人生感悟的作文

時(shí)間：2021-03-27 14:39:12 人生感悟我要投稿

實(shí)用的人生感悟的作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的人生感悟的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的人生感悟的作文匯編9篇

人生感悟的作文篇1

　　人生一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)歷程中，有歡樂(lè)、有成功，也有悲喜，也有失落。沒(méi)有一個(gè)人的一個(gè)人的一生可以永遠(yuǎn)順利，亦沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉，只要你堅(jiān)定信念，始終如一，所有的成功與失敗都只能是你生命長(zhǎng)河中一朵不起眼的浪花。因此，不要因一次成功而飄飄然，不要因一次失敗而一蹶不起，成功了，淡然視之，失敗了，泰然處之。腳下的路還很長(zhǎng)，既然己踏上了人生的航程，就不要拒絕讓步：既然己選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留：既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕啟航。即使失敗一萬(wàn)次，如果還活著，就要走下去。

　　人生的美麗并不僅僅在于那最好完美的結(jié)局，更多的，它蘊(yùn)含在了你奮斗的每一個(gè)過(guò)程中。不要為了目的而忽略過(guò)程，其實(shí)過(guò)程即目的。

　　黑暗過(guò)后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問(wèn)夢(mèng)斷何處，不必問(wèn)何處月明，狂沙淘盡放得金，相信自己。

　　我們可以轉(zhuǎn)身，但是不必回頭，即使有一天，你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了，你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身，大步朝著對(duì)的方向去，而不是一直回頭怨自己走錯(cuò)了。

　　人生路，是不能回頭的，因?yàn)榱魉粫?huì)倒流，時(shí)鐘不會(huì)逆轉(zhuǎn)，一切事只要過(guò)去，就永不再回來(lái)，我們自一出生，就踏上了這樣一條不歸路。

　　困境使我知命。所謂知命，就是知道命運(yùn)反正是不可能都遂人愿的，人呢？必然不能逃避困境，而是要正眼看它。你下棋嗎？你打球嗎？其實(shí)人生的一切事，都是與困境的周旋。

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)有愛，愛是需要自己去建立。

　　如果你覺得仍然不夠，你也可以一個(gè)人靜靜的思索，于天，與地，與上帝或是佛祖都談?wù)劊菢泳湍苁鼓愀宄裁词巧�，什么事死�？傊�，千萬(wàn)別把自己封閉起來(lái)，你要強(qiáng)行使自己走出來(lái)，不光是身體走出屋子去，思想和心情也要走出去，走出一種牛角尖去，然后你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)別有洞天。地獄和天堂都在人間，地獄和天堂是人對(duì)生命、以及對(duì)他人的不同態(tài)度罷了。友誼、愛、以及敞開自己的心靈，是最好的醫(yī)藥

　　但是，愛，或者友誼，不是一種熟食，買回來(lái)切切就能下酒了。愛和友誼，要你自己去建立，要你自己親身投入進(jìn)去，在你付出的同時(shí)你得到，在你付出的同時(shí)，你必定以及改換了一種友情，有了一種新的生活態(tài)度。

　　其實(shí)，人這一生能得到什么呢？只有過(guò)程，只有注滿在這個(gè)過(guò)程中的心情。所以，一定要注滿好心情。但你要逃避困境，但困境并不躲開你，你要是封閉自己，你要總是整天看什么都不順眼，你要是不在愛和友誼之中，而是在仇恨交加之中，你想你能有什么好心情呢？其實(shí)，愛、友誼、快樂(lè)、都是一種智慧。

　　困境，磨難猶如人生的老友，時(shí)時(shí)伴隨。對(duì)待困境、磨難有兩種態(tài)度，一種是主動(dòng)迎接，一種是被動(dòng)承受。只有主動(dòng)迎接磨難的人，才能在忍受磨難的痛苦時(shí)，以坦然的內(nèi)心面對(duì)磨難，戰(zhàn)勝磨難。

