精選人生感悟的作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的人生感悟的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生感悟的作文 篇1
先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味,蕩氣回腸的氣勢(shì),但富有哲理,飽含真知灼見(jiàn),竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是,朱的文章便成了我書(shū)寫人生感悟的誘惑。我本以為自己對(duì)生活的體會(huì)頗為深切,行筆定當(dāng)揮灑自如,卻斷斷續(xù)續(xù)寫了將近半月,勉強(qiáng)落筆,拿起來(lái)讀時(shí),味同嚼蠟,再偷偷地與朱的文章對(duì)比,更是黯然失色,不禁讓我有些失望。
畢竟,朱的老成是學(xué)不來(lái)的,也是空洞的生活中挖掘不到的,那是對(duì)生活感悟的積累和沉淀,而我看完朱的文章后,便也想寫些閎中肆外的文章,這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙,雖犯了煙癮,卻解決不了根本,仍需自己品上一支,然后再深深地吸幾口,才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場(chǎng)作戲,走馬觀花,而要去仔細(xì)聆聽(tīng),耐心品位,等到悟性提升到一定境界,思維提議日趨成熟是,自然會(huì)恍然大悟。
讀懂了朱的老成后,漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點(diǎn)滴積累的過(guò)程,既非三言兩語(yǔ)所能表述,又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產(chǎn)物,植于寬廣的胸襟,熟于泰然的肺腑,不論是滄海桑田,還是薄物細(xì)故,甚至是秋毫之末,都可能成為灌溉它的源泉。
感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩,理順人生中的千絲萬(wàn)縷,揭開(kāi)人生的真面目。正因如此,我對(duì)擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散,再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流,直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí),我一直都在追隨感悟的影子,卻看不到感悟。無(wú)奈,在蹉跎的歲月中,只能借著那蒙朧的影子聊以。
究竟感悟在何處,我終于找到了?茨切╋柦(jīng)世故,翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們,他們用將天地連成一線的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷,用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑,他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山,只是歲月將我的激情沖逝,孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣,讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。
我們同在這條圍繞著生命的等高線上,都依偎在那座大山的腳下。
一面是剛要上山的人,一面是已經(jīng)下山的人。
抬頭仰望,山永遠(yuǎn)要比人高。
人生感悟的作文 篇2
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄趁剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力,在曹操挾天子以令諸侯之后,諸葛亮受到劉備邀請(qǐng)出山,從此登上了歷史的舞臺(tái)。
諸葛亮在《三國(guó)演義》中被刻畫(huà)成了智慧的化身,為了報(bào)劉備的賞識(shí)之恩,甘愿為蜀國(guó)奉獻(xiàn)了大部分的生命,他竭盡忠誠(chéng)為其效力,輔佐后主忠心不二。
劉備求賢心切,三次親到臥龍崗,敦請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮本不愿聞名于諸侯,系因戰(zhàn)火頻繁,生靈涂炭,答應(yīng)助劉備平定天下。
在天下三分時(shí),劉備逝世,在臨終前曾說(shuō)過(guò):“如果阿斗不能,則由你來(lái)代理國(guó)家!钡捎谥T葛亮心存感恩之念,一直扮演著忠心不二的.形象。
