繞口令的作文600字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的繞口令的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繞口令的作文600字 篇1
今天，老師在上課前寫(xiě)了幾句句子，我一看，心里很高興，因?yàn)槠綍r(shí)我說(shuō)話都是巧舌如簧，這短短的幾句句子對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。待老師寫(xiě)完，同學(xué)們一看，立即七嘴八舌地討論起來(lái)，班級(jí)里馬上炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們馬上讀了起來(lái)，我也情不自禁地讀了起來(lái)：“碰碰車(chē)，車(chē)碰碰，坐著朋朋和平平，平平開(kāi)車(chē)碰朋朋，朋朋開(kāi)車(chē)碰平平，平平朋朋碰啊碰，朋朋平平碰啊碰，不知是平平碰朋朋，還是朋朋碰平平�！毙旒覅R便說(shuō)：“這不是繞口令嘛！這節(jié)是作文課，干嘛寫(xiě)這個(gè)！”我想：這原來(lái)就是繞口令�。」植坏眠@么繞口呢！老師“一拍驚堂”，說(shuō)：“那么誰(shuí)來(lái)讀呢？”立即有幾個(gè)人舉起了手，老師叫起來(lái)了一個(gè)人，等那個(gè)人讀完，“嗯，挺好，就是錯(cuò)了一個(gè)字，看來(lái)這則繞口令對(duì)你們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了�！�
于是老師又轉(zhuǎn)身，“唰唰唰”，在黑板上寫(xiě)下了另外一則繞口令：化肥會(huì)揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑，臺(tái)下的徐家匯還沒(méi)等老師寫(xiě)完，就說(shuō)：“��？這很難的！完蛋了！”我聽(tīng)了想：“��！這可怎么辦！這回完蛋了！我真怕讀錯(cuò)了被人嘲笑！”但幸好老師沒(méi)有叫我，而是叫起了陳盈朵，陳盈朵慢吞吞地站了起來(lái)小心翼翼地一字一句地讀了起來(lái)�！白x得還好，就是太慢了。請(qǐng)?jiān)蹅兊慕┩瑢W(xué)來(lái)讀吧！快一點(diǎn)！”于是，我也站了起來(lái)，謹(jǐn)小慎微地讀了起來(lái)：“化肥（回）會(huì)發(fā)揮（花）……”我才讀了一句話，同學(xué)們便笑了起來(lái)，我的臉紅一陣，白一陣，都快比上變臉公公了！
在游戲中，同學(xué)們的表情各種各樣，有的很尷尬，有的急不可耐，有的小心翼翼……真可謂是神態(tài)各異。
這個(gè)游戲讓我明白了：“做任何事都要用心做，努力做，才能做好！取得成功！”
繞口令的作文600字 篇2
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)繞口令比賽。
老師先說(shuō)比賽規(guī)則：按順序說(shuō)，如果讀錯(cuò)音或者斷句了，就坐下；如果全說(shuō)對(duì)了，就原地站著。
老師把每排分為一組，一共九組。
比賽開(kāi)始了，我心里很緊張。因?yàn)檫@是第一次在教室里比賽。
第一組先說(shuō)，他們說(shuō)的是：“紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰黃鳳凰�！贝蟛糠滞瑢W(xué)說(shuō)的都有錯(cuò)誤，還邊說(shuō)邊笑，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲，第一組只有我的同桌張鵬過(guò)關(guān)了。該我們第二組了，我們和 第一組說(shuō)的一樣，輪到我了，我心里怦怦直跳，怕大家笑我，可還是鼓起勇氣，令人高興的是，我們這組只有我一個(gè)人過(guò)關(guān)了。
就這樣，比賽繼續(xù)進(jìn)行。當(dāng)這九組都說(shuō)完了，站著的也就二十多個(gè)人。老師說(shuō)要進(jìn)行第二輪比賽，這次說(shuō)的是：“妞妞和牛牛，牛牛要吃河邊柳，妞妞護(hù)柳要趕牛，牛牛扭頭瞅妞妞，妞妞趕牛牛更牛， 妞妞拿起小石頭，嚇得牛牛扭頭走�！边@一次我話剛到一半就錯(cuò)了，只好遺憾地坐下。可是我的同桌一直說(shuō)的很流利，第二輪比賽又勝出。這時(shí)，班里只站著十幾個(gè)了。同學(xué)們要求再比一次。
第三輪比賽開(kāi)始了，這次說(shuō)的是：“天連水，水連天，水天一色望無(wú)邊，藍(lán)藍(lán)的天似綠水，綠綠的水如藍(lán)天，到底是天連水，還是水連天？”我同桌張鵬和劉天驁說(shuō)的都很快，劉天驁一口氣就說(shuō)下來(lái)了 ，我同桌也不甘示弱，他們倆說(shuō)的都很好，這一輪下來(lái)，站著的只剩下五個(gè)人。
