職業(yè)生涯規(guī)劃：你做什么工作最好

時(shí)間：2024-12-16 16:45:16 志華職業(yè)生涯規(guī)劃我要投稿

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　　日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧！不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃：你做什么工作最好，僅供參考，大家一起來看看吧。

職業(yè)生涯規(guī)劃：你做什么工作最好

　　職業(yè)規(guī)劃：你做什么工作最好

　　工作一段時(shí)間后，突然發(fā)現(xiàn)自己竟然迷失了發(fā)展的方向，不知如何提高自己。這時(shí)候，你往往會(huì)對(duì)自己職業(yè)生涯的定位產(chǎn)生困惑。

　　對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，有助于正確地審視自我、確立職業(yè)的目標(biāo)，不斷地為自己的職業(yè)注入新的活力。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，悄然興起的職業(yè)規(guī)劃正受到越來越多目光的關(guān)注。

　　規(guī)劃你的美好未來

　　職業(yè)規(guī)劃，簡(jiǎn)言之，就是對(duì)人才與職業(yè)進(jìn)行匹配的規(guī)劃與再規(guī)劃過程。人事部人事與人才科學(xué)研究所考核評(píng)價(jià)研究室羅雙平主任認(rèn)為，每個(gè)人的職業(yè)匹配不是一次權(quán)宜之計(jì)，而是一項(xiàng)連續(xù)不斷的長(zhǎng)期的戰(zhàn)略舉措。因而，個(gè)人職業(yè)生涯本身是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷發(fā)展的變化過程。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展，可以通過制訂職業(yè)生涯的計(jì)劃明確出來。

　　湖南長(zhǎng)沙市卓然策劃工作室的胡赫先生指出，對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)中人來說，職業(yè)規(guī)劃尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)人只有先把握了自己，才有可能取得事業(yè)的成功。你干什么職業(yè)最好？必須要對(duì)自己有個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，才容易找到一份合適的工作，從事符合自己發(fā)展意愿的職業(yè)。

　　現(xiàn)在廣東從事人力資源工作的楊先生說，他自從湖南湘潭大學(xué)畢業(yè)，一晃就是８年，先后做過教師、秘書、廣告、人力資源管理等職業(yè)，因?yàn)樵鴰锥扔X得工作不適合自己，于是跳了６次槽，直到現(xiàn)在才算找準(zhǔn)了自己的職業(yè)定位，還是覺得搞人力資源管理工作比較合適。

　　確實(shí)，對(duì)于職場(chǎng)中人來說，可以有困惑，可以有迷茫，但絕對(duì)不允許自己放棄努力，放棄職業(yè)規(guī)劃許給自己以美好未來。事實(shí)證明，只有明確目標(biāo)，才能激勵(lì)人們?nèi)^斗，并積極創(chuàng)造條件以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，避免無目標(biāo)四處漂浮，隨波逐流。

　　你的前程誰來做主

　　一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的第一步是由誰來規(guī)劃。對(duì)此，長(zhǎng)沙市同升湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的潘老師表示，父母是每個(gè)人的第一個(gè)職業(yè)經(jīng)紀(jì)人和職業(yè)生涯規(guī)劃師，因?yàn)楦改缸疃米约鹤优奶亻L(zhǎng)、愛好、個(gè)性等。但父母的指導(dǎo)并不是最專業(yè)和科學(xué)的，規(guī)劃設(shè)計(jì)自己人生時(shí)還是要請(qǐng)教專家，充分了解個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找到合適的職業(yè)。

　　湖南大學(xué)人文系的鄭老師認(rèn)為：每個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí)不可能有很多時(shí)間去“摸著石頭過河”。職業(yè)生涯的規(guī)劃師，可以以理性的心態(tài)、專業(yè)的眼光、準(zhǔn)確的定位、全面的分析，可以使求職者的人生方向更明確、心理更踏實(shí)，也使求職者在工作中能夠更快適應(yīng)環(huán)境，發(fā)揮更大的才能，取得更大成績(jī)。選擇職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)師可以使自己“洞察先機(jī)，先人一步”，把握更好的命運(yùn)。

　　一項(xiàng)對(duì)中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中山大學(xué)和蘭州大學(xué)的２０００屆已確定工作單位的１２００名本科畢業(yè)生的調(diào)查顯示，過半數(shù)的學(xué)生其職業(yè)理想是在大學(xué)期間形成的，然而五分之一的大學(xué)畢業(yè)生卻尚未形成比較明確的職業(yè)理想，這從一個(gè)側(cè)面反映了我國教育系統(tǒng)對(duì)于學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作有待加強(qiáng)。

　　不管是父母、職業(yè)指導(dǎo)師，還是老師，每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃事關(guān)自己前途與命運(yùn)，歸根到底還得要靠自己做主，自己規(guī)劃。

