職業(yè)生涯規(guī)劃書

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將會有新的際遇，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？下面是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望能夠幫助到大家。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

　　第一個目的是找到適合自己的工作，找工作最重要的就是要人崗匹配，適合自己。每個工作都有長處和短處，每個人都有優(yōu)勢和劣勢。分析、定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。

　　可以通過可靠的量表工具的測量，評估職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。職業(yè)規(guī)劃就是根據(jù)測評結(jié)果的各項指標(biāo)，以及自身的學(xué)歷、經(jīng)歷、能力，了解一個人的內(nèi)在、外在優(yōu)勢，并且把這些優(yōu)勢整合在一起，作為職場上打拼的核心競爭力。然后，由咨詢師根據(jù)南北市場、行行業(yè)業(yè)的千千萬萬個職位，進(jìn)行分析，找到這個人崗匹配的匹配點，也叫職位切入點。

　　第二個目的是為了通過規(guī)劃求得職業(yè)發(fā)展，制定出今后各個階段的發(fā)展平臺，并且拿出攻占各個平臺的計劃和措施，然后由咨詢師對切入點的所在的`市場狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓(xùn)考證、工作業(yè)務(wù)、薪酬提升、行業(yè)英語等運作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，如：要上每個平臺，需要多長時間、補(bǔ)充哪些知識，增加哪些人脈等，而自己則沿著主干道去充電，幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英，從而使自己的薪水和職位得到升華。

　　1、清晰性原則：考慮目標(biāo)措施是否清晰明確？實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)？

　　2、變動性原則：目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整？

　　3、一致性原則：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致？目標(biāo)與措施是否一致？個人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致？

　　4、挑戰(zhàn)性原則：目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性，還是僅保持其原來狀況而已？

　　5、激勵性原則：目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長？是否能對自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用？

　　6、合作性原則：個人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性？

　　7、全程原則：擬定生涯規(guī)劃時必須考慮到生涯發(fā)展的整個歷程，作全程的考慮。

　　8、具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。

　　9、實際原則：實現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多，在作規(guī)劃時必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確定可行的途徑。

　　10、可評量原則：規(guī)劃的設(shè)計應(yīng)有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，一評量、檢查，使自己隨時掌握執(zhí)行狀況，并為規(guī)劃的提供參考的依據(jù)。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

　　前言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定,確定一個人的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程，分個人職業(yè)規(guī)劃（設(shè)計）和組織職業(yè)規(guī)劃。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標(biāo)與管理，運用科學(xué)的方法,發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。

　　職業(yè)生涯設(shè)計的目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,更重要的是幫助個人真正了解自己，籌劃未來，在“衡外情、量己力＂的情形下，設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向．

　　個人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動性,在公司建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標(biāo)體系，幫助每個員工實現(xiàn)自我價值，通過做好員工的職業(yè)生涯開發(fā)與管理，把企業(yè)的人力資源最大限度的變成人力資本,企業(yè)才能最終實現(xiàn)未來的愿景。員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理正是公司人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，把制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃作為公司的戰(zhàn)略管理的重要組成部分理應(yīng)是企業(yè)的重要工作任務(wù)。

　　有了職業(yè)生涯規(guī)劃這滴甘露的滋潤,事業(yè)之樹才會更加繁榮茂盛。作為剛畢業(yè)的我們,更要汲取甘露的滋養(yǎng)，爭取早日成長為參天大樹!

　　一　我的MBTI職業(yè)性格測試

　　MＢTI職業(yè)性格測試

　　才儲分析：您的性格類型傾向為“　ENFＪ ”（外向 直覺 情感 判斷 傾向度: Ｅ57　N57 F７1 J８６　不假思索指數(shù)：22）

　　溫情，有同情心,反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感.非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng).友善好社交．在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　ENFJ型的人熱愛人類，他們認(rèn)為人的感情是最重要的．而且他們很自然地關(guān)心別人，以熱情的態(tài)度對待生命，感受與個人相關(guān)的所有事物。由于他們很理想化，按照自己的價值觀生活，因此EＮFＪ型的人對于他們所尊重和敬 佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 ＥNFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而，他們對他人的情感具有責(zé)任心,所以ＥNFJ型的人很少在公共場合批評人。他們 敏銳地意識到什么是（或不是）合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ＥNＦJ型的人具有平和的性格與忍耐力，他們長于外交，擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。他們是天然的領(lǐng)導(dǎo)者，受人歡迎而有魅 力。他們常常得利于自己口頭表達(dá)的天份，愿意成為出色的傳播工作者。 EＮFJ型的人在自已對情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性，以及這些可能性以怎樣的方式影響他人 感興趣。 ＥNFJ型的人天生具有條理性，他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了�！�ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人.他們能很好地 理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

　　您適合的領(lǐng)域有:培訓(xùn)、咨詢、教育、新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)

　　您適合的職業(yè)有：(傾向度解釋、類型盲點及發(fā)展建議見ＭBTI第二步分析)

　　· 人力資源培訓(xùn)主任

　　· 銷售經(jīng)理

　　· 小企業(yè)經(jīng)理

　　·　程序設(shè)計員

　　·　生態(tài)旅游業(yè)專家

　　· 廣告客戶經(jīng)理

　　· 公關(guān)專業(yè)人士

　　· 協(xié)調(diào)人

　　· 交流總裁

　　·　作家／記者

　　· 非營利機(jī)構(gòu)總裁

　　· 雜志編輯

　　·　電視制片人

　　· 市場專員

　　· 社會工作者

　　· 人力資源管理

　　·　職業(yè)指導(dǎo)顧問

　　· 心理咨詢工作者

　　·　大學(xué)教師（人文學(xué)科類)

　　·　教育學(xué)、心理學(xué)研究人員

　　· 撰稿人

　　· 節(jié)目主持人（新聞、采訪類）

　　· 公共關(guān)系專家

　　· 社會活動家

　　· 文藝工作者

　　·　平面設(shè)計師

　　· 畫家

　　· 音樂家

　　世界上的風(fēng)云大事，歸根結(jié)底,都不重要。最重要的是個人的生活,這才是偉大變革的所在，整個未來、世界的整個歷史,最終都是對個人潛在能量的宏大總結(jié)。

　　—---　卡爾.G．榮格

　　二 職業(yè)生涯規(guī)劃書－－-自我認(rèn)知

　　1．自己興趣愛好大盤點:

　　*業(yè)余愛好：看長篇小說、打排球、抓拍、旅游、聽音樂、看文藝片、烹飪美食、欣賞美的事物

　�。�喜歡的文學(xué)作品：《林海雪原》、《在水一方》、《平凡的世界》、《文化苦旅》

　　*喜歡的音樂：藏歌、蒙古歌、軍歌、搖滾歌曲

　　*喜歡的歌曲：《生如夏花》《草原夜色美》《綠軍裝的夢》

　　*最崇拜的人：身邊平凡的卻一直感動著我們的人

　　＊最喜歡的職業(yè)：人力資源類

　　2、自己的優(yōu)點盤點:

　　1)樂觀，積極向上,抗挫折能力不錯

　　2）富有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)有愛

　　3)細(xì)心認(rèn)真，追求更好

　　4）與人為善，興趣廣泛

　�。担�愛好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持一顆主動學(xué)習(xí)、渴望求知的態(tài)度.

　�。常�自己的缺點盤點：

　　1）有些急性子，脾氣偶爾稍微急躁了些

　　2)吹毛求疵

　　3）毅志不夠堅強(qiáng)

　�。�)興趣雖廣泛，無精通的地方

　　4。缺點改進(jìn)建議:

　　*應(yīng)該朝什么方向過渡或改變:

　　１）脾氣溫和

　　2）毅力堅強(qiáng)

　　3）深度拓展一兩個興趣愛好

　　*具體的解決方法如何:

　　1)控制自己急躁的脾氣,陶冶情操，提高情商

　　2)認(rèn)準(zhǔn)正確的方向就去堅持內(nèi)心,不動搖，抗住外界的誘惑和壓力

　　3）工作之余，增加拓展其中一兩個興趣愛好的時間，有意向的發(fā)展

　　5。個人學(xué)習(xí)能力

　　1）對新鮮的事物有好奇心并主動掌握

　　2)對于理論的知識傾向于自學(xué),偏實踐型的向他人學(xué)習(xí)，不懂就問.

　　3)工作學(xué)習(xí)中遇到不懂得，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書以及同事的力量。避免下次出現(xiàn)同樣的問題

　　6．個人實踐能力

　�。�)工作學(xué)習(xí)力較好

　　２)協(xié)調(diào)能力，和同學(xué)，同事能融洽相處

　�。�)心里承受能力較好,對待挫折不會沉浸其中

　　4）應(yīng)變能力一般

　　5）耐心恒心較好

　　７、影響個人素質(zhì)的因素

　�。�教育經(jīng)歷因素：沒有讀研繼續(xù)深造

　�。�工作經(jīng)歷或校內(nèi)實踐：沒有做過班委，人力資源實踐工作經(jīng)驗不是很多，有待加強(qiáng)

　　三 職業(yè)生涯規(guī)劃書——行業(yè)SWOT分析

　　優(yōu)勢：

　　1、新興行業(yè)，具有很大的發(fā)展空間

　�。病⑵髽I(yè)努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益凸顯出來

　　3、市場對其需要日漸攀升

　　劣勢：

　�。�、面對經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會知識化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調(diào)整和改變

　　2 、企業(yè)未給予這個行業(yè)足夠的重視

　　3、人力資源管理部門職能的弱化:如招聘過程中,面試、錄用及起薪的確定越來越多的由用人部門負(fù)責(zé)人直接進(jìn)行.

