巯矚g運(yùn)用創(chuàng)造力來(lái)開發(fā)奇特的方法,和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適你。適合職業(yè):電腦系統(tǒng)分析員/程序員/工程師、生物醫(yī)學(xué)人員、科學(xué)家/研究員、設(shè)計(jì)工程師軟件開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)主管、商業(yè)分析員。

  ④商業(yè)和金融領(lǐng)域與吻合你的對(duì)高分析力的追求。適合職業(yè):管理顧問(wèn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)者、策劃人員、金融分析師、預(yù)算分析家、資產(chǎn)鑒定人員。

  1.2 360度評(píng)估

  (1)自我評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):自信,堅(jiān)持自己的`原則,善于一個(gè)人做事,對(duì)自己的要求很高,有遠(yuǎn)大的志向,經(jīng)常會(huì)在工作或?qū)W習(xí)中證明自己的實(shí)力和能力。不愿意照搬別人的做事方法。

  缺點(diǎn):有些內(nèi)向,缺乏交際手段,有時(shí)過(guò)于死板和固執(zhí),甚至莽撞做事不計(jì)后果。

  興趣愛好:業(yè)余愛好讀書、聽音樂(lè)、看電影;

  喜歡的文學(xué)作品《厚黑學(xué)》、《三國(guó)演義》、《人性的有點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《灰色空間》

  (2)家人評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):聽話,喜歡學(xué)習(xí),不惹是生非,有上進(jìn)心,在沒有取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)會(huì)有些傷心并且會(huì)更加努力并會(huì)在下次證明自己。

  缺點(diǎn):有些內(nèi)向,雖然朋友很多也很廣,但是在有些時(shí)候不會(huì)處理在很多朋友之間的問(wèn)題。

  (3)老師評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):聰明,有上進(jìn)心,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論什么時(shí)候都是自信滿滿,學(xué)習(xí)勁頭十足,是學(xué)習(xí)好的同學(xué)中非常厲害的對(duì)手。

  缺點(diǎn):缺乏人際交往的手段,不是很愛溝通。

  (4)好友評(píng)價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):聰明,自己的工作和學(xué)習(xí)總是做的很出色,人緣好,對(duì)每個(gè)朋友都很真誠(chéng),很實(shí)在。

  缺點(diǎn):有時(shí)不愛說(shuō)話,在聚會(huì)時(shí)一個(gè)人待在那里。

  1.3自我認(rèn)知小結(jié)

  通過(guò)以上的分析總結(jié):我有許多優(yōu)點(diǎn),要好好的保持下去,但同時(shí)我也有很多不足,要在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的改正不足,提高自己的能力,要更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓自己的性格變的更加外向一些,多學(xué)學(xué)外交能力和手段,使自己能更好的與社會(huì)中的各個(gè)階層的人進(jìn)行溝通,平衡好工作與生活,讓生活與工作兩方面都得到最大的滿意!白詮(qiáng)不息,厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn),同時(shí)我也把他作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己要做到最好,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)任何事情。要選好自己的工作,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己得到最大的釋放。

  第二部分:職業(yè)認(rèn)知

  2.1外部環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境分析

  我是一名來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,父母都是農(nóng)民,但是我的父母也有很高的知識(shí)水平和想法。他們很重視我的學(xué)習(xí),但是從來(lái)不是強(qiáng)硬的要求我達(dá)到什么程度,只要我做出了最大的努力就可以,我的成績(jī)也一直沒讓他們失望,雖然高考成績(jī)沒有發(fā)揮出我的實(shí)力,但是他們告訴我在大學(xué)里要不斷的鍛煉自己,并且證明自己的實(shí)力和能力。只要是學(xué)習(xí)方面的有益的東西他們都愿意為我花錢,他們也很鼓勵(lì)我從各個(gè)方面發(fā)展。我的父親比較喜歡讀書,經(jīng)常還能和父親聊一些歷史和文學(xué)。父親經(jīng)常和我聊一些處理問(wèn)題和人際關(guān)系的方法,在這方面我非常羨慕我父親,他無(wú)論在什么情況下對(duì)任何人都能處理的很好。

  (2)學(xué)校環(huán)境分析

  我的大學(xué)是佳木斯大學(xué),他位于黑龍江的東部地區(qū),是省屬重點(diǎn)高校,雖然他和那些知名高校相比不是很出名,也不是我理想的大學(xué),但是他是一所綜合性很強(qiáng)的大學(xué),并且已經(jīng)來(lái)到這里就要努力學(xué)習(xí),證明自己。學(xué)校有很多的```教學(xué)設(shè)施和書籍,讓同學(xué)們有很多的東西來(lái)學(xué)習(xí)。

