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繞口令比賽作文

時(shí)間:2022-11-15 13:31:46 繞口令 我要投稿

繞口令比賽作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的繞口令比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

繞口令比賽作文

繞口令比賽作文1

  繞口令比賽!

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽。不比力氣,不比念詩(shī),比的是口齒伶俐。對(duì)!就是繞口令比賽!

  第一場(chǎng)比單人賽。由我方男生對(duì)敵女生。第一個(gè)是張?chǎng)危紫日f的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”連說了整整4遍!而女生派出佟雪同學(xué),也是這個(gè)繞口令,竟然念了7遍!我們都很害怕。我雖然上前說:“我來!”可心里超級(jí)害怕。我說的是:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔。飛了鷹,跑了兔,撒了醋,濕了布.......”號(hào)稱“凌河區(qū)榴花小學(xué)五年級(jí)歌王/口才王”的我,念了整整13遍!女生嚇的無(wú)人應(yīng)戰(zhàn),我們男生組贏了!得一分!

  第二場(chǎng)小組賽,老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個(gè)抓耳撓腮,想找出獲勝方法,可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農(nóng)村的弟弟在河邊放鵝的情景,于是張口說:“哥哥弟弟去放鵝,路過一條寬闊的河。哥哥說:“寬寬的`河!钡艿苷f:“白白的鵝!冰Z要過河,河要渡鵝。不知是那鵝過河,還是河渡鵝...我以為會(huì)以前那樣獲勝,連讀了11次?删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑ぃ怀云咸训酵缕咸哑,給打敗了!唉,誰(shuí)讓人家的短呢!

  最后,雖然沒比出勝負(fù),可我們也永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀冎懒,練好語(yǔ)言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要!

繞口令比賽作文2

  班隊(duì)課上,我們班不時(shí)傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來我們班正在舉行繞口令比賽!!

  老師話音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說:“全班都要上去說繞口令!”我可高興得不得了!因?yàn)槲业腵繞口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。

  等1、2組背完老師又發(fā)話了:“先從中選幾個(gè)繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四。”劉宜然便顯得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!蔽矣幸槐緯厦嬉灿兴x的這個(gè)繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮。”周魚讀得很快,所以我沒聽清楚。

  等了好久,終于該我上臺(tái)了,我由高興到緊張,張口便說:“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的豬豬出竹林,竹林里面安靜靜。”

  又開始選繞口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠軍!

  這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!

繞口令比賽作文3

  今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因?yàn)槔蠋熣f:“誰(shuí)贏了就能得到一枝筆和一本本子!

  比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛,他說了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因?yàn)橛袔讉(gè)字說得不準(zhǔn),只得了6分。周銘勛得意揚(yáng)揚(yáng),李思俊說:“別高興得太早,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!惫唬谶@一局的最后一輪中,李思俊轉(zhuǎn)敗為勝,進(jìn)入了決賽。

  現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的.對(duì)決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來了,轟動(dòng)了全班,教室了掌聲雷動(dòng)。不過黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令:“打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來了個(gè)喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。

  接下來的比賽真可謂龍爭(zhēng)虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負(fù)難料。教室里傳來陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場(chǎng)比賽的冠軍,老師高興的把獎(jiǎng)品送給了他。

  繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

  繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭(zhēng)奪冠軍!

繞口令比賽作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”老師面帶微笑走進(jìn)教室,“同學(xué)們,這節(jié)課我們舉行繞口令比賽。”“太好了,可以玩了……”教室里頓時(shí)沸騰起來了。

  繞口令比賽馬上開始了,老師在屏幕上放出了繞口令的臺(tái)詞:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,別把十四說成四十,別把四十說成十四。老師首先就點(diǎn)了一位自告奮勇的同學(xué),他鼓足勇氣,一口氣念了出來,但這繞口令的難點(diǎn)就在翹舌和平舌,他讀的時(shí)候,翹舌都讀成了平舌。他不好意思地坐下,但老師卻用贊賞的目光看著他:“不錯(cuò),讀得可以!崩蠋熡贮c(diǎn)了一位口齒清楚的.同學(xué)來讀,他十分鎮(zhèn)定,脫口而出:“四是四,十是十……”老師聽了,豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道:“厲害,讀得真好。”

  接下來,老師又在電腦上展示了一個(gè):“板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)非要綁在板凳上!崩蠋熤苯幼屢晃慌瑢W(xué)來讀,她對(duì)自己充滿信心,張口就念:“板凳長(zhǎng),扁擔(dān)寬……”頓時(shí),全班炸開了鍋,同學(xué)們捂著肚子笑:“太逗了,哎呦,太搞笑了!

