英語(yǔ)繞口令(集合9篇)
英語(yǔ)繞口令1
今天有晨會(huì)。我非常緊張，因?yàn)槲乙吓_(tái)表演英語(yǔ)繞口令。雖然昨晚已經(jīng)練了好多次，今天一大早起來(lái)又練習(xí)了五次，可是當(dāng)媽媽送我進(jìn)了學(xué)校以后，我還是很緊張，心砰砰地上下直跳。
老師叫我撐著傘，到廣播室準(zhǔn)備。我到了廣播室，晨會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始，我就開(kāi)始練習(xí)繞口令。我練了幾次以后，一位體育老師走過(guò)來(lái)，叫我們拿著話筒到體育館演講。我們剛來(lái)到體育館，晨會(huì)馬上就開(kāi)始了。
前面幾位同學(xué)開(kāi)始演講、表演。看著他們鎮(zhèn)定地表演，我更加緊張，完全聽(tīng)不進(jìn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么，眼前一片模糊。輪到我的時(shí)候，我緊張得手都有抖動(dòng)，感覺(jué)心臟都要從身體里蹦出來(lái)了！怎么辦？突然我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“小軒，不用緊張，你是最棒的！”于是我勇敢地走上前去，拿著話筒站在舞臺(tái)上。我看著稿子開(kāi)始了念起來(lái)，我感覺(jué)我越來(lái)越放松，聲音也越來(lái)越洪亮。在念的過(guò)程當(dāng)中，我一直鼓勵(lì)自己：加油，我一定能行的！加油，加油！
突然，我的緊張開(kāi)始消失了，我也平靜了下來(lái)。原來(lái)，我已經(jīng)表演完了。我開(kāi)開(kāi)心心地坐回了椅子上，聽(tīng)著毛彥琦唱歌，哇，她唱的真好��！等所有人都表演完以后。楊昊潤(rùn)開(kāi)始說(shuō)出了最后一句話：“現(xiàn)在請(qǐng)從老師講話�！倍业木o張已經(jīng)消失在太空外了。
在這次晨會(huì)中，我勇敢、完整地表演了下來(lái)，我為自己感到自豪！
英語(yǔ)繞口令2
一.活動(dòng)目的
1.營(yíng)造濃厚的法學(xué)系英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)交流能力和應(yīng)用能力.
2.增強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的交流。
4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌
二.活動(dòng)對(duì)象
1.法學(xué)系20xx，20xx級(jí)學(xué)生
2.熱愛(ài)英語(yǔ)
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：三教336.
五.宣傳方式
1.制作海報(bào)并張貼于公告欄
2.將此活動(dòng)以班級(jí)為單位傳達(dá)
六.報(bào)名事宜
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月
2.比賽時(shí)間：20xx年4月25日
3.報(bào)名方式：參賽者在班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表，每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.冠軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
亞軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
季軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單
2.獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
3.其他
九.應(yīng)急控制
1.遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作
英語(yǔ)繞口令3
Can you imagine an imaginary menagerie manager imagining managing an imaginary menagerie?
Cedar shingles should be shaved and saved.
Cheap ship trip.
Cheryl's chilly cheap chip shop sells Cheryl's cheap chips.
Chop shops stock chops.
Crisp crusts crackle crunchily.
英語(yǔ)繞口令4
1.New cheese, blue cheese, chew cheese please. New cheese, blue cheese, chew cheese please.
新乳酪，藍(lán)乳酪，請(qǐng)品嘗乳酪。新乳酪，藍(lán)乳酪，請(qǐng)品嘗乳酪。
解析：這句句式簡(jiǎn)單，發(fā)音難點(diǎn)在于new[nu]、blue[blu]、chew[tu]三個(gè)詞的元音音素一樣，chew[tu]和cheese[tiz]的'輔音音素一樣，cheese[tiz]和please[pliz]的后半部分發(fā)音一樣。
但總體而言，難度不高，只要熟練，速度不要太快就可以。
2.Little Mike left his bike like Tike at Spike's.
小邁克像泰克一樣把自行車扔在思柏德家。
解析：這句的like并不是“喜歡”的意思，而是“像…一樣”。
發(fā)音難點(diǎn)在于Mike[maik]、bike[baik]、like[laik]、Tike[taik]和Spike's[spaik]幾個(gè)關(guān)鍵詞后半部分的發(fā)音一樣，要注意清晰和連貫
3.Lily ladles little Letty's lentil soup.