　　機(jī)會:

　　1、國家在全面推動人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,開展專業(yè)化的人力資源管理是新時代企業(yè)實施人才戰(zhàn)略，提高競爭力的必然選擇

　　2、如何將中國從人口數(shù)量多轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆�資源強(qiáng)國的需要,引起對人力資源的重視

　　3、人力資源管理人才的市場需求攀升，為中國人力資源管理研究的興起和進(jìn)一步發(fā)展奠定了市場基礎(chǔ),具有較多的就業(yè)機(jī)會。

　　威脅:

　　1、證書考試不斷升溫.國家勞動和社會保障部的企業(yè)人力資源管理國家職業(yè)資格認(rèn)證也漸漸成為近年十大熱門認(rèn)證考試之一，促進(jìn)個人快速提升自我職業(yè)發(fā)展能力。近兩年來,每年參加鑒定的人都在１０萬以上,截至目前，參加鑒定的總?cè)藬?shù)已超過3０萬。今年又有一大批人準(zhǔn)備參加各級別的人力資源管理職業(yè)資格鑒定。

　　2、門檻較低,可以被其他的專業(yè)或者部門員工取代這個專業(yè)

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書———個人SWOＴ分析

　　優(yōu)勢:

　�。薄⑷肆�資源管理專業(yè),對人力資源理論知識有些系統(tǒng)的熏陶及積累

　�。�、為人與善,較有親和力,喜好與人溝通

　　３、主動學(xué)習(xí),渴望掌握新知識

　　劣勢:

　　1、畢業(yè)學(xué)校普通，非211、985重點院校，招聘企業(yè)有偏好

　　2、有些企業(yè)偏好招男性，對女性存在偏見

　　機(jī)會:

　　1、企業(yè)對人力資源部門的重視，開始重視并培養(yǎng)這樣的人才

　　2、英語有些許基礎(chǔ)，努力提高，擴(kuò)大發(fā)展空間

　　威脅：

　　1、人力資源經(jīng)驗豐富的職場員工

　　2、進(jìn)入人力資源行業(yè)專業(yè)要求不強(qiáng)，門檻較低，競爭加劇

　　四 職業(yè)生涯規(guī)劃書——-發(fā)展方向和目標(biāo)

　　階段期限

　　時間

　　職務(wù)

　�。�、短期

　　1—2年

　　人事專員

　�。�、中期

　　2-5年

　　人事主管

　　6年

　　婚姻家庭

　　3、中后期

　　7—8年

　　人力資源某一模塊經(jīng)理

　　9-1２年

　　人力資源經(jīng)理

　�。础⒅虚L期

　�。�2—24年

　　人力資源總監(jiān)

　　5、長期

　　25-35年

　　主題飯店

　�。�、后期

　　36—?年

　　周游

　　五 目標(biāo)實施具體方案

　　1、人事專員（１—2年）

　　1)做人事輔助工作，資料整理、面試安排、手續(xù)辦理、報表制作。要理解流程中各環(huán)節(jié)設(shè)定的意義和作用。熟悉各崗位說明書�！�3個月】

　�。�)安排一次正式的績效面談，主要針對被培養(yǎng)人前3個月的目標(biāo)達(dá)成度，提出改善或提升建議,完善或修正下一步計劃,被培養(yǎng)人也可提出自己的`想法與要求，要求上級提供支持．

　�。常┑冢磦�月,接受職業(yè)導(dǎo)師的面試指導(dǎo),進(jìn)行面試旁聽,熟悉面試知識，學(xué)習(xí)面試操作與技巧.熟悉各崗位說明書.【1個月】

　　4）第５個月,在指導(dǎo)人陪同下面試演練，掌握面試操作和技巧。根據(jù)對崗位任職要求的理解,獨立完成簡歷篩選.【2個月】

　�。担┤缜�6個月計劃指標(biāo)完成，從第六月開始到第十個月,在培養(yǎng)人的知道監(jiān)督下，獨立完成招聘各個環(huán)節(jié)的操作，過程由培養(yǎng)人跟進(jìn),日常制定招聘計劃、掌握并合理適用招聘渠道，合理安排招聘工作,靈活運用招聘技巧，準(zhǔn)確有效的分析各項數(shù)據(jù)，并能獨立提出建設(shè)性方案。

　　6）熟悉薪資、績效、社保、公積金等得核算和操作，以及勞動關(guān)系的處理。多看專業(yè)方面的書籍并上網(wǎng)多搜索案例及理論�！�6個月】

　　7）繼續(xù)練習(xí)英語口語,多看雙語電影，有記錄，做到能和外國人自如的交流，并多了解外國文化習(xí)俗。

　　8）增加對建筑專業(yè)術(shù)語的積累，運用各種學(xué)習(xí)手段提高對建筑行業(yè)知識的積累，更好的人力資源工作相結(jié)合，相得益彰。

　�。�)不斷創(chuàng)新好的工作方法，養(yǎng)成寫工作日志的好習(xí)慣,對已掌握的工作經(jīng)驗的升華．【12個月】

　　2、人事主管（２—5年）

　　熟悉其他模塊的運作,能夠了解各模塊相關(guān)性,從整體上理解人力資源管理計劃:

　�。保�從培訓(xùn)輔助工作做起、了解培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計劃制定、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)評估。熟練使用PPＴ，完成簡單課件編寫．

　�。�)了解薪酬定位、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬發(fā)放與福利實施、績效指標(biāo)設(shè)定、績效考核實施、績效反饋以及獎勵激勵。

　　3）熟悉勞動法律法規(guī)、公司規(guī)章制度，掌握員工關(guān)系的溝通技巧，能夠處理簡單的員工關(guān)系事件。

　　4）總結(jié)，了解工作分析、招聘、培訓(xùn)、薪酬與激勵的相互關(guān)系，融會貫通。

　　期間，培養(yǎng)人應(yīng)對被培養(yǎng)人做出評估,進(jìn)行指導(dǎo)糾正與建議,或修改完善計劃。

　　婚姻家庭 :尋找另一半，注重品行，教育好下一代.

　　3、人力資源某一模塊經(jīng)理(7—8年）

　　1）培養(yǎng)管理能力

　　2）根據(jù)之前的表現(xiàn),選擇最適宜深入的模塊做重點學(xué)習(xí),時間１－2年，晉升為該模塊負(fù)責(zé)人,可培養(yǎng)管理能力，累積管理經(jīng)驗.

　　人力資源經(jīng)理(9—12年)

　　1）晉升為人力資源負(fù)責(zé)人，或作為負(fù)責(zé)人的替代人選，全面參與人力資源管理,掌握人力資源戰(zhàn)略與開發(fā)的相關(guān)知識，具備相關(guān)能力。

　　２)全面深入專業(yè)的人力資源全面管理

　　4、人力資源總監(jiān)（12-２４）年

　　目標(biāo):規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)公司的人力資源管理與組織建設(shè),最大限度地開發(fā)人力資源,促進(jìn)公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)和長遠(yuǎn)發(fā)展.

　　5、主題飯店　 (２5—3５年）

　　目標(biāo):1)員工人數(shù)1０0-200人左右。

　　2） 飯店菜肴集全國各種特色小鎮(zhèn)精品菜肴、鄉(xiāng)味濃郁土菜的匯集，讓顧客感受不同的鄉(xiāng)情;建筑、裝飾以當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化為主,滿足客人在我們店內(nèi)即可領(lǐng)略諸多風(fēng)光的需求。

　�。常└鞑蛷d以特色城鎮(zhèn)命名。規(guī)模中等，具有一定的靈活性.

　　（純餐飲類主題飯店也稱為“特色酒店”，是以某一特定的主題，來體現(xiàn)酒店的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù),以及特定的文化氛圍，讓顧客獲得富有個性的文化感受;同時將服務(wù)項目融入主題，以個性化的服務(wù)取代一般化的服務(wù),讓顧客獲得歡樂、知識和刺激。歷史、文化、城市、自然、神話童話故事等都可成為酒店借以發(fā)揮的主題。）

　　實施方案:1)選址：鬧市區(qū)，與主題飯店倡導(dǎo)的鄉(xiāng)村、特色、淳樸的文化有個鮮明的對比。

　　2）裝飾：深入調(diào)查,采訪,以特色文化和特色鄉(xiāng)菜為尋求目標(biāo)，確定目標(biāo)主體,各個主題廳的裝飾要求按目標(biāo)要求靠攏.