  到終極大比拼的時(shí)候,老師挑了兩位高手上臺(tái)比拼,好戲開鑼了!老師在多媒體上寫下“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”我在下邊小聲地念了一次,覺得很難,兩位選手比賽開始了,兩人都不甘示弱,使出了自己的看家本領(lǐng),讀得都很快,把“葡萄皮”讀成“涂萄泥”。教室里再次充滿歡聲笑語(yǔ)。

  這次比賽讓我覺得很有趣,至今都難忘。

繞口令比賽作文5

  昨天下午第六節(jié)課,我們?cè)诮淌依锱e行了繞口令比賽。

  預(yù)備鈴響了,我們拿出準(zhǔn)備好的繞口令,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來。老師把比賽要求寫在黑板上:比賽分兩輪,第一輪是個(gè)人比賽,第二輪是小組比賽,要求吐字清晰,語(yǔ)速快,要用流利的普通話,聲音要洪亮。

  比賽正式開始了。第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是王芋瑾,只見她大搖大擺地走上講臺(tái),一字不漏而且很流利地背了《巧巧和喬喬》。我覺得她表演得很不錯(cuò),使勁地給她鼓了掌。第二個(gè)上臺(tái)的是我們的副班長(zhǎng)楊婧,她滿懷信心,讀的也是《巧巧和喬喬》,沒想到她有板有眼,搖頭晃腦,表演得更精彩,大家不約而同地為她鼓掌。第三個(gè)上臺(tái)的是馬俊申,他背著雙手,昂著頭,瞇著眼,又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》,看見他表演得這么好,我都沒信心了,不過我還是上臺(tái)背了一遍。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)表演,掌聲一陣接一陣,教室里熱鬧非凡。

  接下來開始分組比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)繞口令《大灰狼和小山羊》。第一組先讀,他們讀得既整齊又流利。輪到我們這組了,我的.心怦怦直跳,由于緊張我羊狼不分,逗得大家哈哈大笑。

  比賽結(jié)束了,老師宣布獲獎(jiǎng)名單:冠軍楊婧,亞軍馬俊申,季軍王芋瑾;小組比賽冠軍第一組!“耶!”第一組同學(xué)揮舞著雙手跳了起來。我們也跟著開心地笑著,叫著。

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走出教室,一邊走一邊興致勃勃地談?wù)撝腥さ睦@口令比賽。

繞口令比賽作文6

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的繞口令比賽。

  我們分成六個(gè)小組進(jìn)行比賽。場(chǎng)上有說得熟練的“飛毛腿”,也有說話慢悠悠的“慢比蝸!薄

  比賽開始了,各組的情況也各有千秋:一組同學(xué)較為平穩(wěn),但二組同學(xué)竟有一個(gè)沒有收集,白白丟了10分;三組沒有讀得好的;四組與三組大同小異;五組輪到我時(shí),我竟將“扁擔(dān)綁在板凳上”讀成了“板凳綁在扁擔(dān)上”,弄得哄堂大笑;第六組“高人出山”,以130分的成績(jī)將我們打得“落荒而逃”。

  第二輪我使出了“殺手锏牌繞口令”——《八十八歲公公門前有八十八棵竹》,雖然我說得很好,但是還有一個(gè)同學(xué)與我差不多平局——張磊,我們兩人都以540字/分的'速度較量(話外音:你怎么算出來的?我:我學(xué)彈琴的!話外音:怎么能這么快?我:我們念的太熟了……),最后爭(zhēng)了一個(gè)不相上下,還有一些個(gè)很快的,例如邵鳳娟、白琪雯……