在《三國(guó)演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書(shū)的,諸葛亮的智慧,感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)到“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在生活中,親人對(duì)我們的恩情。
在現(xiàn)代社會(huì),大多數(shù)的子女與父母之間存在代購(gòu),所以我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀讀《三國(guó)演義》,品味諸葛亮的忠心,我們應(yīng)該思考,諸葛亮因?yàn)閯涞馁p識(shí)而奉獻(xiàn)一生,那我們應(yīng)不應(yīng)該對(duì)父母存有感恩之心?諸葛亮為了蜀國(guó),曾經(jīng)舌戰(zhàn)群儒,為蜀國(guó)贏了一份大好河山,為老百姓創(chuàng)造了安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境在被司馬懿用計(jì)謀散發(fā)了一份降書(shū)時(shí),以至于被阿斗視為謀反之時(shí),他沒(méi)有坐上皇位,仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗,所以他度過(guò)了那一劫,因?yàn)樗母卸鳎植┑昧撕笾鞯男湃,他的?zhí)著,他的感恩,讓他最終沒(méi)有回到南陽(yáng),而將生命的終點(diǎn)定在了五丈原,雖然如此,但他的英名流傳千古,他的出師表成了歷代王朝統(tǒng)治者所奉承的文章,他因?yàn)楦卸,所以成功?/p>
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),感謝我們的親人,讓我們意識(shí)到諸葛亮視被劉備賞識(shí)為大恩,而父母為了我們奉獻(xiàn)后半生,那么我們就應(yīng)該心存善念。
不要再生活在爾虞我詐的環(huán)境,讓我們心存善念,在感恩中成長(zhǎng),那我們一定能成為棟梁之材。
人生感悟的作文 篇3
人生不易,沒(méi)有重來(lái),活在當(dāng)下是我們最理智的。過(guò)去的就讓它切切底底的過(guò)去,別再去糾結(jié),別再跟自己過(guò)不去;好好的珍惜今天,人生沒(méi)有彩排,別再讓自己的明天上演昨天的遺憾。最要緊的是管好家人及自己的健康,做好每天自己該做的,愛(ài)身邊的人、做該做的事;從曾經(jīng)的夢(mèng)里走出來(lái),活在當(dāng)下。
今天,看了友友的空間,她的純潔、她的善良讓我感觸,人本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多好,為什么要給自己套上枷鎖,為什么就不可以釋懷呢!為什么就要跟自己過(guò)不去呢!每個(gè)人都有自己的難言之隱,都會(huì)有那么難忘的往事和追憶,只是她們比我強(qiáng),懂得放下、懂得珍惜、懂得釋懷、懂得該怎樣活出自己、活在當(dāng)下,往事再難忘它也不會(huì)再現(xiàn),往事的主角也同樣不會(huì)出現(xiàn),珍惜眼前人,把亂七八糟的心情放在正事上,想想怎樣經(jīng)營(yíng)自己的生意,怎樣管好孩子,怎樣才能讓自己的生活過(guò)的更好。
該放棄的時(shí)候放棄,是一個(gè)人精神內(nèi)涵的自然流露,也是一種人生智慧,面對(duì)紛繁復(fù)雜的人生,應(yīng)做到知其可為而為之,知其不可而棄之。把有限的時(shí)間和精力投入到事業(yè)之中去,讓生命煥發(fā)多姿多彩的絢麗,舍得放棄是一種境界。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就容易渾渾噩噩,目光短淺,容易把自己局限在狹小的范圍之中,看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。能放棄的時(shí)候舍得放棄,實(shí)在是一種人生智慧。
舍得放棄還是一種自守。在紛紛擾擾的世界里,眾生心態(tài),深邃似海,變幻莫測(cè),人心種種,感時(shí)而支,形態(tài)各異。錯(cuò)過(guò)了花,你將收獲果實(shí);錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),你會(huì)看到璀璨的星光。追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。過(guò)價(jià)值的人生,懂得正確和必要的放棄――這不是無(wú)奈,而是一種智慧。給心靈卸下枷鎖,給人生更多精彩。為明天而卸下、活在當(dāng)下。
人生感悟的作文 篇4
人的一生是由色彩交錯(cuò)而成的,有仁慈的利劍,沉靜的藍(lán),熱情的紅,希望的綠和溫順的紫。它們散發(fā)出的光榮,則是我們的生命。
人的一生也能夠是那一杯香醇的酒,垂垂地享受,細(xì)細(xì)地品嘗,天然也能夠韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答,令我本人都為之暢快:“一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、出色的人生!