　　困境能使人優(yōu)秀，如果既想成為優(yōu)秀，有逃避困境，這樣的事情幾乎是不可能的。

　　艱難和困惑就是生命本身，這是與生懼采的。否則人生豈不就簡(jiǎn)單了嗎？

人生感悟的作文篇2

　　年輕的心，經(jīng)過(guò)日曬雨淋后，看過(guò)葉落飄零后，如同綠蘋果長(zhǎng)成一個(gè)紅蘋果，漸漸變得成熟。在那收獲的秋，拾就了成長(zhǎng)，拾就了懂得，拾就了淡然，滿滿一籮筐。

　　從握緊拳頭呱呱落地至今，在時(shí)光的旅程，游歷了廿多個(gè)年頭。當(dāng)回過(guò)頭來(lái)，那個(gè)掛著鼻涕的孩童，只剩一個(gè)模糊的身影。還清楚可見的，是站在紅塵前路那道高大的背影。而它的正面，一張歷盡滄桑的臉，印寫著故事，有悲傷的，有喜悅的。但更讓人深刻的，是那雙目射出的堅(jiān)毅，它是那么的無(wú)所畏懼。

　　歲月蒼白青絲的同時(shí)，留下的更多。這些年，隨著年齡的增長(zhǎng)，心境在質(zhì)變。以前，執(zhí)著總會(huì)折磨靈魂；現(xiàn)在，靈魂總會(huì)救治執(zhí)著。任何的質(zhì)變都有原因，可能是因?yàn)榭幢M人間冷暖，可能是因?yàn)闅v過(guò)太多得失，逐漸學(xué)會(huì)灑脫，讓不去在意代替了在意。

　　日月沉浮，時(shí)間不能算主角，只有那一道道沿途的風(fēng)景，才可以擔(dān)當(dāng)。而每一個(gè)人，都是導(dǎo)演和編劇。在那生命賜予的場(chǎng)地，安排著主線，編輯著故事。更重要的是，在這個(gè)過(guò)程中，成長(zhǎng)造就出的意義。

　　人生的軌道上，搭乘著成長(zhǎng)這趟列車，偶爾會(huì)遇見一些人，偶爾會(huì)遇到一些事。他們讓淚水變得真實(shí)和痛苦，它們讓信念變得彷徨和無(wú)助。但隨著漸行漸遠(yuǎn)，慢慢會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)是個(gè)可笑的詞。更是幡然醒悟，不管人和事，原來(lái)早有著宿命。倏然明白到，對(duì)待他們或它們，無(wú)須去計(jì)較是否擁有，用力過(guò)就好。

　　紅塵長(zhǎng)路，有太多的牽絆和不舍�？僧�(dāng)被種種磨礪過(guò)后，身上的棱角便會(huì)慢慢褪去，放下和看淡儼然成了必然。或許，人生就像一壺茶，幾次濃濃激情，就會(huì)越?jīng)_越淡。而品茶的人，在這個(gè)過(guò)程中，得到的是一種樂(lè)趣和感悟。

　　其實(shí)，人生是一場(chǎng)博弈，心態(tài)決定著勝負(fù)。消極會(huì)輸?shù)魰r(shí)間，而積極不一定會(huì)贏得時(shí)間，但肯定能擁有更多的籌碼。所然，從一出生每個(gè)人就注定是個(gè)賭徒，區(qū)分的只是愚蠢的賭徒和聰明的賭徒。如同有些人為了昨天而輸?shù)艚裉�，如同有些人為了今天卻贏得明天。

　　很多人都會(huì)畫地為牢，傻傻地站在一個(gè)原點(diǎn)。從不曾去想過(guò)，這樣做是否真的就能得到那份固執(zhí)里的東西？其實(shí)，當(dāng)嘗試向前邁進(jìn)一步，當(dāng)嘗試向后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，得到的可能會(huì)是更想要的。