莉莉用勺子盛樂(lè)蒂的小扁豆湯。
解析：發(fā)音難點(diǎn)在于句里的前五個(gè)單詞押頭韻，相鄰的單詞發(fā)音相似。
英語(yǔ)繞口令5
Know is know no know is no know
知之為之知之，不知為不知
People mountain and people sea
人山人海
ragon born dragon ,chicken born chicken , mouse son can make hole !!
龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞!
One car come one car go ,two car pengpeng ,people die
車禍現(xiàn)場(chǎng)描述
波羅：I ma sorry!
老外：I am sorry too!
波羅：I am sorry rhree!
老外：What are you sorry for ?]
波羅： I am sorry five !
If you want money , I have no;
if you want life , I have one !
要錢沒(méi)有，要命有一條!
I can Li old big .toyear 25。
我叫李老大，今年25.
You have two down son .
你有兩下子。
As far as you go to die !
有多遠(yuǎn)，死多遠(yuǎn)。
I give you face you don’t want face, you lose you face ,I turn my face!
給你臉你不要臉，你丟臉，我翻臉~
做早操：do morning f*ck
做課間操：do class between f*ck
英�。篏ive you some colours to see see!(給你點(diǎn)顏色看看)
馬可：You try try see (試試看)
雇主：How much do you want a month ?
保姆：800 yuan ,eat you ,sleep you .
800塊，吃你的，住你的。
30 years river east 30 years river west
三十年河?xùn)|三十年河西
Hwllo everybody ! if you have something to say ! If you have nothing to say ,go home
有事啟奏，無(wú)事退朝
You me you me
彼此彼此
American Chinese not enough
美中不足
Heart flower angry open
心花怒放
Go past no mistake past
走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)
seven up eight down
七上八下
No three no four
不三不四
英語(yǔ)繞口令6
1、bloke's back bike brake block broke.
一個(gè)家伙的腳踏車后制動(dòng)器壞了。
2、Knife and a fork, bottle and a cork, that is the way you spell New York.
刀子和叉子，瓶子和木塞，這是你拼寫紐約的方法。
3、A box of biscuits, a batch of mixed biscuits.
一盒餅干，一爐雜餅干。
4、Never trouble about trouble,until troubles troubles you.
從不自找麻煩,直到麻煩來(lái)麻煩你。
5、If you notice this notice you will notice that this notice is not worth noticing.
若你看到這張告示，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這張告示是不直得留意的。
6、I thought a thought. But the thought I thought wasn't the thought I thought I thought.
我思考一個(gè)問(wèn)題�？墒牵宜伎嫉膯�(wèn)題并不是我認(rèn)為自己正在思考的問(wèn)題。
7、A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail.
一只老虎將領(lǐng)帶系緊，清潔它的尾巴。
8、Lily ladles little Letty's lentil soup.
莉莉替小歷蒂盛小扁豆湯。
9、A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood.
大黑蟲(chóng)咬大黑熊，大黑熊流血了!
10、Give papa a cup of proper coffee in a copper coffee cup.
給爸爸一杯用銅制咖啡杯盛著的正統(tǒng)咖啡。
11、How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood? He would chuck, he would, as much as he could, and chuck as much wood as a woodchuck would if a woodchuck could chuck wood.
假如一只美洲旱獺能夠扔掉木頭，它可扔掉多少木頭呢?它會(huì)扔掉，它會(huì)，盡全力把木頭扔掉。假如一只美洲旱獺能夠扔掉木頭，它會(huì)盡全力扔掉一只美洲旱獺能扔的木頭。
12、Fred fed Ted bread, and Ted fed Fred bread.
弗雷德喂特德吃面包，特德喂弗雷德吃面包。
13、Flee from fog to fight flu fast.
避開(kāi)濃霧，感冒會(huì)快點(diǎn)痊愈。
14、Gertie's great-grandma grew aghast at Gertie's grammar.
格蒂的曾祖母被格蒂的文法嚇呆了。
15、I saw Esau kissing Kate. I saw Esau, he saw me, and she saw I saw Esau.
我看見(jiàn)埃素吻凱特。我看見(jiàn)埃素，埃素看見(jiàn)我，而凱特也看見(jiàn)我看見(jiàn)埃素。
16、If Stu chews shoes, should Stu choose the shoes he chews?
假如史調(diào)咀嚼鞋子，史調(diào)應(yīng)否選擇他正在咀嚼的鞋子呢?
17、While we were walking, we were watching window washers wash Washington's windows with warm washing water.
我們散步的時(shí)候，看到窗戶清潔工正在用溫水清潔華盛頓家的窗戶。
18、Can you can a can as a canner can can a can.
