【熱門】感悟人生的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的感悟人生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感悟人生的作文 篇1
或許,生命就是一滴清泉從磐石壁間的縫隙滲出,緩緩滴入潺一潺溪流的一剎那。這小小的一剎那,在我們看來,是那么的短暫。但就在這短暫的一剎那,這滴清泉也曾用眼睛去體察這世間的人情世故,也曾用心靈去呵護(hù)這世間的萬物生靈,也曾用呼吸去感受這世間的點(diǎn)點(diǎn)春意,也曾用肺腑去醞釀這世間的點(diǎn)點(diǎn)憂傷……然而,正當(dāng)他將要與溪水匯集緩緩流入遠(yuǎn)方的時(shí)刻,孕育出來的,將會(huì)是另一滴新生的水珠……
我們感悟生命。生命是時(shí)間與情感的結(jié)合,而并不是歲月的簡單輪回。
那么什么是人生?
人生,就是我們與生命的親切訴說,這種訴說,是一種不受語言羈絆的訴說,是一種情感的流露,就好似那高山流水,永不停息;人生,就是我們與生命的親切對話,這種對話,是一種沒有音符的對話,是一種心靈的溝通與交流,就好似那山澗間的彩虹,通向你我;人生,就是我們與生命的親切交談,這種交談,是一種沒有時(shí)間羈絆的交談,是一種情感的升華與體驗(yàn),就好似那云霧中東升的旭日,閃射金光……
這一切,都是多么美好;這一切;都是多么沉醉。因此,我們還要對人生感恩。
感恩人生,是人生給于了我們理性*的思維,使我們思考。從生活中一件件微不足道的小事中提升出對生活的態(tài)度與認(rèn)知;從親人一句句平平淡淡的話語中體會(huì)出對親情的珍惜與感動(dòng);從朋友那行行群蟻排衙的書信中感受出對友誼的珍愛與渴慕;從無垠草原一片片青蔥碧綠草地上萌發(fā)出對大自然的熱愛與敬畏。
感恩人生,是人生賦予了我們細(xì)膩的情感,使我們感知。讓我們從母親雙鬢的幾縷銀發(fā)中悟出母愛的無私;讓我們從父親那佝僂的背影明白了父愛的偉大;讓我們從老師辦公室那深夜中微弱的燭光了解了老師的辛勤;讓我們從滿臉炭灰的臉頰中看出了煤炭工人的艱辛。
感恩人生,是人生賜予了我們憨厚的心靈,使我們關(guān)愛。在對手跌倒時(shí)扶他一把,送上信任鼓勵(lì)的目光;在朋友生病時(shí)細(xì)心從容地照料他,獻(xiàn)上早日的祝福;在情一人深夜著涼時(shí),脫一下自己的大衣,為她披上你心中的溫暖,讓他感受到你的愛;在募捐箱前駐足時(shí),獻(xiàn)上自己微薄的力量,去救助那些與你萍水相逢的遇難者。
感恩人生,是人生贈(zèng)于了我們曠闊的心胸,使我們寬容。當(dāng)遭到他人的惡意諷刺時(shí),我們能夠欣然對待;讓我們遭到朋友的埋怨和不解時(shí),我們能夠以理服人;當(dāng)我們遭到人們的善意批評(píng)時(shí),我們能夠誠懇接納,完善自我;讓我們遭到不幸的降臨時(shí),我們能正視現(xiàn)實(shí),而并非怨天尤人。
感恩人生,是人生贈(zèng)于了我們鋼鐵般的意志,使我們堅(jiān)強(qiáng);是人生贈(zèng)于了我們冷靜的心態(tài),使我們沉著;是人生贈(zèng)于了我們豐厚的知識(shí),使我們淵博;是人生贈(zèng)于了我們濕潤的心田,使我們笑容綻放……
懷著一顆感恩的心,去走向你人生的道路。用感恩去期盼你未來人生道路光明,用感恩去祈福尼昔日的路上的腳印。
讓我們用發(fā)自內(nèi)心的呼喚,去感觸生命,感恩人生。
感悟人生的作文 篇2
英國大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書時(shí)說過這樣的話:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒讀過幾本書,除受益培根教誨外,以愚之見,還可以累加,譬如讀名著增見識(shí),讀馬列知信仰,讀魯迅長骨頭……
小時(shí)候,家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵(lì)我勤奮上進(jìn);入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學(xué)到“真本事”。
俗話說:“人貴有一技之長”。長短相較,昭然若揭。余一介書生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場那幾行,也算啥都玩兒了個(gè)遍,然卻一無所“長”,頂多算個(gè)“萬金油”。如今才明白,這里所說的“長”,遠(yuǎn)非寸長、尺長,而是要長十萬八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長的“長”。
世上什么東西最寶貴?不是金銀財(cái)寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連。可見,人格是多么的神圣。竊以為,一個(gè)人失去金錢地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴(yán),便失去了一切。
做人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。
山無脊梁要塌方,虎無脊梁休稱王,人無脊梁莫做人。
小時(shí)候,家慈常教導(dǎo)我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說一句話”。長大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。
何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說過:“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過不少論述,但多限于舉例描述,并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!
