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社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將抒寫新的詩篇,請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇),希望對大家有所幫助。
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)1
一、自己認(rèn)知
(一)個人盤點
1.職業(yè)興趣——喜歡干什么
小時候,每當(dāng)我看著一輛輛飛馳而過的各類汽車,總有一種莫名的感覺,從那時起,我就愛上了汽車,為了自己的汽車夢可以實現(xiàn),我選擇了汽修專業(yè),希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。
2.職業(yè)能力——能夠干什么
我具有較扎實的專業(yè)知識技能,善于進(jìn)行組織管理,比較擅長與人溝通交流;自身發(fā)展較全面,人文素質(zhì)的水平較高,工作能力較好,創(chuàng)新能力和機(jī)械操作能力較差。
3.個人特質(zhì)——適合干什么
我適合在人群中表現(xiàn)自己,發(fā)揮個人的才干,獲取他人的認(rèn)同感。膽汁——多血質(zhì)混合型氣質(zhì),精力旺盛,果斷直率,興趣廣泛,適合從事社會型工作。具有激情,善于思考,權(quán)欲意識較淡薄,不適合權(quán)欲爭斗激烈的工作環(huán)境。
4.職業(yè)價值觀——最看重什么
很看重自身才干是否得到發(fā)揮,在工作生活中是否實現(xiàn)個人的人生價值,關(guān)注他人和社會對自己的評價與看法,關(guān)心社會問題,熱心公益事業(yè)。
(二)自己評價及他人評價
優(yōu)點
缺點
自己評價
個性直爽、樂觀、活潑開朗、自信;
易于接受新事物、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;
較強(qiáng)的溝通交際能力,心理素質(zhì)好、敢想敢做;
遇事冷靜,肯吃苦耐勞、自覺性強(qiáng);
脾氣急躁,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,太過于感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn)。
家人評價
做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)用功、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。
有時松懈,個性倔強(qiáng)。
老師評價
樂觀、開朗、積極上進(jìn);有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力、適應(yīng)性強(qiáng)、心理素質(zhì)好,是老師工作上的好幫手。
做事不夠果斷,喜歡爭強(qiáng)好勝。
朋友評價
懂事、重感情、做事有原則;獨(dú)立、自強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng);努力上進(jìn)、頭腦靈活、吃苦耐勞。
在追求自己發(fā)展的路上,有時表現(xiàn)太張揚(yáng),過于著急,易沖動。
同學(xué)評價
做事認(rèn)真、樂于助人、關(guān)心同學(xué);上進(jìn)、好學(xué)、工作能力強(qiáng);
易動火,發(fā)脾氣,過于追求完美
其他社會關(guān)系評價
責(zé)任心強(qiáng),對人熱情,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)觀,有創(chuàng)新思維;
由于經(jīng)驗較少,對事物的認(rèn)識還不夠深刻,思想有點單純。
二、環(huán)境認(rèn)知
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國夢,我的夢想是通過學(xué)習(xí)專業(yè)的汽修技術(shù),讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強(qiáng)國是實現(xiàn)中國夢的重要步驟,作為支柱產(chǎn)業(yè),汽車產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車產(chǎn)業(yè)長期以來得到國家政策的大力扶持,這為我夢想的實現(xiàn)營造出良好的環(huán)境。
(一)學(xué)校環(huán)境分析
1、學(xué)校分析:
我就讀的學(xué)校,是國家級重點職業(yè)學(xué)校,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是本學(xué)校的主要專業(yè)之一,學(xué)校師資雄厚,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,近幾年多次在全國職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。我想,勤奮好學(xué)的我在這片土壤上必定會收獲屬于自己的春天。
2、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)能力的提升:
學(xué)校以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,著重強(qiáng)化學(xué)生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓(xùn),探索與實踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人才新型培養(yǎng)模式。每年都會組織學(xué)校學(xué)生參加全國、省、市的各種技能大賽。
3、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)價值觀的影響:
學(xué)校借助暑期社會實踐活動、青年志愿者活動等平臺,組織青年志愿者隊伍,利用自身所學(xué)的技能為當(dāng)?shù)鼐用、同學(xué)服務(wù),給我們提供了一個展示技能的舞臺。
(二)家庭環(huán)境分析
雖然一開始我報汽修這個專業(yè)時,家里并不清楚汽車這個行業(yè),但家里人都支持我的'選擇,也不斷鼓勵我,F(xiàn)在,家里人贊成我在汽車運(yùn)用與維修這個方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持,成了我努力的主要動力。
(三)社會環(huán)境分析
當(dāng)今社會,對汽車技術(shù)人才的需求成上升趨勢,就業(yè)前景還是十分樂觀的。但值得注意的是,社會競爭也愈演愈烈,企業(yè)越來越注重加強(qiáng)對員工的整體素質(zhì)建設(shè),對員工的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有了更高的期望和要求,對學(xué)歷的要求自然也水漲船高。
(四)行業(yè)環(huán)境分析
1.中國汽車維修行業(yè)狀況
近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升。車市火爆激活了汽車的后市場:維修、保養(yǎng)、美容、裝潢、4S店等各類門店競相開業(yè),汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮,前景十分廣闊。