劉天驁和張鵬不分勝負(fù)，老師問(wèn)劉天驁服不服，劉天驁說(shuō)不服，大家說(shuō)投票，老師決定讓他們倆再比一次，這回說(shuō)的是：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳短，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，扁擔(dān)要綁在板凳上，板 凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要綁在板凳上�！边@一次劉天驁和張鵬仍然不分勝負(fù)，最后老師決定他們倆并列第一。
耶，太好了，我同桌是第一名，我高興得不得了。
通過(guò)這次比賽我知道了：做事不能急于求成，要循序漸進(jìn)，只要朝著自己的目標(biāo)不斷地努力，就能成功。
繞口令的作文600字 篇3
牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎年年戀劉娘咦，這是什么聲音呢？這是我們今天要舉行的繞口令比賽，有兩位同學(xué)正在大聲練習(xí)呢！
今天老師在白板上標(biāo)出1到8的數(shù)字，走到我們面前說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)玩繞口令。接著說(shuō)：這里有八條繞口令，對(duì)應(yīng)的序號(hào)有對(duì)應(yīng)的繞口令，誰(shuí)來(lái)第一個(gè)試。老師對(duì)我們說(shuō)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)響亮的聲音我！這是誰(shuí)呢？這當(dāng)然是一向大大方方的我啦。我要選第八號(hào)。我自信滿滿的說(shuō)。
可是見(jiàn)到題目我就猶豫了，因?yàn)檫@次的題目是：牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎老師說(shuō)：我給你30秒準(zhǔn)備時(shí)間。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我的手心開(kāi)始出冷汗，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有讀通順。心里想：完了，這下肯定要出丑了。只聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的聲音：時(shí)間到。我的心里仿佛有一只小白兔在那里亂跳，心跳越來(lái)越快，越來(lái)越快，全班同學(xué)的'目光都刷一下投到我身上，好像身上有吸引力似的。
最終，我深吸一口氣，用那響亮的聲音說(shuō)：牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎怎么辦，我一邊讀，一邊把目光望去我最好的閨蜜，她用贊許的目光回復(fù)我，看到那贊許的目光，我感覺(jué)全身都充滿了力，這可能是因?yàn)橛形易詈玫拈|蜜在吧。
我又深吸一口氣，安慰到自己：沒(méi)關(guān)系，只是一個(gè)小游戲而已，只要發(fā)揮到最好就可以。聽(tīng)到這番安慰，我也就輕松起來(lái)，便又說(shuō)道：牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎年年戀劉娘。到我說(shuō)完以后，教室里鴉雀無(wú)聲，我心想：完了，這下肯定要被笑話了。就在這時(shí)，一陣陣掌聲如雷鳴般，就這樣整整持續(xù)了三分鐘。我坐下之后，同桌還對(duì)我說(shuō)：可以呀！我也對(duì)閨蜜投去感激的目光，若不是有她，我也不可能把它讀的那么流利，這可能就是友誼的力量吧。接著又有許多同學(xué)上臺(tái)說(shuō)繞口令，可是他們要么就是說(shuō)的結(jié)巴，要么就是讀錯(cuò)了字，這下我就放心了。
牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎年年戀牛娘這是什么聲音呢？這是我們今天的繞口令大賽。
繞口令的作文600字 篇4
繞口令的最大特點(diǎn)就是非常拗口，它是相聲演員的必修課，被稱為口腔體操。今天，我們也舉行了一次繞口令的比賽。
老師在黑板上寫(xiě)下“化肥會(huì)揮發(fā)，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰”三句話后，同學(xué)們就如炒熟了的豆子，炸開(kāi)了鍋。有的像小和尚念經(jīng)一樣念念有詞；有的像竹筒里倒豆子，讀得可順溜了；還有的一邊念，一邊搖頭晃腦，節(jié)奏感十足……看到同學(xué)們津津有味的念著，我也不甘示弱地念了起來(lái)。我剛開(kāi)始以為這簡(jiǎn)單的三句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是我一開(kāi)口，就覺(jué)得舌頭和牙齒好像在打架，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的指揮。