你能像裝罐工裝的罐子一樣,裝一個(gè)罐子嗎?
19、A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail。
一只老虎將領(lǐng)帶系緊，清潔它的尾巴。
20、A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, “Let us fly!” Said the fly, “Let us flee!” So they flew through a flaw in the flue。
一只跳蚤和一只蒼蠅飛進(jìn)煙道里。跳蚤說(shuō)：“讓我們飛吧!”蒼蠅說(shuō)：“讓我們逃跑吧!”就這樣，它們就飛越了煙道里的一條裂紋。
21、The driver was drunk and drove the doctor's car directly into the deep ditch.
這個(gè)司機(jī)喝醉了，他把醫(yī)生的車開(kāi)進(jìn)了一個(gè)大深溝里。
22、How much dew would a dewdrop drop if a dewdrop could drop dew?
如果一顆露珠會(huì)掉下露水，那么一顆露珠會(huì)掉下多少露水呢?
23、Will will not write a real will.
Will不會(huì)寫真實(shí)的遺囑。
24、A laurel-crowned clown!
戴桂冠的小丑。
25、A snow-white swan swam swiftly to catch a slowly-swimming snake in a lake。
湖中一只雪白的天鵝快速地游動(dòng)著去追趕一條慢慢游動(dòng)的蛇。
26、A skunk sat on a stump. The skunk thought the stump stunk, and the stump thought the skunk stunk。
一只臭鼬坐在樹(shù)墩上，臭鼬認(rèn)為樹(shù)墩發(fā)臭，而樹(shù)墩又認(rèn)為臭鼬發(fā)臭。
27、A tutor who tooted a flute tried to tutor two tooters to toot. Said the two to their tutor, “Is it harder to toot or to tutor two tooters to toot?”
一個(gè)吹笛的導(dǎo)師嘗試教兩個(gè)吹笛者吹笛。那兩個(gè)學(xué)吹笛的問(wèn)導(dǎo)師：“吹笛難，還是教兩個(gè)學(xué)吹笛的人吹笛難呢?”
28、Sandy sniffed sweet smelling sunflower seeds while sitting beside a swift stream。
桑迪坐在湍急的小溪邊盡情地品味著葵花子的香味。
29.Whether the weather be fine or whether the weather be not.
Whether the weather be cold or whether the weather be hot.
We'll weather the weather whether we like it or not.
無(wú)論是晴天或是陰天;無(wú)論是冷或是暖;不管喜歡與否，我們都要經(jīng)受風(fēng)雨。
30、I scream, you scream, we all scream for ice-cream!
我叫喊，你叫喊，我們都喊著要冰淇淋!
英語(yǔ)繞口令7
一、活動(dòng)目的
1.營(yíng)造濃厚的法學(xué)系英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)交流能力和應(yīng)用能力.2.增強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的交流。
4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌
二、活動(dòng)對(duì)象
1.法學(xué)系20xx，20xx級(jí)學(xué)生
2.熱愛(ài)英語(yǔ)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
三教336.
五、宣傳方式
1、制作海報(bào)并張貼于公告欄
2、將此活動(dòng)以班級(jí)為單位傳達(dá)
六、報(bào)名事宜
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月
2.比賽時(shí)間：20xx年4月25日
3、報(bào)名方式：參賽者在班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表，每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┵愔疲罕緢�(chǎng)比賽共4節(jié)，其中第三節(jié)為晉級(jí)賽，前兩節(jié)總分前五名者進(jìn)入第三節(jié)，最后積分最高者獲勝。
�。ǘ┚唧w流程
第一關(guān)：自備繞口令
此關(guān)選手需背誦自備繞口令。
第二關(guān)：隨機(jī)繞口令
此關(guān)選手需抽取一個(gè)題目，將其朗誦出。
第三關(guān)：挑戰(zhàn)區(qū)（參賽選手只能任選其一，每題5分,計(jì)時(shí)120秒）1諺語(yǔ):參賽者需用中文翻譯出題目中出現(xiàn)的諺語(yǔ)
2文化背景:關(guān)于國(guó)外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。
比賽結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.冠軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
亞軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
季軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單
2.獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
3.其他
十、應(yīng)急控制
1.遇各類突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作
英語(yǔ)繞口令8
1. fresh fried fish, fish fresh fried, fried fish fresh, fish fried fresh.
2. freshly fried fresh flesh.
3. green glass globes glow greenly.
4. he threw three balls.
5. he threw three free throws.
英語(yǔ)繞口令9
How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood
How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood
How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood in a truck
As much wood as a woodchuck could if a woodchuck could chuck wood
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