　　選擇干什么職業(yè)最好

　　羅雙平指出，以大學(xué)生為例，他們從學(xué)校走向社會(huì)，一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會(huì)怎么樣，在找工作時(shí)一是看哪個(gè)單位的牌子大，再就是哪個(gè)單位能出國，第三就是挑哪家單位待遇高，并沒有考慮到自身的發(fā)展問題。過于主張大學(xué)生一畢業(yè)就明確干什么也不太現(xiàn)實(shí)（因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生走向社會(huì)以后，過去很多想法都是異想天開的），他們必須要經(jīng)過一個(gè)過程，磨練得差不多了，能夠正確地看待自己、看待別人、看待社會(huì)和單位了，這時(shí)候定位才有意義和價(jià)值。

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，行業(yè)越來越多，個(gè)人職業(yè)發(fā)展的選擇機(jī)會(huì)越來越多。對(duì)每一個(gè)人來說，到底選擇什么樣的職業(yè)最好？如何才能正確地選擇職業(yè)（行業(yè)）呢？有關(guān)專家和成功人士認(rèn)為，在擇業(yè)時(shí)主要應(yīng)考慮以下幾種因素：

　�。�、社會(huì)需求度。選擇的職業(yè)社會(huì)的需求度大，職業(yè)發(fā)展前景自然要好；如果選擇的職業(yè)沒什么社會(huì)需求，個(gè)人求職和事業(yè)發(fā)展將會(huì)很難。

　�。病⒏�(jìng)爭(zhēng)性。具體指同時(shí)選擇一個(gè)職業(yè)（行業(yè)）的人多不多？如果這個(gè)職業(yè)（行業(yè)）的社會(huì)需求性很大，但同時(shí)選擇這個(gè)職業(yè)（行業(yè)）的人很多，已呈飽和狀態(tài)，那么也應(yīng)該考慮是否應(yīng)選擇另一職業(yè)（行業(yè)）了。

　�。�、個(gè)人適合性。如果個(gè)人選擇的職業(yè)（行業(yè)）各方面都很好，但由于本人性格或能力上根本就不適合從事這個(gè)職業(yè)（行業(yè)），那么，也不應(yīng)選擇此職業(yè)（行業(yè)）。如性格內(nèi)向的人最好不要去做業(yè)務(wù)員，性格外向的人最好不要去做撰稿人，相貌不佳、嗓子不好的人怎么努力也成不了歌星。

　　４、職業(yè)（行業(yè)）發(fā)展?jié)摿�。一個(gè)職業(yè)（行業(yè)）如果現(xiàn)時(shí)很紅火，待遇、福利等各方面都不錯(cuò)，但這只是泡沫現(xiàn)象，預(yù)計(jì)不久就可能會(huì)沉寂下去，那么，這個(gè)職業(yè)（行業(yè)）你也最好不要進(jìn)入，特別是那些要投入大量資金和時(shí)間，進(jìn)入成本大的職業(yè)尤其要注意。

　　５、環(huán)境因素。環(huán)境因素是指?jìng)€(gè)人所在的環(huán)境能否讓你在所選的職業(yè)（行業(yè)）上取得成功。如你所在的單位有一個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)非常賞識(shí)你，那么你就要抓住機(jī)遇，力求在本單位上有所建樹了，因?yàn)檫@類的機(jī)遇是可遇而不可求的。

　�。丁€(gè)人興趣。一個(gè)人做自己感興趣的事會(huì)比做自己不感興趣的事要做得好得多。當(dāng)然，在選一個(gè)職業(yè)（行業(yè)）時(shí)關(guān)鍵看它最終能給我們帶來的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，如果興趣和經(jīng)濟(jì)回報(bào)沒有沖突，選擇自己感興趣的職業(yè)（行業(yè)）無疑是十分明智的，但如果要你在興趣和經(jīng)濟(jì)回報(bào)上做選擇的話，這你就得考慮清楚了。

　　十項(xiàng)職業(yè)規(guī)劃

　�。�、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。

　�。�、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。

　�。�、要優(yōu)化你的交際技能。

　�。�、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。

　�。�、要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。

　　６、要善于學(xué)用新技術(shù)。

　�。�、要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)。

　�。�、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。

　�。埂⑦x擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。

　　１０、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。

　　案例一

　　大學(xué)一畢業(yè)，文浩就來到了上海從事企業(yè)管理方面的工作。從名不見經(jīng)傳的小職員到現(xiàn)在部門的工作能手，也有五、六年時(shí)間了�，F(xiàn)在的他，更重要的是努力拓展事業(yè)的發(fā)展空間。然而福禍雙棲，負(fù)責(zé)事務(wù)游刃有余的他面對(duì)公司晉升環(huán)節(jié)卻頭痛不已。在事業(yè)發(fā)展的道路上，他感到疲憊并影響工作熱情，似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了瓶頸階段，怎么也上不去了，對(duì)自己如何往下一個(gè)階段發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心。如何才能使自己仍然保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升、自己接下來的發(fā)展方向究竟在哪里……這種日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力和對(duì)自己在日新月異的社會(huì)中地位和發(fā)展方向的無法把握，使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感。

