精選人生感悟作文600字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的人生感悟作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生感悟作文600字 篇1
常常聽(tīng)說(shuō),常常看見(jiàn)這樣一句話:“人生如畫(huà)!
雖然這個(gè)比喻很好,我卻沒(méi)有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書(shū)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一組油畫(huà)。這組油畫(huà)分為四張,分別按時(shí)間的順序記錄下了一棵樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。
第一張,繪畫(huà)的是這棵樹(shù)的幼兒時(shí)期——小樹(shù)苗。樹(shù)苗不高,也不壯,只有零散的幾片小嫩葉,那葉子也小的可憐!
第二張,譜寫(xiě)的是這棵樹(shù)的青年時(shí)期——現(xiàn)在已是一棵茂盛而強(qiáng)壯的大樹(shù)了。與幼兒時(shí)期相比,你絕對(duì)不會(huì)猜想到如今已脫胎換骨長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹(shù)了吧!也許在那時(shí),你看著它那可憐的模樣,你是否惋惜過(guò)這個(gè)將要離去的生命呢?而現(xiàn)如今,你再也找不到那棵幼小的身影,它已茁壯成長(zhǎng)為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹(shù)了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張,記錄的是這棵樹(shù)的中年時(shí)期——一棵外表似乎仍然健壯,其內(nèi)在已大不如以前的中年樹(shù)木了。枝干似乎仍然硬朗,但可從葉子和枝條看出那無(wú)情歲月的痕跡。風(fēng)吹過(guò),葉子散落大地。
第四張,刻畫(huà)的是這棵樹(shù)的老年時(shí)期——一棵蒼老的樹(shù),那枝干的裂紋清晰可見(jiàn),樹(shù)枝也所剩無(wú)幾了,更別說(shuō)葉子了。
一棵樹(shù)由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫(huà)而生動(dòng),形象,逼真。
畫(huà)是看完了,那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個(gè)答案不是唯一的,在我看來(lái),一千個(gè)人可能會(huì)有一千多種答案!
而我慢慢地由畫(huà)品味到一句話:“人生如畫(huà)”。樹(shù)的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹(shù)喻人呢?
仔細(xì)想想,人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫(huà)的是人是自己,而非別人。別人只是這組畫(huà)的見(jiàn)證人,欣賞者,或品析人,而你才是真正的作者,就像奧尼爾說(shuō)的一樣:“我才是我自己的主人!”
人生短暫,望大家用心老勾畫(huà)這組唯一的人生畫(huà)卷!
人生感悟作文600字 篇2
人生如歌,正如時(shí)光如流水,五分鐘的歌曲就像流水一般。五分鐘的歌曲之中,每個(gè)時(shí)段都有它不同的唱法,語(yǔ)調(diào)音速也不盡相同,人生,亦是如此。每首歌曲有它不同的意義與責(zé)任,人生更亦如此。
童年說(shuō)
當(dāng)你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),你對(duì)世界的認(rèn)知是模糊不清的。出于好奇,你極力的想去觸碰它,未知世界的一切太過(guò)復(fù)雜,讓你實(shí)在搞不懂。父母把精心制作的食糧送到你的嘴邊,你明白你要好好咀嚼。于是,你的童年,幸福美滿。
青年說(shuō)
青年是一個(gè)美好的字眼,它有活力有激情,熱情奔放,但它也同樣伴隨著叛逆。正如歌曲的高潮部分,起起伏伏卻又那么動(dòng)聽(tīng)。你用異于世俗的眼光去看待一些事情,但終究你要背負(fù)起那份責(zé)任。于是,你知世俗而不世俗,你的青春,特別精彩!
中年說(shuō)
中年的你與之前相比起來(lái)多了些成熟穩(wěn)重。你待事圓滑,為人友善,你有了家,有了孩子,有了幸福的生活,卻仍缺少些耐心的磨練。你感嘆時(shí)光易逝,催促著你成為一個(gè)步伐穩(wěn)健的老男孩。于是,你說(shuō)感謝時(shí)光促使你成熟穩(wěn)重,你的中年,踏實(shí)穩(wěn)健。
老年說(shuō)
兩鬢斑白,拄著拐,你說(shuō)這是歲月的.饋贈(zèng),你格外珍惜。膝下兒女問(wèn)你可否有未了之愿,你并未回答,心里卻悵然感嘆,人生如歌,有起有伏卻以緩慢的音調(diào)結(jié)尾。咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童問(wèn)你:“人生有多長(zhǎng)?”你說(shuō):“不長(zhǎng),一首歌的時(shí)間而已!蹦愕睦夏辏赐甘浪。
時(shí)間說(shuō)
對(duì)于時(shí)間,沒(méi)有具體的概念。它如歌似流水,錯(cuò)過(guò)不會(huì)再有。當(dāng)你正在感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙般流走時(shí),你已經(jīng)“當(dāng)今世界殊”了。所以,一首歌的時(shí)間并不長(zhǎng),你要在有限的時(shí)間內(nèi)扛起你的責(zé)任并過(guò)得精彩,抓住了時(shí)間的每一個(gè)節(jié)點(diǎn),你就抓住了每一個(gè)精彩的瞬間。
人生就是我們每個(gè)人心里的戈壁沙灘,而我們一生的任務(wù)就是讓那里開(kāi)滿鮮花!