2.汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化
隨著汽車技術(shù)含量的增加,汽車維修由機(jī)械修理為主的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷與維修,這對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。
三、目標(biāo)與措施
(一)確定目標(biāo)和路徑
我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車維修師,擁有自己的汽車維修廠,為家庭為社會為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績完成中職課程,考上理想的高職,掌握好專業(yè)技能。
(2)中期職業(yè)目標(biāo):先成為一名合格的汽車維修工,然后再向企業(yè)技術(shù)管理層晉升。
(3)長期職業(yè)目標(biāo):等技術(shù)掌握全面后,再自主創(chuàng)業(yè)。
(4)職業(yè)發(fā)展路徑:畢業(yè)→進(jìn)入4S店做一名普通的汽車維修工→通過努力獲得晉升機(jī)會→成為4S店的技術(shù)總監(jiān)→掌握更多的技能→自主創(chuàng)業(yè)。
(二)規(guī)劃發(fā)展階段
人生的目標(biāo)不可能一蹴而就,必須經(jīng)過不斷地努力,日積月累,從現(xiàn)在做起并做好。用這些成功的小目標(biāo)作為自己進(jìn)一步前進(jìn)的基石,使自己一步步邁向最終的成功。
(1)起步階段:(20xx-2019)完成主要內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
(2)成長階段:(20xx-2024)“知識就是力量”,所以我要不斷為自己貯藏能量,考上理想的高職,進(jìn)一步深造,開闊眼界,鍛煉各種能力,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
(3)探索階段:(20xx-2029)“實踐出真知“,大學(xué)畢業(yè)后,選擇一到兩家有實力的汽車企業(yè),從基層工人做起,努力的踏實掌握汽車制造相關(guān)方面的知識和技能,爭取用3年時間升到車間主任,不斷吸取管理方面的經(jīng)驗。
(4)成熟階段:(20xx-2030)通過幾年的工作,從技術(shù),經(jīng)驗,管理,資金等方面都有了一定的積累,從小規(guī)模的汽修站起步,選擇合適的機(jī)會逐步創(chuàng)建連鎖的汽車維修廠。
(三)制定發(fā)展措施
(1)起步階段:高一時,學(xué)好文化課儲備廣博知識,強(qiáng)化動手操作訓(xùn)練。積極參加學(xué)校組織的各種活動,注重習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的提高。高二時,精抓高考必考科目,提高專業(yè)技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)提高五種專業(yè)課堂實踐能力的同時,考取汽修中級工等證書,積極參加市、省,國家級大賽,獲取證明自己技能水平的榮譽(yù)證書。高三時,我將全力以赴積極備戰(zhàn)高考。合理安排時間,勞逸結(jié)合,高效復(fù)習(xí)。講求學(xué)習(xí)方法,重視學(xué)習(xí)實效,在模擬考試中取得好成績,爭取考上一所理想的`大學(xué)。如今我國的汽車業(yè)發(fā)展順應(yīng)世界潮流,用技術(shù)創(chuàng)新作為汽車經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略,而我是一名中專生,所以單獨(dú)就學(xué)歷以及所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)而言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟上科技時代的步伐。所以我一定要努力學(xué)習(xí)理論知識,認(rèn)真對待每一次實踐課,從而進(jìn)一步深化自己的知識結(jié)構(gòu),并且在校的時候多參加校內(nèi)校外的實踐活動,一是為了鍛煉自己的動手能力,是自己做到理論和實踐結(jié)合,二是在實踐過程中找出自己知識結(jié)構(gòu)的缺漏,從而進(jìn)一步充實自己,有方向性的來學(xué)習(xí)新的知識。
(2)成長階段:大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,注重理論、實踐知識的積累提升,考取汽修技師證,汽車駕照;關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,行業(yè)發(fā)展動態(tài),積極參加社團(tuán)及學(xué)生會活動,嘗試兼職特別是實習(xí)工作,實習(xí)期間要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會、探索,完善自己的知識結(jié)構(gòu),把基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu),專業(yè)知識和實踐知識有機(jī)結(jié)合。通過社會實踐來提高專業(yè)能力、方法能力及社會能力,做好就業(yè)的準(zhǔn)備工作。
(3)探索階段:大學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘一家有發(fā)展空間的企業(yè)。從基層崗位做起,打好業(yè)務(wù)知識關(guān),熟悉業(yè)務(wù)辦事流程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)、系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的工作技能,為下一個階段創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這個階段我將自己的職業(yè)目標(biāo)分為三個步驟來完成。
第一步(20xx~20xx年):適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,和同事打成一片,不斷提升工作技能。
第二步(20xx~20xx年)考取汽車維修高級技師證書,并從普通車間工人晉升到車間小組長。。
第三步(20xx~20xx年):競選部門主管。
(4)成熟階段:啟用父母資金和自己近幾年的積蓄開一家小型汽修站,爭取3年時間有較好的收益。創(chuàng)業(yè)期間多渠道調(diào)查市場行情,收集信息,總結(jié)、分析生產(chǎn)經(jīng)營情況,并制定長遠(yuǎn)目標(biāo),做到“求穩(wěn)求實”。抓住合適的時機(jī),以親戚合股融資的形式,選取合適的位置擴(kuò)大規(guī)模,建連鎖的汽車維修廠。
四、調(diào)整評估
計劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化,我會隨著未來生活的發(fā)展及時改變計劃,不斷修正自身的職業(yè)規(guī)劃。如果能找到理想職業(yè)固然好,如果找不到合適的工作機(jī)會,我會先就業(yè)再擇業(yè),或者投靠親戚朋友,在其他的城市尋求發(fā)展,找到自己能勝任的工作,如選擇汽車二手車評估、行政助理等職務(wù),然后再一步步的努力;如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間,我也會考慮干第二職業(yè)或跳槽,忙碌充實的工作,是我想要的。
計劃固然好,然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。成長的我們,應(yīng)該學(xué)會用一種方式來超度自己的不快與煩悶,我想我們應(yīng)該試著努力從昨天找到經(jīng)驗和教訓(xùn),從今天開始把握時光,從明天開始展望未來。我們要揚(yáng)起生命之帆乘風(fēng)破浪,在遙遠(yuǎn)的心海,相信自己,相信明天會更好!
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)2
一年前,我懷著對完美生活的向往,踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件十分可怕的一件事情,F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫體,不加塊自己的腳步,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小。所以,給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)當(dāng)只是一紙空文,而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,所以更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自己分析
1、我的興趣愛好
針對我個人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是十分重要的。自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜志,小說之類的,平時喜歡和同學(xué)在一齊聊天。
2、自己優(yōu)勢優(yōu)點盤點
(1)積極主動,勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2)實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,做事作風(fēng)是務(wù)實派。
(3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并供給實際的幫忙。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)職責(zé)。
3、自己劣勢缺點盤點
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時,由于過分強(qiáng)烈的自己意識,有時反而覺得很自卑。
4、個人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價值觀:小康型,期望常常得到人們的表揚(yáng)而不是夸張的贊美。
(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后經(jīng)過自己的努力爭取做一名技師。
(3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎,僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭條件分析:
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高,但對于一個要支付龐大學(xué)費(fèi)的'農(nóng)民家庭來說,是沒有本事的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
2、學(xué)校條件分析:
我所就讀的學(xué)校是一所全國性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量十分雄厚,教師們也十分敬業(yè),可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因,自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪教師管的太多。我認(rèn)為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格按照教師的要求去做,充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢,就必須能夠?qū)W到過硬的技能。
3、社會環(huán)境分析:
我國此刻社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷提高,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生,機(jī)電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位供給了十分有利條件,所以我們國家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自己條件看,自己理解機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),此刻機(jī)電一體化專業(yè)范圍廣,缺口較大,并且很多崗位都能夠從事。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都想實現(xiàn)自己的夢想。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。對社會要有一個清醒的認(rèn)識,對此刻的就業(yè)形式,對自己的性格本事都應(yīng)有清醒的`認(rèn)識,僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
三、職業(yè)目標(biāo)的確立
經(jīng)過對自己性格、興趣愛好、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電一體化的專業(yè)知識來從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標(biāo)分為短期和長期目標(biāo),短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長期目標(biāo)服務(wù)。對于中專生的我來說,首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業(yè)。待定!“機(jī)會往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我的終極目標(biāo)分為近期、中期、長期目標(biāo)三個階段實施。
(一)、基本路線:
普通職員→技術(shù)人員
(二)、目標(biāo)擬定:
1、近期目標(biāo):(中專生活階段)
(1)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,為以后成為機(jī)械工程師打好基礎(chǔ)!
