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繞口令作文

時間:2021-05-04 11:45:49 繞口令 我要投稿

有關繞口令作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的繞口令作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關繞口令作文合集五篇

繞口令作文 篇1

  每個人都讀過繞口令吧!我也一樣,我還參加過班上的比賽呢。

  記得那是在上興趣班的時候,老師讓我們讀繞口令比賽。老師說:“你們投票,投中誰,誰就上來!蓖瑢W們選了另外兩個女同學和我。

  比賽開始了,第一位同學上臺了,她讀得不是很好,但是同學們也都鼓起掌來。輪到我了,我心里一點也不緊張,我讀了以前學過的那段“東邊來個小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。西邊來個小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘……”讀得像機關狗排諞謊櫪錙糾駁廝檔梅煽歟灰換岫投鐐炅耍偈保嗬鏘炱鵒死酌愕惱粕倚睦錆蕓摹

  接下來是第三位同學讀繞口令。她有點近視看不清楚,所以讀的結結巴巴的。

繞口令作文 篇2

  我參加的比賽很多,有跑步比賽、跳遠比賽等等,然而最好玩又令人最期待的'比賽還是繞口令大賽。

  游戲規(guī)則是:一個人寫一個繞口令,然后念一遍給其他人之后,大家一遍一遍地重復這個人的話,直到念錯為止,誰念的遍數(shù)最多,語速最快,誰就是冠軍。

  我最難忘的一次比賽是在東方作文學校里舉行的。老師剛念完第一句繞口令,大家就急不可耐,躍躍欲試了,“請王振翔同學來吧!崩蠋熣f,王振翔自信地站了起來,說:“我爸是我爸,我是我爸兒,我爸是我爸,我是我爸兒。”但到最后,王振翔呆了一下,嘴里也念成了:我爸是我爸,我爸是我兒,大家哈哈大笑,王振翔羞紅了臉。

  接下來,輪到陳佳同學比賽了,這回繞口令不同,改成了:媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬。她剛開始讀得滾瓜爛熟,后面隨著語速的加快,開始變得有些磕絆,到后來竟然讀成了:媽媽騎馬,媽媽慢……陳佳還沒反應過來,就被大家的哄堂大笑給逼回到了座位上。

  輪到我上場了,這次繞口令改成:我不是豬,我是人,我是人,我不是豬。盡管我十分緊張,但還是鼓鼓勇氣念了起來,可剛念了幾遍就鬧了很大的笑話,原來我念成了,我是豬,我不是人……教室里炸開了鍋,老師和同學們都笑得肚子痛。

  下課鈴響了,大家只好依依不舍的離開了教室,但大家還是很開心。

繞口令作文 篇3

  今天的第四節(jié)課,我們班舉行了一場精彩紛呈的繞口令比賽。

  第一個上場的是王凌云,他的繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結結巴巴,弄得我們哄堂大笑。但是,我們還是給了他熱烈的掌聲,因為他是全班最有勇氣的人。

  繞口令說得最棒的要數(shù)許歡。她一口氣說了四個,分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學捏梨》。她說繞口令時非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說完了。同學們聽了,嘖嘖稱贊。教室里傳來陣陣雷鳴般的掌聲,連老師也對她贊嘆不已。

  看見這么多同學上臺表演,我終于坐不住了。我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺。說實話,我心里有點緊張,像十五個吊桶打水,七上八下的,生怕自己說得不好!拔业睦@口令是《板凳與扁擔》,板凳寬,扁擔長……”說著說著,我越來越自信,很輕松地就把這首繞口令說完了,同學們聽后,都情不自禁地鼓起掌來。我在掌聲中高興地走下講臺。

  時間不知不覺地過去了,繞口令比賽要公布結果了。大家異口同聲地說:“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”

  大家都沉浸在歡樂之中,今天的繞口令比賽真有趣。

繞口令作文 篇4

  今天,我們玩起了繞口令大賽,老師帶來的繞口令有六個等級。我信心滿滿地從一級開始念“化肥會揮發(fā)”,咦,也挺熟練的,我又念了下去……

  小組比賽開始了,在安排時,我竟然是“底牌”-10秒鐘說出第6級繞口令,可以整整加六分呢!不過面對這么長的繞口令,我還是倒抽一口冷氣,唉,算了,我對組員說:“這個這么長,我10秒鐘可不夠的呀!”組員說:“沒關系,交給你了啦!”

  我緊張極了!我們前面幾組派出的隊員都沒有成功,讓我越來越害怕!偷偷告訴你,我可是一點兒都沒聽他們念了什么而在那里刻苦練習呢!耙欢ㄒ佑脱!”我悄悄對自己說。

  輪到我了,我感覺到我全身都抖動起來,我努力鎮(zhèn)定下來,長長吁一口氣“呼”,清一清喉嚨“哼”,老師一聲令下“開始”,我念了起來:“黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑謂為黑灰花會飛;灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑……灰為飛花。”

  耶!我成功了,雖然有點兒打結,但是還是趕在十秒之前念完了,我們組的人歡呼起來。

  最終多虧了這個6級繞口令,我們組得冠軍,我真是太高興了!

繞口令作文 篇5

  今天早上,老師說下午要召開繞口令比賽,我們心里高興極了。

  很快就到了下午第一節(jié)課,眼看比賽就要開始了,你看,有的人低著頭,一定很緊張,而我對自己非常有信心,滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開始了,我悄聲問旁邊的同學是讀還是背地,他說“背”!啊?我心里一下收緊了,心想:這可怎么辦呢?我還沒讀熟呢!怎么能背下來?我的心一下陷入了絕境。

  你聽,王佳說得多好啊,他說完后教室里頓時響起了熱烈的掌聲,完了,我擔心極了,輪到我怎么辦呢?只聽老師說:“如果背不來,也可以讀。”哇,我又看見了光明。到我了,我讀到:“河里有只船,船上掛著帆,風吹帆張船向前,無風帆落停下船!崩蠋熯B忙夸我說得好,給我獎了一朵紅花。

  比賽完了,我們緊張的心終于放松下來,最后,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習,下次一定會拿到第一名的,俗話說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!”

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