人生感悟作文600字 篇3
《三國(guó)演義》這本名著我已經(jīng)讀了三遍,但無(wú)論我看多少遍,都不會(huì)厭倦,因?yàn)樗哂歇?dú)特的藝術(shù)魅力,其中的深刻道理耐人尋味。對(duì)諸葛亮這位賢臣,我敬佩得五體投地。他精通三韜六略,神機(jī)妙算,知天時(shí)、懂地利、識(shí)人心。他善于打仗,胸藏戰(zhàn)將,腹隱雄兵。智謀與神化傳說(shuō)中的姜子牙不相上下。只可惜,他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中華、復(fù)興蜀漢的夢(mèng)想,真乃是此生一大憾事。
人們常說(shuō):“少不看‘紅樓’,老不看‘三國(guó)’!蔽也毁澇伞袄喜豢础龂(guó)’”這句話!度龂(guó)演義》并不像人們所說(shuō)那樣,教人老謀深算。雖然故事情節(jié)非人們所想,這是一種“撒碎藝術(shù)”,但它的悲劇結(jié)尾比大團(tuán)圓的結(jié)局不是更耐人尋味嗎?
讀了《三國(guó)演義》,我懂得了一個(gè)道理:做人不能“因小失大,以小人之心度君子之腹!薄耙皇ё闱Ч胖!”節(jié)中說(shuō):東吳殺了關(guān)羽和張飛,劉備痛失兄弟,一氣之下,就率領(lǐng)七十萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng),燒得片甲不留。這一仗,劉備整整損失了七十萬(wàn)蜀軍,為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,毀了蜀國(guó)。可惜啊!要是當(dāng)時(shí)劉備慎重用兵,聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn)。本來(lái),蜀國(guó)糧食充足,兵多將廣,武有五虎,文有臥龍風(fēng)雛,完全可以避免失敗。但是從那一仗后,就開(kāi)始走了不歸之路。
在我們現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì),這樣的事例也多得數(shù)不勝數(shù)。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!有些同學(xué),常常為了一件小事而互相打得鼻青臉腫。早晨還勾肩搭背,過(guò)了一會(huì)兒,兩人就打打鬧鬧,甚至報(bào)告老師處理……我們做人嘛——就應(yīng)該能屈能伸,不能義氣用事,否則傷了同學(xué)間的友誼,實(shí)在是不值得啊!我們還得向諸葛亮學(xué)習(xí),凡事都要沉著冷靜,三思而后行,不要沖動(dòng),否則你會(huì)失去很多。同學(xué)們,讓我們記住這些歷史的教訓(xùn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了!
我們要記住,無(wú)論遇到什么事,只有聽(tīng)聽(tīng)多方意見(jiàn),也許有些意見(jiàn)與你的意見(jiàn)背道而馳,甚至傷了你的自尊心,但只要從全面出發(fā),多多考慮,也許把事情做好,避免一意孤行,造成終身遺憾。
人生感悟作文600字 篇4
最近品到了一段話:詩(shī)人對(duì)宇宙人生、須入乎其內(nèi),又須出乎其外,入乎其內(nèi)。故能寫(xiě)之,出乎其外,故能觀之,入乎其內(nèi)。故有生氣,出乎其外,故有高致。
這些說(shuō)明人如果走過(guò)了一個(gè)圈內(nèi),又必須要出來(lái),但圈是循環(huán)的,出不來(lái),所以做人應(yīng)做到能進(jìn),能出,來(lái)去自如的地步初中,進(jìn)去了有不舒服的情緒,出來(lái)了有高雅致情。
人生就像玩游戲,在一場(chǎng)各為快樂(lè)的游戲里,我們不需要去在乎輸贏,講究免得,只需勇敢快樂(lè),開(kāi)心地玩一回,只要從中獲得了快樂(lè),你就贏了,但是如果是一場(chǎng)各為生死的游戲的話,他們不準(zhǔn)要快樂(lè),只能努力,拼搏、戰(zhàn)斗,和人類對(duì)抗,和自然對(duì)抗,和死神較量,所以這時(shí)人們就會(huì)把自己逼得死死的,不敢放松一毫米,只有勝了,人們才可能存活,輸了就無(wú)話可說(shuō)了,所以我們沒(méi)有退路,只能拼盡全力。奮力一搏。
對(duì)于宇宙人生,就必須進(jìn)入里面,又必須出的了外面,進(jìn)入其里面了,所以能寫(xiě)作也,出的了外面,所以能出現(xiàn)呢,進(jìn)了里面,雖然有點(diǎn)小生氣,但出了外面,不就有高雅情致了嗎?
