關(guān)于繞口令大賽作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的繞口令大賽作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繞口令大賽作文 篇1
我參加的比賽很多,有跑步比賽、跳遠(yuǎn)比賽等等,然而最好玩又令人最期待的比賽還是繞口令大賽。
游戲規(guī)則是:一個(gè)人寫一個(gè)繞口令,然后念一遍給其他人之后,大家一遍一遍地重復(fù)這個(gè)人的話,直到念錯(cuò)為止,誰念的遍數(shù)最多,語速最快,誰就是冠軍。
我最難忘的一次比賽是在東方作文學(xué)校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令,大家就急不可耐,躍躍欲試了,“請(qǐng)王振翔同學(xué)來吧!崩蠋熣f,王振翔自信地站了起來,說:“我爸是我爸,我是我爸兒,我爸是我爸,我是我爸兒!钡阶詈螅跽裣璐袅艘幌,嘴里也念成了:我爸是我爸,我爸是我兒,大家哈哈大笑,王振翔羞紅了臉。
接下來,輪到陳佳同學(xué)比賽了,這回繞口令不同,改成了:媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬。她剛開始讀得滾瓜爛熟,后面隨著語速的加快,開始變得有些磕絆,到后來竟然讀成了:媽媽騎馬,媽媽慢……陳佳還沒反應(yīng)過來,就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。
輪到我上場(chǎng)了,這次繞口令改成:我不是豬,我是人,我是人,我不是豬。盡管我十分緊張,但還是鼓鼓勇氣念了起來,可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話,原來我念成了,我是豬,我不是人……教室里炸開了鍋,老師和同學(xué)們都笑得肚子痛。
下課鈴響了,大家只好依依不舍的離開了教室,但大家還是很開心。
繞口令大賽作文 篇2
今天下午很冷,但我們教室里的氣氛卻非常熱烈,教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。
第一環(huán)節(jié):擊鼓傳花。游戲開始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,全班同學(xué)都緊皺眉頭,雙手直冒汗,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花,生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰家呢?原來到了宋海波的手里,全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來,用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話,小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰!”,老師的小木棍又停了下來,結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里,只見他那兩只手僵住了,臉上一副目瞪口呆的表情,可能是他太驚訝了吧,當(dāng)他正要傳向同桌時(shí),木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮!比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?噢!原來是繞口令淘汰賽。老師說聲“開始!”大家議論紛紛起來,“誰當(dāng)代表啊?”“該說哪些繞口令啊?”
最后,十位代表走上講臺(tái)來,都紛紛展示出自己記在心里的繞口令,基本上沒什么問題,但是第二輪,我和侯夢(mèng)園被淘汰下來,其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下,有點(diǎn)不甘落后,不服氣的樣子,他就是李港,他挺著腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來。
還有一位同學(xué),他是本次繞口令淘汰賽的冠軍,名字叫李帥。每一輪時(shí),他總能又快又準(zhǔn)地說出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后,取得了比賽的冠軍。大家都無不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開生面的繞口令大賽中。
繞口令大賽作文 篇3
“八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。'開心作文班,不會(huì)又要搞繞口令大賽吧?本來我就結(jié)結(jié)巴巴,吐字不清,那就更不用說了。
我邁著步伐,輕快的走進(jìn)作文班里,就看見黑板上有醒目的幾個(gè)大字:繞口令大賽。哎呀媽呀!還真被我給說中了?磥,我可以去當(dāng)大師了。
“停!別吵了。'我們定睛一看,是老師來了,坐端正,老師說:“今天,我們又來玩一下繞口令。'剛說完,沒有玩兒過的很好奇,玩兒過的垂頭喪氣,“雖然,有玩兒過,覺得很無聊,枯燥,但只要贏得了比賽,當(dāng)上了擂主,就給他四顆糖。'我一聽,打起12分的精神。要知道,能得到老師的糖,那是真的不容易呀!
接著,老師說:“你們先各自抄寫一句,并多讀幾遍,讀熟之后,推選出小組賽的人選。'一說完,大家熱火朝天地讀起來,經(jīng)過激烈的選拔后,小組里被推選出來的是我,我是百般的不愿意。可老師的話誰敢不聽。好吧,反正也得不到擂主,更別說糖到我的手里來了。