　　３）籌備和經(jīng)營:合理控制成本，留住前期籌備人才，制定企業(yè)文化宣傳冊，形成良好的傳統(tǒng)風(fēng)氣。

　�。矗┛筛鶕�(jù)市場需求擴(kuò)張經(jīng)營。

　　6、 周游（36-?年）

　　1)去一些貧困的地方，幫助不能上學(xué)的孩子，接受文化的洗禮

　　2）去祖國還未踏足過的地方，周游世界

　　3)養(yǎng)花，插花,種草，寫游覽日記和心得

　　六 職業(yè)生涯規(guī)劃反饋總結(jié)

　　1、職業(yè)規(guī)劃不能一蹴而就

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷進(jìn)行的過程,不是一個簡單的結(jié)果，束之高閣的虛擬物。沒有規(guī)劃的盲目就業(yè)是沒有航標(biāo)的游船，容易迷失方向。一份滿足一時生計的職業(yè)在經(jīng)過漫長的金錢刺激后,會喪失原本的工作熱情。

　　規(guī)劃人生，從規(guī)劃自己開始。

　　2、行動及評估

　　冰凍三尺，非一日之寒。只有付諸實施,日復(fù)一日的堅持，規(guī)劃才有價值。在堅持總方向不變的情況下，將職業(yè)生涯規(guī)劃的各階段按照目標(biāo)的要求,進(jìn)行量化和細(xì)化，并按月、季度、年總結(jié)評估,確保實現(xiàn)。

　　3、動態(tài)調(diào)整

　　成功的人堅持著一個目標(biāo),改變著方法；不成功的人總是改變目標(biāo)，從未變通過方法。所以要保證職業(yè)生涯規(guī)劃富有充分的彈性，依據(jù)周邊的環(huán)境適時作出變通。

　　4、調(diào)整原則

　　評估性、預(yù)見性、不偏離大方向

　　7、考核

　　周、月、季度、年.根據(jù)發(fā)展階段和目標(biāo)的大小而定.

　　七 結(jié)束語

　　作為新時代的我們要，認(rèn)識到競爭的激烈性,更清楚的了解自己，規(guī)劃職業(yè)，規(guī)劃人生,這有助于我們在人才的大潮中找到適合自己的職業(yè)港灣,予己，予企業(yè)都是一份收獲!

　　磨刀不誤砍柴工，刀韌了，柴也多了，效果更好，更科學(xué)!

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

　　一、自我分析

　　我就讀于某重點大學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，機(jī)械專業(yè)知識扎實，并且英語水平突出，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)實力。個性果斷，思維敏捷，能為達(dá)目標(biāo)而奮斗，精力充沛適應(yīng)力強(qiáng)。踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事是我為人處世的原則。為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通實力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽別人訴說。很有熱度為自己的將來奮斗、

　　二、職業(yè)分析

　　機(jī)械設(shè)計制造及自動化專業(yè)培養(yǎng)與社會建設(shè)需求相適應(yīng)的掌握從事機(jī)械制造與自動化專業(yè)方向的工作所需要的文化基礎(chǔ)知識，專業(yè)技術(shù)知識和操作實力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)實力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的為祖國服務(wù)的實用型專業(yè)人才和勞動者。掌握機(jī)械工程和電工與電子學(xué)的基本知識；掌握機(jī)械制造工藝、工裝、機(jī)床及刀具等基本知識；掌握機(jī)械制造過程中電氣、液壓、數(shù)字控制的基本知識；掌握1~2種主要機(jī)械加工設(shè)備及普通數(shù)控機(jī)床的操作；具有實施機(jī)械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的實力；具有實施機(jī)械制造工藝及設(shè)計一般工藝裝備的實力；具有常用機(jī)械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)和改裝的基本實力以及機(jī)械加工質(zhì)量分析的'實力；具有某類機(jī)械制造的相關(guān)知識和實力；具有計算具有一定的創(chuàng)新認(rèn)識和實力；機(jī)操作及使用本專業(yè)CAD/CAM應(yīng)用軟件的實力；具有車間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步實力；具有一定的創(chuàng)新認(rèn)識和實力。

　　三、就業(yè)前景

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。未來工業(yè)化程度會更高，生活水平也會越來越高，會有越來越的人有汽車，而汽車是跟機(jī)械行業(yè)緊密連接在一起的。生活中還有許多東西要跟機(jī)械聯(lián)系在一起，我相信未來機(jī)械行業(yè)在中國會有更大的發(fā)展空間。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　1、20xx—20xx 完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語四、六級證書，通過計算機(jī)二級考試。大三參加全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽并取得名次。畢業(yè)后成功應(yīng)聘進(jìn)入一汽大眾成都分廠，并擔(dān)任助理工程師職務(wù)。

　　2、20xx—20xx 熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位，在國內(nèi)權(quán)威機(jī)械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔(dān)任公司中層職務(wù)。

　　3、20xx—20xx 科研實力突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的實力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和實力。有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。成為公司高級管理人員。

　　五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　大學(xué)一年級：主動參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織實力、團(tuán)隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；嘗試兼職、社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫實力。通過英語四、六級考試。

　　大學(xué)二年級：進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，參加學(xué)校組織的實習(xí)，培養(yǎng)自己的動手實力，從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗。并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。通過計算機(jī)二級考試。

　　大學(xué)三年級：著重提高自己的工作實力、交際實力、環(huán)境適應(yīng)實力。組織團(tuán)隊參加全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽。鍛煉自己獨立解決問題實力和創(chuàng)造力。為找工作打下基礎(chǔ)。暑假拿到駕照。

　　大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，主動參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。主動利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地作出充分準(zhǔn)備。

　　六、結(jié)束語

　　“ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱度去獲取最后的勝利。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

　　自我認(rèn)知

　　酒店管理專業(yè)前景 (機(jī)會因素)

　　1. 隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷復(fù)蘇與快速發(fā)展，酒店行業(yè)在全球與中國地區(qū)的發(fā)展速度與就業(yè)率將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)型行業(yè)。

　　2. 全球很多著名大學(xué)均開設(shè)酒店管理專業(yè)，在這些著名的大學(xué)旅游與酒店管理課程設(shè)置之中均提供為期半年至一年不等的帶薪實習(xí)和理論課程與實際操作相結(jié)合的活動內(nèi)容，其畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它專業(yè)的學(xué)生。

　　酒店行業(yè)其薪金與社會福利收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它傳統(tǒng)行業(yè)，同時隨著工作經(jīng)驗的增加其工作地位會穩(wěn)步上升。

　　4. XX年上海世博會將會大力促進(jìn)中國酒店行業(yè)的蓬勃發(fā)展，其行業(yè)前景非常樂觀。

　　5. 中國各地大中小城市均把旅游業(yè)作為其經(jīng)濟(jì)增漲的源動力，其政府與社會投資將不斷增加，將會是中國最具活力的行業(yè)。

　　想在酒店行業(yè)“混好”也不是一件容易的事(威脅因素)

　　“能力越大,責(zé)任也就越大”,解決問題是經(jīng)理人重要的任務(wù)，也是考驗一個人能力最佳的方式。就酒店經(jīng)理人而言，也許是服務(wù)質(zhì)量不佳、人力不足、人員流動大、設(shè)備老舊等問題需要解決，解決問題需要界定問題、收集資料、分析問題、找出問題根源，針對其根源，運用創(chuàng)造能力，達(dá)成解決問題的目的。據(jù)說智能、專業(yè)技術(shù)、經(jīng)驗只占成功因素的25%，其余75%決定于良好的人際溝通。酒店經(jīng)理人半數(shù)以上的時間用在溝通上，大多數(shù)的工作障礙也都是在溝通中產(chǎn)生的;管理溝通既是一種人際溝通，也是一種團(tuán)隊溝通。

　　專業(yè)認(rèn)知

　　年統(tǒng)計，全國星級飯店平均客房出租率為60.15% ,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914.43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務(wù)、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。

　　何謂“酒店服務(wù)”?酒店服務(wù)是一種感情服務(wù)。那么什么是感情服務(wù)，它的定義是什么?內(nèi)涵是什么?外延又是什么?某位客人說過的一句話：“用‘心’去為客人服務(wù)!”。那是1992年的一件事。麗都飯店客房部員工史良在給一位香港客人做房時，發(fā)現(xiàn)客人枕過的兩個枕頭中間有一道折痕。細(xì)心的小史想：為什么兩個枕頭同時都出現(xiàn)一道折印呢?她分析了半天認(rèn)為，這只有一種可能：客人嫌枕頭矮，把兩個摞在一起同時對折使用。當(dāng)她確認(rèn)自己的判斷以后，便把想法告訴了領(lǐng)班和主管，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，小史給客人多加了兩個枕頭。晚上客人回到房間，發(fā)現(xiàn)床前多了兩個枕頭，頓覺奇怪：“我沒跟任何人講過、他們怎么知道我嫌兩個枕頭矮呢!”他要探個究竟。第二天，客人沒有外出，專等服務(wù)員做房。當(dāng)他見到小史劈頭便問：“你為什么把我的兩個枕頭換成四個枕頭?史良嚇壞了，連連說道：“對不起，先生，實在對不起。如果您不喜歡，我馬上撤掉，您看好嗎?”客人看到服務(wù)員的緊張情緒，馬上笑了：“不是，小姐!我是說，你們怎么知道我嫌兩個枕頭矮?”小史如釋重負(fù)，就把她思考的前前后后一一道了出來�？腿诉吢犨呄�，臉上由白變紅。當(dāng)小史說完全過程，他再也抑制不住自己的激動，搶前幾步，緊緊握住史良的手說：“小姐，您在用‘心’為客人服務(wù)!……”

　　所以我想，“用‘心’為客人服務(wù)”或許可以作為感情服務(wù)的定義。這里包

　　括三個層次的含義：

　　第一，在對客服務(wù)過程中，要突出感情的'投入，倡導(dǎo)“把客人當(dāng)朋友、當(dāng)親

　　人、當(dāng)成遠(yuǎn)道而來的貴賓”(注意：千萬別提“把客人當(dāng)上帝”。因為那種提法是不科學(xué)的)。使客人生活在飯店里真比在家還要溫馨。

　　第二，要突出“想客人之所想，急客人之所急”這一服務(wù)準(zhǔn)則，時時事事處處給客人提供方便，使客人足不出門就可以解決各種問題。而每一種問題的解決又都充滿了人情、友善和歡快。在解決問題的過程中使客人得到高檔次的精神享受。

