【必備】人生感悟作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的人生感悟作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生感悟作文 篇1
人生是如此短暫，人生是如此精彩，人生是如此悲哀，人生是如此多姿多彩！
人生在世時(shí)間就那么短短幾天，人生在世必定要經(jīng)歷酸甜苦辣，悲歡離合！
人生可以是光明的，快樂(lè)的；也可以是黑暗的，傷心的；那就要看你怎么走！
人生感悟作文 篇2
人生的道路長(zhǎng)嗎？上帝問(wèn)道�！疤L(zhǎng)�！备チ_斯特頓了頓，“人生的道路太長(zhǎng)。當(dāng)我選擇了那荒草凄凄非常幽寂的道路時(shí)，我的命中注定將要經(jīng)歷比常人還要多的挫折、困難，因?yàn)椋蚁胍@片無(wú)人踐踏的路在我的腳下煥發(fā)出路的本色。雖然，路上的荊棘叢生，石子繁多，但是，要想開(kāi)創(chuàng)出一條新的道路，便要披荊斬棘，突破種種困難。這樣，才能歷練出人才。所以，我選擇了這條路。如果這條路再短些的話，我還可以再踏上那百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴的小路，感受一下沒(méi)挫折、無(wú)困難的人生�！�
“其實(shí)，”上帝咳嗽了一聲，“你的人生雖是挫折的'，但你有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)信念，一個(gè)理想。所以你要不顧一切，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。如果，讓這道路短了些，再讓你去把那條無(wú)任何障礙的路走一遍，因那里路邊花兒爭(zhēng)艷，蝶兒飛舞，美麗無(wú)比，也許，你會(huì)采一朵花兒，抓一只蝴蝶，從而忘記了你自己的目標(biāo)，迷失了自己，那真是要半途而廢了呀！”
人生的道路長(zhǎng)嗎？上帝又發(fā)問(wèn)道�！安婚L(zhǎng)。”魯迅答道�！叭绻松牡缆吩匍L(zhǎng)一些的話，我就可以多享受百草園的樂(lè)趣，聽(tīng)蟬鳴、看鳥(niǎo)飛，拔何首烏、摘覆盆子……我也可以在三味書(shū)屋讀那些我們根本讀不懂的文言文。但是，就像詩(shī)人說(shuō)的那樣——書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。我還可以寫(xiě)出更多更好的文章，讓人們?nèi)ジ形�，去思考，去發(fā)問(wèn)……給人們留下大量的精神食糧�！�
上帝笑了笑，說(shuō)道：“其實(shí)，人生的道路對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)短是公平的。即使有長(zhǎng)有短，但這是上天安排好的。雖然你覺(jué)得道路不長(zhǎng)，你想寫(xiě)更多的文章，享受童年的生活，但是，你要知道，要寫(xiě)更多的文章是不需要延長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成的。”
是啊，我們不要太在乎人生道路的長(zhǎng)短，主要是意義。我們不要讓人生道路留下遺憾，人生的道路并不都是一帆風(fēng)順的，但我們要戰(zhàn)勝克服種種挫折、困難，這樣才有可能到達(dá)你理想的終點(diǎn)。
人生感悟作文 篇3
先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢(shì)，但富有哲理，飽含真知灼見(jiàn)，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書(shū)寫(xiě)人生感悟的誘惑。我本以為自己對(duì)生活的體會(huì)頗為深切，行筆定當(dāng)揮灑自如，卻斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了將近半月，勉強(qiáng)落筆，拿起來(lái)讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對(duì)比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學(xué)不來(lái)的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對(duì)生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫(xiě)些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場(chǎng)作戲，走馬觀花，而要去仔細(xì)聆聽(tīng)，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì)恍然大悟。
