人生感悟作文600字

時(shí)間：2021-07-16 18:25:33 人生感悟我要投稿

【精華】人生感悟作文600字集合5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的人生感悟作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】人生感悟作文600字集合5篇

人生感悟作文600字篇1

　　當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，就已經(jīng)決定了我們的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。說人生是燦爛多彩的，難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的辛酸？說人生是枯燥乏味的，難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的樂趣？說人生是平凡無力的，難道就沒有那么一點(diǎn)點(diǎn)偉大的時(shí)刻？錯(cuò)，人生本就是酸甜苦辣咸，各個(gè)好滋味呀！

　　感悟人生的滋味，是酸的！當(dāng)我們有自己的想法時(shí)，遇到了周圍人的不理解，反而打消你積極向上的信號，你會(huì)感到辛酸，因?yàn)槟氵€沒有屬于自己的那方天空，無法飛翔，更無法飛向遠(yuǎn)方，找不到屬于，僅僅是屬于自己的那片藍(lán)天。

　　感悟人生的滋味，是甜的！當(dāng)我們的想法得到允許，得到認(rèn)可的時(shí)候，你會(huì)感到無比的喜悅，因?yàn)槟愕膭趧?dòng)果實(shí)收到了周圍人的贊美，自己而感到了一絲欣慰。成功的人似乎總會(huì)有這樣的感覺，因?yàn)槟恪俺晒Α绷恕?/p>

　　感悟人生的滋味，是苦的！當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，第一想法是放棄，因?yàn)槭チ诵判�，也就等于放棄。既然放棄了，沒有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能讓這種想法消失，就僅僅能靠自己，因?yàn)闆]有人比你自己更了解自己了。

　　感悟人生的滋味，是咸的！因?yàn)槟阃松@盤菜中撒了太多的鹽，使這道菜沒有了味道，也就是對人生充滿了厭惡與煩惱。只有體會(huì)到這盤菜中少了些什么，才能往里填什么，試著使這道菜變得美味，最后變成美味佳肴。

　　感悟人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間還有一種寶貴的東西，那就是力量。友情的力量，讓你不再孤獨(dú)；親人的力量，讓你找到回家的方向；信任的力量，讓你在黑暗中找到自我，自己的力量，最終是自己走向成功。

　　感悟人生的滋味，你會(huì)嘗到不同的味道，因?yàn)槿松揪褪撬崽鹂嗬毕痰�，如果沒有這些所謂的“調(diào)味品”人生這道菜怎么才能做成美味而又豐盛的佳肴呢？

人生感悟作文600字篇2

　　腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來的，而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢，夢到人生圓滿，但畢竟只是夢一場。

　　路在腳下，這句話的確很不錯(cuò)，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪里走出來，現(xiàn)在在哪里，

　　我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，現(xiàn)在正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣子？只要思考清楚了，你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有能力在去做？比如說，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。

　　關(guān)于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，

　　回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天，農(nóng)夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，

　　卻不是糧食壓彎的，是因?yàn)榭焖懒恕＿@個(gè)故事很清楚的告訴大家，農(nóng)夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實(shí)的，只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的，自己應(yīng)該得到的。

　　路在腳下，是我們應(yīng)該真真正正自己去走的人生道路，每一個(gè)人都有不同的路，路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近，都是不同的，

　　不管走到哪？走的怎么樣？，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地的走。

　　放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的`人生！過上我們想象中理想的生活！

人生感悟作文600字篇3

　　漫漫人生路，唯有讀書陪。從滿地爬到踉蹌走，渾渾噩噩地過日子，那豈不是太無聊了？如果在牙牙學(xué)語時(shí)認(rèn)識一兩個(gè)字，在外人面前顯擺顯擺，人生就能多點(diǎn)滿足感。

　　還在讀幼兒園時(shí)，口中就整天念叨“床前明月光，疑是地上霜”“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”諸類詩歌。在我那時(shí)的腦海里，漢字就好似一個(gè)個(gè)沒有靈性的小方塊，還沒有圖畫書上的小精靈好看呢。上學(xué)后，我不再認(rèn)為漢字是難看的小方塊了，相反，我愛上了漢字。是它，幫助我閱讀了整本《格林童話》；是它，讓我認(rèn)識了善良的小姑娘、沒主見的小馬、美麗的白雪公主等；是它，讓我明白了做人要善良，不能有太多心機(jī)，否則會(huì)害人害己。