　　案例二

　　阿利大學(xué)畢業(yè)后，就只身來到上海，在一家民營的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年，卻失去了當(dāng)初的豪情壯志。阿利感覺到在現(xiàn)在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發(fā)揮自己的進(jìn)取精神。不過從職業(yè)性格來看，他覺得自己更適合做突變性強(qiáng)的工作，所以內(nèi)心里對(duì)現(xiàn)在的工作內(nèi)容感到不滿足，總感到工作太過單一，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有任何培訓(xùn)，完全靠傳統(tǒng)的師徒面授方式，而由于阿利在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經(jīng)到了瓶勁階段。有時(shí)候情緒一低落就會(huì)萌生去意，想轉(zhuǎn)型去做別的又怕一時(shí)沖動(dòng)做了決定將來會(huì)后悔。所以，是去是留一直困擾著他。

　　權(quán)威規(guī)劃：職業(yè)生涯的4個(gè)時(shí)段

　　如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時(shí)鐘，四個(gè)時(shí)間區(qū)顯得特別重要。

　　0時(shí)段的人初涉職場(chǎng)，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路。

　　2-3時(shí)段的人有過一段并不算長(zhǎng)的職業(yè)經(jīng)歷，遇到過種種不順，對(duì)職場(chǎng)雖然有所認(rèn)識(shí)，但卻談不上深刻。對(duì)職業(yè)定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞之后，他們對(duì)于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法，因此，處于職業(yè)積累過程中的他們，最需要的是一個(gè)可以期待的職業(yè)發(fā)展方向。

　　5-8時(shí)段的人面臨的問題似乎又深入了一步--職業(yè)提升。對(duì)于專業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問題，他們開始躊躇不安。提高職業(yè)聲望，追求人生理想的實(shí)現(xiàn)是這個(gè)時(shí)段人的基本目標(biāo)。

　　這個(gè)時(shí)段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準(zhǔn)精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準(zhǔn)精英一族也有3個(gè)發(fā)展方向可供選擇：管理方向、專業(yè)方向、投資人。

　　最后，10時(shí)段的人常常會(huì)遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調(diào)整期，如何保持職業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)上升，實(shí)現(xiàn)更高的物質(zhì)利益和價(jià)值追求是他們最大的問題。最終的命運(yùn)往往只有兩種：一：淘汰，即使你過去成功過；二：再生，成為真正的精英。

　　專家分析：

　　從上面的例子可以看出，文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業(yè)人會(huì)面臨的發(fā)展瓶頸問題。那么，當(dāng)不可避免的瓶頸階段到來時(shí)，退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對(duì)未來不負(fù)責(zé)任的行為，這個(gè)時(shí)候，及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，勇往直前、突破瓶頸才是科學(xué)的做法。

　　專家支招：找到晉升的砝碼

　　職業(yè)顧問指出：在職業(yè)發(fā)展的過程中，綜合能力，經(jīng)驗(yàn)定位和學(xué)歷的契合程度決定了你的發(fā)展高度和方向。他們既是你晉升的砝碼，同時(shí)也有可　　能成為你失敗的罪魁禍?zhǔn)�。把握好三者之間的關(guān)系，是你突破職業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵。

　　其一：提高自己的學(xué)歷

　　其實(shí)好的學(xué)歷在某種程度上來說，仍是你找到好工作和晉升的階梯。

　　就拿文浩來說，畢業(yè)于外省的一所高等學(xué)府，使其在尋找工作的過程并沒有大費(fèi)周折，因?yàn)閷W(xué)歷畢竟是讓用人單位先認(rèn)識(shí)你的第一塊砝碼。然后求職者才能夠有機(jī)會(huì)在工作表現(xiàn)出自己的能力，也才有可能在公司晉升名單中受到重視。但是，要想向更高的層面晉升，除了你的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力以外，一個(gè)更有說服力的文憑也可以助你更輕松的達(dá)到更高的目標(biāo)。對(duì)于文浩來說：僅有過去的學(xué)歷背景還是不夠的，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升，才是保持職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)職業(yè)保持熱情的一個(gè)很重要的方式之一。

　　其二：明確自己的經(jīng)驗(yàn)定位

　　經(jīng)驗(yàn)是能力的鋪墊，經(jīng)驗(yàn)是資源，經(jīng)驗(yàn)是晉升的前提。任何人的職業(yè)發(fā)展都存在著不可逆轉(zhuǎn)性，任何人的職業(yè)定位，都要基于過去工作經(jīng)驗(yàn)的高度和自身的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