　　人生苦短，在這奢侈的光陰里，稍不留神，就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多。誰(shuí)都無(wú)法去挽留時(shí)間的離去，但是對(duì)于珍惜，還是能夠擁抱的。所以，請(qǐng)還予一份自由，不要把自己給束縛死，好能夠去用力握住你現(xiàn)在能握住的東西。

人生感悟的作文篇3

　　每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著神秘的未來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)東升西落，當(dāng)星光變成云朵，當(dāng)冰凍的清水化為流動(dòng)的小溪，我們就在不知不覺中成長(zhǎng)了。而成長(zhǎng)，不可能一帆風(fēng)順，在坎坷的背后，成長(zhǎng)蘊(yùn)含了多少感受？

　　成長(zhǎng)是一種辛苦。

　　依稀記得，那是一個(gè)異常忙碌的深秋。因?yàn)槲冶贿x為了北京廣播電臺(tái)的主持人。這個(gè)消息讓我感到驚喜，但令我始料不及的是，隨之而來(lái)的卻是超乎尋常的辛苦。每周三次去錄音的生活讓我知道了什么叫做心力交瘁；每晚那朗朗的背書聲讓我明白了什么叫做不由自主；每次的細(xì)心總結(jié)讓我懂得了什么叫做責(zé)任。這樣千篇一律的生活已經(jīng)把我“整”得身心疲憊，就在我快要放棄時(shí)，拿破侖的這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有‘難’這個(gè)字”一下子點(diǎn)醒了我，從此困難將不再是借口。因?yàn)槔щy只是成功的第一步，只有戰(zhàn)勝了困難，人生才會(huì)永不退縮。

　　在辛苦中，我長(zhǎng)大了……

　　成長(zhǎng)是一種郁悶。

　　人生中誰(shuí)沒(méi)有低谷？在剛開始的那段日子里，我就是那個(gè)跌入“低谷”的孩子。繁忙的生活讓我已經(jīng)找不到任何頭緒，所以每次的任務(wù)總是習(xí)慣性地完不成。面對(duì)如此大的壓力，我感到了郁悶。為什么自己總是做不好？每次看到別人那爽快輕松的表情，讓原本好勝心強(qiáng)的我竟有了退縮的想法。就在我快要退縮時(shí)，一句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，郁悶不再是理由。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，終有一天，我將會(huì)再次勇攀高峰。

　　在郁悶中，我長(zhǎng)大了……

　　成長(zhǎng)是一種快樂(lè)。

　　記得又是一個(gè)深秋，廣播電臺(tái)為我頒發(fā)了“優(yōu)秀主持人”的榮譽(yù)證書。捧著這個(gè)證書，我的心滾燙，滾燙。驀然回首，我想起了許多。

　　記起了深夜的燈光和我朗朗的背誦聲，記起了媽媽的悉心教導(dǎo)和老師耐心的指導(dǎo)，記起了完成任務(wù)后爽快輕松的心情……

　　我拿著證書，一路捧回了家，心中充滿了喜悅，臉上也洋溢著興奮的笑容。我與每個(gè)人分享著這份歡樂(lè)，臉上卻掛滿了燦爛的淚珠，因?yàn)橹挥形遥挥羞@個(gè)付出了許多的女孩，才能真正體會(huì)到這份成功的快樂(lè)。從此，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。

　　在快樂(lè)中，我長(zhǎng)大了……

　　成長(zhǎng)——一個(gè)耀眼的詞。感受——一個(gè)裝飾成長(zhǎng)的珍珠。

　　感受豐富著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也夾雜著感受。

　　成長(zhǎng)是由不同的感受組成的，而經(jīng)歷每一個(gè)感受的同時(shí)，我們也長(zhǎng)大了……

人生感悟的作文篇4

　　我曾經(jīng)彷徨過(guò)，等待過(guò)，可你從來(lái)都不曾停下你急促的腳步，但我卻靜靜站在原地思考，或許我們的步伐不相同，又或許我們的目標(biāo)不同。