人生是什么?是金錢(qián),是權(quán)力,是美人在懷,還是帥哥在側(cè),為什么有的人一旦迷上了其中的一種,便不顧一切,用盡手段去爭(zhēng),去奪,去搶,不達(dá)目的,誓不罷休呢,可是當(dāng)他們得到了這些之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些擁有后,才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有人們想的那么重要,但那時(shí)已為時(shí)已晚,用你們換來(lái)無(wú)用的東西,這不值得,但他們不明白,還是鼓勁繼續(xù)去追尋,去眺望,其實(shí),就算你們得到了,但發(fā)現(xiàn)不是你們想要的,還是會(huì)生氣,還不如一開(kāi)始就放棄,就丟開(kāi),從而去尋找一條最屬于自己的,找到后,坐下來(lái),喝茶看風(fēng)景,閑情逸致。
其實(shí),人生很簡(jiǎn)單,只要你放棄那些遙不可及的,轉(zhuǎn)而尋找自己最需要的,就能得到快樂(lè),幸福與滿足。
人生感悟作文600字 篇5
人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們。一生中,我們或許高興過(guò),或許悲傷過(guò),也或許遺憾過(guò),也或許收獲過(guò)。但更多的是:我們?cè)诟吲d或悲傷的過(guò)程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,它值得我們?nèi)ジ形,去尋覓?/p>
功過(guò)相立。一生中,我們做過(guò)很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒(méi)。是的,這便是我們所說(shuō)的功勞。但是,一生中,難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,這也是我們常說(shuō)的過(guò)錯(cuò),從小,我們就不愿犯錯(cuò)誤,可又想想,誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn),自古以?lái),人無(wú)完人。人的一生總是功過(guò)相立的。
人言無(wú)畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),是不是覺(jué)得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說(shuō)句公道話?那么,不用怕,站出來(lái),把那個(gè)欺負(fù)人的人說(shuō)教一通,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn),人言無(wú)畏,我們都是為正義而生的。
錯(cuò)過(guò)之美。人的一生中,難免會(huì)錯(cuò)過(guò)許多成就未來(lái)的好機(jī)會(huì)。有的是為了救人,有的是為了別人的安危,有的是我們根本就沒(méi)把握住。錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì),說(shuō)不遺憾不傷心是假的,但轉(zhuǎn)念想想,那些被我們救過(guò)的人和被我們關(guān)心過(guò)的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢?
雖然我們錯(cuò)過(guò)了美好的未來(lái),但我們贏得了一個(gè)美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來(lái)也許還會(huì)碰到,可是人如果不救就晚了,機(jī)會(huì)有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德。
我們的舍棄也是給別人一次生命!任何時(shí)候都要懂得盡善心,盡力量。因?yàn),善的眼睛永遠(yuǎn)長(zhǎng)在心上。在我看來(lái),人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設(shè)美麗的祖國(guó),才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟,去尋覓。
作文三:《感悟人生作文》
人生感悟作文600字 篇6
就在今天,我們的老師帶著我們做了一個(gè)“游戲”,雖然說(shuō)是游戲,倒不如說(shuō)是一個(gè)選擇題,一個(gè)很艱難的選擇題……
在紙上,我們依次寫(xiě)下了“父,母,爺爺,奶奶,姥姥,姥爺,愛(ài)人,孩子,老師,朋友,鄰居。”
“現(xiàn)在,上帝讓你必須放棄一個(gè)人,請(qǐng)?jiān)诩埳蟿澋裟惴艞壍娜说拿帧焙敛华q豫,我把鄰居劃掉了,理由很簡(jiǎn)單,鄰居總會(huì)有的,大不了重頭再來(lái)而且在這些人中間,鄰居相比之下跟自己的關(guān)系遠(yuǎn)些。
“在后來(lái),因?yàn)槟承┓N種的原因,我無(wú)奈的放棄一個(gè)又一個(gè)的人……”我劃掉了爺爺和奶奶,原因是他們都已經(jīng)不在了,讓我忘記他們也好,這樣可以讓我忘記他們離開(kāi)我時(shí)給我的痛苦。
我現(xiàn)在好想收回我剛才說(shuō)過(guò)的話,但是說(shuō)過(guò)的話就好像潑出去的水,收不回來(lái)了,世上沒(méi)有后悔藥。
我依次劃掉了老師,姥姥,姥爺……我沒(méi)有辦法在選擇了……
還剩下愛(ài)人,孩子,朋友,父,母。我咬牙劃去爸媽……理由就是他們終有一天會(huì)離開(kāi)我的……我這條線好像劃在我心上,疼痛無(wú)比..