  最后,一組二組以優(yōu)異成績(jī)140分勝出,這場(chǎng)有趣的繞口令比賽結(jié)束了。

繞口令比賽作文7

  星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。

  回到家,我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的`繞口令太長(zhǎng),難度太大。俗話說;欲速則不達(dá)嘛!看來還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬。”一字一句的練習(xí)起來。

  星期四一大早,我聽見同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準(zhǔn)備不足,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊。第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。雖說速度有點(diǎn)慢,但總算沒出什么差錯(cuò),同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么,我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)!比珗(chǎng)一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對(duì)自己的表現(xiàn)非常的滿意。

  啊,這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂比賽!真期待下次還有這樣的比賽。

繞口令比賽作文8

  今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。

  老師先把游戲規(guī)則講了一遍,再在黑板上寫了兩個(gè)繞口令。一個(gè)是《三只山羊》,另一個(gè)是《五棵樹》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,并且要求讀得又快又好,然后再進(jìn)行比賽。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》,才開始她就把“三只”讀成了“山字”,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。

  不一會(huì)兒就到我了,我的心怦怦直跳,但我馬上平靜下來,認(rèn)真的看著黑板,流利的說著繞口令。前面一部分還好,可是,后面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來。

  讀得最好的是譚溯燁。只見她從容鎮(zhèn)定的站起來,認(rèn)真的說出繞口令。老師夸獎(jiǎng)她讀得真棒,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著她,她自信的笑著坐下了。

  讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒有改過來。于是,她的'嘴巴翹起來了,像一只灌滿氣的小氣球,兩腿叉開又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學(xué)們這時(shí)候笑得前府后仰,只見汪少民同學(xué)張開大嘴,哈!哈!的笑個(gè)不停,前面的同學(xué)拍著旁邊的同學(xué)的肩膀,而鄰座的同學(xué)用手捂著肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----

  “叮鈴-----”下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在的歡樂之中。

繞口令比賽作文9

  星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。

  回到家,我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(zhǎng),難度太大。俗話說;欲速則不達(dá)嘛!看來還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬......”一字一句的練習(xí)起來。

  星期四一大早,我聽見同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準(zhǔn)備不足,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組PK,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說得非常流利,吐字清晰,博得大家的'一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖說速度有點(diǎn)慢,但總算沒出什么差錯(cuò),同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么,我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)”全場(chǎng)一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對(duì)自己的表現(xiàn)非常的滿意。

  啊,這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。

繞口令比賽作文10

  今天的蝦語(yǔ)文作文課十分有趣,讓我記憶猶新。因?yàn)榻裉煳覅⒓永@口令比賽。

  老師首先讓我們班的每一個(gè)同學(xué)選了一個(gè)號(hào),然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數(shù)字是六號(hào)。老師現(xiàn)在出示的數(shù)字是一號(hào)。讀一號(hào)的同學(xué)有許多讀不對(duì)的地方,我們的教室一下子沸騰了起來,有的同學(xué)齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。其中有一個(gè)同學(xué)在讀八百標(biāo)兵奔北坡時(shí),讀到后面就讓人聽不成了,很顯然那個(gè)同學(xué)也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號(hào)的'繞口令都讀完了,可是我們班依然沒有最后的冠軍。幸運(yùn)的是,第一輪繞口令沒有抽到我。

  下面老師知道我們進(jìn)行一場(chǎng)海選賽,老師讓我們每個(gè)人和自己的同桌比賽,在這場(chǎng)激動(dòng)人心的海選比賽中,我勝過了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了,我們八個(gè)人要進(jìn)行一場(chǎng)決賽,勝利則是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈?zāi)闼阄野酌Α!弊詈笪覀儼鄾]有一個(gè)勝的。

  這節(jié)課就這樣快樂地結(jié)束了。

繞口令比賽作文11

  午自習(xí)下課了,老師在黑板上寫了五個(gè)漂亮的大字——繞口令比賽,每個(gè)字都用了不同的顏色。

  當(dāng)我正在津津有味的.欣賞的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課了,老師站在講臺(tái)上高聲宣布:“今天,我們舉行繞口令比賽各組組長(zhǎng)選取三名同學(xué)來參加比!苯(jīng)過精心挑選下,各組報(bào)上了名單。