　　第三，要突出對客服務(wù)的“深度和廣度”，也就是說，“客人想到了，我們

　　替客人做到;客人沒想到的，我們要替客人想到而且做到�！�

　　記得在南京金陵飯店暗訪時，有這樣一件事;一天，我房間來了一位朋友，茶杯不夠，我就給房務(wù)中心打電話，要求送個茶杯。一分半鐘，聽到服務(wù)員敲門聲：“對不起，先生，打擾您了，您要的茶杯我給您送來了。”我道謝后，表示滿意。然而服務(wù)員又說：“順便我又多給您帶了幾包茶葉，您留著用!”我一愣，心說想得真周到!接著服務(wù)員說了第三句話：“我又給您打了一暖壺開水，如果您用，我就放在這兒，”他用眼掃了一下桌面：“如果現(xiàn)在不用，我先拿回去，用時您再給我打電話�！蔽也唤�拍案叫絕，情不自禁地說：“真棒，不愧是金陵飯店!”“棒”在哪兒?我要了一個茶杯，我想到了，他們做到了，這僅僅是使客人滿意。但是我沒想到茶葉，他們替我想到了而且拿來了，我就十分滿意了。妙就妙在第三句，我根本沒考慮到暖壺問題，但他們卻在想，多了一個人，肯定茶葉、水都需要增加，于是多打了一壺開水。當(dāng)服務(wù)員發(fā)現(xiàn)房內(nèi)桌子較小而且上面布滿了文件，一旦放個暖壺在上面會影響辦公時，又說出了第四句話：“如果現(xiàn)在不用，我先拿回去，用時您再給我打電話。”在這短暫的“真實的一刻”中，充分體現(xiàn)了金陵飯店對客服務(wù)的無微不至，員工把細(xì)心、愛心、誠心都獻(xiàn)給了客人，使客人獲得了無與倫比的超值享受。這就是服務(wù)中的深度和廣度。

　　自定計劃

　　(1)、20xx-20xx年就業(yè)前學(xué)校準(zhǔn)備期和實習(xí)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　(2)、20xx-20xx年畢業(yè)后事業(yè)探索期：利用1~2年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位;找到適合的工作崗位后，在崗位上面做出一定的成績，為以后的工作發(fā)展期打下基礎(chǔ)。

　　(3)、20xx-20xx年工作發(fā)展期：在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，為自己的事業(yè)奮斗。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

　　專業(yè)簡介

　　應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)是一個多學(xué)科、寬口徑的應(yīng)用性專業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前途。招生和培養(yǎng)按理學(xué)學(xué)位和農(nóng)學(xué)學(xué)位二類進(jìn)行。強(qiáng)調(diào)開放式選課，重視學(xué)生的基本技能訓(xùn)練。本專業(yè)以生物技術(shù)、生物信息等高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生物、昆蟲、微生物上的應(yīng)用為目的，造就能從事生物資源利用、食品、醫(yī)藥、生物資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與設(shè)計、應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級人才。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)注重科學(xué)基礎(chǔ)與工程實踐教學(xué)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質(zhì)和國際視野，掌握現(xiàn)代食品科學(xué)基礎(chǔ)理論和食品工程技術(shù)知識，具注重科學(xué)基礎(chǔ)與工程實踐教學(xué)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質(zhì)和國際視野，掌握現(xiàn)代食品科學(xué)基礎(chǔ)理論和食品工程技術(shù)知識，具備科學(xué)研究與技術(shù)管理能力，能在食品生產(chǎn)、流通與行業(yè)監(jiān)管領(lǐng)域從事規(guī)劃管理、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)管理、安全性與品質(zhì)控制等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型食品科學(xué)與工程技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求

　　學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物學(xué)與食品工程學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受食品科學(xué)研究、工程設(shè)計與生產(chǎn)技術(shù)管理能力的基本訓(xùn)練。

　　名人學(xué)者

　　馮啟里、葉慶富、林建華等。

　　課程要求

　　主干課程

　　植物生理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、遺傳學(xué)、植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、園藝種植資源學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝作物栽培學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏學(xué)、園藝產(chǎn)品加工學(xué)、教學(xué)實習(xí)等。

　　學(xué)科要求

　　該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對農(nóng)業(yè)生物、生態(tài)、作物發(fā)育、遺傳感興趣的學(xué)生就讀。

　　知識能力

　　1.掌握食品相關(guān)的化學(xué)、物理和生物學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本技能；

　　2.掌握食品工程單元和生產(chǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用知識，具有生產(chǎn)流水線和食品生產(chǎn)設(shè)備的.運用能力和研究、設(shè)計、改進(jìn)的初步能力；

　　3.掌握食品生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量分析和安全性控制的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有設(shè)計和運用生產(chǎn)技術(shù)和工藝的能力，以及食品分析檢驗和先進(jìn)質(zhì)量管理體系的應(yīng)用能力；

　　4.具有食品生產(chǎn)過程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)組織管理能力；

　　5.掌握科學(xué)研究的基本方法，具有食品科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的初步能力。

　　1、專業(yè)概述

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實驗技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作的生物科學(xué)高級專門人才。

　　2、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力。

　　主干學(xué)科：生物學(xué)

　　主要課程：動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等

　　專業(yè)實驗：動物生物學(xué)實驗、植物生物學(xué)實驗、微生物學(xué)實驗、細(xì)胞生物學(xué)實驗、遺傳學(xué)實驗、生物化學(xué)實驗、分子生物學(xué)實驗等。

　　實踐：包括野外實習(xí)、畢業(yè)論文等，一般約10周～20周。

　　3、就業(yè)情況

　　就業(yè)現(xiàn)狀:對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進(jìn)行綜合研究，開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起，最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化農(nóng)業(yè)。由此可以看到，生物學(xué)的發(fā)展和人類的未來息息相關(guān)。因此，世界各國都很重視，西方國家尤其非常發(fā)達(dá)，雖然我國生物產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重還不是很大，但近幾年來增長很快，發(fā)展勢頭很猛。

　　4、就業(yè)前景：此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有：動物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動物學(xué)者和野生動植物學(xué)者、大學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、大學(xué)健康專業(yè)教師、工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。

　　5、21世紀(jì)是生物技術(shù)的世紀(jì)，從事生物技術(shù)研究與開發(fā)的人才將倍受用人單位的器重。事實上，該專業(yè)從20世紀(jì)末已開始預(yù)熱，21世紀(jì)初火熱的程度可能不及其他熱門專業(yè)，但隨后它將以令人驚訝的速度火熱起來，并將占據(jù)科研前沿的位置。

　　能力要求：樂于與他人協(xié)作，并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度；能夠激發(fā)并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)；能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作；可靠地，有責(zé)任感地，值得信賴地履行自己的職責(zé)；注重細(xì)節(jié)。

　　6、總體經(jīng)驗：要求從業(yè)者具備大量的技能、知識和工作經(jīng)驗。許多職業(yè)要求從業(yè)者具備超過五年的工作經(jīng)驗。例如，要成為一名外科醫(yī)生，在完成四年的大學(xué)課程之后，還須經(jīng)過五至七年的�？茖W(xué)習(xí)與實習(xí)，方能從業(yè)。

　　教育背景：從業(yè)者至少應(yīng)具備學(xué)士學(xué)位。然而，許多職業(yè)要求從業(yè)者擁有研究生文憑。例如，有些僅要求碩士學(xué)位，而有些則要求博士、醫(yī)學(xué)博士或法學(xué)博士。

　　7、學(xué)該專業(yè)的學(xué)生，大部分選擇出國，因為，發(fā)達(dá)國家一些生物技術(shù)公司、制藥企業(yè)和擁有自己環(huán)保管理部門的公司向人們提供了令人感興趣的工作。那些不僅僅只掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識的人有很好的工作機(jī)會。在過去幾年中，發(fā)達(dá)國家對生物學(xué)畢業(yè)生的需求出現(xiàn)增長，失業(yè)人數(shù)下降了。大概60%從事教育工作，擔(dān)當(dāng)教授、副教授、講師或助教，只有20%的人就業(yè)于大中型企業(yè)。但是很多情況說明，這個比例將要發(fā)生變化：一方面是自然科學(xué)領(lǐng)域新創(chuàng)辦的企業(yè)增加了，例如從大學(xué)校辦企業(yè)拆分出來的企業(yè)或像“生物區(qū)”那樣的倡議團(tuán)體，另一方面是公立大學(xué)、科研組織和政府囊中羞澀。這個現(xiàn)象將使以后有更多的生物學(xué)學(xué)生在私人經(jīng)濟(jì)界找工作。盡管人們給予厚望，但到目前為止生物技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)市場還沒有繁榮起來。以德國為例，在17個所謂的生物區(qū)中有450個年輕的生物技術(shù)企業(yè)，它們主要雇用分子生物科學(xué)者從事研究、關(guān)照和招徠顧客以及兜售產(chǎn)品。在這里人們不再是僅僅需要具備專業(yè)技術(shù)知識，而且也日益需要企業(yè)化的思維和對公共關(guān)系工作的敏銳感覺，就像工業(yè)界的研究也是這樣。

　　8、活是自我成長，自我蛻變，自我學(xué)習(xí)的過程。不要指望別人給你什么，是你想要什么。每天，你都是一個嶄新的自我，每天都讓自己有一些變化，每天都讓自己成長，發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài)，保持一個積極的心態(tài)，不斷在生活中奮進(jìn)，在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