愛(ài)人,孩子,朋友,又一個(gè)選擇,又是一個(gè)艱難的選擇……
我真想劃掉自己……
孩子被我劃掉了,因?yàn)楹⒆涌梢栽陬I(lǐng)養(yǎng)一個(gè),但,兄弟一般的知心朋友,只有一個(gè),一生至愛(ài)的人,只有一個(gè)……
“STOP”老師說(shuō)了一聲,“游戲到此結(jié)束,請(qǐng)寫(xiě)下自己在這場(chǎng)游戲里的感受!
最后,這場(chǎng)游戲終于玩完了,也可以說(shuō)是這個(gè)艱難的選擇題終于做完拉……不過(guò)這場(chǎng)游戲的同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,人生中總是有著生老病死,這是都是不可避免的,但是每個(gè)生離死別都是痛苦的……
人生感悟作文600字 篇7
所謂的幸福到底是什么呢?
當(dāng)芬芳的花兒沐浴著陽(yáng)光的時(shí)候,花兒是幸福的,當(dāng)嫩綠的小草品嘗著可口的露水時(shí),小草是幸福的。當(dāng)百靈鳥(niǎo)把自己美妙的歌聲傳給人們時(shí),百靈鳥(niǎo)是幸福的。
對(duì)于沙漠中的一棵小樹(shù),在干涸的土壤中生長(zhǎng),沒(méi)有水分的滋潤(rùn),當(dāng)一場(chǎng)小雨來(lái)臨時(shí),小樹(shù)得到了救命的乳汁,那個(gè)時(shí)候小樹(shù)一定會(huì)感到無(wú)比的幸福。
對(duì)于山區(qū)里的孩子,能在寬敞明亮的教室里讀書(shū),那是幸福的。當(dāng)陣陣讀書(shū)聲穿過(guò)透迤的高山,越過(guò)清澈無(wú)比的小溪,滋潤(rùn)了芳香的花朵時(shí),那是幸福的。
對(duì)于詩(shī)人,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上,欣賞著路邊優(yōu)美的風(fēng)景。自己突然有了創(chuàng)作的靈感,當(dāng)他把創(chuàng)作的靈感變成優(yōu)美的文章時(shí),他是幸福的。
對(duì)于喜歡閱讀的人,當(dāng)他在春天踏青,感受桃紅柳綠的愜意,他是幸福的;當(dāng)他在夏夜談?wù)勑,感受蛙聲一片的歡喜,他是幸福的;在秋天登高遠(yuǎn)眺,感受落木蕭蕭的壯美,他是幸福的;在雪夜神游,感受萬(wàn)樹(shù)梨花的涼意,他也是幸福的,他是一個(gè)幸福的讀者。
對(duì)于《山楂樹(shù)之戀》中的兩位主人公從相識(shí)到相知再到相戀的過(guò)程,是幸福的,一支筆把他們的距離拉近了,久而久之他們的感情越來(lái)越深。一支筆,一雙鞋,一顆山楂樹(shù)都見(jiàn)證了他們的愛(ài)情,共同演繹了一段浪漫的幸福。這對(duì)幸福戀人雖然天隔一方,但是他們的幸福卻令人感慨萬(wàn)千。
幸福之花需要我們培養(yǎng)和呵護(hù),如果想要幸福之花綻放的更美,那就要為之努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。
有一種情感是幸福,有一種拼搏是為了幸福。幸福要去經(jīng)歷去擁有,這樣的幸福才會(huì)更加美好,更加有魅力。
人生感悟作文600字 篇8
能真正阻擋你前進(jìn)的,只有你的不思進(jìn)取
當(dāng)一個(gè)人真正想要前進(jìn)的時(shí)候,是沒(méi)有什么能夠阻擋他前進(jìn)的步伐的。但是,當(dāng)自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,不思進(jìn)取的時(shí)候,無(wú)論看上去多么努力,其實(shí)都不過(guò)是在做戲。真正能阻擋你的,只有你的不思進(jìn)取。這篇文章選自你不努力,沒(méi)人能給你想要的生活。這篇文章使我明白,生活不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,越努力越幸運(yùn)。
文中有兩主人公,看似努力,實(shí)則做戲的琪琪,和原本落后,后來(lái)奮起直追的小武。