  比賽開始了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情,仔細(xì)聽著每一個(gè)同學(xué)的繞口令,看!趙思竹該上場(chǎng)了,我們都睜大眼睛,伸長(zhǎng)耳朵,生怕錯(cuò)過這精彩的時(shí)刻,她很自信的走上講臺(tái),語(yǔ)言流暢,速度像機(jī)關(guān)槍一樣快,這時(shí),同學(xué)們都驚呆了,當(dāng)她說完時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  下一個(gè)上場(chǎng)的是李佳豪,他平常繞口令是一流的,可不知是緊張還是沒有背熟,說地結(jié)結(jié)巴巴,還把瓜說成了“花”,逗得同學(xué)哈哈大笑,這時(shí),他頭上冒出了冷汗,不得以,他只好硬著頭皮讀完了,羞愧的走下臺(tái)去。

  當(dāng)老師正要宣布比賽成績(jī)時(shí),李佳豪又站了起來,想證明他真正的實(shí)力,這次,他不再緊張,流利地說出了好多繞口令,得到了熱烈的掌聲。

  真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

繞口令比賽作文12

  星期三的下午,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——“搜集繞口令”,要我們?yōu)樾瞧谒牡睦@口令比賽做準(zhǔn)備。

  星期四的早上,我們來到教室里,把書包一放下,就開始讀起繞口令來。轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課,我的心開始緊張起來。覃老師走進(jìn)教室宣布:“繞口令比賽正式開始。首先進(jìn)行小組賽,各組的優(yōu)勝者進(jìn)入決賽!庇谑俏覀兠總(gè)小組在老師指定的地點(diǎn)圍成一個(gè)圓圈,第一輪比賽開始了。因?yàn)檫^于緊張,沒想到我在第一輪的比賽中就被淘汰了。不過我還是給我們小組晉級(jí)的選手們加油鼓勁。很快第一輪比賽結(jié)束了,八個(gè)小組共選出了15名同學(xué)參加決賽。接著老師拿出十幾個(gè)紙團(tuán)給選手們抽簽。

  決賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是鄭晴元,她的聲音雖然很小,但是讀的不結(jié)巴。第二個(gè)上場(chǎng)的是何雨菲,她讀得雖然很流利,但是好像有點(diǎn)害羞,顯得不夠大方。接下來的選手讀得更加流利了,一個(gè)比一個(gè)讀得好。輪到我們小組的`選手孫惠潔了,只見她飛快地走上講臺(tái):“六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養(yǎng)了六十六頭牛......”孫惠潔的聲音甜美,字正腔圓,異常流利.她一口氣讀完了這段繞口令,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。最后上場(chǎng)的是劉向睿,只見他大步流星走上講臺(tái),神態(tài)自若地開始讀起了繞口令。劉向睿標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、字正腔圓、一氣呵成發(fā)到了最后一個(gè)音。

  比賽在掌聲中結(jié)束了,這次我雖然沒有機(jī)會(huì)上場(chǎng),但是下次比賽我一定會(huì)努力,俗話說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!

繞口令比賽作文13

  今天下午我們班舉行了一場(chǎng)繞口令比賽,繞口令比賽是考口才的。

  第一輪比賽是展示口才。第一個(gè)人是王中亮,他讀的是《板凳和扁擔(dān)》。只看見他的嘴非常靈活的在動(dòng),扁擔(dān)和板凳在他的嘴里饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個(gè)人大家猜猜是誰(shuí),就是我自己呀。我讀的是《捉兔》,這個(gè)繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔也在我嘴里饒來饒去的,由于我讀的太快,竟把兔讀成了醋,哈哈!

  第二輪比賽是小組比賽,老師在黑板上寫了一個(gè)繞口令《羊和狼》,每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)說通過了第二個(gè)人說,像這樣一個(gè)接一個(gè)說。可是前三組的同學(xué)口才有些差,所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害,速度特別快,還一字不漏的.背了下來,真厲害呀!