  (3)社會(huì)環(huán)境分析

  社會(huì)環(huán)境對(duì)我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過(guò)對(duì)社會(huì)大環(huán)境包括國(guó)際、國(guó)內(nèi)與所在地區(qū)3個(gè)層次的分析,來(lái)了解和認(rèn)清國(guó)際、國(guó)內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向,以更好地尋求各種發(fā)展機(jī)會(huì)。

  總體來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。

  (4)目標(biāo)地域分析

  我想去的城市是北京,首先我的親屬在那里,到了那里能夠更方便一些,另外,北京是綜合性產(chǎn)業(yè)城市。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力保持在全國(guó)前列。第三產(chǎn)業(yè)規(guī)模居中國(guó)大陸第一。雖然那里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中更能體現(xiàn)有實(shí)力的人的實(shí)力。

  2.2目標(biāo)職業(yè)分析

  (1)目標(biāo)職業(yè)

  作為康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生,我想成為一名出色的康復(fù)醫(yī)師,成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家。

  (2)職業(yè)說(shuō)明和工作內(nèi)容

 、偈鞘裁矗嚎祻(fù)醫(yī)師是指以應(yīng)用功能訓(xùn)練為主要手段,對(duì)病人進(jìn)行綜合康復(fù)治療,恢復(fù)或改善其功能,提高其生活質(zhì)量的專業(yè)人員。

 、谧鍪裁矗

  1.詢問(wèn)和檢查病人,應(yīng)用必要的設(shè)備進(jìn)行功能評(píng)測(cè);

  2.對(duì)檢查和功能測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)估,制定康復(fù)治療計(jì)劃和開具康復(fù)處方;

  3.指導(dǎo)綜合康復(fù)治療;

  4.主持對(duì)出院病人進(jìn)行康復(fù)效果總體評(píng)定和提出全面康復(fù)建議;

  5.提供恢復(fù)生活能力、工作能力等方面的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù);

  6.指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作;

  7.與臨床相關(guān)科室進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)作和咨詢。

  ③怎么樣:康復(fù)醫(yī)學(xué)作為一門新興的學(xué)科,近來(lái)年得到廣泛的關(guān)注,迅猛發(fā)展?祻(fù)醫(yī)學(xué)的宗旨是修復(fù)、完善功能——肢體、言語(yǔ)、智力、心理等功能,提高生活自理、生活質(zhì)量。

 、苷l(shuí)能做:

  1.相關(guān)專業(yè),大專以上學(xué)歷;

  2.熟悉各種康復(fù)治療方法,如物理治療、心理治療、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療等;

  3.有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力;

  4.有親和力,強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),能正確處理好醫(yī)患關(guān)系。

  (3)就業(yè)與發(fā)展前景

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科,理療科,針灸推拿科從事醫(yī)療、科研工作,可在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、老人院、康復(fù)機(jī)構(gòu),工廠等健康保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療或康復(fù)護(hù)理工作,也可在高等院校從事教學(xué)、科研工作。

  發(fā)展前景:我國(guó)人口多;目前已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì);城市計(jì)劃生育政策的一個(gè)“副作用”就是獨(dú)生子女的贍養(yǎng)壓力增加,需要社會(huì)化的康復(fù)醫(yī)療體系。中國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展很迅速,生活條件已經(jīng)得到很大的提高,生活越來(lái)越悠閑,在別無(wú)其他渴求的情況下,人們都在為自己的生命奔勞,隨著民眾體育運(yùn)動(dòng)的開展和我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展,所以康復(fù)醫(yī)學(xué)將會(huì)有很大的發(fā)展。

  2.3SWOT分析

  (1)我的優(yōu)勢(shì)和使用

  我是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生,并且我院是佳木斯大學(xué)附屬第三醫(yī)院,是中國(guó)第一所從事腦性癱瘓防治、康復(fù)和研究的專門機(jī)構(gòu),為省屬三級(jí)甲等?漆t(yī)院。現(xiàn)擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科--康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)學(xué)科;省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室--佳木斯大學(xué)兒童神經(jīng)康復(fù)實(shí)驗(yàn)室;護(hù)理學(xué)(康復(fù)護(hù)理)和康復(fù)治療學(xué)兩個(gè)本科專業(yè),國(guó)家博士后科研工作站。我能夠在我院學(xué)到很好的康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐。在以后的工作中會(huì)起到很大的作用。