海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。
感悟人生的作文 篇3
“玉不琢不成器,人不琢不成器!蔽覀冊谛蕾p精美的玉器時(shí),往往被精湛的工藝所折服。就是一塊不怎么起眼的玉,碰到好的創(chuàng)意,經(jīng)過名師的打磨雕刻也會(huì)變成精品名品。人也一樣,不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,禁不住種種誘惑就無法成就無憾的人生。
河蚌要經(jīng)過多少痛苦地磨礪才長成晶瑩奪目的珍珠;魔鬼城是要經(jīng)過數(shù)年的風(fēng)蝕才成就千奇百怪的地貌景觀;雄鷹之所能翱翔于幾千米的高空就是經(jīng)過一次次的斷翅的痛苦和一次次置之死地而后生的飛翔訓(xùn)練。沒有不付出就收獲的,也沒有一帆風(fēng)順的人生。人生就是在磕磕碰碰中,在跌倒爬起中長大,在此次失敗中強(qiáng)大起來的。
我們的人生只有經(jīng)歷一切才能變得富有?嚯y不可怕,高爾基說:苦難是一筆財(cái)富。誘惑不可怕,翻過去了,我們就再也不怕抵抗不住它。諸葛亮曾說:靜以修身,儉以養(yǎng)德。曾記得管子割席的故事:管子和他的朋友一起學(xué)習(xí)時(shí),外面?zhèn)鱽硪魳仿暎呐笥讶棠筒蛔⌒闹械暮闷婢团艹鋈タ,而管子卻依然坐在那里讀書;還有一次管子和他的朋友一起翻地,地里有一塊金子,管子看也不看,而他的朋友卻高興的撿起來裝進(jìn)口袋。管子于是和他的朋友割席斷交。因?yàn)樗麄兊闹鞠虿煌圆幌肜^續(xù)做朋友。有這個(gè)故事可以看出只有心靜才能專心致力于學(xué)習(xí)或者某項(xiàng)事業(yè),只有儉不貪財(cái)才能保持自己的清譽(yù)?梢娏疂崒ξ覀兠總(gè)人該是多么重要。
一個(gè)人只要保持了廉潔的作風(fēng),我想任何糖衣炮彈對他而言也毫無作用。其實(shí)面對誘惑時(shí),要做到毫不動(dòng)心還真不容易。怎樣的人才能真正從內(nèi)心讓人佩服呢?就是那些兩袖清風(fēng),一心為民辦事的人。黑包公鐵面無私,秉公斷案留清名至今;林則徐虎門銷煙,為民請命成為民族英雄;焦裕祿為蘭考人民治沙防風(fēng)而鞠躬盡瘁……這些人就是經(jīng)過了人生的打磨,所以經(jīng)得起一切的考驗(yàn)。河底的鵝卵石為什么變得那么圓滑,就是因?yàn)樗麄兘?jīng)過了水流的打磨磨圓了棱角讓水對它無可奈何!經(jīng)過打磨的人生才是真正的人生。
感悟人生的作文 篇4
人們說,愛情的一路總會(huì)有許多的驛站,每一個(gè)驛站,都會(huì)遇到許多不同類型的男人女人,而每個(gè)站臺(tái)里的男人和女人就像是一盞明亮的燈,照亮你茫茫的前程,走過了這一程,迎接你的將會(huì)是一盞燈,沒有哪一盞燈能夠永遠(yuǎn)是為你而明,除非你能把那盞燈據(jù)為己有。
細(xì)細(xì)想來,情路真的很艱辛,一路從泥濘中走來,或快樂,或憂傷,走過了許多的驛站,經(jīng)歷了多少次生離死別,多少緣聚緣散。在愛情的烈焰之中,把自己傷得體無完膚,卻仍然不懂得回頭,直到花落了,情滅了,得到的依然是傷感。
如果說愛情的蒼涼是一種宿命,如何才能愛到天荒地老,愛到?菔癄,不再受分分離離的困擾,不再受感情糾紛的折磨。只有天知道、地知道、一路走過來的人知道。