讓我們先來(lái)講講琪琪的故事,琪琪是一名大學(xué)生,一次她選擇要考研,其他人知道了,都給琪琪打氣。在考試之前,琪琪也的確早出晚歸去讀書(shū)館學(xué)習(xí)。就連我們這些朋友也暗自佩服琪琪的意力?勺詈,琪琪卻考砸了。這是為什么呢,當(dāng)我們?nèi)ズ屯蹬私庖院,才知道琪琪所謂的能力,其實(shí)都在做戲。琪琪每天去的時(shí)候,都帶一大包零食。讀書(shū)讀累了,就刷會(huì)手機(jī),看會(huì)平板,邊玩邊學(xué)。怪不得琪琪考不上呢。不久后,琪琪準(zhǔn)備要第二次考研,可這次,大家都不相信她了。果然不出所料,琪琪又沒(méi)考上。
另一個(gè)主人公小武,他在上高中的時(shí)候,喜歡上了他們學(xué)校的一個(gè)女神。再一次表白中,他的女神并沒(méi)有直接拒絕,而是讓他把學(xué)習(xí)成績(jī)先提上去自己再考慮。小武認(rèn)為,既然女神沒(méi)有完全拒絕自己,證明自己還有機(jī)會(huì)。所以,他開(kāi)始拿起課本從新學(xué)起。半年后,他從年級(jí)前400一直蹦到年級(jí)前100。從此,小武脫胎換骨,變成了另一個(gè)樣子。他知道,這都多虧了女神,才讓他找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。他也感謝自己,當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。
很多人對(duì)自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)不滿意,試圖有所改變。但面對(duì)困難卻又不思進(jìn)取。這是的生活都不尊重,也是對(duì)人生都不尊重。這便是我悟出的道理。
人生感悟作文600字 篇9
人生當(dāng)中有許許多多的味道,不僅僅是菜肴,那些美味可口的味道,還有人生當(dāng)中遇到的坎坷和成功,也算是一種味道。
人的一生總是有許許多多數(shù)不完的坎坷,但是除了坎坷以外,還有成功,是坎坷,使人一次次不斷的去努力而獲得成功。當(dāng)人遇到坎坷的時(shí)候,那種味道是是苦的,沒(méi)有人會(huì)想去嘗試一下吃苦的味道,就好比你考試考了一個(gè)很不好的成績(jī),你當(dāng)然會(huì)傷心難過(guò)。大家都是喜歡吃甜的,而不喜歡去吃苦的。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,會(huì)感到心里非常的喜悅是一個(gè)道理的。有時(shí)候人生也會(huì)嘗到一些酸的味道,比如你付出了很多努力,但是考試成績(jī)還是很爛,你會(huì)感到心里很酸,付出那么多努力都是白費(fèi)了,很對(duì)不起自己,可能有一些人還因此會(huì)失去了信心,不想再去努力,但,這個(gè)也是人生當(dāng)中不可避免的。人生當(dāng)中也會(huì)嘗到一些辣辣的味道,人生中的辣是一種無(wú)法用辣椒來(lái)形容的辣,比如說(shuō)當(dāng)你一年到頭沒(méi)賺到幾個(gè)錢(qián)的時(shí)候,你會(huì)感到自己非常的沒(méi)用,沒(méi)臉回家過(guò)年,有句話說(shuō)的好:“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年!辈灰?yàn)槟銢](méi)有多少錢(qián),而不回家過(guò)年,難道是讓家里的親人一直想念你,卻等不到你嗎?人生當(dāng)中,難免會(huì)吃一些鹽,當(dāng)你吃到鹽的時(shí)候,你會(huì)感到非常的咸,那種咸,是一種在戀愛(ài)中自己默默流著淚,滑過(guò)苦澀的臉龐,打濕紅潤(rùn)的舌頭,那一刻淚的味道是最咸的,因?yàn)闀r(shí)心里的滋味全在淚里了,而淚本身就是咸的,又因?yàn)樾,使它更咸了,所以說(shuō),最咸的是戀愛(ài)中自己留下心里滋味的眼淚。
人的一生就跟菜肴一樣,有酸有甜有苦有辣有咸,只有真正嘗過(guò)這五味之人,才有真正的感受人生,感受世界。
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