　　我大學(xué)畢業(yè)后要做什么?有這樣幾個職業(yè)方向，一是回自己的家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的方向是自己家做粉皮的工藝，以此為本來生產(chǎn)和發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)：二是就業(yè)。就業(yè)包括這幾種選擇。一是專業(yè)就業(yè)(非師范和師范)，二是非專業(yè)就業(yè)。最后是考研，通過考研向更高的學(xué)術(shù)水平發(fā)展。

　　知道自己要做什么，就要明白自己有什么，就要知道自己還學(xué)要什么，要怎樣著手和學(xué)習(xí)，完成必備素質(zhì)的培養(yǎng)。每一個專業(yè)方向都有對應(yīng)的素質(zhì)和必備技能。那我應(yīng)該怎樣在大學(xué)這幾年里完成這些事，該怎樣完成。

　　首談創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)要的不僅要求一些自身的精神，他對客觀現(xiàn)實的要求也是很必要的。在客觀方面主要有這么幾方面，資金(這是最主要的，主要手段一方面要家人朋友的投資和幫忙，另一方面是向銀行申請大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)貸款);人力(要求是要有農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)的人員。那么，我就必須去認(rèn)識這樣的人，而怎樣認(rèn)識這樣的人，不僅要結(jié)識那些傳統(tǒng)制作工藝的技術(shù)人員，那么還要結(jié)識掌握現(xiàn)代工藝的大學(xué)生。);市場(產(chǎn)品的銷售是要靠市場的，市場是要自己慢慢打拼和拓展出來的。在我的預(yù)想中，我覺得農(nóng)產(chǎn)品的市場要從鎮(zhèn)鄉(xiāng)向縣，市，國家甚至是更廣闊的領(lǐng)域發(fā)展。要搞市場，就要有多樣的手段，這些手段主要包括宣傳，質(zhì)量還有人脈。拓展市場的最主要的因素是要了解市場，只有了解市場的供求狀況及競爭對手，那樣才能在打通銷路上更順利。);網(wǎng)絡(luò)，在這個信息高度發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)覆蓋了世界的各個領(lǐng)域和角落。要想真正的發(fā)展，那么就要有自己的一個網(wǎng)絡(luò)平臺，在這個平臺上進(jìn)行宣傳，進(jìn)行銷售，進(jìn)行各地的交流。那么就要一個掌握電腦技術(shù)的人才，這樣的人才要越多越好。因為，這些人才可以運行網(wǎng)絡(luò)，而且還可以有助于技術(shù)的開發(fā)。):這幾項是主要的，其次的還要有了解金融財經(jīng)，法律以及銷售的方面的知識和人才。

　　其次談的是專業(yè)方面的'就業(yè)，這由兩方面的性質(zhì)決定，一是我所學(xué)的漢語言文學(xué)(新聞傳播方向)專業(yè);一是我所在學(xué)校師范院校的性質(zhì)。從前者看來，我的從業(yè)方向主要是媒體，報社，電視臺和電臺等，職業(yè)方向是要成為一名記者。從這些職業(yè)要求的方面來看，我要必備的素質(zhì)有：普通話(必備)，職業(yè)要求(政治，專業(yè)，道德，社會等)，還有寫作能力和語言的組織能力;掌握一門外語(最起碼是英語。)從后者來講，就是當(dāng)老師。由于我們這屬于非師范專業(yè)，所以我們要考教師證，從教育的方面就業(yè)，做一個全職的教師。相比較而言，教師這份職業(yè)，穩(wěn)定且就業(yè)比較簡單。如果要安穩(wěn)的過日子，選擇這份職業(yè)是最好的選擇。

　　他的要求就是要了解教育學(xué)，心理學(xué)和自己的文學(xué)素質(zhì)(寫作，理解，記憶和語言)。

　　最后是非專業(yè)就業(yè)。由于我們學(xué)習(xí)的是非師范專業(yè)，而且新聞傳播的要求我們必須多多了解更多的課外知識，知識的廣闊性決定了的就業(yè)的多樣性。那么我就要在大學(xué)時光好好的有目的的看書，充實自己。這樣讀書雖說有些功利性，但這樣的讀書使我目標(biāo)更明確。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

　　我國著名的教育家呂型偉同志說：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。他的這番話道出了教師職業(yè)的終身發(fā)展過程。

　　一、現(xiàn)狀分析。

　　本人：xx，1982.9.19出生，天津人，中共黨員，從教10年，大學(xué)英語六級，本科學(xué)歷。

　　1、優(yōu)勢：

　　A成為一名教師使我從小的愿望，熱愛幼教事業(yè)，喜歡與孩子們在一起。

　　B喜歡思考，善于學(xué)習(xí)，善于積累與總結(jié)。

　　C工作認(rèn)真、踏實、肯付出，善于與人交往，有團(tuán)隊精神。

　　D具有較好的英語水平，發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然流暢，日常英文教學(xué)活動中語言豐富、簡單，便于幼兒理解和模仿。

　　E具備良好的計算機(jī)運用能力，擅長制作課件輔助教學(xué)。

　　2、不足：

　　A對于社會領(lǐng)域教學(xué)方面有欠缺。

　　B工作創(chuàng)新方面有欠缺。

　　3、機(jī)遇：

　　A曾經(jīng)跟隨園所赴美國、新加坡進(jìn)行學(xué)訪活動，了解了國外的幼兒教育。

　　B今年參加華東師大的遠(yuǎn)程國培計劃培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行幼兒教育方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　C今天參加了天津市第四期骨干教師培訓(xùn)班。

　　4、挑戰(zhàn)：

　　A成為園所教學(xué)助理，分管園所教育教學(xué)工作。

　　5、分析內(nèi)部條件：

　　20xx年至今，多年的英文教學(xué)實踐，積累了豐富的英文教學(xué)經(jīng)驗。熟悉寶寶、小、中、大各年齡段幼兒英文學(xué)習(xí)的特點和規(guī)律，能靈活組織幼兒英文活動，注重幼兒語言表達(dá)，且效果好。20xx年參與集團(tuán)英文園本課程《娃娃英語》的寫作和編輯工作。多年來，我注重日常的教育教學(xué)研究，多篇論文獲得市區(qū)級獎項。20xx年以來參與全國教育科學(xué)十一五教育部規(guī)劃課題學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)與研究課題的研究。多年來，獲得集團(tuán)星級英文教師、首席英文教師、首批集團(tuán)名師稱號。在英文教學(xué)方面形成了自己的.教學(xué)風(fēng)格與特2的完成自己的工作，使自己向著智慧型骨干教師邁進(jìn)。

　　二、職業(yè)理想。

　　我想成為一名智慧型的骨干教師、專家型的教師，在園所內(nèi)帶領(lǐng)著老師們共同進(jìn)步、共同提高，讓更多的孩子享受高質(zhì)量的幼兒教育。

　　三、三年發(fā)展目標(biāo)。

　　1、人格修養(yǎng)：

　　樹立不拋棄、不放棄的意志品質(zhì)，對每個孩子負(fù)責(zé)，對每一節(jié)教育活動負(fù)責(zé)，使孩子終身受益。

　　2、學(xué)識魅力：

　　落實精一、會二、懂三門的要求，重視對高效課堂的研究、實踐，多思多想，研究各領(lǐng)域教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，做反思型教師。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時的點滴時間讀書，堅持自修，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做學(xué)習(xí)型教師。

　　3、教學(xué)風(fēng)格：

　　凝練教學(xué)特色，形成教學(xué)風(fēng)格，

　　5、研究領(lǐng)域：

　　語言領(lǐng)域（中文、英文）

　　四、具體實施，階段進(jìn)程

　　1、學(xué)習(xí)

　　A仔細(xì)研讀《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，以幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為

　　自己的工作指南。

　　B仔細(xì)研讀《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解各年齡段幼兒學(xué)習(xí)及發(fā)展特點。

　　C主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

　　D多讀書《觀察：走進(jìn)兒童的世界》《骨干是折騰出來的》《班主任最關(guān)鍵的管理細(xì)節(jié)》《窗邊的小豆豆》等。

　　E通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

　　G利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，多看名師課堂實錄，多聽名師上課，取他人之長，補(bǔ)已之短，努力形成自己對教材的獨到想法。

　　2、實踐

　　A深入落實教育教學(xué)工作，在工作中研究語言領(lǐng)域教學(xué)。

　　B抓住每一次教研的機(jī)會，發(fā)揮輻射作用，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同探索問題，集思廣益，互相學(xué)習(xí)。

　　3、具體工作與安排

　　9月10月：制定教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與小組內(nèi)課題研究計劃。

　　10月12月：撰寫骨干教師教育敘事、讀書筆記等；組織園所教師教研活動；進(jìn)行小組內(nèi)課題研究。

　　1月4月：整理小組課題研究資料；撰寫結(jié)題報告；完成骨干教師培訓(xùn)總結(jié)。

　　5月8月：在園所內(nèi)開展獻(xiàn)好課活動。

　　以上是我教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)�。�！

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

　　在經(jīng)歷了一個大學(xué)學(xué)年后，我對自己、對大學(xué)都有了更深的認(rèn)識。而對于即將走入社會的我也會面對劇烈而殘酷的競爭，我要做的不能是退縮，而是勇敢的去面對，繼而殺出重圍，脫穎而出�；钪�就要有自己的理想，有自己的目標(biāo)，為了到達(dá)它，我必須做一個長遠(yuǎn)而完備的方案。下面就是我對自己的生涯規(guī)劃