有趣的繞口令比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)是何子坤上場(chǎng)，他一開(kāi)口就把“化”讀成了“花”，惹得我們哈哈大笑。當(dāng)輪到劉傲凡的時(shí)候，他深深地吸了一口氣，清了清嗓子，用手按住狂跳的心，可他不是把“化”讀成了“花”，就是把“黑”讀成了“灰”……同學(xué)們?cè)缇托Φ们案┖笱�，他的臉也羞得像兩個(gè)紅蘋(píng)果，眉頭擰成了一個(gè)“川”字，額頭也冒出了冷汗。他越想改正，可是錯(cuò)的越多。短短的三句話被他讀得亂七八糟。同學(xué)們的笑聲此起彼伏，有的笑得彎下腰捂著肚子，有的笑得眼淚都流了出來(lái)，還有的笑得上氣不接下氣……就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也被他逗得哈哈大笑起來(lái)。
不一會(huì)兒就輪到我了，我的心里就想十五只吊桶打水——七上八下。我硬著頭皮站了起來(lái)，不管三七二十一地讀了起來(lái)。我也不知道讀錯(cuò)了什么，總覺(jué)得舌頭好像被線捆了起來(lái)，總是施展不開(kāi)。只聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲一浪接著一浪，一個(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣。我好不容易把這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三句話讀完了，感覺(jué)好像讀了幾個(gè)小時(shí)。這一輪下來(lái)，只有幾個(gè)人沒(méi)有讀錯(cuò)，其他人都一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，出盡了洋相。
人們都說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。以前在電視上我總覺(jué)得相聲演員很簡(jiǎn)單，只是耍耍嘴皮子而已。可今天的比賽讓我不得不佩服他們的真功夫。
繞口令的作文600字 篇5
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽。比賽規(guī)則是：沒(méi)收集繞口令的被淘汰；不守紀(jì)律的淘汰；重復(fù)別人內(nèi)容的淘汰。
一開(kāi)始，比賽就進(jìn)入了高潮。我一上講臺(tái)，心里就忐忑不安，心怦怦直跳，害怕被淘汰。幸好，我說(shuō)的很快：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，你要把十四說(shuō)成四十，就打你四十，你要把四十說(shuō)成十四，就打你十四。”于是，我提心掉膽地過(guò)了一輪。第一輪只有26人勝出。
第二輪開(kāi)始，我的身子直發(fā)抖，因?yàn)槲抑皇占艘粋�(gè)繞口令，在第一輪就用了，只有借別人的書(shū)來(lái)看，但我也不甘示弱，三兩下就背會(huì)了。我胸有成竹地上去快速地說(shuō)完了，第二輪我也幸運(yùn)地過(guò)關(guān)了。
第三輪一開(kāi)始，同學(xué)們的掌聲如雷貫耳，該我了，我迫不及待地說(shuō)了一段：“一張細(xì)席，席邊沾泥，溪邊去洗，溪洗細(xì)席�！惫Y(jié)果第三輪只有我和其他四人勝出。
第四輪開(kāi)始，我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槲覔蔚搅税霙Q賽，那幾個(gè)同學(xué)都不是我的對(duì)手。可是，我已經(jīng)沒(méi)有繞口令可以背誦出來(lái)了，無(wú)計(jì)可施的我只好被無(wú)情地淘汰了。我戀戀不舍地離開(kāi)了講臺(tái)，心中在想：“平時(shí)看到繞口令都不少，關(guān)鍵怎么就急不了了。哎！我以后可得多準(zhǔn)備點(diǎn)資料，好應(yīng)付呀！”第二個(gè)被淘汰的是張瓊，她因?yàn)閷?duì)那段繞口令不熟悉，被淘汰了。第三個(gè)是單琳，她也說(shuō)了一段別人說(shuō)過(guò)的，悶悶不樂(lè)地走了下來(lái)。
