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繞口令比賽作文

時(shí)間:2022-06-08 14:16:50 繞口令 我要投稿

【薦】繞口令比賽作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的繞口令比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】繞口令比賽作文

繞口令比賽作文1

  繞口令比賽馬上開(kāi)始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說(shuō)話都是唱出來(lái)的。恨不得馬上開(kāi)始,我等得花兒都謝了。

  終于上課了,我們?cè)缇驮诮淌业却耍鐾晟险n儀式,我們都說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”橘子老師不緊不慢地說(shuō):“看把你們急的,不就是一個(gè)想象練習(xí)嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“什么?”老師邊笑邊說(shuō):“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開(kāi)始!

  首先是小組賽,選出一個(gè)冠軍,參加決賽。

  我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的'水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說(shuō)得一樣好。王子航說(shuō)開(kāi)始最后的決斗吧!我們異口同聲地唱著:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來(lái)。心里怪不是滋味的。

  決賽開(kāi)始了,老師的題目是:遠(yuǎn)望一堆灰,灰上蹲個(gè)龜,龜上有個(gè)鬼,鬼兒無(wú)事挑著水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜?shù)奈玻碜岧斮r鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話。

  最有特點(diǎn)的是焦正博和張子陽(yáng),他們都很緊張,所以出了問(wèn)題。焦正博鞠躬的時(shí)候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說(shuō)的又快又狠。 張子陽(yáng)更是有趣,上臺(tái)帶小跑,好似很放松,可剛一上臺(tái),就摔了個(gè)大前趴。同學(xué)們笑的肚皮快要裂開(kāi)了。說(shuō)的也不錯(cuò),被判了個(gè)及格。

  最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

繞口令比賽作文2

  今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。

  老師先把游戲規(guī)則講了一遍,再在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)繞口令。一個(gè)是《三只山羊》,另一個(gè)是《五棵樹(shù)》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,并且要求讀得又快又好,然后再進(jìn)行比賽。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》,才開(kāi)始她就把“三只”讀成了“山字”,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。

  不一會(huì)兒就到我了,我的心怦怦直跳,但我馬上平靜下來(lái),認(rèn)真的看著黑板,流利的說(shuō)著繞口令。前面一部分還好,可是,后面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來(lái)。

  讀得最好的.是譚溯燁。只見(jiàn)她從容鎮(zhèn)定的站起來(lái),認(rèn)真的說(shuō)出繞口令。老師夸獎(jiǎng)她讀得真棒,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著她,她自信的笑著坐下了。

  讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說(shuō)成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒(méi)有改過(guò)來(lái)。于是,她的嘴巴翹起來(lái)了,像一只灌滿氣的小氣球,兩腿叉開(kāi)又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學(xué)們這時(shí)候笑得前府后仰,只見(jiàn)汪少民同學(xué)張開(kāi)大嘴,哈!哈!的笑個(gè)不停,前面的同學(xué)拍著旁邊的同學(xué)的肩膀,而鄰座的同學(xué)用手捂著肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----

  “叮鈴-----”下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在的歡樂(lè)之中。

繞口令比賽作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲終于迎來(lái)了梁老師輕快的腳步聲,梁老師神彩飛揚(yáng)地說(shuō):“今天我們來(lái)舉行一次繞口令比賽....”話還沒(méi)說(shuō)完,教室里立刻沸騰了起來(lái)。

  繞口令比賽開(kāi)始了,你聽(tīng),四是四,十是十,十四是十四...“只見(jiàn)閆威讀得十分流利,口齒清楚,把“十”和“四”分得很清楚,聲音也很洪亮。他讀完,我心里有些忐忑不安,別的同學(xué)那么棒,我還是偷偷練習(xí)一下吧。閆威讀完后,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地練習(xí)“一位爺爺他姓顧..."