　　文浩目前的晉升問題更多的是在這個(gè)環(huán)節(jié)上。即做專家還是做管理。這類職業(yè)問題大多發(fā)生在職業(yè)經(jīng)歷在5年以上的高階職業(yè)白領(lǐng)身上，這時(shí)的他們，已經(jīng)有了較長(zhǎng)時(shí)間的行業(yè)積累，做專家？還是管理？這是任何想向高端發(fā)展的人都必須去認(rèn)真考慮的問題。其關(guān)鍵就在看他的經(jīng)驗(yàn)是往何處去積累的，而文浩在工作中自己并沒有明確定位在往那方面發(fā)展，所以現(xiàn)在的他更多是想如何取舍。如果往專家方向發(fā)展，自己是否有那方面的資質(zhì)；如果往管理層方向發(fā)展，自己這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)又有哪些是用的著的？

　　其三：提高綜合能力

　　綜合能力包括你的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、管理能力、決斷能力、自信力等等，這是判斷你在工作的過程中是否可以達(dá)到相應(yīng)高度的重要指標(biāo)。

　　以阿利為例，其實(shí)在工作中，你能從你上司和同事那學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)，新理驗(yàn)。有很多人會(huì)認(rèn)為公司并沒有提供合適的培訓(xùn)機(jī)會(huì)或詳細(xì)的培訓(xùn)體制，其實(shí)這些都是一種誤解。作為一個(gè)懂得學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的職場(chǎng)人士來說，自己也可以安排出一系列詳細(xì)豐富的學(xué)習(xí)計(jì)劃來提高自己。

　　所以，找到自己能力、學(xué)歷和經(jīng)歷之間的契合度，提升自己的綜合能力，增強(qiáng)自己的職業(yè)含金量，才是突破瓶頸的最終的方式和手段。

　　職業(yè)規(guī)劃不會(huì)一次完成

　　人力資源專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對(duì)的規(guī)劃，它不但是人們對(duì)職業(yè)的選擇，也是對(duì)企業(yè)的選擇。在人的一生中，職業(yè)規(guī)劃并非一次就能完成，它可能會(huì)隨著人的成長(zhǎng)與變化而不斷出現(xiàn)，是人們經(jīng)營自己未來的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工作。

　　人力資源專家饒先生，從大學(xué)畢業(yè)后就擁有了鐵飯碗，成為一名行政秘書。經(jīng)過兩年的工作，他覺得秘書工作并不能滿足自己對(duì)事業(yè)發(fā)展的要求，于是主動(dòng)打破鐵飯碗，跳到企業(yè)工作。他先到某工廠應(yīng)聘廠長(zhǎng)秘書一職，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)問他是否有興趣從事人事管理工作。這對(duì)于他來說，是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，喜歡與人打交道的饒先生認(rèn)為這項(xiàng)工作適合自己的個(gè)性，于是欣然接受，開始了近十年的人力資源管理工作。

　　他說，剛開始接觸人事管理工作時(shí)，企業(yè)對(duì)人事管理還不太重視，工作十分瑣碎，似乎沒有多大的發(fā)展前景，但隨著對(duì)工作的了解，他逐漸對(duì)工作產(chǎn)生了興趣，對(duì)人力資源管理的研究也越來越專業(yè)，期間雖然也輾轉(zhuǎn)過幾家大型企業(yè)，但職位卻始終是人力資源管理。他認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃對(duì)人們職業(yè)生涯十分重要，有的人在遇到工作的困惑時(shí)往往都選擇逃避，這往往讓自己的人生浪費(fèi)在一個(gè)不適合自己的工作上，而無助事業(yè)的發(fā)展。只有勇于面對(duì)自己在職業(yè)規(guī)劃上出現(xiàn)的困惑，想辦法解決它，才能讓自己在職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃注意事項(xiàng)：

　　1、自我評(píng)估：

　　深入了解自己的興趣、價(jià)值觀、技能、個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)傾向。

　　通過自我反思、職業(yè)性格測(cè)試、技能評(píng)估等方式進(jìn)行。

　　2、環(huán)境分析：

　　研究行業(yè)趨勢(shì)、市場(chǎng)需求、就業(yè)前景等外部因素。

　　了解目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、薪酬水平等。

　　3、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)：

　　目標(biāo)應(yīng)具有SMART原則（具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)性、時(shí)限性）。

　　區(qū)分短期（1-2年）、中期（3-5年）和長(zhǎng)期（5年以上）目標(biāo)。

　　4、制定行動(dòng)計(jì)劃：

　　確定為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)所需采取的具體步驟。