　　一、SWOT分析

　　1、個人優(yōu)勢。

　　個人喜歡創(chuàng)新和冒險，對什么事情都想去試一試，因為我堅信如果有時機(jī)不會把握的話，那么只能與成功失之交臂。

　　個人很有上進(jìn)心，遇到了挫折不會就此退縮，我對自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。

　　經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)能力有個明顯的提升，對事物有自己的理解和看法。

　　我為人還算比較正直、對人和藹，能夠與大家建立一個良好的感情。

　　2、個人劣勢。

　　我做事很多時候不細(xì)心，而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng)，我想這很大程度因為自己有時難以抵抗誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺)，這樣導(dǎo)致了分心。

　　同時我缺乏社會經(jīng)驗，與他人溝通的能力還有待加強(qiáng)。

　　自己不善于整理，有時事務(wù)管理比較混亂，導(dǎo)致效率不高。

　　專業(yè)能力還不強(qiáng)。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝，而我對專業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實。

　　對于以上缺點，我一定會想盡方法克服，例如我會每天記日記，記錄自己的得失，從而提高自省，明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工，兼職銷售等業(yè)務(wù)，爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，不要讓自己落后于人，雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣，但是人在其位就要謀其政，這是一種責(zé)任和義務(wù)。

　　3、時機(jī)。

　　由于金融危機(jī)已經(jīng)過去，而我國的經(jīng)濟(jì)還在穩(wěn)步開展，故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多。同時當(dāng)前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟(jì)，而我們專業(yè)在這些方面均有交叉，新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機(jī)遇已經(jīng)有了，但是我們要勇敢的把握機(jī)遇，在必要時還要創(chuàng)造機(jī)遇，世界是勇敢者的天下。

　　4、威脅。

　　隨著大學(xué)的擴(kuò)招以及研究生數(shù)量的不斷增加，我們畢業(yè)時面對的競爭很劇烈。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資，如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強(qiáng)的技能，這對我們的要求很嚴(yán)格。與此同時，很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力，如果要進(jìn)入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體。

　　二、畢業(yè)時的'目標(biāo)及確定原因

　　終極職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)：自我創(chuàng)業(yè)。

　　創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù)。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師，但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小局部人去享受成果，而對他人對社會影響太小，而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研，不僅因為國內(nèi)的科研環(huán)境不好，還因為我缺乏一個科學(xué)家應(yīng)具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的觸動。我生活在武漢的郊區(qū)，而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒，還有就是當(dāng)?shù)貙χ伟驳膞些不作為尤使我氣憤。當(dāng)時的我就相信，一個人只是獲得個人財富也是徒然，受到x些官僚作風(fēng)的壓制，自己仍舊難以獲得快樂，要想將這種影響減小到最小，我覺得自己就要有個自我的事業(yè)，而我要做的并不一定只是獲取財富，而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領(lǐng)導(dǎo)，而是一個可以去親近的，能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，我必須一步一個腳印得去探索去積累，而不能只做一個好高騖遠(yuǎn)的自大者。

　　三、剩余大學(xué)生活規(guī)劃

　　既然我的終極目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，我就必須要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。

　　大二上寒假：利用這個寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作，利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力，并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光，也許也得不到高工資，但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身，而是為了提高能力。

　　大二下：參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因為這個部門有個英語角，而且與國外友人交流很多)，并且再參加一個部門：如笛簫協(xié)會等，我還是有些自己喜歡的東西，不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專業(yè)，立足了本專業(yè)后，我還可以看些其他書記，歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下，同時每天早上英語學(xué)習(xí)不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。

　　大三上：依舊努力學(xué)好專業(yè)課，這是已經(jīng)是要確定自己專業(yè)方向的時候，我要將我的知識深化。而且要繼續(xù)穩(wěn)固英語，并爭取和更多人英語交流，與此同時我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情，音樂、書法等，遠(yuǎn)離游戲。而周末空閑時我就要試著去

　　自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人，我比他們要做的多的就是了解市場)，對我國的各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調(diào)研，找準(zhǔn)機(jī)遇。與此同時混跡企業(yè)招聘會，提前讓自己感受下就業(yè)壓力，同時了解自己缺乏些什么，并提上下應(yīng)對問題的能力。

　　大三寒假：爭取能夠進(jìn)入一家外企實習(xí)，如果不成功，就和家人過個好年，同時可以出去走走，多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情，并希望借此時機(jī)多拜訪下一些成功人士，積累些人際。

　　大三下：同大三上，并且學(xué)些投資，如股票、黃金等。

　　大三下暑假：繼續(xù)找實習(xí)時機(jī)，能進(jìn)入外企就更好，因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。

　　大四：畢業(yè)論文設(shè)計。并且試著自己投資經(jīng)營，先從小風(fēng)險的開始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司，不需要太長工作年限，但需要一定數(shù)額的工資，因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè)，因為年輕所以不害怕失敗。

　　四、畢業(yè)五年職業(yè)開展幾個人展望

　　1、假設(shè)創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)開展自己的事業(yè)，爭取能夠做大做強(qiáng)，不被社會所淘汰。

　　2、假設(shè)創(chuàng)業(yè)失敗，我還可以利用自己所學(xué)專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師)，當(dāng)然也有可能不會從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會要求太高工資，我在這段時間是一個學(xué)習(xí)的過程，總結(jié)自己的失敗教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗，如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學(xué)到他們所有，那么可以試著跳槽，去一個更成功的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西，一切的目的在于提高自己的能力。當(dāng)然有一段積累與感悟之后，我會再試著去創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

　　雖然離畢業(yè)還早，但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，不會做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進(jìn)入社會這個大熔爐了。

　　我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設(shè)想，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

　　一、自我盤點

　�。�1）自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠(yuǎn)足，旅游，吉他等等。

　　（2）自己的優(yōu)勢盤點：總體來說，最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

　�。�3）自己的劣勢盤點：缺乏很強(qiáng)的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。

　�。�4）生活中成功經(jīng)驗的盤點：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗�？磫栴}要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

　�。�5）生活中失敗的教訓(xùn)：目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光�，F(xiàn)在明白了，其實生活才是最重要的，學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：

　　多多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務(wù)，增加自己的責(zé)任意識。

　　三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　　（1）社會一般環(huán)境：

　　中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

　　（2）財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。

　　四、未來職業(yè)規(guī)劃

　�。�1）確定職業(yè)通路

　　典型特征：經(jīng)濟(jì)類高層主管。

　　成功標(biāo)準(zhǔn)：成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部，或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：財政，稅收，會計。

　　個人職業(yè)通路設(shè)計：在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�2）未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：

　　完成主要內(nèi)容：

　�。╝）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四六級，獲得計算機(jī)二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。

　　（b）個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實踐活動，提高自己的實踐能力。

　　完成主要內(nèi)容：

　�。╝）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

　�。╞）個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

　　進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的`企業(yè)，處理好人際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

　�。�3）短期目標(biāo)規(guī)劃

　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

　　A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識

　　2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生。

　　3、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

　　4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

　　1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。

　　2、大二：英語過四級。

　　3、大三：英語過六級，考取會計師資格證，并為考研做準(zhǔn)備。

　　4、大四：全力考研。

　　五、結(jié)束語

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

　　前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

　　一、個人評估

　　1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。

　　但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。

　　2、評估結(jié)果：

　　自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

　　缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點沖動。

　　家人評價優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強(qiáng)。

　　缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。

　　缺點：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

　　同學(xué)評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。

　　缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

　　小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的不足。

　　3、自身發(fā)展條件：

　　家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。

　　學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的'確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

　　學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　二、職業(yè)分析

　　1、社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析：

　　行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

　　護(hù)士個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8

　　不少人全部曾經(jīng)這樣問過個人："人生之路到底該如何往走？"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這便是您的人生。"人生之路說長也長，由于它是您一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于您生活過的每一天全部是您的人生。

　　我們每個人全部在設(shè)計個人的人生，全部在努力實現(xiàn)個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報，和諧的人際關(guān)系，能充分展示個人的才華，實現(xiàn)人生價值的。

　　人生能否成功，受到許多的因素的影響，也有許多的不確定因素，但是，"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個人素質(zhì)，心理等主觀方面的疑問。也有社會環(huán)境，機(jī)遇等客觀方面的疑問，他們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是。最根本的在于個人素質(zhì)與努力的結(jié)果。

　　我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大，從學(xué)校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應(yīng)這個社會，投入到職業(yè)世界中。

　　我們只有正確的認(rèn)識個人，認(rèn)識職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使個人的職業(yè)生涯快樂并成功。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

　　一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

　　二、自我評價

　　1、個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。

　　2、個人興趣：喜歡打臺球，喜歡看書思考，喜歡一個人散步等。

　　3、個人特長：有積極向上的精神，有虛心問學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有拼搏的渴望。

　　4、個人學(xué)識：本科專業(yè)生

　　5、個人志向：我想當(dāng)一名出色的機(jī)械師。我覺得每一個機(jī)械都是機(jī)械設(shè)計師的心血，就像是他們的孩子，看他一步步長大，由圖紙變成實物，這讓我有一種成就感。

　　三、對專業(yè)的認(rèn)識

　　專業(yè)背景：機(jī)械工程是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實際問題的應(yīng)用學(xué)科。機(jī)械工程的工作對象是動態(tài)的機(jī)械。它的工作情況會發(fā)生很大的變化。這

