關(guān)于繞口令作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的繞口令作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
繞口令作文 篇1
今天老師在黑板上寫了六個(gè)繞口令，分為簡(jiǎn)單，一般難三個(gè)級(jí)別，每一個(gè)級(jí)別都有分值，分為10分、20分和30分。
開(kāi)始了，老師就大聲的問(wèn)道：“誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們你看看，我看看你誰(shuí)也不舉手，最后同學(xué)和老師決定抽簽，我抽了二號(hào)。一號(hào)董恒希，董恒希讀的結(jié)結(jié)巴巴，就像舌頭打了結(jié)一樣，我破涕大笑，笑得俯下身子，到我了，我也讀得更結(jié)巴，“一窩狗，一鍋藕”讀成了“一鍋狗，一窩藕”同學(xué)們肚子都笑疼了。到了三號(hào)孫心怡，他滾瓜爛熟的讀出來(lái)：“黑化肥發(fā)揮灰，化肥發(fā)黑……”同學(xué)們不由自主的鼓起了掌，老師看著我們，她也想讀，她馬上就讀起來(lái)，一開(kāi)始老師很流利，倒數(shù)第二句就錯(cuò)了，董恒希就開(kāi)始憋笑了，我對(duì)他說(shuō)：“你自己讀的都不好，還笑老師�！彼樇t了。
繞口令讓我懂得，千萬(wàn)不要自己一點(diǎn)兒也不好，而去笑別人。
繞口令作文 篇2
我參加的比賽很多，有跑步比賽、跳遠(yuǎn)比賽等等，然而最好玩又令人最期待的比賽還是繞口令大賽。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人寫一個(gè)繞口令，然后念一遍給其他人之后，大家一遍一遍地重復(fù)這個(gè)人的話，直到念錯(cuò)為止，誰(shuí)念的遍數(shù)最多，語(yǔ)速最快，誰(shuí)就是冠軍。
我最難忘的一次比賽是在東方作文學(xué)校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令，大家就急不可耐，躍躍欲試了，“請(qǐng)王振翔同學(xué)來(lái)吧�！崩蠋熣f(shuō)，王振翔自信地站了起來(lái)，說(shuō)：“我爸是我爸，我是我爸兒，我爸是我爸，我是我爸兒�！钡阶詈螅跽裣璐袅艘幌�，嘴里也念成了：我爸是我爸，我爸是我兒，大家哈哈大笑，王振翔羞紅了臉。
接下來(lái)，輪到陳佳同學(xué)比賽了，這回繞口令不同，改成了：媽媽騎馬，馬慢，媽媽罵馬。她剛開(kāi)始讀得滾瓜爛熟，后面隨著語(yǔ)速的加快，開(kāi)始變得有些磕絆，到后來(lái)竟然讀成了：媽媽騎馬，媽媽慢……陳佳還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。
輪到我上場(chǎng)了，這次繞口令改成：我不是豬，我是人，我是人，我不是豬。盡管我十分緊張，但還是鼓鼓勇氣念了起來(lái)，可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話，原來(lái)我念成了，我是豬，我不是人……教室里炸開(kāi)了鍋，老師和同學(xué)們都笑得肚子痛。
下課鈴響了，大家只好依依不舍的離開(kāi)了教室，但大家還是很開(kāi)心。
繞口令作文 篇3
今天的作文課真是熱鬧非凡，因?yàn)槔蠋熃M織我們開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)——繞口令。
老師先請(qǐng)一位女孩子來(lái)讀，她一讀就讀成了：“碗碗撒了飯飯”。女生們哄堂大笑起來(lái)，男生們則捂著肚子，不停地叫著：“哎喲、哎喲”。之后，老師請(qǐng)了三位男生和三位女生進(jìn)行PK。第一句女生占優(yōu)勢(shì)得了9分，男生得了8分。第二句女生得了8.8分，男生占優(yōu)勢(shì)得了9分，耶！第三句女生得了9分，男生則占優(yōu)勢(shì)得了9.5分！�。�！得分結(jié)果出來(lái)了，女生總分為26.8分，男生26.5分。老師宣布女生勝利。我一聽(tīng)差點(diǎn)暈過(guò)去！
今天的作文課真是一堂別開(kāi)生面的作文課��！
繞口令作文 篇4
“下午，海面平靜，沒(méi)有一絲波紋。突然，一大一小兩條魚兒蹦了出來(lái)，美麗平靜的海面頓時(shí)變得波濤洶涌，浪比天高……”
咦，說(shuō)什么呢？哦，原來(lái)是比喻我家情況呢。