　　問(wèn)候如果成為牽絆你的繩索，或許我不應(yīng)該對(duì)你有過(guò)多的問(wèn)候；關(guān)心如果成為阻礙你無(wú)形的墻壁，或許我不應(yīng)該把我的關(guān)心變成一道道墻壁，“地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng)”，對(duì)你而言：“身邊多一個(gè)人和少一個(gè)人，沒(méi)什么區(qū)別”，當(dāng)一個(gè)經(jīng)常過(guò)問(wèn)你的一天都在干什么，或是在你生病的時(shí)候?qū)δ銌?wèn)候的人，你會(huì)對(duì)TA的行為感到討厭嗎？

　　當(dāng)然每個(gè)人的感覺都是不一樣的，所以不能一概而論，所以說(shuō)要因人而異。每個(gè)人的思想信念不同，所以才會(huì)成就我們這個(gè)千奇百怪的世界，性情各異的人……

　　在這個(gè)世界上，自己就是任何的根本：你做錯(cuò)了什么事情，首先不是乞求別人的原諒，而是應(yīng)該讓自己明白自己錯(cuò)在什么地方，從警醒自己不能再次犯這類錯(cuò)誤，人是不完美的，每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候，錯(cuò)誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過(guò)的。人犯錯(cuò)誤是可以原諒的，可如果在某個(gè)問(wèn)題，一而再再而三的犯這類錯(cuò)誤，那么你就要好好思考，自己有沒(méi)有在上一次錯(cuò)誤中反省過(guò)來(lái)。

　　人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的鍋爐，而人就是炒菜的人，人不可能從一出生就成熟，需要生活的磨礪，才會(huì)懂得種種酸甜苦辣，才會(huì)從生活中汲取經(jīng)驗(yàn)、從而收獲精神、物質(zhì)的雙重財(cái)富，這財(cái)富是他人所無(wú)法竊取的。

　　就好比你不可能一開始就會(huì)炒菜，而菜也不是從一開始就是熟的，需要在鍋爐中不斷翻炒，在不斷翻炒的過(guò)程中，你還需要添加調(diào)料，而且或許有時(shí)候不是一定會(huì)取得成功，而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，失敗給你的永遠(yuǎn)不是打擊，而是經(jīng)驗(yàn)。在反復(fù)總結(jié)以后，我相信一道秀色可餐的美食會(huì)是你的杰作！

　　然而愛是一種責(zé)任，更是一種付出，不愛請(qǐng)釋手離別，愛請(qǐng)努力珍惜。世界上沒(méi)有任何人有責(zé)任和義務(wù)去等待；你也沒(méi)有任何的權(quán)力去要求別人的等待。結(jié)合生活方方面面，編寫出精彩的人生劇本，打造絢麗人生舞臺(tái)，導(dǎo)演出一場(chǎng)完美人生。

　　作文四：《感悟人生作文》

人生感悟的作文篇5

　　日復(fù)一日，你現(xiàn)在在做什么？工作？學(xué)習(xí)？準(zhǔn)備好了嗎？還是在家？

　　在每天的生活中，你是過(guò)得精彩還是頹廢？或許也不是。可能吧！

　　當(dāng)有人問(wèn)你時(shí)，你開心嗎？你會(huì)怎么說(shuō)？開心還是不開心？讓我告訴你。

　　涼爽的冰棒是生命；芬芳的花朵是生命；茂盛的松樹是生命；小星星也是生命。當(dāng)你不開心的時(shí)候，吃根冰棒。當(dāng)你焦慮和無(wú)聊的時(shí)候，送一束花。當(dāng)你退縮和放棄時(shí)，看看松樹。當(dāng)你困惑無(wú)助時(shí)，尋找星星。

　　你可能對(duì)生活了解不多，那是什么？當(dāng)你一條又一條河流，一座又一座山地穿越時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活正閃耀著你自己的光芒。

　　一顆星星照亮了黑夜。夜晚路燈照亮了道路。在這條路上，你會(huì)絆倒。當(dāng)你站起來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下的石頭只是一小塊。如果你在抱怨，請(qǐng)從另一個(gè)角度來(lái)看，這塊小石頭，它給了你什么樣的禮物。

