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中班語言活動(dòng)教案《繞口令數(shù)一數(shù)》
作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中班語言活動(dòng)教案《繞口令數(shù)一數(shù)》,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)繞口令中一些韻母相同的字(虎、鹿、豬、兔、鼠),以及平、翹舌音sh、zh。
2、初步了解繞口令的特點(diǎn),有興趣學(xué)習(xí)繞口令。
活動(dòng)準(zhǔn)備:互動(dòng)式電子白板課件,響板一副。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)師:今天,陸老師要帶你們?nèi)ッ利惖拇笊掷锿嬉煌。讓我們跟著音樂出發(fā)吧。
看,我們已經(jīng)來到美麗的森林,你看到了什么?
小結(jié):有山、有草、有路、有洞,還有這么多的樹,這么多樹在一起用一個(gè)好聽的字叫"林"。
二、理解并初步掌握繞口令內(nèi)容
1、嘗試用一個(gè)字描述圖中的動(dòng)物。
師:這么美麗的大森林,有一群小動(dòng)物也想來玩一玩。(出示動(dòng)物圖片)它們是誰呢?
你能用一個(gè)字叫出它們的名字嗎?
2、了解動(dòng)物排列順序。
師:這些動(dòng)物想去森林里玩,但是有一個(gè)條件,它們必須從大到小排好隊(duì)去,誰能給它們排排隊(duì)。(分別請5個(gè)幼兒上來操作)
3、學(xué)習(xí)難點(diǎn)句"虎鹿豬兔鼠"。
師:誰來按順序叫叫它們的名字?
我們一起來叫叫它們的名字吧!
4、了解動(dòng)物與生活地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。
師:小動(dòng)物們要去大森林里和我們玩捉迷藏的游戲。我們一起數(shù)到3,它們就躲好了哦。1、2、3(出示小動(dòng)物躲藏好的圖片)讓我們一起來找找吧!在找之前,陸老師要請出一件神奇的工具,就是它--神奇放大鏡。我會(huì)拿著放大鏡仔仔細(xì)細(xì)在森林里找,如果你們發(fā)現(xiàn)了小動(dòng)物就趕快說"停",清楚了嗎?
5、幼兒找到第一只小動(dòng)物后,教師范讀此句。幼兒跟念一遍。
師:真棒,我們在╳ ╳(地點(diǎn))找到了一只╳ ╳(動(dòng)物)。我們可以用一句好聽的話來說"╳ ╳(地點(diǎn))一只╳ ╳(動(dòng)物)"。我們一起來說一說。
6、幼兒找出剩余的動(dòng)物,并仿編此句式"╳ ╳(地點(diǎn))一只╳ ╳(動(dòng)物)"。
師:你能像陸老師一樣用一句好聽的話來說說你找到的動(dòng)物嗎?(請3-4個(gè)幼兒說一說)你們說的真好聽,我們也來學(xué)一學(xué)。
師:你們把所有小動(dòng)物都找出來了,真是好樣的。
三、完整學(xué)習(xí)、掌握繞口令
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