午后，妹妹閑來(lái)無(wú)聊，竟然在我面前炫耀起繞口令來(lái)。她出這一出，倒讓我來(lái)了興致。我?guī)е唤z挑釁的眼神看著妹妹，說(shuō)“太簡(jiǎn)單了！”聽(tīng)我這一說(shuō)，妹妹可不高興了，從不服輸?shù)乃蓯?ài)的小臉蛋一下子扭了起來(lái)，立即向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
其實(shí)，小孩子記性真的好。我倆之前一起學(xué)的繞口令，我都淡忘了許多，妹妹卻記得一清二楚。她先說(shuō)了個(gè)簡(jiǎn)單的，我緊接著也說(shuō)了一個(gè)，我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一場(chǎng)激烈的“繞口令大戰(zhàn)”爆發(fā)了，不一會(huì)兒，比賽就進(jìn)入了白熱化階段。
這時(shí)，我與妹妹都有些力不從心。我腦海中儲(chǔ)存的繞口令大都說(shuō)出來(lái)，已所剩無(wú)幾了，我稍稍皺著眉頭�，F(xiàn)在又該我來(lái)接了，可是關(guān)鍵時(shí)刻大腦卻短路了！我的額頭上密密麻麻出了一層汗珠。
實(shí)在想不起來(lái)其他好說(shuō)的了，我咬了咬牙，拿出了自己壓箱底的寶物：“哥挎瓜筐過(guò)寬溝，趕快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜光扣，瓜滾筐空哥怪狗”。
妹妹也不再像之前那樣能脫口而出了，她用小手撓了撓頭，目光飄忽起來(lái)，開(kāi)始低頭思考。此時(shí)，倍感輕松的我想趁機(jī)擾亂“敵方”思緒，讓自己獲勝，就故意一邊大聲笑著一邊說(shuō)：“想不起來(lái)了吧！想不起來(lái)了吧！”妹妹突然站起，嘴角微微上揚(yáng)，雙手叉腰，昂首挺胸，像個(gè)小大人一樣站在我面前，瞪大自信的雙眸看著我說(shuō)：
“一位爺爺他姓顧，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，回頭去抓鷹和兔，飛了鷹跑了兔，打了醋醋濕布”。一連串連貫話語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是一氣呵成！說(shuō)完后，她趕忙大口大口地呼吸。
我被她的氣勢(shì)嚇得目瞪口呆，感覺(jué)自己下巴不自覺(jué)地掉到不能再掉的程度。好吧，我的`氣焰不再囂張了，但是我并不氣餒，大腦靈光一現(xiàn)，我說(shuō)：“稀奇稀奇真稀奇，老鼠踩死老母雞，螞蟻身長(zhǎng)三尺六，八十歲老頭死在搖籃里”。
話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹“噗嗤”一笑，緊跟著一段長(zhǎng)達(dá)十秒的大笑。我一臉懵地看著妹妹，問(wèn)她咋了？妹妹笑得喘不上來(lái)氣來(lái)，說(shuō)：“姐，那是‘麻雀踩死老母雞’，‘八十歲的老頭躺在搖籃里’�！蔽乙宦�(tīng)，也笑起自己的口誤。但妹妹不停的嘲笑的確讓我惱火，我拿起身旁的抱枕“嗖”地就向她扔去。妹妹當(dāng)然也不是吃素的，我們倆開(kāi)始了“抱枕大戰(zhàn)”……
生活中，每天都有許多故事發(fā)生，就像水面上出現(xiàn)的波瀾。只要用心去體會(huì)，我們就會(huì)感覺(jué)到生活的美好與歡樂(lè)。將來(lái)某一天，回想起自己的十六歲花季，像我和妹妹之間的"繞口令大戰(zhàn)"這些事情，肯定會(huì)覺(jué)得蠻有趣的呢！
繞口令作文 篇5
學(xué)校里我們班現(xiàn)在是最熱鬧的，因?yàn)槲覀冊(cè)谕胬@口令比賽這個(gè)活動(dòng)，它不但有趣，還能鍛煉我們的反應(yīng)速度呢！我們已經(jīng)喜歡上了這個(gè)游戲，“哈哈哈……”笑聲一陣高過(guò)一陣，教室里成了歡樂(lè)的海洋。
開(kāi)始比賽了，我們的比賽分三輪，每輪分三次，一次比一次快還要準(zhǔn)，參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我，第一輪老師讓我們說(shuō)自己事先準(zhǔn)備的繞口令，沒(méi)準(zhǔn)備的同學(xué)說(shuō)老師給出的，在這輪比賽中張羽辛說(shuō)的最有趣了，說(shuō)的時(shí)候還帶了一點(diǎn)口頭語(yǔ)在里面，逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準(zhǔn)備的繞口令都很簡(jiǎn)單，趙彥斌準(zhǔn)備的就更簡(jiǎn)單了，而我說(shuō)的是老師給出的繞口令，這是一個(gè)中等難度的繞口令，所以這輪我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡昧说谝幻�，但我能感覺(jué)出來(lái)他們都不服氣，都準(zhǔn)備跟我再“戰(zhàn)”一輪。