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活不是一種快樂(lè)，而是一項(xiàng)非常繁重的工作。的確，生活中有許多道路，關(guān)鍵在于你應(yīng)該選擇哪一條。如果你選擇其中一條，這條路將成為你下一條沒(méi)有走過(guò)的路。

　　你在生活中看到了什么？快樂(lè)、悲傷、焦慮、焦慮...你在這里看到了什么？

　　一句話給你無(wú)盡的力量。一朵鮮花讓你感覺芬芳。一顆星星，讓你找到人生的目標(biāo)。那么，當(dāng)你完成這些事情時(shí)，你真的在走向生活嗎？也許，只有你知道，因?yàn)樗悄愕摹?/p>

　　生命，生命，顧名思義，一個(gè)人的生命。我認(rèn)為，你的生活不應(yīng)該含糊和單調(diào)。因?yàn)椋�，只�?huì)精彩，不會(huì)頹廢。

人生感悟的作文篇6

　　人的煩惱就十二個(gè)字：放不下，想不開，看不透，忘不了。

　　人生只有三天：活在昨日的人迷惑；活在明天的人等待；活在這天的人最踏實(shí)。你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)意外和明天哪個(gè)來(lái)得更早，因此，咱們能做的，就是盡最大的發(fā)奮過(guò)好這天。

　　人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。人之因此不愉悅，也可能是被自我耽誤的。太執(zhí)著于一個(gè)人，一段情，一件事，有多少青春能夠浪費(fèi)……

　　咱們都不是很完美的人，但咱們要理解不完美的自我。在孤獨(dú)的時(shí)候，給自我安慰；在寂寞的時(shí)候，給自我溫暖。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立，告別依靠，對(duì)軟弱的.自我說(shuō)再見。生活不是只有溫暖，人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，但只要你對(duì)自我有信心，知道自我的價(jià)值，懂得珍惜自我，世界的一切不完美，你都能夠坦然應(yīng)對(duì)。

　　睿智的人看得透，故不爭(zhēng)�；磉_(dá)的人想得開，故不斗。得道的人曉天意，故不急。厚德的人重謙和，故不躁。明理的人放得下，故不癡。自信的人肯發(fā)奮，故不誤。重義的人交天下，故不孤。重情的人淡名利，故不獨(dú)。寧?kù)o的人行深遠(yuǎn)，故不折。知足的人常愉悅，故不老。

　　不好抄近道，否則會(huì)白跑；不好繞遠(yuǎn)道，否則會(huì)遲到；不好走邪道，否則會(huì)坐牢；不好走黑道，否則會(huì)挨刀；不好只想要，付出不能少；不好急著要，必須要戒躁；不好求回報(bào)，該到自然到；不好急得到，心靜便無(wú)惱；要不怕人笑，看誰(shuí)笑到老；不好裝知道，不懂就請(qǐng)教。

人生感悟的作文篇7

　　人生旅途，五彩紛呈，人總是在追求自己想要的生活�！钡拇_，每個(gè)人都有自己的追求，我厭倦了這分?jǐn)?shù)教育的學(xué)習(xí)生活，所以我追求的是你們所謂的墮一落吧！既然寫了，我就不會(huì)在意你們的評(píng)價(jià)，所謂的分?jǐn)?shù)！＿題記

　　窗外，陽(yáng)光那么的刺眼，教室，卻靜的出奇。拉不緊的窗戶被風(fēng)吹的“呼一呼”響，偶爾從縫隙鉆進(jìn)一絲清風(fēng)，帶來(lái)的是一陣涼意。

　　手握筆的動(dòng)作有些僵硬，寫出的字符顯得有些呆板，然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來(lái)的那油墨氣息還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。每個(gè)人都在勾勒自己的未來(lái)宏圖吧！我，獨(dú)自在墮一落的角落里徘徊，每天沒(méi)有時(shí)間概念的貪玩，每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了，何必要固執(zhí)的去更改，假如真的會(huì)后悔，就讓自己找一個(gè)沒(méi)人的角落哭去吧！