  張瑞上場(chǎng)了,她也是《四和十》,一張嘴,就有點(diǎn)緊張,沒(méi)有閆威讀得流利,有些結(jié)巴,口齒也不清楚,幾乎把”四“都讀成“十”了,她讀到一半,同學(xué)們就開(kāi)始起哄了說(shuō):“喂,你的速度又慢,口齒又不清楚”!張現(xiàn)似乎感到很不好意思,硬著頭皮讀完,歷帶著羞澀下臺(tái)去。雖然她讀得不是很好,但是我覺(jué)得大家不應(yīng)該那樣做,應(yīng)該鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。

  繞口令比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,董昭昭信心十足地大步走上臺(tái)去,好一開(kāi)口,我們?nèi)囿@呆了,這才是真正的繞口令,不但快,口齒還清楚,讓我們來(lái)不及理解就一口氣讀完了,我們?nèi)嗲椴蛔越毓钠鹫?磥?lái),人不可貌相,沒(méi)想到她讀得那么流利,令我們刮目相看。

  輪到我了,我大方地走向臺(tái)去,“一位爺爺他姓顧..."我讀完了,雖然沒(méi)有董昭昭流利,但我真的努力了。

  最令人感動(dòng)的`是祁優(yōu),他嗓子疼,但還是堅(jiān)持把繞口令說(shuō)完了,這種精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  今天的繞口令比賽結(jié)束了,冠軍是董昭昭,令人心服口服,而我只得了第二名,我努力了。

繞口令比賽作文4

  昨天下午第六節(jié)課,我們?cè)诮淌依锱e行了繞口令比賽。

  預(yù)備鈴響了,我們拿出準(zhǔn)備好的繞口令,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來(lái)。老師把比賽要求寫(xiě)在黑板上:比賽分兩輪,第一輪是個(gè)人比賽,第二輪是小組比賽,要求吐字清晰,語(yǔ)速快,要用流利的普通話,聲音要洪亮。

  比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是王**,只見(jiàn)她大搖大擺地走上講臺(tái),一字不漏而且很流利地背了《巧巧和喬喬》。我覺(jué)得她表演得很不錯(cuò),使勁地給她鼓了掌。第二個(gè)上臺(tái)的是我們的副班長(zhǎng)楊**,她滿懷信心,讀的也是《巧巧和喬喬》,沒(méi)想到她有板有眼,搖頭晃腦,表演得更精彩,大家不約而同地為她鼓掌。第三個(gè)上臺(tái)的是馬**,他背著雙手,昂著頭,瞇著眼,又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》,看見(jiàn)他表演得這么好,我都沒(méi)信心了,不過(guò)我還是上臺(tái)背了一遍。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)表演,掌聲一陣接一陣,教室里熱鬧非凡。

  接下來(lái)開(kāi)始分組比賽。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令——《大灰狼和小山羊》。第一組先讀,他們讀得既整齊又流利。輪到我們這組了,我的.心怦怦直跳,由于緊張我羊狼不分,逗得大家哈哈大笑。

  比賽結(jié)束了,老師宣布獲獎(jiǎng)名單:冠軍楊**,亞軍馬**,季軍王**;小組比賽冠軍第一組!“耶!”第一組同學(xué)揮舞著雙手跳了起來(lái)。我們也跟著開(kāi)心地笑著,叫著。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走出教室,一邊走一邊興致勃勃地談?wù)撝腥さ睦@口令比賽。

繞口令比賽作文5

  x月x日我、xx、xx和xx比繞口令。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)繞口令是“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)黑,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑!蔽沂堑谝粋(gè)說(shuō)說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)但是很慢,所以得了1。5分,每道題滿分是3分。第二個(gè)是楊晨瑋,他讀得很好又很快,所以得了3分。第三個(gè)是王懷朝讀的錯(cuò)誤很多,所以得了1。6分。第四個(gè)是王澤成他讀的錯(cuò)誤連篇,而且也很慢,所以的了0。x分。

  第二個(gè)繞口令是“碰碰車(chē),車(chē)碰碰,坐著朋朋和平平,平平開(kāi)車(chē)碰朋朋,朋朋開(kāi)車(chē)平平,不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。”順序和上一輪一樣,我雖然讀得很快,但錯(cuò)了2個(gè)字,所以得了2。7分。第二個(gè)錯(cuò)了一個(gè),所以得了2。1分。第三個(gè)得了2。x分,因?yàn)橛幸粋(gè)地方讀錯(cuò)啦,后來(lái)讀對(duì)了,所以得了2。x分。第四個(gè)雖然全讀對(duì)了,但是太慢了,所以得了1。1分。

  第三個(gè)繞口令是“m——i——s——si——s——s——i——p——p——im——i——s——si——s——s——i——p——p——imissippi”。我讀的全對(duì)了但后來(lái)讀的不快,所以得了2.8分。第二個(gè)讀錯(cuò)了一個(gè),而且讀的`不快,所以得了2.6分,第三個(gè)讀得很快,也沒(méi)有錯(cuò)誤,因此得了3分。第四個(gè)讀的有2——5個(gè)錯(cuò),度的也不快,所以得了1.2分。