第一輪,小組預(yù)熱賽,老師用上山打老虎的抽人方法。我在心里默念著:千萬不要抽到我。結(jié)果,如愿以償,抽到了另外一位女同學(xué),她比較害羞,經(jīng)過老師的鼓勵(lì),她才肯開口,結(jié)結(jié)巴巴的念完了繞口令。雖然沒得到高分,但還是很勇敢的完成了比賽。接著,各位選手也都預(yù)熱了,其中也包括我,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第二輪,才是正式的比拼,我的心跳突然加速,心也不由得緊張起來。由于,我的前面那位同學(xué)以四遍的成績(jī)而暫時(shí)的贏得了擂主。我的心情似乎更緊張了一些,便從容地說到:“河上立著一只鵝,河下就是一條河……'最終我以五遍的成績(jī)贏得了第一輪的擂主?粗约撼錾某煽(jī),心中很有勝利的喜悅,當(dāng)然,不能因?yàn)橼A得比賽而松懈,后面還有更難的決賽等著我。
第三輪,進(jìn)入了決賽,已經(jīng)到了白熱化階段。老師讓我和另外一位勝出者用石頭剪子布的方式,贏的有先讀后讀的權(quán)利。我出的是石子,他出的是剪刀,我先讓他讀。他慢騰騰的讀,讀到不到一半兒時(shí),便停下來了。一次機(jī)會(huì)也就白白浪費(fèi)了。大家都說我必贏擂主位置,那還用說嗎?我只要讀的比他多幾個(gè)字兒就行了。結(jié)果,我也自然而然的當(dāng)上了最后的擂主。后面的幾個(gè)人都向我挑戰(zhàn),但我都輕松地贏了比賽,臉上洋溢出勝利的笑容。
比賽結(jié)束了,吃老師給的糖,心里不由得噗嗤一笑,此時(shí),我覺得擂主什么都不重要了,重要的是跟伙伴們開心玩的過程。
評(píng)語:通過第一人稱以紀(jì)實(shí)的方式描述了繞口令比賽的全過程,對(duì)內(nèi)心世界的描述比較生動(dòng)、真實(shí)。
繞口令大賽作文 篇4
星期三,劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲叫‘繞口令大賽’,好嗎?”!昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。老師說:“那好,你 們先練讀一下你們寫的繞口令吧!”老師的話音剛落,教室里立刻熱鬧起來了,有的同學(xué)讀的唾沫飛濺,有的讀的津津有味,有的沒來的及抄寫的同學(xué)居然把同桌的 語文書搶過來讀,還有的沒來的及抄寫的同學(xué)脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿的都要長(zhǎng)……,突然,老師一句“時(shí)間到!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
老師精選了六名選手,比賽正式開始了,只見第一名選手鄧惠美胸有成竹的走上去,老師問:“準(zhǔn)備好了嗎?”鄧惠美說:“準(zhǔn)備好了!”“一二三、三二一……完 了”。我覺得最好笑的就劉昱鋒,他不像鄧惠美那樣落落大方,而是用手害羞地?fù)踔槪拖褚粋(gè)害羞的小姑娘,“我不吃鵝蛋,我變鵝……”讀完后,劉昱鋒又害 羞的擋著臉,好像誰在批評(píng)他似的……
挑戰(zhàn)賽開始了,這次是老師把她覺得比較繞口的繞口令選出來,賽前老師先給六位選手一分鐘時(shí)間來熟悉,六名選手聽了有的說“杯具!”,有的死命的打自己的 頭,希望能把自己打昏……“開始比賽!”聽了老師的這名話,我的心都提到嗓子眼了:那么難的.繞口令啊!……最好笑的還是劉昱鋒:他讀的很好,但他還是很害羞……
經(jīng)過一番激烈的比賽,結(jié)果終于出來了,冠軍是劉昱鋒,亞軍是何心笛,季軍是李子園……
比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,可惜的是因?yàn)槲夷懽有,不敢舉手,下次我也會(huì)正大光明的走上臺(tái)的,一定會(huì)!
繞口令大賽作文 篇5
語塵教室里不時(shí)地傳來嘆息聲,歡呼聲,我們?cè)诟墒裁茨?原來是在進(jìn)行《巧嘴擂臺(tái)賽》。同學(xué)們有的一臉高興,有的愁眉苦臉,有的雙手合十,祈禱著題目簡(jiǎn)單一些……而我則淡定地坐在椅子上,表面淡定,可我的心里卻充滿了緊張,把手放在桌空里,手心卻一直冒著汗。
陳小萌故意清了清嗓子,說:“第一輪,現(xiàn)在開始!逼聊煌蝗怀霈F(xiàn)了五個(gè)大字:“化肥會(huì)揮發(fā)”?吹搅祟}目,我心里的大石頭總算落了地,心想:原來這么簡(jiǎn)單,我還是有信心獲得“巧嘴大師”的稱號(hào)和那份神秘大獎(jiǎng)。當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中,同桌的聲音打破了我的幻想,原來是到我了,我輕松的說出了題目。
可第二輪,題目“大軍”開始向我軍進(jìn)行猛烈“攻擊”,我軍“死傷”過半,差點(diǎn)連我也“命”喪于此。幸好,我小心翼翼地熬到了第三關(guān)。
題目一出,便有人來了一個(gè)“見題死”,那就是小李,只見她用無助的小眼神掃視了一遍題,便舉了小“白旗”,退出了比賽。終于,輪到了我,前半句念得還不錯(cuò),可后面我卻把“揮發(fā)”念成了“揮飛”,心有余而力不足,我被淘汰了,而我的同桌小趙,哆嗦著念出了三個(gè)字,便主動(dòng)放棄了,我身后的小吳,只見他臨危不懼,字正腔圓地說出了繞口令,而小起也淡定自若的過關(guān)了,我心想:小吳,你一定要挺住啊,要為男孩子爭(zhēng)光。”
我們這些“烈士”,搖身一變,變成了吃瓜群眾,看小吳和小起的巔峰對(duì)決。教室里鴉雀無聲,空氣仿佛被凝固了一般,大家都滿懷期待的看著自己看好的選手,暗自在為他們加油。陳老師題目一出,大家不由深吸一口氣,也太難讀了吧!只見小起一臉嚴(yán)肅,深吸一口氣,自己打著節(jié)拍一字不錯(cuò)地說出了那一串能把人繞暈的繞口令,場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲。到小吳了,他真是壓力山大啊,可他依舊面帶微笑,只聽他順利的念了前面一句,離勝利不遠(yuǎn)了,可他突然嘴角一抽,念錯(cuò)了一個(gè)字。老天爺啊,你這是不給我們男同學(xué)面子。最終,小起被授予“巧嘴大師”的稱號(hào),并獲得了神秘大獎(jiǎng)零食一箱。
雖然,這次繞口令大賽我沒有堅(jiān)持到最后了,等我練到了爐火純青,登峰造極的時(shí)候,再回來與“巧嘴大師”一決高下。
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