　　每天機(jī)械化的上課下課，沒(méi)有了以前上課老師的束縛，沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)老師父母的雙重壓力，靜靜的，一個(gè)人走完剩下的一個(gè)月。父母總是對(duì)我的想好無(wú)奈的搖搖頭卻無(wú)能為力，很難想象，一個(gè)以前老師夸獎(jiǎng)，同學(xué)羨慕的孩子而今卻會(huì)如此墮一落。用知識(shí)武裝自己，我懂。

　　既然你們可以把追求學(xué)業(yè)的成功作為一種選擇，為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇？沒(méi)有人理解我，我也不需要那所謂的理解！滾一動(dòng)的金屬圓珠帶著黑色*油墨印在了所謂的答題紙上，沒(méi)有一絲憂郁。學(xué)習(xí)上的墮一落并不代表我永遠(yuǎn)墮一落，我只是沒(méi)有和你們走同樣的路線，所以，不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦，但走的人那么多，不覺的很擁擠嗎？尚若我選擇的道路布滿荊棘，走過(guò)后，身上劃滿傷口，我也會(huì)毫不思索的沖過(guò)去！受傷的肌膚可以愈合，但是違背意愿的選擇不覺得很累嗎？

　　放下的窗簾擋住了射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)，只有那一個(gè)個(gè)小孔透過(guò)幾絲光線在課桌上形成一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)，顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符布滿了蒼白的試卷。我，淡然一笑。

　　神經(jīng)支配手指一松，筆，應(yīng)聲而倒！一揉一了一揉一酸澀的手，折起試卷，期盼鈴聲響起！

人生感悟的作文篇8

　　人生的攝取與奉獻(xiàn)

　　哲學(xué)家說(shuō)人生的意義在于奉獻(xiàn)，可我認(rèn)為更需要攝取。因?yàn)槿绻麤](méi)有攝取為前提，何來(lái)奉獻(xiàn)?攝取和奉獻(xiàn)缺一不可。(開頭提出中心論點(diǎn)“人生更需要攝取，攝取是奉獻(xiàn)的前提”，入題迅速。)

　　在這里所說(shuō)的攝取，并不是向別人索求“成品”；奉獻(xiàn)也不是把所要的“成品”再送給別人，這是無(wú)意義的。攝取是吸收“原料”；奉獻(xiàn)的是經(jīng)過(guò)自己加工而成的成品。就像綠樹在土壤中不斷吸收水分和養(yǎng)料，然后再調(diào)節(jié)氣候，給人類帶來(lái)幸福。(深入分析關(guān)鍵詞“攝取”、“奉獻(xiàn)”，讓文章說(shuō)理透徹。)

　　我國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷，向人類奉獻(xiàn)了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書，足跡遍布大江南北，搜遍各類文學(xué)書籍。他所攝取的知識(shí)絕不是一本書可以寫全的�！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言�！比绻抉R遷奉獻(xiàn)的是一條小溪，那么他必定融化了不計(jì)其數(shù)的冰丁和雪粒。

　　天文學(xué)家哥白尼，他給人類帶來(lái)了“日心說(shuō)”。這并不是一朝一夕所能形成的言論，也不是一年半載所能提出的學(xué)說(shuō)，它需要幾十年如一日的觀察，無(wú)數(shù)日日夜夜的研究和計(jì)算。他攝取的是無(wú)數(shù)的現(xiàn)象和數(shù)字，而奉獻(xiàn)的是天文學(xué)前進(jìn)的推動(dòng)力。人們看到哥白尼的奉獻(xiàn)，而更應(yīng)該感覺到他奉獻(xiàn)的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個(gè)典型事例，細(xì)致分析，透徹闡明了“攝取是奉獻(xiàn)的前提”這一道理。)