感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬(wàn)縷，揭開(kāi)人生的真面目。正因如此，我對(duì)擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無(wú)奈，在蹉跎的歲月中，只能借著那蒙朧的影子聊以安慰自我。
究竟感悟在何處，我終于找到了�？茨切╋柦�(jīng)世故，翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。
人生感悟作文 篇4
驀然回首，不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)自己從童年步入了青年；人生從春天的懵懂，到了夏日的激揚(yáng)。越過(guò)了小溪，穿越了森林，攀登了高山，踏上了平原。始終堅(jiān)持著“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”的信念，走過(guò)了十五年的讀書(shū)生涯。從上學(xué)到考試，從考試到升學(xué)；從小考到大考，從小學(xué)到大學(xué)。這一路顛簸的走來(lái)，不知道有多少次考試，填過(guò)多少?gòu)堅(jiān)嚲�，有過(guò)多少次優(yōu)秀和不及格。忘了，忘了，全忘了。隨著時(shí)間的這把刷子把一切都磨平了，抹淡了。昨天所有的榮辱得失都已經(jīng)成為了遙遠(yuǎn)的過(guò)去，留給人們的都是無(wú)盡的遐想和思索。
上幼兒園的時(shí)候，不受束縛，不懂規(guī)矩。以為自己就是規(guī)矩。和同學(xué)們打架了，有父母出面擺平，總以為自己很大，天不怕，地不怕，閻王老爺也不怕。拼命的跑，死命的叫，是個(gè)寵兒。可是終究等到一天自己真正的懂事了，明白了，才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和侍寵給他人帶來(lái)了多少的悲苦。
有一天自己失去了一條腿，再也跑不動(dòng)了，走不了了，才懂得沒(méi)有珍惜和把握。上了初中，惦記著高中；上了高中，憧憬著大學(xué)；上了大學(xué)，夢(mèng)想著未來(lái)。經(jīng)歷了折磨的高中，總以為付出就一定會(huì)有回報(bào)，卻不知回報(bào)的卻不都是成熟的果實(shí)；上了大學(xué)總以為邁進(jìn)了成功的保險(xiǎn)柜，卻不知還要自己填好一張保險(xiǎn)單。從無(wú)知的幼年到了調(diào)皮的童年，又到了懵懂的少年，如今也到了自立的青年了，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多的夢(mèng)想都是一個(gè)幻想。
時(shí)間能把一切模糊的東西變成真真切切的實(shí)物，時(shí)間打破了一切幻想的泡沫，把棱角分明的自己打磨的滑溜圓潤(rùn)。時(shí)間證明了一切，時(shí)間是最好的老師！
以前總是怕失��！考試失敗，淚流滿面；感情失敗，怒火焚身；事業(yè)失敗，有些氣餒。。如今呢？青年了，才發(fā)現(xiàn)人生中的失敗是很平常很普通的一件事情，一個(gè)過(guò)程，一次經(jīng)歷！沒(méi)有永恒的成功，也沒(méi)有長(zhǎng)久的失敗。上帝締造了地球，就分了植物，動(dòng)物；山川，河流；土壤，空氣；女?huà)z創(chuàng)造了人類就有高矮，貧富，美丑。設(shè)想：如果世界上只有了山川、河流和人類，那地球上豈不是很單調(diào)和乏味？社會(huì)上只有了富人，那社會(huì)豈不是止步不前？因此，人生中不僅僅要有愛(ài)情，親情，也不能少了友情；不僅要有成功，也不能少了失敗。只有相輔相成，才能進(jìn)退自如！只有吃過(guò)了苦，才知道甜；只有嘗過(guò)了咸，才知道什么是清淡。
十幾年的寒窗苦讀，大大小小的失敗，多多少少的成功，無(wú)非都是邁向成功目標(biāo)的一個(gè)個(gè)驛站。讀書(shū)本來(lái)就是一個(gè)成功與失敗交替的過(guò)程。有些人成功了，那是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了下去，有些人失敗了，那是因?yàn)樗麄兎艞壛四繕?biāo)。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)艱難的過(guò)往，偉大的歷程，苦在今日，甜在一生！掛了科不要緊，要緊的是你再掛一科，還掛一科；考試失敗了不要緊，要緊的是你把它看成了一座不可逾越的大山，把你壓垮了，嚇怕了；找不到工作不要緊，要緊的是你破罐子破摔；學(xué)習(xí)不好不要緊，要緊的是你抱著“安邦治國(guó)平天下，自有孔圣人”的思想了；失敗了不要緊，只是一次，兩次，三次的失敗，你要堅(jiān)信沒(méi)有永恒的失敗。沒(méi)有失敗的自己！