  我一共得了7分,楊晨瑋一共得了7.7分,王懷朝一共得了7.5分,王澤成一共得了3.2分。滿分是x分,所以xx得了第一,xx第二,我第三,xx第四。

  以后我還要玩繞口令比賽,爭(zhēng)取得個(gè)第一。

繞口令比賽作文6

  語(yǔ)文課上,我們舉行了繞口令比賽。

  一開(kāi)始,老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)繞口令:黑化肥發(fā)揮,灰化肥發(fā)揮,讓我們練習(xí)了一會(huì)兒之后,就點(diǎn)了黃子博來(lái)念,結(jié)果黃子博念成了“黑發(fā)肥發(fā)揮,灰發(fā)肥發(fā)揮”,弄得全班同學(xué)哄堂大笑,就連 譚老師也忍不住笑了起來(lái)。譚老師接著又點(diǎn)了幾位同學(xué)起來(lái)練習(xí),接著就進(jìn)入了緊張的比賽。

  首先進(jìn)行的是初賽。我的同桌黃煒明只讀錯(cuò)了一個(gè)字,獲得了九分。緊接著,梅文婭也獲得了九分。歐陽(yáng)雅琳、元珂和吳喆又分別獲得了十分、七分和九分。這樣陳遠(yuǎn)卓、元珂等人沮喪地出局了

  馬上又進(jìn)行了復(fù)賽,首先出場(chǎng)的是歐陽(yáng)雅琳,因?yàn)樗诔踬愔惺菨M分十分。她這次有點(diǎn)緊張,讀錯(cuò)了一個(gè)字,只得了九分。幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈的角逐,結(jié)果梅文婭和吳喆以九點(diǎn)五分的高分闖入了決 賽。

  激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了,梅文婭和吳喆都被譚老師請(qǐng)到了講臺(tái)上。梅文婭先開(kāi)始,但很可惜,她只得了八分,因?yàn)樗x錯(cuò)了兩個(gè)字。最后吳喆以十分的優(yōu)勢(shì)成為了冠軍,梅文婭成為了亞軍。

  我們都以為比賽結(jié)束了,該做別的事情了,沒(méi)想到譚老師加大了難度:她把繞口令改成了“黑化肥會(huì)發(fā)灰,灰化肥會(huì)發(fā)黑”,而且還要我們用常德話來(lái)念。這次沒(méi)有比賽,但還是評(píng)了分?jǐn)?shù)。獲得八 分的是謝璨曙和鄧杰,獲得九分的是謝臨風(fēng)和陳曉雯,獲得十分的是王嵐和陳正。我原以為王嵐和陳正是最厲害的`了,沒(méi)想到最后上場(chǎng)的李亦然竟然得了十分加,譚老師表?yè)P(yáng)李亦然說(shuō)繞口令就像電視里 的那些說(shuō)小品的演員一樣,特別有趣。

  整節(jié)語(yǔ)文課同學(xué)們都笑個(gè)不停,這不僅鍛煉了我們的普通話,還鍛煉了我們的膽量。這次繞口令比賽是我最喜歡的一節(jié)語(yǔ)文課。

繞口令比賽作文7

  “坡上立著一只鵝,坡下就是一 條河......”你們問(wèn)我在干什么,我要告訴你,我們班在舉行繞口令比賽呢!噓!別出聲,比賽開(kāi)始了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學(xué)們的`榜樣,就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里,一股強(qiáng)烈的自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺(tái)下,我的好朋友胡悅用鼓勵(lì).贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報(bào)以熱烈地掌聲。這讓我感到無(wú)比的感激和欣慰。因?yàn),贊美別人不一定什么物品,有時(shí),或許一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)微笑,都能表達(dá)你對(duì)別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

  黃明林同學(xué)最歷害了。只見(jiàn)他一站上講臺(tái),深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情。“班干部管班干部......”他一口氣把這段繞口令讀下來(lái),讀得即流利,速度又快,發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻,同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。

  比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組,我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實(shí),我覺(jué)得結(jié)果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過(guò) 程。

  這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽呀!