有人說,失去也是一種解脫。我不知道這句話準(zhǔn)確到何種程度。什么是解脫?用我最簡單的理解就像是一片退潮后松軟的海灘,遠(yuǎn)去了潮起潮落的喧嘩,只留有疏松的海灘和五光十色的貝殼折射星月的微芒,讓人忘卻了洶涌澎湃的激烈與苦痛,忘卻曾經(jīng)愛過的那種撕心裂肺的心痛,忘卻多愁的苦惱的人間。
然而,有時(shí)候的解脫是暫時(shí)的,是表面的從容和瀟灑,是膚淺的,就像是低空飛行的鳥,淺水中的魚,放蕩不羈的浪子,只是表面的現(xiàn)象。當(dāng)你叩問靈魂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)虛偽的外表之下,隱藏了多少的向往,多少的失落,多少的寂寞,多少的無奈,多少的痛苦。
失落,永遠(yuǎn)都是一個(gè)冰冷的雪人,如果沒有太陽的熱量,那么將永遠(yuǎn)受到冰凍寒冷的侵擊,也只是一只斷翅的.候鳥,雖然不甘于失落的人間,雖然心中充滿著對天空的向往,卻也只能壓抑地活著,能做的也只是用渴望的眼神,仰望高遠(yuǎn)的天空,在沒有完全被磨滅的意志中,顫抖著殘缺的翅膀,等待季節(jié)的變遷.......
愛,一個(gè)永恒的話題,困擾的世人。
感悟人生的作文 篇5
人生如歌,正如時(shí)光如流水,五分鐘的歌曲就像流水一般。五分鐘的歌曲之中,每個(gè)時(shí)段都有它不同的唱法,語調(diào)音速也不盡相同,人生,亦是如此。每首歌曲有它不同的意義與責(zé)任,人生更亦如此。
童年說
當(dāng)你咿呀學(xué)語時(shí),你對世界的認(rèn)知是模糊不清的。出于好奇,你極力的想去觸碰它,未知世界的一切太過復(fù)雜,讓你實(shí)在搞不懂。父母把精心制作的食糧送到你的嘴邊,你明白你要好好咀嚼。于是,你的童年,幸福美滿。
青年說
青年是一個(gè)美好的字眼,它有活力有激情,熱情奔放,但它也同樣伴隨著叛逆。正如歌曲的高潮部分,起起伏伏卻又那么動(dòng)聽。你用異于世俗的眼光去看待一些事情,但終究你要背負(fù)起那份責(zé)任。于是,你知世俗而不世俗,你的青春,特別精彩!
中年說
中年的你與之前相比起來多了些成熟穩(wěn)重。你待事圓滑,為人友善,你有了家,有了孩子,有了幸福的生活,卻仍缺少些耐心的磨練。你感嘆時(shí)光易逝,催促著你成為一個(gè)步伐穩(wěn)健的老男孩。于是,你說感謝時(shí)光促使你成熟穩(wěn)重,你的中年,踏實(shí)穩(wěn)健。
老年說
兩鬢斑白,拄著拐,你說這是歲月的饋贈(zèng),你格外珍惜。膝下兒女問你可否有未了之愿,你并未回答,心里卻悵然感嘆,人生如歌,有起有伏卻以緩慢的音調(diào)結(jié)尾。咿呀學(xué)語的孩童問你:“人生有多長?”你說:“不長,一首歌的時(shí)間而已!蹦愕睦夏,看透世俗。
時(shí)間說
對于時(shí)間,沒有具體的概念。它如歌似流水,錯(cuò)過不會(huì)再有。當(dāng)你正在感嘆時(shí)光如白駒過隙般流走時(shí),你已經(jīng)“當(dāng)今世界殊”了。所以,一首歌的時(shí)間并不長,你要在有限的時(shí)間內(nèi)扛起你的責(zé)任并過得精彩,抓住了時(shí)間的每一個(gè)節(jié)點(diǎn),你就抓住了每一個(gè)精彩的瞬間。
人生就是我們每個(gè)人心里的戈壁沙灘,而我們一生的任務(wù)就是讓那里開滿鮮花!