　　那時(shí)，我已經(jīng)愛上閱讀了。往后，我不再癡迷于童話，閱讀范圍擴(kuò)大了。只要有書，我一有空就會(huì)趴在課桌上，兩手死死地抓著書，神情有點(diǎn)像饑腸轆轆的惡魔突然捕到了食物，正準(zhǔn)備開吃。很長一段時(shí)間，我看的是一整本的那種故事書。我甚至跟爸爸約定好，只要我的期末成績在九十五分以上，我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)——書。在我看書時(shí)，姐姐總會(huì)像個(gè)長輩一樣語重心長地對我說：“你這種書看得夠多了，你可以去看看名著嘛。”被姐姐這么一提醒，我真的去嘗試翻了翻名著。四大名著我是看不進(jìn)去的，但我看了《城南舊事》、《假如給我三天光明》、《呼蘭河傳》等�！冻悄吓f事》里，主人公英子在北京發(fā)生的一切讓我揪心，感覺自己就是小英子，和秀貞、年輕人成為了朋友，也和北京成為了朋友。

　　人生漫長的路，需要自己去鋪。用書來鋪路，可以比別人看得更高、更遠(yuǎn)。讀的書越多，今后就越博學(xué)，人生也就走得越坦蕩。

　　評語：本文主要寫了自己不同年齡階段的閱讀經(jīng)歷，說明小作者是一個(gè)愛讀書的孩子，語言樸實(shí)，敘述具體，寫出了自己讀書的心路歷程。希望小作者把自己的閱讀面再拓寬一點(diǎn)，多看看中國的古典名著，或許你的思想，你的見識會(huì)更深、更廣一點(diǎn)。

人生感悟作文600字篇4

　　人生不在于它的長短，而在于它的意義。——題記

　　雄鷹展翅，放飛起偉大的夢想;寒梅綻放，吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹，化作成美麗的蝴蝶。世間萬物，不正向我們詮釋著人生的意義嗎?

　　邰麗華，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，從舞蹈的低谷登向藝術(shù)的巔峰�？烧l又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就是一個(gè)聾啞人，生活在一個(gè)無聲的世界里，這對一個(gè)酷愛舞蹈的人來說是一個(gè)多么沉重的打擊，但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄，而是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來，忍受過了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起，凝固成了成功，她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇，贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。

　　屈原，一個(gè)皓首白發(fā)的老人，唱響了一首悲壯的贊歌�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你從歷史的源頭走來。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里，你仍是出淤泥而不染，顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國大地容不下一個(gè)一身堅(jiān)貞正義的你呢?于是，你選擇了解脫，投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的是一個(gè)愛國老人的屈辱和抱負(fù)啊!人生因他的忠心和正義而有意義。

　　王昭君，一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子，用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長，她伴著《出塞曲》緩緩走出長安，自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴，給他們帶來了新的生活。“邊城宴閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，匈漢兩朝國泰平安，一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定，她付出的是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。

　　珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤;

　　荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;

　　江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。

　　人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn)，更因夢想而有意義。

人生感悟作文600字篇5

　　今天，老師拿來三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒有，旁邊放了一些石子兒。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。

　　接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個(gè)杯中，老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。

　　然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問：“里面還能裝東西嗎？”我們七嘴八舌，有的說能，有的說不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子！

　　這時(shí)，老師又一次笑著問我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說：“不能了！”老師仍然沒有說話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！

　　這時(shí)，老師問大家：“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么感想？”只見小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字�！拔业南敕ㄊ牵喝瞬荒芰R別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會(huì)長時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘。”

　　這時(shí)，小剛站了起來：“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識，再放入沙子，就是又有了一些知識，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的知識，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)�！毙偟陌l(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。

　　呀！杯子中原來也有這么多人生哲理呢！

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