人生最大的悲哀莫過(guò)于失敗了就氣餒和墮落！光陰似箭，歲月不饒人，時(shí)不待我。我們現(xiàn)在正處在驕陽(yáng)下的一團(tuán)烈火，早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，我們也許不能綻放耀眼的光芒，但也不能讓自己的'人生黯淡；我們也許沒(méi)有轟轟烈烈的成功，但也不能從失敗的懸崖上跌入無(wú)底的深淵！腿沒(méi)有了，照樣還可以走路；聽(tīng)力失去了，照樣還可以成為世界上的音樂(lè)大師；失明了，照樣還可以寫(xiě)出《假如再給我三天光明》的巨著！
青年朋友們啊，茁壯的青年人�。÷�(tīng)，《生命交響曲》在向你吶喊，《我與地壇》在向你奔跑，《史記》在向你昭示：奮進(jìn)吧，在失敗中奮進(jìn)，你準(zhǔn)備好了么？
人生感悟作文 篇5
我認(rèn)為，人的一生就像一篇文章，只有懂得拼搏，懂得珍惜，懂得堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)將這篇文章描述得惟妙惟肖，點(diǎn)綴得栩栩如生；反而，那些荒廢人生，庸碌一生的人，則只懂得破壞音樂(lè)的韻律、圖畫(huà)的線條、優(yōu)美的句詞。
有一次放學(xué)回宿舍，我單獨(dú)走在草坪上凹凸不平的路上，感到走過(guò)的每一步都很不舒服，腳下的路非常難走，時(shí)而差點(diǎn)就絆倒我了。但是，我從中感受不匪，是呀，人生的道路何又不是一條條彎曲不平，充滿了荊棘的陡路嗎？是不是路難走，我們就要停下來(lái)，原地踏步或半途而廢呢？不，不能這樣做！雖然路難走，但如果我們每走一步都是充滿自信，面向前方，小心翼翼的，我想，我們的人生之路一定會(huì)如履平地，前途充滿光彩！
下雨的時(shí)候，我沒(méi)有打開(kāi)雨傘，一路上一副無(wú)所謂的樣子，淋著鵝毛般的雨去飯?zhí)�，走到一半路程，我停在一棵較茂密的榕樹(shù)下，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)一只已被大雨淋得七暈八素的鳥(niǎo)兒在一棵非常稀疏的樹(shù)上展開(kāi)翅膀，為那小小鳥(niǎo)巢里面的一個(gè)幼小生命遮風(fēng)擋雨！頓時(shí)，我久久站在原地定神，就連小小生命都會(huì)珍惜它們下一代的生命，寧愿自己受苦受難，也不想讓孩子受一點(diǎn)兒委屈，這就是偉大而無(wú)私的愛(ài)嗎？對(duì)，它無(wú)處不在，可是，像我在學(xué)校住宿的，父母都不曉自己過(guò)得怎樣，不知擔(dān)心多少了。所以，生命，在每一個(gè)生物的心中，是如此的有意義，有價(jià)值！
前些天，我和班上同學(xué)聽(tīng)廣播級(jí)會(huì)，聽(tīng)兩個(gè)初二的學(xué)姐的演講，都是有關(guān)初一的學(xué)習(xí)生活、目標(biāo)，她們的成績(jī)的提高。我聽(tīng)到了一個(gè)學(xué)姐說(shuō)過(guò)一句話，每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里若想取得成就與進(jìn)步，就應(yīng)該學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”，認(rèn)真地走好學(xué)習(xí)的路，然后，走了一段路，回首看看自己的腳印，特別感到欣慰。因?yàn)�，這些腳印都證明了我們的努力、進(jìn)步、踏實(shí)。
由于六年級(jí)的失敗，我比以前更加懂得奮斗了，我知道，當(dāng)我停留于第一步的時(shí)候，別人已經(jīng)前進(jìn)了好幾步或幾十步了！所以，要在有能力有時(shí)間有機(jī)會(huì)的時(shí)候，努力拼搏，力爭(zhēng)上游，向自己心目中的理想與目標(biāo)沖過(guò)去！無(wú)論在這條路上跌倒多少次，都不許輕易放棄、哭泣，不能一蹶不振，要勇往直前！
記得那一段話“雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無(wú)法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握�！闭痢渡愤@篇課文的話，充滿了人生哲理，耐人尋味。所以，我要在以后的路上不斷地向前跑，向前沖！
人生感悟作文 篇6
《大和小》
一位朋友談到他親戚的姑婆，一生從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)合腳的鞋子，常穿著巨大的鞋子走來(lái)走去。兒子晚輩如果問(wèn)她，她就會(huì)說(shuō)："大小鞋都是一樣的價(jià)錢，為什么不買大的?"