到了第二輪，是老師為我們出題，這樣比賽會(huì)更加公平，我、張羽辛和趙彥斌都覺(jué)得這個(gè)繞口令太難了，而在一旁的劉琳卻在抓緊時(shí)間練習(xí)，我看在眼里急在心里，也暗暗讀了起來(lái)，但最終劉琳贏得了這場(chǎng)比賽，整個(gè)比賽的過(guò)程我們都很開(kāi)心。兩輪比賽已經(jīng)結(jié)束了，就剩張羽辛和趙彥斌沒(méi)有取上成績(jī)了，張羽辛說(shuō)她一定要贏下一輪比賽，最后一輪比賽了，我跟張羽辛爭(zhēng)上了，比了好幾個(gè)來(lái)回，我們表現(xiàn)得都很好，結(jié)果第三輪沒(méi)有分出勝負(fù)，打成了平手，張羽辛很傷心，說(shuō)：“下節(jié)課我們?cè)賮?lái)比試，一定分出個(gè)勝負(fù)來(lái)�！彪m然沒(méi)有分出勝負(fù)，但是我們過(guò)得都很開(kāi)心。
在這次比賽中，我明白了輸贏并不重要，重要的是開(kāi)心，是在比賽中學(xué)到知識(shí)和能力。
繞口令作文 篇6
今天，費(fèi)老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們有沒(méi)有說(shuō)過(guò)繞口令呢？”有一些同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)有！”我想：難道今天的作文時(shí)和繞口令有關(guān)？我對(duì)老費(fèi)說(shuō)：“難道老費(fèi)你要出一道繞口令嗎？”老費(fèi)笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老費(fèi)說(shuō)：“今天，我們來(lái)一個(gè)“繞口令大闖關(guān)”
老費(fèi)又說(shuō)：我們要進(jìn)行一個(gè)五輪的比賽，如果全都通關(guān)，就可以獲得“‘巧嘴大師’的稱號(hào)，還有神秘大禮一份！”。哈哈，這個(gè)禮品是個(gè)什么東東呢？難道是玩具？還是什么學(xué)具？算了，神秘大禮一定是我的！
第一關(guān)初入江湖。我們有一位同學(xué)開(kāi)始念了：“黑化肥會(huì)飛發(fā)……發(fā)飛……”哈哈哈，他的繞口令讓人哈哈大笑。到我了，我被嚇得口齒不清，臉色蒼白，不過(guò)一切都是浮云，我還是饒幸過(guò)關(guān)了。不過(guò)還是打敗了十幾位同學(xué)。
第二關(guān)，第三關(guān)都沒(méi)有攔住我。到了第四關(guān)：聞名天下。我說(shuō)出了題目：“黑灰化肥會(huì)飛發(fā)……”靠，費(fèi)老師出的是什么題目啊，我輸了怪不了我，要怪就怪題目太坑。第五關(guān)只剩一名僥幸過(guò)關(guān)的同學(xué)。哎，就不該說(shuō)太快，心急吃不了熱豆腐啊，只是一字之差，好像掉入大洞，永遠(yuǎn)看不到光明。我真后悔，只恨世上沒(méi)有后悔藥，我后悔不該說(shuō)太快，我后悔參加了游戲，不然不會(huì)那么傷心，啊！我的神秘大禮啊！
游戲結(jié)束了，費(fèi)老師讓我們談?wù)劯惺�。只怪江湖險(xiǎn)惡，一下子就“死了”。有的是快樂(lè)的，有的是傷心的，只怪江湖險(xiǎn)惡，還怪老師出師出題太坑，想得第一難�。�
通過(guò)這次游戲，讓我知道萬(wàn)事皆有可能，不能太自大、也不能太自卑，只有一直努力，才能成功。
繞口令作文 篇7
課堂上的繞口令表演輪到最后一人了，那個(gè)白衣服的女孩抽到的題目是我覺(jué)得比較難的一篇《油簍漏油》。雖然前面同學(xué)實(shí)力有些弱，但這么難的題目，第一名對(duì)她來(lái)說(shuō)還是比較難。
只見(jiàn)女孩深吸了一口氣，面帶笑意地開(kāi)始念：“北邊來(lái)了個(gè)，禿妞妞，手里，拿著個(gè)油簍，口，去套狗的，頭。”臺(tái)下同學(xué)見(jiàn)她讀得有點(diǎn)支支吾吾的，就哄笑起來(lái)。她察覺(jué)到了笑聲，差點(diǎn)被臺(tái)下的笑聲帶過(guò)去，跟著笑了一聲后便立刻整理情緒，接著往下念：“也不知禿‘溜溜’的，油‘溜’口套了狗的頭，也不知狗……”就快讀完了，我在心里默默給她加油�！肮房杏汀铩铩汀铩贝丝�，之前已經(jīng)讀好的參賽選手和臺(tái)下的同學(xué)都屏氣凝神地目不轉(zhuǎn)睛地看著她�！肮凡豢杏汀铩t不‘溜’油！”哇，總算是讀完了，我在臺(tái)下松了口氣！