(2)多與它人溝通,建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力。
(3)努力當(dāng)好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部。
(4)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),身體是革命的本錢。
(5)多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對以后的面試技巧有所了解。
(6)多參觀一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗。
(7)多看一些其課外書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn)。
(8)深入學(xué)習(xí)英語,為求職時多添一份自信。
(9)加強(qiáng)對文化課的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種課外活動,完善自己。
(10)多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
2、中期目標(biāo):(剛工作階段)
工作一到五年
1、先在一家公式任職普通職員。
2、在積累工作經(jīng)驗的同時,多像同事請教,了解行規(guī)!
3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語。
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,并能夠從事一些簡單的設(shè)計工作。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,為成為機(jī)械工程師做準(zhǔn)備。
3、長期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉的同時多閱讀相關(guān)書籍,豐富知識。
3、爭取考取工程師執(zhí)照。
四、職業(yè)發(fā)展路線的確定
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的本事,做好班干的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用。其次,走向工作崗位后,從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗,虛心請教,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ),以便適應(yīng)日以激烈的社會競爭。最終,在工作的同時還要更深入地了解社會,參與競爭,爭取早日實現(xiàn)夢想。
五、行動方案的認(rèn)識
自己的具體目標(biāo)已經(jīng)制定,如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當(dāng)怎樣去實現(xiàn)呢我覺得最主要的就是從此刻做起,一步一個腳印。首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記。異常是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識。積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐本事,做到理論與實踐向結(jié)合。同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,增加社會實踐,培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)本事,認(rèn)真上好每學(xué)期的實訓(xùn)課,要抓住這個機(jī)會去把理論和實際聯(lián)系起來,社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須做好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
六、我對職業(yè)規(guī)劃的看法
1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜,可是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)必須要有。我要朝著什么方向努力,心里必須要清楚,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那么容易虛度光陰。自己能在那里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有了進(jìn)一步的了解,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,自己的發(fā)展方向更加明確,我對自己的未來充滿信心,相信自己以后必須能取得成功。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化,更何況是在校中專生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,自己在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己的規(guī)劃設(shè)計更接近實際。這不僅僅是一份作業(yè),經(jīng)過這次的思考,能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的幫忙!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,自己對自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
結(jié)束語
每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標(biāo),有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!僅有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對于自己未來的完美的規(guī)劃,并且它終將指引我到達(dá)一個更高的境界!
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)3
進(jìn)入大學(xué),一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,其實已經(jīng)是半個社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。
一、規(guī)劃學(xué)習(xí),明確四年后要做的事,制定計劃
剛到大學(xué)的時候,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程老師就說要在進(jìn)校時就好好把握自己,盡快溶入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為我們美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好專業(yè)的同時,還要學(xué)好普通話學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識,然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
二、調(diào)整心理,你不再是尖子生,一切從零開始
首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后,在這里我們都是普通人,一切從0開始。
剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自備和不夠自信。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時候失去了自我展示的機(jī)會,這些會心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。大學(xué)一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。作為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的學(xué)生如果能自覺地樹立科學(xué)的價值觀,就能正確認(rèn)識挫折,分析挫折,就能克服挫折。同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的`方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。
三、處理關(guān)系,增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你
大學(xué)是個團(tuán)體生活的地方,一個寢室四個人,大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟,就自覺高人一等,態(tài)度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因為自己是來自貧窮山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。但在團(tuán)體生活中特別是寢室生活中,新生一定要把握好人際交往的原則。