繞口令比賽作文8

  今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“誰(shuí)贏了就能得到一枝筆和一本本子。”

  比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛,他說(shuō)了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說(shuō)得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因?yàn)橛袔讉(gè)字說(shuō)得不準(zhǔn),只得了6分。周銘勛得意揚(yáng)揚(yáng),李思俊說(shuō):“別高興得太早,鹿死誰(shuí)手還不知道呢。”果然,在這一局的最后一輪中,李思俊轉(zhuǎn)敗為勝,進(jìn)入了決賽。

  現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對(duì)決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)了,轟動(dòng)了全班,教室了掌聲雷動(dòng)。不過(guò)黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令:“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。

  接下來(lái)的`比賽真可謂龍爭(zhēng)虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負(fù)難料。教室里傳來(lái)陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說(shuō)了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場(chǎng)比賽的冠軍,老師高興的把獎(jiǎng)品送給了他。

  繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

  繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭(zhēng)奪冠軍!

繞口令比賽作文9

  “哈哈哈……”我們家不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,這是做什么呢?原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)趣味十足的繞口令比賽。

  比賽規(guī)則是由我來(lái)制定的:要求聲音洪亮,口齒清晰,快速重復(fù)的說(shuō)出“化肥會(huì)揮發(fā)”這五個(gè)字,遍數(shù)最多者勝出。首先來(lái)了小熱身——三人賽,我和爸爸媽媽中選出最優(yōu)秀的兩名選手,來(lái)參加決賽。

  三人賽開(kāi)始了,我們一家人頓時(shí)議論紛紛,熱鬧起來(lái)。其中最引人注目的要數(shù)媽媽了,只見(jiàn)她胸有成竹的,好像是勝券在握了,嘴皮子嘰里呱啦地說(shuō)起個(gè)沒(méi)完了,一下子就說(shuō)出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晉級(jí)了,在說(shuō)到第9遍時(shí)就不小心把“化肥會(huì)揮發(fā)”說(shuō)成了“化肥會(huì)發(fā)灰”,逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了,我深吸一口氣,快速的說(shuō)出了22遍。最終,我和媽媽成功晉級(jí)進(jìn)入了決賽。

  決賽開(kāi)始了,為了增加比難度,我們決定在“發(fā)”后面再加一個(gè)“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下,我和媽媽想到對(duì)視,大聲地說(shuō)了起來(lái)。別看我的年齡小,但是繞口令說(shuō)得那叫一個(gè)溜,那可真是黃河之水——滔滔不絕!我一下子就說(shuō)出了32遍的`好成績(jī),而媽媽呢,早在18遍的時(shí)候就出錯(cuò)提前認(rèn)輸了。我勝利了,我高興的一蹦三尺高!我開(kāi)心得接過(guò)爸爸提前準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品——一袋辣條和一根火腿腸,心里面別提多開(kāi)心了。

  繞口令比賽結(jié)束了,但歡笑聲卻一直存在,一家人都很開(kāi)心,以后一定要多舉行這樣的小比賽,真是太有意思了。

繞口令比賽作文10

  繞口令比賽!

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不比力氣,不比念詩(shī),比的是口齒伶俐。對(duì)!就是繞口令比賽!

  第一場(chǎng)比單人賽。由我方男生對(duì)敵女生。第一個(gè)是張?chǎng)危紫日f(shuō)的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說(shuō)了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個(gè)繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說(shuō):“我來(lái)!”可心里超級(jí)害怕。我說(shuō)的是:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買(mǎi)布。買(mǎi)了布,打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號(hào)稱(chēng)“凌河區(qū)榴花小學(xué)五年級(jí)歌王/口才王”的我,念了整整13遍!女生嚇的'無(wú)人應(yīng)戰(zhàn),我們男生組贏了!得一分!

  第二場(chǎng)小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來(lái)似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說(shuō):“哥哥弟弟去放鵝,路過(guò)一條寬闊的河。哥哥說(shuō):“寬寬的河。”弟弟說(shuō):“白白的鵝!冰Z要過(guò)河,河要渡鵝。不知是那鵝過(guò)河,還是河渡鵝...我以為會(huì)以前那樣獲勝,連讀了11次。可竟被一句:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄到吐葡萄皮,給打敗了!唉,誰(shuí)讓人家的短呢!

  最后,雖然沒(méi)比出勝負(fù),可我們也永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀冎懒,練好語(yǔ)言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!