嘿嘿，幸好我們組的成員讀得好，題目也簡(jiǎn)單。結(jié)果到底怎么樣呢？讓我們拭目以待吧！
繞口令作文 篇8
“坡上立著一只鵝，坡下就是一 條河......”你們問(wèn)我在干什么，我要告訴你，我們班在舉行繞口令比賽呢！噓！別出聲，比賽開(kāi)始了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)。就要輪到我了，我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻，我一下子想到:“我是一名班干部，班干部就要做好同學(xué)們的榜樣，就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里，一股強(qiáng)烈的自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺(tái)下，我的好朋友胡悅用鼓勵(lì).贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報(bào)以熱烈地掌聲。這讓我感到無(wú)比的感激和欣慰。因?yàn)椋澝绖e人不一定什么物品，有時(shí)，或許一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)微笑，都能表達(dá)你對(duì)別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
黃明林同學(xué)最歷害了。只見(jiàn)他一站上講臺(tái)，深呼了一口氣，平靜了一下緊張的心情�！鞍喔刹抗馨喔刹�......”他一口氣把這段繞口令讀下來(lái)，讀得即流利，速度又快，發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻，同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他，教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組，我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著，跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里，一副詛喪地樣子。其實(shí)，我覺(jué)得結(jié)果并不重要，只要我們參與了，盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過(guò) 程。
這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽呀！
繞口令作文 篇9
“黑化肥發(fā)飛，飛化肥發(fā)黑�！鼻莆覀兊耐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)讀得吐沫橫飛，眉飛色舞。讀不好時(shí)急得直跺腳，讀得好時(shí)臉上掠過(guò)一絲微笑。這就是我們繞口令比賽的現(xiàn)場(chǎng)，你看要是來(lái)了，準(zhǔn)會(huì)笑得下巴脫臼。這一節(jié)課上，同學(xué)們嘴都沒(méi)合攏過(guò)，數(shù)景怡茗笑的聲音最大，笑的時(shí)候，雙眼緊閉，雙腳離地，嘴巴張得很大。
我們首先比初級(jí)的，先小組里篩選，再到班級(jí)上比，我們小組選出了我、崔明慧、亓飛宇，班級(jí)上比的時(shí)候，老師讓每個(gè)小組選出一個(gè)代表，我們組是我，我在班上讀的時(shí)候，初級(jí)的不太好，同學(xué)們都笑了，我也跟著笑了，別看景怡茗笑的聲音大，讀起繞口令來(lái)還是不錯(cuò)的嘛。
又到了中級(jí)，我們組還是我們?nèi)齻�(gè)，我們和其他小組的同學(xué)合了個(gè)影，就去準(zhǔn)備高級(jí)的了。
到了高級(jí)，老師說(shuō)要自薦，我們的同學(xué)都信心滿滿地舉起了手，第一個(gè)是景怡茗，他讀的他起好了，我的心里有一點(diǎn)發(fā)慌，自己會(huì)不會(huì)比過(guò)他呢。到了我，我讀得十分流利，比景怡銘好多了，我的心里十分高興。
從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理，只要自信，再不可能的事也會(huì)可能，只要有了自信，人生中就會(huì)添一道亮麗的風(fēng)景！
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