　　當(dāng)然，要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本，還需要汗水。例如：曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》出世之前對(duì)它進(jìn)行十次增刪，所用十載；霍金經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜觀察和計(jì)算，出版了驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》；李時(shí)珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草綱目》??對(duì)我們而言，他們的奉獻(xiàn)是重要的，而對(duì)他們而言，可能在過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和所付出的汗水是最值得回味

　　的。(此段對(duì)中心論點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明，告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本，還需要汗水”，讓文章飽滿、豐潤(rùn)。)

　　作為學(xué)生，如果想為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)兒什么，那么現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，以攝取足夠的“養(yǎng)料”。不斷攝取，奉獻(xiàn)自己，回報(bào)社會(huì)。(此段聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，告訴同學(xué)們，只有現(xiàn)在有志于學(xué)業(yè)，將來(lái)才能有為于社會(huì)。)

　　為了奉獻(xiàn)而汲取閆哲

　　人生就像樹，在它幼小的時(shí)候努力汲取生活的養(yǎng)分，而在它長(zhǎng)成參天大樹之時(shí)，便向外無(wú)私地奉獻(xiàn)著綠意與希望。它撐起一片陰涼，供人休憩，直到葉落干枯。(開頭巧引材料，由綠樹到人，貼切自然。)

　　如果人們把一株小樹的養(yǎng)料和水分截?cái)�，那么人得到的是什么�?那小樹只有在饑渴中過(guò)早地夭折，何談奉獻(xiàn)?只有在汲取了足夠的養(yǎng)分之后，才可以把奉獻(xiàn)兩字寫得完美。(反面分析材料，進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。)

　　乘著時(shí)間的快車，我們來(lái)到了法國(guó)巴黎大學(xué)。突然，大學(xué)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽老師授課，她像充滿好奇心的孩子，在圖書館里不倦求索。

　　眼間，時(shí)間定格在三十年之后。一對(duì)夫婦正在一鍋鍋熬著煤渣，終于，他們提煉出了在瓶中微微發(fā)出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學(xué)汲取了無(wú)盡智慧的養(yǎng)分，她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隱藏著的藍(lán)色的精靈呢?

　　坐著時(shí)空機(jī)器繼續(xù)航行，忽然看到一個(gè)穿著便裝的紳士立于船頭。他——達(dá)爾文，為了做生物研究，隨著一艘考察船做為期半年的旅行。他每時(shí)每刻都注意著各種生物的變化并收集起它們的標(biāo)本，積累了大量資料。他努力吮吸著大自然的智慧，他默默積聚著??

　　終于，待回國(guó)以后，他撰寫了轟動(dòng)全球的著作《物種起源》，把自己最寶貴的研究資料奉獻(xiàn)給了全人類。但是，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和汲取，他怎能把上帝的意識(shí)寫進(jìn)自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達(dá)爾文的例證，先寫他們?nèi)绾渭橙I(yíng)養(yǎng)，再寫他們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)于人類，十分契合觀點(diǎn)，可稱用例精當(dāng)。)

　　朱自清如果未受北大、牛津兩所大學(xué)名師的熏陶，他能寫出那樣壯麗的詩(shī)篇嗎?袁隆平如果沒(méi)有汲取生物科技方面的知識(shí)，他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒(méi)有受到家人愛心的影響，她能數(shù)十年如一日地面帶微笑，真誠(chéng)助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子，讓文章詳略分明，素材豐富。)

　　沒(méi)有汲取，哪來(lái)奉獻(xiàn)?

　　我們中學(xué)生，要努力汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分，來(lái)積聚足夠的力量。只有這樣，才有我們的一片天，才能使我們更好地為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們一點(diǎn)一滴汲取、積聚起來(lái)的力量。(此段聯(lián)系中學(xué)生來(lái)談，讓文章有了更為強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)意義。)

　　為了奉獻(xiàn)，讓我們像小樹那樣不斷吸收水分和養(yǎng)料吧!這樣才能給人類帶來(lái)幸福!(尾段雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練，但既再點(diǎn)材料又回扣觀點(diǎn)，妙!)