臺(tái)上只剩下李思瑤和李秋祥了，他們兩人平時(shí)根本不發(fā)言，卻在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出色，更沒(méi)想到的是，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的李秋祥居然能進(jìn)入決賽，這令大家目瞪口呆。
總決賽開(kāi)始了，大家早已熱血沸騰，最后，冠軍被黑馬李思瑤奪走了，李秋祥垂頭喪氣地走下了講臺(tái)。
這次比賽，我對(duì)繞口令產(chǎn)生了濃厚的興趣，也熱切期盼著下一次這樣有趣緊張的活動(dòng)的到來(lái)！
繞口令的作文600字 篇6
今天下午很冷，但我們教室里的氣氛卻非常熱烈，教室里正在舉行一場(chǎng)繞口令大賽。
第一環(huán)節(jié)：擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，全班同學(xué)都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接紅花，生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰！”到底花落誰(shuí)家呢？原來(lái)到了宋海波的手里，全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來(lái)，用他那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說(shuō)出了一個(gè)繞口令。
“咚、咚、咚、……砰！”，老師的小木棍又停了下來(lái)，結(jié)果這次花落在了曹天翔的手里，只見(jiàn)他那兩只手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當(dāng)他正要傳向同桌時(shí)，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一個(gè)繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮�！比嗤瑢W(xué)笑得合不攏嘴。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢？噢！原來(lái)是繞口令淘汰賽。老師說(shuō)聲“開(kāi)始！”大家議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)當(dāng)代表啊？”“該說(shuō)哪些繞口令�。俊�
最后，十位代表走上講臺(tái)來(lái)，都紛紛展示出自己記在心里的繞口令，基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但是第二輪，我和侯夢(mèng)園被淘汰下來(lái)，其他同學(xué)繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。
但有一個(gè)同學(xué)站在臺(tái)下，有點(diǎn)不甘落后，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著腰板，仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來(lái)。
還有一位同學(xué)，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。每一輪時(shí)，他總能又快又準(zhǔn)地說(shuō)出一個(gè)繞口令。終于奮戰(zhàn)到最后，取得了比賽的冠軍。大家都無(wú)不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿結(jié)束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開(kāi)生面的繞口令大賽中。
繞口令的作文600字 篇7
語(yǔ)文課上，我們舉行了繞口令比賽。
一開(kāi)始，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令：黑化肥發(fā)揮，灰化肥發(fā)揮，讓我們練習(xí)了一會(huì)兒之后，就點(diǎn)了黃子博來(lái)念，結(jié)果黃子博念成了“黑發(fā)肥發(fā)揮，灰發(fā)肥發(fā)揮”，弄得全班同學(xué)哄堂大笑，就連 譚老師也忍不住笑了起來(lái)。譚老師接著又點(diǎn)了幾位同學(xué)起來(lái)練習(xí)，接著就進(jìn)入了緊張的比賽。
首先進(jìn)行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯(cuò)了一個(gè)字，獲得了九分。緊接著，梅文婭也獲得了九分。歐陽(yáng)雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠(yuǎn)卓、元珂等人沮喪地出局了