繞口令比賽作文11

  星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。

  回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(zhǎng),難度太大。俗話說(shuō);欲速則不達(dá)嘛!看來(lái)還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的`繞口令“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬!币蛔忠痪涞木毩(xí)起來(lái)。

  星期四一大早,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準(zhǔn)備不足,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課,繞口令比賽馬上開(kāi)始,首先是各小組PK,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f(shuō)得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見(jiàn)他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。雖說(shuō)速度有點(diǎn)慢,但總算沒(méi)出什么差錯(cuò),同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說(shuō)的什么,我跟本沒(méi)聽(tīng)清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來(lái):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)!比珗(chǎng)一陣掌聲。雖然沒(méi)拿到第一,但我對(duì)自己的表現(xiàn)非常的滿意。

  啊,這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂(lè)比賽!真期待下次還有這樣的比賽。

繞口令比賽作文12

  “哇,哈哈!”教室里傳達(dá)室來(lái)了一片爽朗的笑聲;一陣噼哩啪啦的掌聲。你猜我們?cè)诟墒裁茨?哈哈,猜不到吧!我們(cè)谂e行精彩的'繞口令比賽呢。在小組賽里,我的流利贏得了同學(xué)們的贊同,被選為代表參加復(fù)賽。走上講臺(tái),我的腿就如一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,不停地打著顫!

  這一輪初賽,先讀自己準(zhǔn)備好的,再抽簽讀一條。這下可難為我了,我抽到的是:“抱著灰雞上飛機(jī),飛機(jī)起飛,灰雞要飛;吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我一看嚇傻了這么難,我趕緊練習(xí)起來(lái),雖然讀順了,可是我心里直打鼓,嘴里不停地念著:“………”我緊緊地攥著那張紙條,隨時(shí)準(zhǔn)備著。老師抽我了,我一字一字,不慌不忙地念著,總算過(guò)了這一關(guān)。

  我們同一個(gè)小組的小龍下場(chǎng)了,她深情地握著我的手說(shuō):“加油呀!全都靠你了!”連C組的同學(xué)都向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,好像在說(shuō):“你努力呀!不然我們就白加油了!”我生怕讀不好牙齒都在發(fā)抖。這可是決賽了,用普通話說(shuō)兩遍“班干部管班干部!”又用四川話說(shuō)兩遍。一開(kāi)始,我們都忍住笑,小旺第一遍還對(duì),第二遍說(shuō)成了“干干咕了”一邊捶胸頓足,一邊深吸一口氣再模仿下去還是錯(cuò),我們笑得前仰后合。到我了,我忍住笑,一邊讀,一邊打拍子,我可知道心急吃不了熱豆腐。剛讀完,老師就說(shuō)太慢了,小月也讀完了,她12票,我1票,小旺0票;小月高興地扭起了秧歌,最后一輪,我6票,小旺3票,小月4票,但還是輸了,我們組的白加油了。

  不過(guò),我很開(kāi)心,因?yàn)檫@次繞口令比賽太精彩了!

繞口令比賽作文13

  今天下午我們等待已久的繞口令比賽終于來(lái)臨了。

  隨著第三節(jié)課上課鈴響起,我們都高高興興地回到教室,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,教室被一種喜慶的氣氛籠罩著。語(yǔ)文老師來(lái)了,她先把我們分成五個(gè)組,每組有七個(gè)人,然后說(shuō)了比賽的要求,最后宣布比賽開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了,老師拿著計(jì)時(shí)器給我們計(jì)時(shí)。首先出賽的是第一組同學(xué)們,他們有的說(shuō)得很慢,有的.字音不太準(zhǔn),還有的丟子多字,逗得我們前仰后合,哈哈大笑?斓轿覀兘M了,我心里忐忑不安,心跳加速,好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,只感到有一種從未有過(guò)的壓力,生怕自己的失誤給小組拉后腿。我用手摸著胸口安慰自己:不要怕,你不是練習(xí)的挺好嗎?相信自己!一定可以……終于輪到我說(shuō)了,我大聲地說(shuō)著,口齒靈活,說(shuō)得又快又清楚。就這樣比賽一組一組進(jìn)行著……

  快下課的時(shí)候,比賽在愉快的笑聲中結(jié)束了,五組第一名,三組第二名,我們組卻得了倒數(shù)第一名,因?yàn)楹竺嬗袃蓚(gè)外地同學(xué),他們口音不準(zhǔn),耽誤了時(shí)間,但我們不怪他們,以后我們要多幫助他們適應(yīng)我們的生活和學(xué)習(xí),相信下次再有這樣的比賽時(shí),我們小組一定會(huì)表現(xiàn)得更好,給你們一個(gè)驚喜的成績(jī)!