感悟人生的作文 篇6
我讀了一本王芳老師主編的《就這點(diǎn)事》,令我感受很深。
第一組的題目是《溫馨美文》。里面講了許多故事,告訴我們一些做人的道理。比如說《德誠無價(jià)》這篇文章使我懂得了我們一定要誠實(shí),不要為了錢財(cái)而虧損自己的品格;《捷徑迷途》讓我明白了用
小聰明辦事不但不能發(fā)揮大作用,而且有時(shí)候還會(huì)誤了你,所以只用小聰明辦事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;《富蘭克林的成功》給我?guī)淼牡览硎俏覀儾荒苣恐袩o人、自以為是,要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人;《第350次的堅(jiān)持》讓我知道了“只要堅(jiān)持,就是勝利”,很多失敗,只要再付出一點(diǎn)努力,迎接我們的也是勝利與成功;《幸福的法則》讓我懂得了世界上沒有守株待兔、不勞而獲的東西,要靠自己的勞動(dòng)獲得想要的東西。
第二組《謝謝您》講了許多關(guān)于謝謝的文章,比如《謝謝可以改變?nèi)说拿\(yùn)》、《今天,你說“謝謝”了嗎?》、《隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)感謝》等。每一篇文章都告訴我們一定要多講“謝謝”,無論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或是兄弟姐妹,甚至是陌生人,只要他們幫助了我們,我們就一定要說一聲“謝謝”。
《PK網(wǎng)贏》是第三組,里面講的是一些中小學(xué)生上網(wǎng)太長時(shí)間導(dǎo)致的不良后果,看過這些新聞后,我覺得上網(wǎng)上得太長時(shí)間不僅傷害了自己,還傷害了別人,所以我們上網(wǎng)不能太長時(shí)間了,應(yīng)該勞逸結(jié)合。另外里面還告訴我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),使我知道了網(wǎng)絡(luò)對于我們來說有壞處,也有好處。
第四組《捫心自問》,問了很多日常生活中的問題。我讀后,有五分之二的問題答不上來,說明我還不夠了解自己和身邊的人,所以我以后一定要多多關(guān)心、了解我和他們!
《危險(xiǎn)一刻》是第五組,里面主要告訴了我們遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做,比如說遇到搶劫、綁架、煤氣泄漏等。要是我下次遇到這樣的情況,也要像書上一樣做。
第六組的題目是《有效學(xué)習(xí)》,其中告訴了我們在家里怎么學(xué)習(xí)、怎樣才能達(dá)到復(fù)習(xí)的最高的效率、在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的高效率……如果我以后也這樣學(xué)習(xí),一定會(huì)考出好成績的!
最后一組《實(shí)踐廣場》,向我們介紹了“e教育”網(wǎng)。并介紹了我們怎么在“e教育”網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
最后,我覺得我以后應(yīng)該多實(shí)踐一些書上提到的要點(diǎn),做一個(gè)不被這個(gè)社會(huì)淘汰的人!
感悟人生的作文 篇7
“人生”一個(gè)充滿著神秘的字眼,一個(gè)讓人捉摸不透的字眼,一個(gè)辛酸而又幸福的字眼,在我們?nèi)松缆分校瑫?huì)遇到許多我們意想不到的困難與痛苦,有些人就知難而退,但是有些人也會(huì)奮不顧身的勇往直前,最終面對困難勇往直前的人站在成功的舞臺(tái)上,不管他們經(jīng)歷了多少辛酸,但在這一秒中,他們所付出的,都是值得的,而面對困難退縮的人,得到的終究上是命運(yùn)對他們殘酷的懲罰,也許他們會(huì)抱怨為什么老天爺對他們不公,其實(shí)他們都錯(cuò)了,老天爺對每一個(gè)人都是一樣的,只是他們不去努力,不去創(chuàng)造,不去改變,自然而然你得到的也不是什么美好的結(jié)果;人生就像是踏上一趟列車,沒有回頭,我們都是在一如既往的奔赴死亡,在這個(gè)殘酷的世界里沒有對與錯(cuò),只有勝與敗,在這趟列車上,就是所謂的過程,我們會(huì)遇到形形色色的人,也會(huì)經(jīng)歷很多,你可以對這些人無視,也可以對你的成功放棄,那就要問你的心愿不愿意,要知道這個(gè)世界很大,我們很小。但是只要你的心有多大,你的舞臺(tái)就有多大,“大”一個(gè)渺小的字,卻有著神奇的力量,那是要你的努力,才能取得“大”的信任,你就可以與“大”成為知音,你就可以享受“大”給你帶來無比的快樂。
人生就只有這么一次,之所以我們會(huì)來到這個(gè)世界上是因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都要痛苦,必須要嘗盡生活中的酸甜苦辣,我就是想不明白,為什么大人們總是為了一些小事而大吵大鬧,為什么不好好談?wù)勀兀糠且膬蓴【銈鸥市,那時(shí)你們知道嗎?最為你們擔(dān)心的是誰?是你們可憐的孩子。為你們這樣的行為而感到羞愧的是誰?是你們辛辛苦苦撫養(yǎng)的孩子。因?yàn)槟銈儫o辜的孩子在眾人面前永遠(yuǎn)都抬不起頭了,我真的想不通,為什么你們的痛苦要承載在這些孩子的身上,你們?yōu)樗麄兿脒^嗎?