每次我轉(zhuǎn)述這個(gè)故事，總有一些人笑得岔了氣。
其實(shí)，在生活里我們會(huì)看到很多這樣的"姑婆"。沒(méi)有什么思想的作家，偏偏寫(xiě)著厚重苦澀的作品;沒(méi)有什么內(nèi)容的畫(huà)家，偏偏畫(huà)著超級(jí)巨畫(huà);經(jīng)常不在家的商人，卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大，其實(shí)只是被內(nèi)在貪欲推動(dòng)著，就好像買了特大號(hào)的鞋子，忘了自己的腳一樣。
不管買什么鞋子，合腳最重要，不論追求什么，總要適可而止。
人生感悟作文 篇7
人的一生總會(huì)有一些曲折，如寬闊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤起伏。在成長(zhǎng)的歲月中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)經(jīng)歷一些事情。有的事情是偶然發(fā)生的。那些曲折、磨難好比一顆成長(zhǎng)路上的絆腳石，給我們的成長(zhǎng)留下永不破滅的印記。
其實(shí)誰(shuí)都想有一帆風(fēng)順的一生，但是人的一生必須經(jīng)歷挫折。痛苦和快樂(lè)是成正比的，缺了其中一個(gè)就會(huì)失去平衡。看你怎樣去面對(duì)痛苦和快樂(lè)。不管有多重的擔(dān)子，只要你微笑著撐下去，那就是勝利。
一天，我在放學(xué)回家的路上，遇見(jiàn)了一群螞蟻正在爭(zhēng)東西吃，有幾只螞蟻被他們的伙伴踩在腳下正掙扎著。我把一只螞蟻?zhàn)搅似饋?lái)，過(guò)了一會(huì)兒那只螞蟻死掉了。而另外幾只螞蟻卻掙扎出來(lái)了，走路搖搖晃晃的。但過(guò)了不久，它們卻安然無(wú)恙。這時(shí)我就想起人生有時(shí)很脆弱，有時(shí)很頑強(qiáng)。
人生若沒(méi)有苦難，就不叫人生，成功不再有喜悅，更得不到成就感，不要幻想生活總是那么圓滿，生活就像一年四季，不可能都是春天。每個(gè)人的一生都注定坎坎坷坷。
因此，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，苦難并不可怕，只要你有信心去面對(duì)，永遠(yuǎn)笑對(duì)生活，就會(huì)永遠(yuǎn)燦爛。如果一生就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，就缺乏意義。只有悲歡離合才算是完整的一生。
所以，從現(xiàn)在起就不要抱怨生活，終有一天，你會(huì)明白：磨難，是人生必須經(jīng)歷的過(guò)程。
人生感悟作文 篇8
流光易逝，韶華漸遠(yuǎn)。人過(guò)中年天過(guò)午，始覺(jué)“日月如梭、光陰似箭”是多么的刻骨銘心。當(dāng)歲月被春夏秋冬分割，日子被黑夜白晝瓜分，雙眼一開(kāi)啟一閉合，一天就遠(yuǎn)去了，攤開(kāi)手，讓拇指點(diǎn)過(guò)食指中指無(wú)名指小指，仿若只數(shù)了四個(gè)數(shù)，一年就結(jié)束了。不管你是多么的轟轟烈烈，還是多么的平平淡淡，不管你是怎樣的風(fēng)生水起，還是怎樣的磕磕絆絆。不管你是一味的滿懷憧憬，還是一味的回首留戀。時(shí)光的腳步一刻也不停歇，她領(lǐng)著我們走過(guò)舊歲，正一步步邁入了新年。
星轉(zhuǎn)斗移，日追月趕，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，歲月的車輪總是那么往復(fù)回返。生命，卻只能一直向前。從呱呱墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，生命便踏上了一條沒(méi)有往返的單程之旅�！敖袢諒�(fù)明日，明日何其多”，我們總是在期待著明天，一個(gè)個(gè)明天迎面走來(lái)，變成了今天，一個(gè)個(gè)今天又都演變?yōu)樽蛱�。歲月的風(fēng)雨中，人生的旅途上，回望身后的腳印，深一腳、淺一腳，清晰地、模糊的，沉穩(wěn)的、凌亂的……都記錄著不同時(shí)期我們不同的人生故事。童年的懵懂，年少的天真，青春時(shí)期的的叛逆、自以為是以及自命不凡……都漸行漸遠(yuǎn)。在這條沒(méi)有返程的旅途上，有陽(yáng)光雨露，也有風(fēng)霜雨雪；有甘飴醇香，也有苦痛酸澀；有堅(jiān)強(qiáng)隱忍，也有迷茫困惑……也曾因過(guò)高的期望，跌落深深的失望之谷，也曾因太過(guò)執(zhí)拗，導(dǎo)致心灰意冷傷痕累累。也曾因行色匆匆，錯(cuò)失了身邊迷人的風(fēng)景……