馬上又進(jìn)行了復(fù)賽，首先出場(chǎng)的是歐陽(yáng)雅琳，因?yàn)樗诔踬愔惺菨M分十分。她這次有點(diǎn)緊張，讀錯(cuò)了一個(gè)字，只得了九分。幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈的角逐，結(jié)果梅文婭和吳喆以九點(diǎn)五分的高分闖入了決 賽。
激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了，梅文婭和吳喆都被譚老師請(qǐng)到了講臺(tái)上。梅文婭先開(kāi)始，但很可惜，她只得了八分，因?yàn)樗x錯(cuò)了兩個(gè)字。最后吳喆以十分的優(yōu)勢(shì)成為了冠軍，梅文婭成為了亞軍。
我們都以為比賽結(jié)束了，該做別的事情了，沒(méi)想到譚老師加大了難度：她把繞口令改成了“黑化肥會(huì)發(fā)灰，灰化肥會(huì)發(fā)黑”，而且還要我們用常德話來(lái)念。這次沒(méi)有比賽，但還是評(píng)了分?jǐn)?shù)。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰，獲得九分的是謝臨風(fēng)和陳曉雯，獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的了，沒(méi)想到最后上場(chǎng)的李亦然竟然得了十分加，譚老師表?yè)P(yáng)李亦然說(shuō)繞口令就像電視里 的那些說(shuō)小品的演員一樣，特別有趣。
整節(jié)語(yǔ)文課同學(xué)們都笑個(gè)不停，這不僅鍛煉了我們的普通話，還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節(jié)語(yǔ)文課。
繞口令的作文600字 篇8
聽(tīng)！五（5）班教室里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。咦？他們?cè)诟墒裁�？哦！原�?lái)他們?cè)谂e行“繞口令”大賽呢！
同學(xué)們有的手指著字，一個(gè)個(gè)讀過(guò)去；有的說(shuō)得又快又好，如“行云流水”般；有的一不留神，說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，惹得全班哄堂大笑；還有的慢慢地讀著，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了……馬老師有時(shí)也會(huì)參與我們的活動(dòng)，她說(shuō)得可好了，一個(gè)字都不錯(cuò)。
只見(jiàn)張?jiān)埔萸辶饲迳ぷ�，用手指點(diǎn)著屏幕上的字，用洪亮的聲音念到：“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑�！彼蛔植诲e(cuò)地念了出來(lái)，馬老師和同學(xué)們都驚呆了，在片刻的寂靜之后，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，馬老師也向她投去了贊許的目光。
最開(kāi)心的，就數(shù)李熙熔了。他興奮地走上講臺(tái)，全神貫注地讀了起來(lái)，好不容易讀完了一條難度較高的繞口令，并獲得了精美的記事本作為獎(jiǎng)勵(lì)。瞧！在同學(xué)們羨慕的目光下，他正開(kāi)懷地笑著呢！
小胖子黃佳鵬幸運(yùn)地被我們請(qǐng)上來(lái)，他蹦跳著走上講臺(tái)，信心滿滿地讀著，就在他快要讀完的時(shí)候，可能是有些心急了吧，一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字。同學(xué)們笑得前仰后合，他也摸著頭，嘴角揚(yáng)起了兩個(gè)害羞的酒窩，笑了起來(lái)……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，下課鈴聲響了。這時(shí)，馬老師微笑著問(wèn)同學(xué)們：“請(qǐng)問(wèn)有哪位同學(xué)知道兩個(gè)文娛部長(zhǎng)為什么要舉行這次‘繞口令大賽’？”有的同學(xué)說(shuō)：“是為了鍛煉我們的語(yǔ)感。”有的同學(xué)說(shuō)：“是為了讓我們變得伶牙俐齒�！倍覅s認(rèn)為，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松一下，平時(shí)能笑口常開(kāi)，我們就滿足了。
繞口令的作文600字 篇9
上課了，老師突然心血來(lái)潮地說(shuō)：“今天，我們來(lái)一場(chǎng)繞口令比賽吧！”聽(tīng)到這話，我不禁想到：小杰杰今天是怎么了，是不是又想坑我們？