四、鍛煉膽識,積極參與社團(tuán)活動,拓展能力,建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的學(xué)生業(yè)注意鍛煉,不要認(rèn)為自己是學(xué)習(xí)技術(shù)的這些都不重要。
在大一時,遇到學(xué)生會和感興趣的社團(tuán)招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學(xué)會如何待人接物,學(xué)會如何對應(yīng)土法事件,通過這些實踐會比別人早進(jìn)了社會一步。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高?我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動,拓寬視野,發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。我們?nèi)雽W(xué)時就會碰到學(xué)生會和各個社團(tuán)招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力。現(xiàn)在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。作為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的學(xué)生,任何兼職也可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。
五、制定各年級目標(biāo)
1.一年級目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué);顒,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
2.二年級目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
3.三年級目標(biāo):建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)學(xué)生提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的.見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
4.四年級目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。
然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。【對于一只腳剛剛邁入大學(xué),還在對社會進(jìn)行觀望的大一新生,未來也許并不是那么清晰明了,但如果有個明確的目標(biāo),并為之奮斗,那么,所謂概念模糊的“職業(yè)規(guī)劃”其實已經(jīng)有了個良好的開頭了。
大學(xué)生活是我們?nèi)松泻苊篮玫囊欢螘r光,也是我們未來職業(yè)生涯的開始,作為一名建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的學(xué)子,如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃是我們進(jìn)入大學(xué)首要解決的問題,良好的職業(yè)生涯規(guī)劃才能更好的學(xué)習(xí),才能學(xué)到知識,畢業(yè)之后才能運(yùn)用知識貢獻(xiàn)社會。
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)4
有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,舞臺就有多大。”作為新時代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,從學(xué)校的“小舞臺”到社會的“大舞臺”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對于這個“大舞臺”自己又了解多少?越來越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識、了解自己,也要清楚地認(rèn)識外部環(huán)境特征,以評估職業(yè)機(jī)會。
為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對各種影響因素加以衡量、評估,并做出反應(yīng)。
一、社會環(huán)境整體分析
(一)家庭環(huán)境分析
任何人的性格和品質(zhì)的形成及個人的成長都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個人在成長過程中,在不同時期也會根據(jù)自己的成長經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設(shè)計適合自己的職業(yè)規(guī)劃。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢、專業(yè)的選擇、社會實踐經(jīng)驗等
(三)社會環(huán)境分析
對社會環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個方面:
1.社會政策,主要是人事政策和勞動政策;
2.社會變遷,比如知識經(jīng)濟(jì)和信息化社會的發(fā)展,就會對人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響;
3.社會價值觀,價值觀會隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步而發(fā)生不同程度的變化,從而會影響社會對人的認(rèn)識和對職業(yè)的.要求;
4.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技的發(fā)展會帶來理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。
二、組織(企業(yè))環(huán)境分析
我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的人覺得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個公司工作非常愉快,而在另一個公司工作卻很不開心。其實只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。
(一)職業(yè)環(huán)境分析
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會地位、未來趨勢等。比如:當(dāng)前熱點職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會發(fā)展趨勢對所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。
1.網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏
2.土木工程專業(yè)受到追捧
3.汽車制造業(yè)提供大量崗位
4.中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫
5.市場營銷、國際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛
6.廣告業(yè)朝陽無限好
7.外語、電子類專業(yè)前景依然樂觀——
8.新職業(yè)前景可待
(二)行業(yè)環(huán)境分析
所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對目前所從事行業(yè)和將來想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢與問題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢如何等。
(三)企業(yè)環(huán)境分析
企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個人都面臨著這樣一個嚴(yán)肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,如果用幾年的時間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)5
家庭條件分析:我生活在城市和農(nóng)村交界的地方,家里算不上富裕,只能馬馬虎虎的過生活。我的爸爸媽媽都是武鋼的工人,但都不是什么重要崗位,所以工資不怎么高。但也因此我也去過武鋼,便從小對機(jī)械抱有好奇心。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子,同時父母對孩子的痛愛,父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力,哪怕是只剩下后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!
學(xué)校條件分析:
對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師,各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到強(qiáng),還怕找不到工作。學(xué)校就居于次要地位了,也就不在重要了,重要的是自己的信念!