人生之路，曲曲折折，生命的步伐起初是踉蹌歪斜的，愈走愈堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)。一路走來(lái)，人總能慢慢成熟，慢慢學(xué)會(huì)透過(guò)光華靚麗的表面看實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)從世態(tài)炎涼中尋找暖，學(xué)會(huì)從苦辣酸澀中尋找甜，也許，這個(gè)世界還不夠完美，但你要相信，美好總要多過(guò)陰暗，快樂(lè)總會(huì)多過(guò)苦難。成長(zhǎng)的過(guò)程，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生的旅途，誰(shuí)也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，有時(shí)歡樂(lè)相伴，有時(shí)痛苦相隨，喜也罷，悲也好，一如花開(kāi)花落草枯草榮一樣，都是人生別樣的風(fēng)景。要知道，生命的起點(diǎn)到終點(diǎn)，都是由喜劇開(kāi)場(chǎng)，以悲劇落幕。紅塵凡世，滄海桑田，真真實(shí)實(shí)的來(lái)過(guò)，瀟瀟灑灑的走過(guò)，感受喜怒哀樂(lè)愛(ài)恨情仇，嘗遍苦辣酸甜百般滋味，才不枉世上走一回。
漫漫人生路，既有柴米油鹽醬醋茶的殷實(shí)，又有琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花的浪漫，既有陰晴圓缺、悲歡離合的缺憾，又有行至水窮處，坐看云起時(shí)的峰回路轉(zhuǎn)。塵世喧囂，人生苦短，什么都不可能成為永恒，鮮花與掌聲，財(cái)富與榮耀，汗水與淚水，成功與失敗，都將變成曾經(jīng)，都將成為歷史。追名逐利的人在鮮花與掌聲里私欲膨脹，地位成了他生命的累贅，金錢成了他人生的絆腳石，一失足成千古恨，從令人仰望的高度跌入被人不屑的地獄，淪為階下囚，成為歷史的罪人；淡泊名利的人總能耐得住寂寞，拋開(kāi)世俗的眼光，拋開(kāi)名利的牽絆，不顯山，不露水，默默地流著自己辛勤努力的汗水，在成功中總結(jié)，在失敗中反思。生命不息，追求不止，最終抵達(dá)成功的彼岸。
人生沒(méi)有回頭路，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。故事可以重新編纂，劇本能夠重新排演，世上很多事可以重新來(lái)過(guò)，唯有生命，只能一直向前。20xx，已揮手與我們作別，期待20xx的第一抹曙光，引領(lǐng)我們走向新的開(kāi)端。
人生感悟作文 篇9
人生的攝取與奉獻(xiàn)
哲學(xué)家說(shuō)人生的意義在于奉獻(xiàn)，可我認(rèn)為更需要攝取。因?yàn)槿绻麤](méi)有攝取為前提，何來(lái)奉獻(xiàn)?攝取和奉獻(xiàn)缺一不可。(開(kāi)頭提出中心論點(diǎn)“人生更需要攝取，攝取是奉獻(xiàn)的前提”，入題迅速。)
在這里所說(shuō)的攝取，并不是向別人索求“成品”；奉獻(xiàn)也不是把所要的“成品”再送給別人，這是無(wú)意義的。攝取是吸收“原料”；奉獻(xiàn)的是經(jīng)過(guò)自己加工而成的成品。就像綠樹(shù)在土壤中不斷吸收水分和養(yǎng)料，然后再調(diào)節(jié)氣候，給人類帶來(lái)幸福。(深入分析關(guān)鍵詞“攝取”、“奉獻(xiàn)”，讓文章說(shuō)理透徹。)
我國(guó)古代著名史學(xué)家司馬遷，向人類奉獻(xiàn)了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書(shū)，足跡遍布大江南北，搜遍各類文學(xué)書(shū)籍。他所攝取的知識(shí)絕不是一本書(shū)可以寫(xiě)全的�！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言。”如果司馬遷奉獻(xiàn)的是一條小溪，那么他必定融化了不計(jì)其數(shù)的冰丁和雪粒。
天文學(xué)家哥白尼，他給人類帶來(lái)了“日心說(shuō)”。這并不是一朝一夕所能形成的言論，也不是一年半載所能提出的學(xué)說(shuō)，它需要幾十年如一日的觀察，無(wú)數(shù)日日夜夜的研究和計(jì)算。他攝取的是無(wú)數(shù)的現(xiàn)象和數(shù)字，而奉獻(xiàn)的是天文學(xué)前進(jìn)的推動(dòng)力。人們看到哥白尼的奉獻(xiàn)，而更應(yīng)該感覺(jué)到他奉獻(xiàn)的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個(gè)典型事例，細(xì)致分析，透徹闡明了“攝取是奉獻(xiàn)的前提”這一道理。)
當(dāng)然，要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本，還需要汗水。例如：曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》出世之前對(duì)它進(jìn)行十次增刪，所用十載；霍金經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜觀察和計(jì)算，出版了驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》；李時(shí)珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草綱目》??對(duì)我們而言，他們的奉獻(xiàn)是重要的，而對(duì)他們而言，可能在過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和所付出的汗水是最值得回味