老師先簡(jiǎn)單的說(shuō)了說(shuō)游戲規(guī)則，隨后便開(kāi)始了慘烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。首先出陣的是小楊，只見(jiàn)他猶豫不決地站起來(lái)，雙腿發(fā)抖，小臉憋得通紅，吞吞吐吐地把“化回……會(huì)……揮花”讀了出來(lái)。正確的讀法是“化肥會(huì)揮發(fā)”，他這么一讀，可把我們肚子都笑破了。開(kāi)火車(chē)輪到小葛時(shí)，他硬把自己那喘不過(guò)氣的笑聲憋了回去，擦著笑出的眼淚，慢慢站了起來(lái)，一字一頓地讀著繞口令，看著就像剛出生才學(xué)說(shuō)話的小孩一樣。眼看快要過(guò)關(guān)時(shí)，突然“踩到地雷”了�！鞍φ媸强上Я耍瓦@么淘汰了�！蔽液ε碌刈匝宰哉Z(yǔ)道。
隨著關(guān)數(shù)的增加，難度也隨之加大，我?guī)е謶殖晒λ涝诹说诙P(guān)上。第三關(guān)時(shí)，老師突然發(fā)慈悲之心，給了我們重生的機(jī)會(huì)，來(lái)了一局復(fù)活賽，我們這些被淘汰的人又滿血復(fù)活，重新站到了“革命的戰(zhàn)場(chǎng)”上，開(kāi)始了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。想著老師說(shuō)的最終勝利者有“神秘大獎(jiǎng)”，復(fù)活的我們別提有多高興了。此時(shí)此刻，教室里的歡呼聲都快把教室震塌了，空氣也仿佛清新了很多，心里的霧霾總算散開(kāi)了。我心想：現(xiàn)在可不能大意了，我必須要贏得“巧嘴大師”的稱號(hào)和“神秘大禮”才行。經(jīng)過(guò)幾番殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，終于到我展現(xiàn)風(fēng)采了，我小心翼翼地讀著，讀到最后兩個(gè)字時(shí)，我一興奮，讀錯(cuò)了。這次我算是徹底掛了，蒼天��！大地�。∮窕蚀蟮郯�！為什么這么跟我對(duì)著干，為什么這么針對(duì)我，我心中有一百萬(wàn)個(gè)不服氣，真是氣死我了！
哎，革命尚未成功，同志還需努力，下次好好加油吧！
繞口令的作文600字 篇10
“叮叮�！鄙险n了。馬老師面帶微笑地走進(jìn)來(lái)了教室，高高興興地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡繞口令嗎?”大家異口同聲地說(shuō)：“喜歡!”“那好，我們今天就舉行一次繞口令大賽!”馬老師說(shuō)。就在這時(shí)，教室好像平靜的海面掀起了巨浪，同學(xué)們立刻生龍活虎起來(lái)。甚至有的同學(xué)高興地一蹦三尺高。接著，馬老師頭頭是道地跟我們講了規(guī)則：“第一輪是繞口令接龍，第二輪是小組朗讀賽，第三輪是個(gè)人挑戰(zhàn)賽。然后，我們組派了我們的代表?xiàng)铞┹V上去抽簽，抽到的是3號(hào)。
比賽開(kāi)始了，我們心里暗暗想：劉思陽(yáng)說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng)”后，我就應(yīng)該說(shuō)“板凳寬”了。所以我心里一直在念：“板凳寬，板凳寬……”到了我們組，劉思陽(yáng)快速地說(shuō)完“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬”后，就鬧笑話了，我居然情不自禁地冒出一句：“哎呀!你搶我臺(tái)詞呀!”教室里立刻哄堂大笑，聽(tīng)到笑聲我才明白過(guò)來(lái)，我應(yīng)該說(shuō)：“扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬!”我懊悔地爬在桌子上，恨不得有個(gè)老鼠洞讓我鉆進(jìn)去，這時(shí)，馬老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，廖錫武加油!”我才慢吞吞地站起來(lái)重新說(shuō)了一遍，就這樣我們組因?yàn)槲业木o張扣了一分，僅僅得了44分。
第二輪比賽又輪到了我們組了，我們開(kāi)始朗讀了起來(lái)，因?yàn)轳宪娞Y(jié)巴了，被扣了一分，最后，覃南軍嘟著嘴巴，大聲地哭了。
第三輪開(kāi)始了。每個(gè)組都要派上一個(gè)口才好的人上場(chǎng)。我們組派楊雯軻上場(chǎng)，楊雯軻神采飛揚(yáng)，吐字清晰，朗讀流利，最終獲得我們班的“繞口令冠軍”。頓時(shí)，我們組興奮地歡呼起來(lái)。這可真是一次既有趣又難忘的繞口令大賽。
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