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大學生母語差 求職屢屢受挫誰之過
開會說成“開肺”，飛機變成“灰雞”……研三學生李飛，讀本科時操著一口濃郁地方色彩的普通話求職兩次被拒，研究生畢業(yè)在即又要求職了，他自掏600元走進了普通話培訓班。(武漢晨報11月06日)看到這則新聞，便想起之前寫過的一篇評論“英語六級，漢語初級”�，F(xiàn)在大學生們因為漢語說得不好，在求職中
屢遭失敗，體驗了“東效西顰，邯鄲學步”之苦�？吹竭@些新聞，除同情大學生們又一次給人嬉罵外，更多在反思漢語教育。
現(xiàn)在為什么大學生熱衷于學習英語呢？這不能怪大學生！因為現(xiàn)在的時代潮流就是學習英語，學習英語好找飯吃，英語不好的人，很吃虧。比如，大學生在求職中就會看到很多用人單位在招聘廣告中注明，英語達到 四六級，改革后的四六級英語考試成績在420—520分之間；還有要求能夠讀懂英文報紙，能夠熟練跟外國人交流。反正，英語好的人找工作就好，是現(xiàn)在人才市場的行情。外語好的人除了工作好找之外，這幫人的收入都是相當高。在升學方面，英語也讓很多人摔了一跤，外語成績差往往影響了升學。
無論是升學還是就業(yè)，中國的學生都認了命，但又不敢馬虎去學習好英語。在書店里，英語書籍是最為熱銷；大學的外語專業(yè)是熱門的；大街小巷各種各樣的英語輔導班宣傳單是制造城市垃圾主要來源；某些名牌大學的外語老師因為有了“四六級”考試，大賺一把錢，廣告越做越離譜，干脆寫上“英語四六級100%保證過關”，慕名者前往交錢學習的人絡繹不絕。
學習英語，學瘋了！瘋狂英語的創(chuàng)辦人真的很紅，前段時間還聽到有很多跟他學習英語的人集體給他下跪，表示感恩！有人稱他給同學帶來光明。竊笑之余，想到現(xiàn)在的孩子要是對自己的父母有如此感恩的話，家庭代溝還會存在嗎？回頭想想，還是功利教育在作怪。
帶有功利目的的教育，是不會把教育真正目的——讓人變得聰明，更好生活學習放在第一位。很多人都是想通過學習一門知識、技術能夠賺到多少錢，獲得多少利益。學好英語能夠順利升學，順利入職好單位。對學習英語問題，應該放在中國當前社會轉(zhuǎn)型時期去思考，當今教育已經(jīng)走上一條功利快速軌道。結果有兩種可能：一追求功利最后剩下“技術”頭腦；二是成為“四不像”笑料。像今天出現(xiàn)的大學生母語差，找工作還要去培訓，外國人看到了不知道是怎樣一種感覺，而作為中國人的我，在被扭曲的理解下，還是感到很悲哀。
據(jù)《中國青年報》統(tǒng)計顯示，中國的大學生，花在英語上的精力，遠遠超過了母語學習，甚至也超過了專業(yè)學習。中國外語教育研究中心曾對4000多名非英語專業(yè)的在校大學生做過調(diào)查：大學期間，您花在英語上的學習時間有多少？回答“幾乎全部”和“大部分”的，竟占到七成以上。
大學生因為漢語差求職屢遭挫折，其實也不是一個例。某著名大學中文系的學生，能講一口流利外語，卻寫不出像樣的中文；曾有媒體報道，復旦大學舉行漢語言文字大賽， 留學生隊伍奪冠，更令人大跌眼鏡。這些例子，還不能證明當今漢語教育的失敗嗎？
近年來，我國在一些國家都建設了“孔子漢語學院”，殊不知自己土生土長的國人還因為母語問題找工作犯難，實在太滑稽！后院失火的情況下，請問還有什么理由教好，別人家里的孩子學好漢語嗎？不得不說，這是漢語的悲哀。
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