的。(此段對(duì)中心論點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明，告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻(xiàn)的資本，還需要汗水”，讓文章飽滿、豐潤(rùn)。)
作為學(xué)生，如果想為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)兒什么，那么現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，以攝取足夠的“養(yǎng)料”。不斷攝取，奉獻(xiàn)自己，回報(bào)社會(huì)。(此段聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，告訴同學(xué)們，只有現(xiàn)在有志于學(xué)業(yè)，將來(lái)才能有為于社會(huì)。)
為了奉獻(xiàn)而汲取閆哲
人生就像樹(shù)，在它幼小的時(shí)候努力汲取生活的養(yǎng)分，而在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)，便向外無(wú)私地奉獻(xiàn)著綠意與希望。它撐起一片陰涼，供人休憩，直到葉落干枯。(開(kāi)頭巧引材料，由綠樹(shù)到人，貼切自然。)
如果人們把一株小樹(shù)的養(yǎng)料和水分截?cái)啵敲慈说玫降氖鞘裁茨?那小樹(shù)只有在饑渴中過(guò)早地夭折，何談奉獻(xiàn)?只有在汲取了足夠的養(yǎng)分之后，才可以把奉獻(xiàn)兩字寫(xiě)得完美。(反面分析材料，進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。)
乘著時(shí)間的快車，我們來(lái)到了法國(guó)巴黎大學(xué)。突然，大學(xué)里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽(tīng)老師授課，她像充滿好奇心的孩子，在圖書(shū)館里不倦求索。
眼間，時(shí)間定格在三十年之后。一對(duì)夫婦正在一鍋鍋熬著煤渣，終于，他們提煉出了在瓶中微微發(fā)出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學(xué)汲取了無(wú)盡智慧的養(yǎng)分，她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隱藏著的藍(lán)色的精靈呢?
坐著時(shí)空機(jī)器繼續(xù)航行，忽然看到一個(gè)穿著便裝的紳士立于船頭。他——達(dá)爾文，為了做生物研究，隨著一艘考察船做為期半年的旅行。他每時(shí)每刻都注意著各種生物的變化并收集起它們的標(biāo)本，積累了大量資料。他努力吮吸著大自然的智慧，他默默積聚著??
終于，待回國(guó)以后，他撰寫(xiě)了轟動(dòng)全球的著作《物種起源》，把自己最寶貴的研究資料奉獻(xiàn)給了全人類。但是，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和汲取，他怎能把上帝的意識(shí)寫(xiě)進(jìn)自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達(dá)爾文的例證，先寫(xiě)他們?nèi)绾渭橙I(yíng)養(yǎng)，再寫(xiě)他們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)于人類，十分契合觀點(diǎn)，可稱用例精當(dāng)。)
朱自清如果未受北大、牛津兩所大學(xué)名師的熏陶，他能寫(xiě)出那樣壯麗的詩(shī)篇嗎?袁隆平如果沒(méi)有汲取生物科技方面的知識(shí)，他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒(méi)有受到家人愛(ài)心的影響，她能數(shù)十年如一日地面帶微笑，真誠(chéng)助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子，讓文章詳略分明，素材豐富。)
沒(méi)有汲取，哪來(lái)奉獻(xiàn)?
我們中學(xué)生，要努力汲取學(xué)習(xí)的養(yǎng)分，來(lái)積聚足夠的力量。只有這樣，才有我們的一片天，才能使我們更好地為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們一點(diǎn)一滴汲取、積聚起來(lái)的力量。(此段聯(lián)系中學(xué)生來(lái)談，讓文章有了更為強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)意義。)
為了奉獻(xiàn)，讓我們像小樹(shù)那樣不斷吸收水分和養(yǎng)料吧!這樣才能給人類帶來(lái)幸福!(尾段雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練，但既再點(diǎn)材料又回扣觀點(diǎn)，妙!)
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