  今天,雖然我們組沒(méi)拿第一,但我也很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,同時(shí)懂得了自信的力量!

繞口令比賽作文14

  今天我們一起玩了繞口令比賽,全班分成兩大組。

  一開(kāi)始,我們隊(duì)就取了個(gè)淘氣的名字“必勝隊(duì)”。他們隊(duì)也不甘示弱地取了個(gè)“決贏隊(duì)”兩隊(duì)都?xì)鈩?shì)雄偉。真正讓人發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候到了,幻燈片一跳動(dòng),我們多一一練了起來(lái),我選了個(gè)入江湖級(jí),別看是最簡(jiǎn)單的,我都念成了:“化肥會(huì)揮花。”了呢!“哈哈,連我自己都忍不住笑了起來(lái)。我們派出了隊(duì)長(zhǎng)上去,隊(duì)長(zhǎng)馬上緊握拳頭,走上擂臺(tái)直跺腳,看著大屏幕一動(dòng)也不動(dòng)在默默念,另一隊(duì)也派出隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)PK隊(duì)長(zhǎng),真是難比高下呀,另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹的沖上擂臺(tái),抿緊嘴,看那樣子好像在為自己對(duì)加油打勁。用石頭剪子布的方式?jīng)Q定先后,他們是保守派選了入江湖級(jí)的。他的.臉變成了紅蘋(píng)果,快速的念了下來(lái):“化肥會(huì)揮發(fā)!薄癥ES”下面一片歡呼,滿分一分。徐老師記錄了下來(lái)。輪到我們隊(duì)了,干脆利落的選了個(gè)小有名氣級(jí)的,隊(duì)長(zhǎng)先長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,:“黑化肥化灰,化化肥化黑!贝藭r(shí)此刻,我們都像熱鍋上的螞蟻—急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),皺緊眉頭?伤x完后我們還是忍不住捧腹大笑,有的還笑合不來(lái)嘴呢。有的人喊著:“2分”“同樣1分”徐老師說(shuō)。

  就這樣,一局又一局,到了最后一局。我們實(shí)力派簡(jiǎn)心航多幫我們拿了一分。哈哈!我們贏啦,啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。

繞口令比賽作文15

  今天,空氣清新,陽(yáng)光明媚,我們?cè)谖r語(yǔ)文舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的繞口令比賽。

  剛開(kāi)始上課,樊老師就說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲——繞口令!贝蠹叶?xì)g呼雀躍,興高采烈,喊的喊,叫的叫,熱鬧非凡。我猜,大家都在猜著:有什么好玩的繞口令?到底難不難?我要參加嗎?

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)樊老師大聲說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始講游戲規(guī)則,大家認(rèn)真聽(tīng)!”老師的聲音像洪鐘一樣,可怕極了!老師心平氣和地說(shuō):“規(guī)則是這樣的:男女分成2隊(duì),男隊(duì)4人,女隊(duì)4人,都給1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,如果讀的`很慢,不得分,錯(cuò)兩個(gè)或兩個(gè)以上不得分!

  我很緊張,想著女隊(duì)會(huì)不會(huì)贏,我手都有點(diǎn)僵硬了。老師在舉手的同學(xué)中選出了參加比賽的隊(duì)員。雖然我沒(méi)有參加比賽,但是我的心還是緊張得砰砰直跳。

  比賽正式開(kāi)始了。先是男隊(duì),男隊(duì)1號(hào)順利通過(guò),女隊(duì)1號(hào)也順利通過(guò)┅┅最后一個(gè)繞口令是:牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎。郎念娘來(lái)娘戀郎,念娘戀娘念郎戀郎, 戀戀娘郎,繞不暈?zāi)闼阄野酌ΑE?duì)最后一個(gè)隊(duì)員出錯(cuò)了,讓男隊(duì)奪去了我們的機(jī)會(huì),結(jié)果男隊(duì)贏了。男生們高興地手舞足蹈,大聲喊著:“耶!”女生們都一言不發(fā),靜靜地坐在那里。

  老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)讀最后一個(gè)繞口令。老師說(shuō):“誰(shuí)讀好了可以得一支筆!焙枚嗤瑢W(xué)舉起手來(lái),你一看還以為是一片手的海洋呢。這些同學(xué)爭(zhēng)先恐后,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人還以為他們?cè)诖蛘棠兀?/p>

  這次比賽真好玩呀!

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