　　1種變化有時是隨機(jī)的而不可預(yù)見；實際應(yīng)用的材料也不完全均勻，可能存有各種缺陷；加工精度有一定的偏差，等等。與以靜態(tài)結(jié)構(gòu)為工作對象的土木工程相比，機(jī)械工程中各種問題更難以用理論精確解決。因此，早期的機(jī)械工程只運用簡單的理論概念，結(jié)合實踐經(jīng)驗進(jìn)行工作。設(shè)計計算多依靠經(jīng)驗公式；為保證安全，都偏于保守。結(jié)果，制成的機(jī)械笨重而龐大，成本高，生產(chǎn)率低，能量消耗很大。

　　專業(yè)課程：機(jī)械制圖與計算機(jī)輔助繪圖、電工電子基礎(chǔ)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)電設(shè)備、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣壓技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)、數(shù)控編程與加工、自動控制與檢測技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM。

　　職業(yè)資格證書：Autocad高級繪圖員證、中級機(jī)修鉗工、中級維修電工、CimatronE軟件操作資格證、數(shù)控技能證。

　　專業(yè)就業(yè)方向：

　　1）機(jī)械零件的加工、制造；

　�。�2）機(jī)械制造行業(yè)技術(shù)管理與技術(shù)服務(wù)；

　　（3）機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù)；

　�。�4）機(jī)械制造行業(yè)工藝領(lǐng)域的技術(shù)工作。

　　四、對就業(yè)環(huán)境的分析

　　隨著我國近幾年的大型工業(yè)復(fù)蘇，社會對于精通現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計與管理人才的需求正逐漸增大，機(jī)械類人才仍會有較大需求，具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計制造與加工機(jī)械專業(yè)人才近年供需比也很高，像北京交通大學(xué)機(jī)械與電子控制工程院的就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，學(xué)生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。

　　就業(yè)遠(yuǎn)景：

　　機(jī)械類專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機(jī)械專業(yè)的就業(yè)機(jī)械專業(yè)前景存在著誤解，認(rèn)為該類機(jī)械專業(yè)的對口工作看起來不太“體面”。其實，他們都忽視了機(jī)械類機(jī)械專業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時，機(jī)械類機(jī)械專業(yè)還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機(jī)械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類機(jī)械專業(yè)要求同學(xué)們具備敏銳的感受力和獨特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強(qiáng)的動手能力。

　　其實，機(jī)械類專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機(jī)器打交道，比如工業(yè)設(shè)計機(jī)械專業(yè)，就是一門和藝術(shù)相關(guān)的機(jī)械類機(jī)械專業(yè)�！笆裁词枪�業(yè)設(shè)計?”有人認(rèn)為，工業(yè)設(shè)計就是簡單的包裝。其實不然，工業(yè)設(shè)計是屬于對現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計、不斷創(chuàng)新的機(jī)械專業(yè)。它是科研技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，形成商品，符合需求，有益環(huán)保的核心過程，是技術(shù)創(chuàng)新和知識創(chuàng)新的著陸點，是產(chǎn)品、商品、用品、廢品相互轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)方法。 該機(jī)械專業(yè)就是培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、機(jī)械專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。工業(yè)設(shè)計在一件產(chǎn)品的價值里占多大成分，不大容易量化，因為它是蘊(yùn)含在里邊的，是一個軟價值。國外有些類似的比方，如美國有這樣一個說法：企業(yè)里如果投資于技術(shù)設(shè)備更新帶來了效益的話，那工業(yè)設(shè)計帶來的效益是它的5倍。這樣說來，工業(yè)設(shè)計師的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、機(jī)械、控制、計算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)機(jī)械專業(yè)，主要研究金屬材料、非金屬材料、超導(dǎo)材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設(shè)備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質(zhì)量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，加之我國新材料行業(yè)的.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)，因此對既有材料科學(xué)知識，又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計和制造技術(shù)的高級科技人才的需求將有所增加。而過程裝備與控制工程是集機(jī)械工程、化學(xué)工程和控制工程等多學(xué)科于一體的交叉機(jī)械專業(yè)。強(qiáng)調(diào)以計算機(jī)應(yīng)用為平臺，使工藝、裝備和控制緊密結(jié)合，側(cè)重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術(shù)的設(shè)計開發(fā)及應(yīng)用。過程裝備與控制工程機(jī)械專業(yè)的同學(xué)接受了正規(guī)的機(jī)電一體化訓(xùn)練，具備機(jī)械設(shè)計、電子控制和管理等各方面知識，是企業(yè)和研究機(jī)關(guān)的搶手人才。

　　五、我的目標(biāo)

　　沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標(biāo)很重要。 在走向成功的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。

　　1、近期目標(biāo)

　　機(jī)械專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴(kuò)展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。

　　我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級，計算機(jī)過級，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動，同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗。

　　2、長期目標(biāo)

　　在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識，結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

　　六、達(dá)到目標(biāo)的計劃

　　1、在大學(xué)期間

　　學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握機(jī)械行業(yè)的基本知識。 積極復(fù)習(xí)英語，努力在大二第一學(xué)期就通過四級，大二第二學(xué)期過六級。 計算機(jī)過級考試也是我不能錯過的，我要在大三之前就要通過計算機(jī)一、二級。 除了英語和計算機(jī)外，我還要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種與機(jī)械專業(yè)有關(guān)的證書。

　　寒暑假時，我會到社會上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會學(xué)習(xí)如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。

　　2、 畢業(yè)之后

　　工作之路：

　　考研之路：

　　考上研究生后，我會將準(zhǔn)備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去，不會讓自己松懈。 期間，我會做一些科學(xué)研究，在研究探索中獲取知識。 積極爭取當(dāng)研究教授的助理，教授的研究中，仔細(xì)觀察思考，從中得到領(lǐng)悟。 多寫一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。

　　七、結(jié)束總結(jié)

　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當(dāng)?shù)模�適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

　　畢業(yè)后，我會在機(jī)械公司工作，積累經(jīng)驗。 下班之后，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。 努力工作，這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會。 積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結(jié)合自己的知識，創(chuàng)出自己的品牌。 建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

　　如今知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對？俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致規(guī)劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

　　一、自我分析

　　專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度。

　　二、職業(yè)分析

　　1、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟(jì)情況較好。父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析。我們大學(xué)的校名就是xx大學(xué)，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。中藥學(xué)發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ�，社會需求量大市場廣闊。我校擁有xx實驗器材，xx所附屬醫(yī)院，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　3、社會環(huán)境分析。在現(xiàn)階段藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

　　4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

　　三、職業(yè)定位

　　1、優(yōu)勢因素（S）：我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非�；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

　　2、弱勢因素（W）：我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的.一些方面缺乏信心。

　　3、機(jī)會因素（O）：當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣。

　　4、威脅因素（T）：中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇螅�并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。

　　四、就業(yè)概況

　　預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景，相比來說，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些�，F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決。

　　五、計劃實施

　　1、短期計劃（大學(xué)計劃）：大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機(jī)國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。

　　2、中期計劃（畢業(yè)后的五年計劃）：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。畢業(yè)后第三年從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

　　3、長期計劃：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

　　六、結(jié)束語

　　現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13

　　一、自我分析

　　1、我的性格，興趣

　　我的性格比較內(nèi)向，喜歡安靜的獨處。一方面因為家庭，另一方面因為喜歡看書。如果遇到事情，我可能會什么也不考慮就迎頭而上，很多人都說我是個急脾氣，事實也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天，做事之前也會先提出計劃，然后實行�？赡懿粫�按步就班，但我要求完美的結(jié)果。對于喜歡的事情，一定會堅持到底，不肯放棄。我是一個有神論者，并且信仰佛教。

　　我喜歡看書，最喜歡的是夢三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺，我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說，那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。

　　關(guān)于人際交往，在這方面我是個矛盾的集合體。一方面，我喜歡那種君子之交淡如水的境界；另一方面，我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許，我是幸運的，在我過去的生活中，總能找到與我觀點相近的朋友、知己。對于孤獨，我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子，那會讓我感到非常的不安。我認(rèn)為，如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。

　　2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力

　　鋼琴：小時候有過鋼琴家的夢想，也非常喜歡鋼琴，卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我希望能夠把握住這個機(jī)會好好利用，在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí)，能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。

　　美術(shù)：我并不擅長素描，簡筆畫、手工是我的強(qiáng)項。但我知道，作為一個將來的幼兒教師，素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識，不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧，這是一個幼兒教師所必備的。

　　聲樂：學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好，但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法，但是，也許是自信心不足，總是不能唱好。

　　舞蹈：我曾練過一段時間的民族舞和古典舞，所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難�？绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛恕�為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì)，我要加緊自己的形體訓(xùn)練，不僅僅是課上要練習(xí)，在課余時間也要努力訓(xùn)練。

　　3、我的價值觀

　　我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨一無二的人。

　　4、同學(xué)、老師對我的評價

　　第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒，對事總是馬虎大意，不夠細(xì)心。因為個人比較懶，所以，學(xué)習(xí)不算刻苦，成績也只是中等水平�？偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。

　　二、目標(biāo)確立

　　未來是什么樣子的，未來的我會面對怎么樣的.孩子我也無法預(yù)料，但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo)，為了這個目標(biāo)而奮斗，努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。

　　將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標(biāo)，如果你寫下了你的目標(biāo)，你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的發(fā)展自我，這樣才不會走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用，因此，我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo)，以下是詳細(xì)的說明：