  第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天,別看他在平時(shí)不怎么好,但這次說的特別好。我發(fā)現(xiàn)大部分人都是在“羊叫狼讓羊,狼叫羊讓狼”這一段出錯(cuò),而那些不會(huì)錯(cuò)的人當(dāng)然特別厲害了!

  最后一輪很不幸運(yùn),因?yàn)槲覀兘M沒自告奮勇的人,所以我棄權(quán)了,這一輪口才好的同學(xué)沒有了,我有點(diǎn)掃興,不過我很欣賞我們班同學(xué)自告奮勇的精神!

  我們的游戲好玩嗎?喜歡的話也在班里舉行一次吧!

繞口令比賽作文14

  哈哈……是誰(shuí)在笑呢?原來是我們?cè)陂_繞口令大賽。

  老師讓我們來比繞口令,分為兩塊內(nèi)容。第一塊繞口令展示,第二塊繞口令大比拼。就在這時(shí)走上來一只笨重老實(shí)的“熊貓">大熊貓”閃亮登場(chǎng),他戴著一副O(jiān)UT了的古式眼鏡,穿著鮮艷的衣服。肥胖的身體把他襯托的更加可愛,好像走一步都要用全身的力氣。他拿了張紙,那雙透亮的眼睛早被白紙遮住了。他開始念了,雖然念了,但結(jié)結(jié)巴巴:“牛郎戀…劉…娘,綠涼…噢不是劉娘……”。用了好大的勁才讀完,又把紙拿下。一雙水汪汪的眼睛左看右看,好像這能證明他是“清白”的.good注意。其實(shí)大家都不再管他,掃了他的興,只好灰溜溜的下場(chǎng)了。

  之后繞口令大比拼開始了。我們組請(qǐng)上了國(guó)寶“熊貓”,壓壓別人的氣焰!靶茇垺倍紒砹耍不讓路?第一個(gè)上場(chǎng)了,是個(gè)瘦子,纖細(xì)的身材讓大家誤認(rèn)為這是女生,嬌滴滴的小公主。他是一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),不過水平不好!連“簍”字都不會(huì)讀。老師讓我們?yōu)樗蚍郑蠹叶贾览蠋熆隙〞?huì)說是平手。那我們便亂打一通。呵呵——第二個(gè)是國(guó)寶,他不用說又用之前的方法,騙取大家的分?jǐn)?shù)。第三位登場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的身高后面還有些智慧。說得不錯(cuò),可惜后面幾個(gè)讀錯(cuò)了。他象位仙女,因?yàn)樗较路查g,被雷公打傷,手往后一弄。害羞的下下場(chǎng)了,還低著頭。

  時(shí)間寶貴,很快就結(jié)束了比賽,之后我就寫下了這篇文章。

繞口令比賽作文15

  繞口令比賽馬上開始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說話都是唱出來的。恨不得馬上開始,我等得花兒都謝了。

  終于上課了,我們?cè)缇驮诮淌业却,做完上課儀式,我們都說:“快點(diǎn)開始吧!”橘子不緊不慢地說:“看把你們急的,不就是一個(gè)想象練習(xí)嗎?”我們異口同聲地說:“什么?”邊笑邊說:“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始!

  首先是小組賽,選出一個(gè)冠軍,參加決賽。

  我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說得一樣好。王子航說開始最后的'決斗吧!我們異口同聲地唱著:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來。心里怪不是滋味的。

  決賽開始了,老師的題目是:遠(yuǎn)望一堆灰,灰上蹲個(gè)龜,龜上有個(gè)鬼,鬼兒無(wú)事挑著水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜?shù)奈,鬼讓龜賠鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話。

  最有特點(diǎn)的是焦正博和張子陽(yáng),他們都很緊張,所以出了問題。焦正博鞠躬的時(shí)候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正如老師說的又快又狠。張子陽(yáng)更是有趣,上臺(tái)帶小跑,好似很放松,可剛一上臺(tái),就摔了個(gè)大前趴。們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯(cuò),被判了個(gè)及格。

  最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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