當(dāng)然,不管將來(lái)的命運(yùn)如何,我希望在我回憶生命的時(shí)候,不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為碌碌終生而傷情,更不會(huì)為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級(jí)利劍領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因?yàn)槟承┦虑槎劤梢粋(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的沉痛者,明天,說(shuō)不定就有一個(gè)合適你的工作在向你說(shuō):“Hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因?yàn)樨毟F而和書(shū)本失之交臂,也許你們和父親和母親生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無(wú)論發(fā)作什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì)讓你——一個(gè)在順境里長(zhǎng)大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。
相信生活,只要付出,就有收獲。
世界因?yàn)橛辛松錾,出色在于生命締造有價(jià)值的人生,在于締造無(wú)數(shù)的奇跡。
人生感悟的作文 篇5
天又下雨了,沒(méi)完沒(méi)了的樣子。眼前白茫茫的一片,仿佛滿世界只剩下了雨。雨中夾雜著雷聲,隱隱約約的,好像是從極遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái),不可分辨。透明的雨珠從灰白的天際急劇下落,掉在烏黑的磚瓦上,然后順著小溝向下流,最后從屋檐上輕盈地滴落在地上。
風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,很多雨珠便刮在透明的窗玻璃或者外墻上,有一些則飄進(jìn)屋子里。馬路、草地,濕漉漉的。似乎原先浸在深不可測(cè)的大河里,不知過(guò)去多少年后又被人重新放置在陸地上。大雨使得河水飛漲,已經(jīng)漫過(guò)了河堤,瘋狂地向兩邊綠化帶漫延。河水混著泥水,顯得異常渾濁。雨絲毫沒(méi)有停的意思。原本純凈的天空,如今被厚厚的云層遮擋,天地間一下子暗了許多。耳邊除了一戶人家的裝修聲,便都是雨水撞擊屋頂、雨篷和地面的聲音。連平日里有事沒(méi)事都要叫兩聲的劉家的狗,現(xiàn)在居然也吐著舌頭,出神地望著這片大雨。眼前,突然有一只孤獨(dú)的小燕四處躲避雨水,但也是轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。
站在窗邊隔著玻璃看人。行人披著五顏六色的雨衣,在雨中匆匆前行,好像怕趕不上什么似的。車子不算多,也沒(méi)有什么聲音,就是單純的雨水聲。有的時(shí)候,馬路上竟看不到一輛車子,純粹的馬路。遠(yuǎn)處,隱約傳來(lái)一陣陣?guó)Q笛聲,好像是消防車經(jīng)過(guò)。我想,下雨天還能著火?但肯定有事的。當(dāng)我還在疑惑的時(shí)候,走過(guò)一位清潔工。披著雨衣,吃力地彎著腰掃地。地上的確有些臟東西。此刻,我有點(diǎn)同情這位大娘,下這么大的雨還在掃地。并且連帶憎恨那些亂扔垃圾者,多走一步扔進(jìn)垃圾箱就不會(huì)嗎?
仿佛過(guò)了很久,雨有點(diǎn)小了,雨珠隨意地飄灑著,但還是能看清它的形狀。
……雨又小一點(diǎn)了,像花針在織一件件工藝品,那么的小心,那么的細(xì)致。雨絲被風(fēng)吹得東倒西斜,在半空中就像織了無(wú)數(shù)張小網(wǎng)。
……雨已經(jīng)很小了,幾乎聽(tīng)不到雨聲,好像蒲公英們飛到天空中,有朝一日會(huì)落在地面上一樣。
……烏云散去了。天亮了,很慢,但是容易讓人覺(jué)察到。烏云更換為白云,就好像雪白的棉花飄浮在半空中。
太陽(yáng)雖然還未出來(lái),但是天已經(jīng)很亮了。
清潔工走了,留下一片潔凈。
那只小燕子又重回到這片無(wú)垠的天地里自由翱翔。
一切都還是這么美好!
這么美好……
人生感悟的作文 篇6
“你們之前考的卷子發(fā)了沒(méi)?”中午一回家,爸爸就問(wèn)出了這句話。我以為爸爸說(shuō)的是數(shù)學(xué)卷子,就輕快地回答了沒(méi)有,可是爸爸又問(wèn)了句:“物理還沒(méi)發(fā)?”聽(tīng)到這話我瞬間變了臉色,因?yàn)槲锢砭碜影l(fā)了,那個(gè)成績(jī)讓我無(wú)法面對(duì)爸爸。我支吾了半天說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),爸爸隨即臉色一沉,我看了更加害怕,就用蚊子似的聲音說(shuō):“及格線左右!卑职直悴辉僬f(shuō)話了,端著飯默默地坐到了一邊。這頓飯,吃得我心驚膽戰(zhàn),根本不敢抬頭望向家人們的臉。吃完飯,我便快速的閃向自己的房間,小心翼翼的聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,外面依稀有抽屜響的聲音,我知道,那是爸爸在拿煙。我把門拉開(kāi)了一個(gè)小縫,看見(jiàn)爸爸坐在客廳里一根接著一根的抽煙!鞍舌舌钡奈鼰熉曌屛倚睦镆魂?yán)⒕,我不禁想著我那張滿面瘡痍的試卷怎么面對(duì)爸爸那滿懷期望的臉。
出了門,我又看到了門口老樹(shù)上我曾經(jīng)刻下的夢(mèng)想,回頭望望家門口的那條路,那似乎還有爸爸為我講題的模樣,可惜我和爸爸,都變了。
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