你們比魔鬼還殘忍,你們千辛萬苦的去掙錢來給你得孩子上學(xué),孩子長大后你們就開始拼命的吵架,孩子都已經(jīng)長大了,不是兩三歲的孩子了,他有分辨能力,此時(shí)此刻他也許會(huì)想;‘為什么我要來到這世界,要承受那么多的痛苦,為什么我不像別人家的孩子一樣有著安定的生活,整天跟都是快樂健康的成長,而我呢?唉!你們這些大人也都應(yīng)該醒醒了,想想你們的孩子,在想想別人的孩子,自己應(yīng)該怎么做,自己該做些什么事情。世界其實(shí)就是這么的無情無義,但只要我們有著勝利的心,有著前進(jìn)的心,有著美好的心,有著……。
我想我們一定會(huì)是一個(gè)成功的人士,世界就不會(huì)遺忘我們的了,有些有錢家的孩子一天只知道玩手機(jī),玩電腦,崇拜明星,而沒錢家的孩子呢?只能拼命的讀書,也只有拼命的讀書才是他唯一的出路,有錢的孩子不知道珍惜現(xiàn)在,現(xiàn)在你們有一座金山,但也有坐吃山空的時(shí)候,沒錢的孩子我想長大以后肯定會(huì)是一個(gè)有用的人才,被掌聲,鮮花包圍著;這樣的人生才叫真真正正的人生,俗話說得好;人窮志不窮。
我們從小活的卑微,膽小,生怕做錯(cuò)了事情,會(huì)給自己帶來了麻煩,即使這樣我們也要為自己而活,即使我們在卑微成長,但我們也為自己笑過,對自己美好的人生充滿著期待與盼望。加油,我相信轉(zhuǎn)身、就是未來!
感悟人生的作文 篇8
所謂的幸福到底是什么呢?
當(dāng)芬芳的花兒沐浴著陽光的時(shí)候,花兒是幸福的,當(dāng)嫩綠的小草品嘗著可口的露水時(shí),小草是幸福的。當(dāng)百靈鳥把自己美妙的歌聲傳給人們時(shí),百靈鳥是幸福的。
對于沙漠中的一棵小樹,在干涸的土壤中生長,沒有水分的滋潤,當(dāng)一場小雨來臨時(shí),小樹得到了救命的乳汁,那個(gè)時(shí)候小樹一定會(huì)感到無比的幸福。
對于山區(qū)里的孩子,能在寬敞明亮的教室里讀書,那是幸福的。當(dāng)陣陣讀書聲穿過透迤的高山,越過清澈無比的小溪,滋潤了芳香的花朵時(shí),那是幸福的。
對于詩人,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上,欣賞著路邊優(yōu)美的風(fēng)景。自己突然有了創(chuàng)作的靈感,當(dāng)他把創(chuàng)作的靈感變成優(yōu)美的文章時(shí),他是幸福的。
對于喜歡閱讀的人,當(dāng)他在春天踏青,感受桃紅柳綠的愜意,他是幸福的;當(dāng)他在夏夜談?wù)勑,感受蛙聲一片的歡喜,他是幸福的;在秋天登高遠(yuǎn)眺,感受落木蕭蕭的壯美,他是幸福的;在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意,他也是幸福的,他是一個(gè)幸福的讀者。
對于《山楂樹之戀》中的兩位主人公從相識(shí)到相知再到相戀的過程,是幸福的,一支筆把他們的距離拉近了,久而久之他們的感情越來越深。一支筆,一雙鞋,一顆山楂樹都見證了他們的愛情,共同演繹了一段浪漫的幸福。這對幸福戀人雖然天隔一方,但是他們的幸福卻令人感慨萬千。
幸福之花需要我們培養(yǎng)和呵護(hù),如果想要幸福之花綻放的更美,那就要為之努力,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。
有一種情感是幸福,有一種拼搏是為了幸福。幸福要去經(jīng)歷去擁有,這樣的幸福才會(huì)更加美好,更加有魅力。
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