  (2)我的劣勢(shì)

  缺少臨床經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在很多醫(yī)院在招聘時(shí)不僅需要你的學(xué)歷,還要求你有臨床經(jīng)驗(yàn),所以不僅要有學(xué)歷還要有臨床經(jīng)驗(yàn)。

  (3)機(jī)會(huì)

  目前康復(fù)人才還是比較短缺的,要抓住機(jī)遇,把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,加強(qiáng)熟練程度,使自己成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的佼佼者。

  (4)面臨的威脅

  我會(huì)選擇考研,但是如果選擇考研可能沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),一旦考不上研,找工作將面臨危機(jī)。

  2.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門嶄新的醫(yī)學(xué)學(xué)科,目前我國(guó)呈現(xiàn)快速發(fā)展趨勢(shì)。康復(fù)治療學(xué)高等教育在國(guó)內(nèi)陸續(xù)開展,康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要服務(wù)對(duì)象是殘疾人、老年病和慢性功能障礙者,以恢復(fù)其身體、精神和社會(huì)生活功能為目標(biāo)。就目前國(guó)內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及社會(huì)需求,我國(guó)需要大批康復(fù)治療人才,因而探索適應(yīng)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式成為迫切需要解決的問(wèn)題。適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展已從純生物學(xué)模式向生物、心理、社會(huì)模式的轉(zhuǎn)變。因此,發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)康復(fù)治療人才,是順應(yīng)客觀形勢(shì)以及醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的需要。

  第三部分:職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

  3.1職業(yè)目標(biāo)和路徑

  (1)近期目標(biāo)

  我是俄語(yǔ)考生,首先考過(guò)俄語(yǔ)四級(jí),然后在去考過(guò)國(guó)二,最后從零起點(diǎn)學(xué)起考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。在專業(yè)課方面好好學(xué)習(xí),多掌握康復(fù)方面的知識(shí),以便在實(shí)踐時(shí)更好的進(jìn)行操作。在寒暑假時(shí)我要爭(zhēng)取到與我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作單位實(shí)踐,增加自己的經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)把握在這些活動(dòng)中的素質(zhì),如創(chuàng)造力、人際交流的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神等,我希望自己均衡發(fā)展。

  (2)中期目標(biāo)

  考研,考本專業(yè)的研究生,最后考博。如今考研幾乎已經(jīng)成為一種趨勢(shì),在加上我一直就有考研的打算,所以我準(zhǔn)備考研,在考研的基礎(chǔ)上能夠多學(xué)習(xí)一些其他方面的東西,比如我可能會(huì)去考取全科醫(yī)生資格證。

  (3)長(zhǎng)期目標(biāo)

  研究生畢業(yè)后,我會(huì)選擇一家三級(jí)甲等醫(yī)院工作,同時(shí)我希望能在一些本城市的大學(xué)或是?茖W(xué)校教學(xué),為進(jìn)一步的培養(yǎng)康復(fù)人才貢獻(xiàn)力量。成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家,在中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)中有一定的建樹。

  3.2制定行動(dòng)計(jì)劃

  (1)短期計(jì)劃

  俄語(yǔ)四級(jí)已經(jīng)過(guò)了,國(guó)二已經(jīng)考完正在等待結(jié)果,英語(yǔ)正在學(xué)習(xí)中,要把英語(yǔ)學(xué)好,同時(shí)俄語(yǔ)還要繼續(xù)學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持背單詞,學(xué)好專業(yè)知識(shí),多問(wèn)、多思考、經(jīng)常參加學(xué)校或是學(xué)院舉行的活動(dòng),鍛煉自己的能力。

  (2)中期計(jì)劃

  準(zhǔn)備考研內(nèi)容,學(xué)好西醫(yī)綜合、政治,外語(yǔ),如果可能的話會(huì)去參加培訓(xùn)班。在多鍛煉一些口語(yǔ),為以后在工作中做好基礎(chǔ)

  (3)長(zhǎng)期計(jì)劃

  認(rèn)真工作,處理好人際關(guān)系,邊工作邊學(xué)習(xí),讓自己時(shí)刻都充實(shí),在工作中證明自己的能力和實(shí)力。多了解康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),研究出更好的康復(fù)技能。

  第四部分:評(píng)估與調(diào)整

  俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃雖然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

  結(jié)束語(yǔ)

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持直到勝利的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去!崩斡洝白詮(qiáng)不息,厚德載物”

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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