社會環(huán)境分析:
眾所周知,現(xiàn)代社會是一個理工科的`社會,所以選擇理工科的職業(yè)肯定是一個明智的決定。科技是衡量一個國家強(qiáng)盛與否的關(guān)鍵,也是帶動生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素,而理工科的學(xué)生是和科技緊密聯(lián)系在一起的,所以我們的發(fā)展空間還是比較大的,我必須通過大學(xué)剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識。
行業(yè)分析:
首先,在經(jīng)歷了20xx年下半年以來的震蕩之后,市場的牛市浮躁情緒開始趨于理性,至少對上市公司業(yè)績嚴(yán)重缺乏客觀性的預(yù)期,在20xx年將會大幅度減少。其次,機(jī)械行業(yè)本身就具有一定的對勞動力、原材料等生產(chǎn)要素成本增加的消化能力,同時,由于需求拉動使得造船、中高端數(shù)控機(jī)床等存在較為明顯的產(chǎn)能緊張,存在一定程度上的賣方市場格局傾向,這就使得機(jī)械行業(yè)具備了一定的價格傳導(dǎo)能力。后,機(jī)械行業(yè)出口占比不是很高,對行業(yè)影響不大,同時,部分關(guān)鍵零部件的進(jìn)口也部分抵消了人民幣升值的影響?傊,進(jìn)入20xx年之后,將逐步不再影響行業(yè)上市公司。
行業(yè)現(xiàn)狀及前景:
目前國內(nèi)工程機(jī)械企業(yè)已經(jīng)改變了上世紀(jì)90年代初期為滿足市場需求,單純引進(jìn)模擬國外技術(shù),一味擴(kuò)大產(chǎn)能規(guī)模的發(fā)展模式,他們開始把越來越多的精力投入到技術(shù)的研發(fā)上。徐工集團(tuán)近十年來共獲得國家專利127項,獲得國家、省、部級以上科技進(jìn)步獎47項。非凡是通過承擔(dān)國家“九五”863計劃“機(jī)器人化工程機(jī)械現(xiàn)代集成制造應(yīng)用工程”,攻克了一大批制約工程機(jī)械產(chǎn)品研發(fā)的要害技術(shù)。中聯(lián)重科自1992年成立以來先后完成1300多項科研成果、200多項專利,新產(chǎn)品對產(chǎn)值的年平均貢獻(xiàn)率達(dá)60%,是我國獲得國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)正式成員資格的工程機(jī)械企業(yè),且專利申請量每年以20%的速度遞增,承擔(dān)了“九五”“十五”“十一五”和“863”等國家重點科技攻關(guān)課題25項、專題55項,主持、參與了167項次國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂,負(fù)責(zé)起草的國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中有178項為現(xiàn)行的有效標(biāo)準(zhǔn),在全國建設(shè)機(jī)械行業(yè)的技術(shù)覆蓋率曾一度超過75%。三一集團(tuán)近8年來擁有有效專利334項,榮獲國家科技進(jìn)步二等獎。山河智能在短短的8年時間里,獲國家科技進(jìn)步二等獎、40項發(fā)明專利和3項軟件版權(quán),承擔(dān)完成了國家自然科學(xué)基金、國家“863”計劃等16項省部級以上科研項目。
不斷地創(chuàng)新還需要機(jī)制上的保障,科研投入和人才建設(shè)是其中的重點。國家發(fā)改委對外經(jīng)濟(jì)研究所所長張燕生認(rèn)為,中國企業(yè)自主創(chuàng)新難,主要的就是在干中學(xué)的過程,需要一個很貴的沉淀成本,而絕大多數(shù)企業(yè)過不了這一關(guān)。據(jù)對外經(jīng)濟(jì)研究所近期一份有關(guān)國內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力的'調(diào)查報告顯示,目前有30%以上的中國企業(yè)沒有研發(fā)能力,而除科研院所外,規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)占銷售收入4%以上的,全國共有3536家企業(yè),其中2930家是內(nèi)資企業(yè),606家為外資企業(yè)。
強(qiáng)大的經(jīng)費(fèi)投入是創(chuàng)新的物質(zhì)基礎(chǔ)。徐工集團(tuán)、三一集團(tuán)、山河智能等企業(yè)近年來的研發(fā)投入都占到銷售收入5%左右,中聯(lián)重科、山河智能20xx年的研發(fā)投入更是達(dá)到7%。而國際同業(yè)的大型企業(yè),如日本小松、美國卡特彼勒等公司目前的研發(fā)投入也只有5%左右。
重視人才是創(chuàng)新的根本。中聯(lián)重科建立了一整套的旨在保證和引導(dǎo)科研人員技術(shù)創(chuàng)新的制度,把利潤指標(biāo)引入技術(shù)人員的考核和職稱評定,專業(yè)技術(shù)人員占全體員工40%以上,其中享受政府非凡津貼21人,國家和省部級中青年專家9人。而三一集團(tuán)技術(shù)人員的收入是各類員工中的,一個剛畢業(yè)的研究生就可以拿到每月6000元的薪水。三一集團(tuán)為激發(fā)科研人員的創(chuàng)新動力,技術(shù)人員的技術(shù)職稱完全享受行政級別的待遇,5級高工相當(dāng)于部長,3級高工相當(dāng)于總裁助理等,技術(shù)職稱每年評兩次。三一重工股份有限公司執(zhí)行總裁易小剛認(rèn)為,這樣就給技術(shù)人員找了一個通道,行政位置是有限的,但是高技術(shù)人員越多越好,技術(shù)人員比治理人員升得更快。
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)6
一、前言
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!