　　1、短期目標(biāo)：在幼師的生活，還有四年，在這四年內(nèi)，我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把專業(yè)學(xué)科如：幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精，扎實技能技巧，認(rèn)真對待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

　　對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證，微機(jī)1級證，我是這樣安排的：作為幼師英語雙語班的學(xué)生，我覺得僅考出英語1級證是不夠的，我準(zhǔn)備在三年級開學(xué)時，拿到2級合格證；口語是我的強(qiáng)項之一，所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易，所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來，大學(xué)一年級時我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下，剩下的時間，就是準(zhǔn)備為英語3級而奮斗了。

　　2、中期目標(biāo)：在今后的四年中，我要積極參加各項社會實踐活動，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，為以后走入社會打下堅實基礎(chǔ)，豐富自己的生活，增加自己的各項本領(lǐng)。

　　現(xiàn)在，我是文學(xué)社的一員，通過競選，成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位，但是，進(jìn)入幼師，我發(fā)現(xiàn)，我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活，我需要更多鍛煉我的機(jī)會，讓我有所成長。幼師的學(xué)習(xí)生活中，還有見習(xí)和實習(xí)的時間，我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時刻。在寒暑假中，我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次，我知道了幼兒園的很多要求，也給了我一定的經(jīng)驗，為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習(xí)過程中，我將不斷努力，實現(xiàn)自身價值，多學(xué)多問，為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。

　　3、長期目標(biāo)：我的長期目標(biāo)就是實現(xiàn)自身的價值，不斷的學(xué)習(xí)，把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能力，具備良好的語言溝通和交際能力，并能快速的適應(yīng)新環(huán)境，才能在社會工作競爭中找到一席之地，才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。

　　三、結(jié)束語

　　作為幼兒教師，我們面對的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛心，讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余，而耐心不足的人，所以，我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，別看這個詞說起來簡單，但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德，首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅，我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。

　　其次是要有美好的精神品質(zhì)，比如做事不放棄，認(rèn)真仔細(xì)，要堅強(qiáng)，用于接受別人的意見等等。

　　第三，教師一定要有學(xué)識，沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的，有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師，所以有良好師德的老師，還要掌握正確的教學(xué)方法。

　　第歐根尼曾說過：國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性，我身為幼師的學(xué)生，以后的職業(yè)就是教師，我的責(zé)任就是教育學(xué)生，我想，我一定會用我心中良好的師德來要求自己，成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14

　　蘇格拉底曾說過，世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　我，一個再普通不過的女子，沒有傲人的身材，沒有出眾的長相，沒有超人的智慧，唯一有的，是一顆如向日葵般陽光、如仙人掌般強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　我的性格屬于外向開朗型，陽光的心態(tài)和永遠(yuǎn)都講不完的話這注定了我有很多的朋友，同時，瘋瘋癲癲沒心沒肺的我也有冷靜淡定的一面，能把握什么時候該認(rèn)真，什么時候該活躍，這種矛盾的性格造就了我“跳躍式”的思維方式，各種新奇的想法會時不時的蹦出我的腦袋。我喜歡文學(xué)，喜歡寫作，喜歡古風(fēng)，我認(rèn)為讀書寫作能帶來心靈上的寧靜。我喜歡音樂，在音樂中能做真實的自我。我也喜歡乒乓球，羽毛球和一切小球類運動，在運動中更能感受到自我存在感。

　　執(zhí)著到接近偏執(zhí)的性格、導(dǎo)致做很多事容易把自己逼到死角，太自我為中心，易忽略他人感受，苛求完美導(dǎo)致遇到不順心的事容易情緒化。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的隊伍日益龐大，而就業(yè)難問題，正是當(dāng)代大學(xué)生面臨的最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，而造成這一現(xiàn)象的原因有很多，比如畢業(yè)生數(shù)量的迅猛增加,與社會

　　有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出. 再則畢業(yè)生的就業(yè)觀沒有得到根本的轉(zhuǎn)變，就業(yè)期望值較高，理想與現(xiàn)實存在很大差距，就業(yè)期望值和社會需求差距較大，一方面,縣,市中小企業(yè)急需人才,另一方面部分畢業(yè)生不愿去第一線,去基層,有業(yè)不就的錯位現(xiàn)象依然存在.畢業(yè)生的基層意識和創(chuàng)業(yè)意識有待加強(qiáng),亟待做更加細(xì)致深入的思想教育工作和就業(yè)指導(dǎo)工作.

　　我的專業(yè)是旅游管理，以后想要從事酒店或飯店類工作，現(xiàn)代飯店是指向各類賓客提供食、宿、行、娛等綜合性服務(wù)，具有涉外性質(zhì)較強(qiáng)的商業(yè)性企業(yè)。酒店行業(yè)更是一個古老的行業(yè)。已有數(shù)千年的歷史，是隨著人類的進(jìn)步，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)文化、技術(shù)和交通的發(fā)達(dá)而發(fā)展起來的。中國的酒店行業(yè)是最早向外資開放的行業(yè)之一，從80年代的茫然無措，到90年代的開始啟動，再到現(xiàn)在的生機(jī)盎然，經(jīng)歷幾十年的風(fēng)雨兼程，生命力已愈加旺盛。隨著一線城市豪華酒店市場漸趨飽和，酒店業(yè)的重心已從北上廣轉(zhuǎn)移至內(nèi)地經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的二三線城市。

　　與此同時，20xx年中國酒店業(yè)不斷涌現(xiàn)新的營銷模式，先是團(tuán)購網(wǎng)站風(fēng)潮蔓延至酒店業(yè)，隨后神秘房、Last Minute等國外成功模式也紛紛登陸國內(nèi)，中國的酒店正如雨后春筍般崛起。旅游業(yè)作為當(dāng)今世界第一大產(chǎn)業(yè)目前世界旅游業(yè)每年交易額高達(dá)6萬億美元，占全球GDP總量的9%左右。而住宿業(yè)作為世界第二古老行業(yè)，酒店不可否認(rèn)的占有非常重要的作用。自20世紀(jì)80年代至今，我國飯店經(jīng)歷了以發(fā)展飯店數(shù)量為中心，以設(shè)施現(xiàn)代化為中心，以服務(wù)質(zhì)量和規(guī)范為中心，以效益為中心，以市場為中心，以人為中心的過程。21世紀(jì)的飯店充分認(rèn)識到了人的重要性，將人作為主體，一個飯店成功的因素可以有很多，淡其中最根本的因素還是人的因素，特別是管理人員的因素，而想要成為一名成功的管理人員，應(yīng)該具有較高的道德水準(zhǔn)，專業(yè)的管理知識，豐富的管理經(jīng)驗，有責(zé)任的.心和持之以恒的精神，這些都必不可少。

　　如果有幸將來自己能成為酒店中的一員，我知道，我還面臨許多問題，如自己偏執(zhí)的性格，不善于傾聽他人意見，這就很可能在一些重大決策上造成失誤，自己情緒化的性格也容易在工作上帶來困擾，但是，擁有陽光心態(tài)的我在面臨任何困難時都相信一定有辦法解決，腦袋里稀奇古怪的想法也能在酒店的發(fā)展上注入新奇的元素，開朗的性格能給我在這個人與人直接交往的行業(yè)帶來很大優(yōu)勢，能帶給客人最真實的溫暖。

　　中國本土酒店的發(fā)展瓶頸是專業(yè)化人才短缺，人員流動性較大，忠誠度不高，作為一個酒店專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該擺正心態(tài)，面對初入職場從基層干起能有良好的心態(tài)，正確認(rèn)識到凡事都會從基層干起，吃苦耐勞是一個做酒店人應(yīng)該有的品質(zhì)，只有在這樣的心態(tài)下，才能更長久地?zé)釔圩约核�選擇的行業(yè)，對酒店行業(yè)的熱情才能長久不衰。作為大一的一位學(xué)生，距酒店行業(yè)還有很遙遠(yuǎn)的一段距離，也還需要更豐富、更全面的專業(yè)知識去充實自己，要深刻明白要想成為一個合格的、成功的酒店管理人員應(yīng)該具備的素質(zhì)以及及時把握酒店經(jīng)營發(fā)展的趨勢，掌握良好的溝通技能，能講一口流利的英語，微笑待人。

　　為了成為一名合格的酒店管理人，我將合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活：

　　大一：積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，合理安排作息時間，打牢專業(yè)知識的基礎(chǔ)，過計算機(jī)一級。

　　大二：在學(xué)習(xí)老師講授的專業(yè)知識收集整理識的同時，積極主動了解自己所學(xué)專業(yè)的動向、近況，學(xué)好普通話，同時過英語四級。

　　大三：將理論與實踐相結(jié)合，學(xué)號專業(yè)英語，同時利用假期做一些與酒店相關(guān)的工作，深入了解自己將來所從事的行業(yè)，

　　大四：作為一個即將跨入自己所學(xué)行業(yè)的人，應(yīng)該有成熟的職業(yè)心態(tài)和遠(yuǎn)大的目光，把握時代精神，不斷接觸與行業(yè)相關(guān)的新鮮事物。

　　中期目標(biāo)：

　　第一、二年：適應(yīng)職場，虛心向前輩學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗。積累豐富的人脈關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)同事建立良好的關(guān)系，有自己的交際圈。

　　第三、四年：把握機(jī)會，爭取升職。同時為自己充電，深入學(xué)習(xí)管理運營知識。

　　第五年：通過努力做到部門經(jīng)理位置。

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