二、自我評價
1.個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。
2.個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。
3.個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。
4.個人學(xué)識:本科專業(yè)生
5.個人志向:我想當(dāng)一名出色的`水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
三、就業(yè)環(huán)境分析
1.就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達(dá)到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。
2.就業(yè)政策
(1)相關(guān)概括
水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。此后,國務(wù)院及其有關(guān)部門和地方人民政府還制定了許多專門的水土保持規(guī)定。這些法律文件,對水土保持的任務(wù)、措施和組織管理等作了具體規(guī)定。為了進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持工作,防治嚴(yán)重的水土流失,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,目前國家正在制定水土保持法。
(2)法律法規(guī)條文引用
法律法規(guī)條文引用中華人民共和國水土保持法(1991年6月29日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十次會議通過20xx年12月25日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議修)
第五條國務(wù)院水行政主管部門主管全國的水土保持工作。國務(wù)院水行政主管部門在國家確定的重要江河、湖泊設(shè)立的流域管理機(jī)構(gòu)(以下簡稱流域管理機(jī)構(gòu)),在所管轄范圍內(nèi)依法承擔(dān)水土保持監(jiān)督管理職責(zé)?h級以上地方人民政府水行政主管部門主管本行政區(qū)域的水土保持工作?h級以上人民政府林業(yè)、農(nóng)業(yè)、國土資源等有關(guān)部門按照各自職責(zé),做好有關(guān)的水土流失預(yù)防和治理工作。
第七條國家鼓勵和支持水土保持科學(xué)技術(shù)研究,提高水土保持科學(xué)技術(shù)水平,推廣先進(jìn)的水土保持技術(shù),培養(yǎng)水土保持科學(xué)技術(shù)人才。
第九條國家鼓勵和支持社會力量參與水土保持工作。對水土保持工作中成績顯著的單位和個人,由縣級以上人民政府給予表彰和獎勵。
第十二條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)依據(jù)水土流失調(diào)查結(jié)果劃定并公告水土流失重點預(yù)防區(qū)和重點治理區(qū)。對水土流失潛在危險較大的區(qū)域,應(yīng)當(dāng)劃定為水土流失重點預(yù)防區(qū);對水土流失嚴(yán)重的區(qū)域,應(yīng)當(dāng)劃定為水土流失重點治理區(qū)。
3.就業(yè)環(huán)境
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視水土保持與荒漠化防治專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)規(guī)劃與定位
1.近期目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識和理解課本中所寫。
2.長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進(jìn)。
3.達(dá)到目標(biāo)的計劃
(1)在大學(xué)期間:
a.學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
b.積極復(fù)習(xí)英語。
c.計算機(jī)過級考試通過。
d.除了英語和計算機(jī)外,與專業(yè)有關(guān)的證書能拿就拿。
(2)畢業(yè)之后工作之路:
a.努力工作,這樣才會讓別人注意到我。
b.積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的經(jīng)驗。
c.建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。
五、結(jié)束總結(jié)
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)7
一、自我盤點:
我是學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;化學(xué)專業(yè)知識扎實,略通計算機(jī)知識;具有較強(qiáng)的.人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大一期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1)學(xué)歷目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)以后有必要了還有要"充電")。
方向:企業(yè)高級管理人員環(huán)境測評師
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、環(huán)境測評師職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的環(huán)境專業(yè)發(fā)展較晚,環(huán)境知識大部分源于國外,中國的環(huán)境專業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需環(huán)境專業(yè)的人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級環(huán)評、高級環(huán)境監(jiān)測人才。因此企業(yè)環(huán)評職業(yè)市場廣闊
三、大學(xué)四年規(guī)劃
一年級為試探期和定向期首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的專業(yè)設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實職業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語.計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加與職業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文環(huán)境科學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
其對考生的相關(guān)要求,并以此作出規(guī)劃細(xì)節(jié),開始著手準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)。參加權(quán)威性機(jī)構(gòu)開設(shè)的考研輔導(dǎo)班,將考研工作提上日程。
(二)素質(zhì)和綜合能力方面
、.品格
目標(biāo):堅守誠信為本的原則,培養(yǎng)起高尚的獨(dú)立人格,擁有明確的人生價值和職業(yè)道德。
按照目標(biāo)要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。
、.文化積淀
一個具有廣博學(xué)識的人往往能給人留下深刻印象,并贏得目標(biāo),在大學(xué)求學(xué)期間逐漸培養(yǎng)自己的社會意識,提升自己的管理能力,進(jìn)一步提升自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見能力和團(tuán)隊意識。
(三)如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃
要有記錄,檢查,總結(jié),調(diào)整的機(jī)制,博客是博客具有促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建立的作用,是教師交流的平臺,師生交往的空間,積累學(xué)習(xí)資源的倉庫,學(xué)習(xí)成長記錄的檔案袋,進(jìn)行教育改革與反思的自媒體,它可以作為我們學(xué)習(xí)的知識管理平臺、學(xué)習(xí)交流的窗口、監(jiān)督我們實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的.助手、記錄個人學(xué)習(xí)、思想成長的電子檔案、自我反思和心靈升華的會所。
四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合畢業(yè)五年計劃
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)--一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的環(huán)境測評方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程精通一兩門自己喜歡的課,如生物化學(xué)、計算機(jī);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……
尊重(博覽群書,努力提升自己的人文素質(zhì))
Ⅲ.個性氣質(zhì)
氣質(zhì)是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個人的學(xué)識、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面,擁有良好的個人氣質(zhì),能給對方留下良好的第一印象,促進(jìn)以后的交往。
目標(biāo):在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。
Ⅳ.社會知識和經(jīng)驗
(一)專業(yè)學(xué)習(xí)
目標(biāo):具備計算機(jī)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。
1、工具性知識(英語、計算機(jī)和駕駛證)
目標(biāo):基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。
2、考研
讀研能夠豐富自己的知識結(jié)構(gòu),獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能,并為以后的事業(yè)提供必要的儲備。大三初步確定志愿學(xué)校,了解
三年級為分化期沖刺就業(yè)找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定?詮ぷ魃昵爰俺曬鴕瞪稀U饈笨上榷鄖傲僥甑淖急缸鲆桓鱟芙?首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、
對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己….
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的環(huán)境檢測方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
職業(yè)規(guī)劃
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.
六、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識
當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作x的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個成功的職業(yè)者。
最后,送給大家?guī)拙湓,不管我們的出生如何,不管我們過去的經(jīng)歷如何,在這里我們是平等的,要相信自己,"人生最重要的不是握一手好牌,而是要把壞牌打好!""弱者困于環(huán)境,智者利用環(huán)境。"
結(jié)束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計劃,讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
社會環(huán)境分析職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用8篇)8
一、自我分析
1、喜歡干什么
我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、什么是我看重的
我個人認(rèn)為,對一個剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、我能夠干什么
之前我說過,以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
4、適合干什么
如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個人對自我的認(rèn)識了,我對自己的理解是――內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時間和環(huán)境不斷變化的`,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個很好的解釋。
5、自我分析小節(jié)
從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并且堅持綜合全面發(fā)展。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是xxx家庭――父母都幫別人打工,應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析
在學(xué)校學(xué)老師教會的不如我們在社會上學(xué)到的,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。
3、社會環(huán)境分析
應(yīng)該說,當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計當(dāng)我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機(jī)遇也總是存在,20xx年開始國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機(jī)會總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
。1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上最大的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。
(2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計,展覽策劃
。3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的.北京‘西安、杭州等地區(qū)。
三、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:
。1)我家在惠州,在珠江三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來說在珠江三角洲一些城市落腳比較容易。
(2)我堅持文理綜合發(fā)展,既有扎實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。
。3)一些工作實踐經(jīng)驗,多參與一些項目增加自己的經(jīng)驗。
弱勢因素:
。1)自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時候不太吃的開。
。2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素
機(jī)會因素:
(1)國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。
四、計劃實施
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計專業(yè),假期去公司實習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學(xué)生畫展提高策劃能力。
五、評估調(diào)整
評估的內(nèi)容:
。1)職業(yè)目標(biāo)評估:
在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時也要學(xué)會放棄。
。2)職業(yè)路徑評估:
舊的路總有走到頭的時候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當(dāng)今社會中,時刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3)實施策略評估:
個人認(rèn)為不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作為一個人來說,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。
。4)其他因素評估:
如果有意外情況發(fā)生,我會審時度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
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