我的教學(xué)過程介紹
編輯推薦您關(guān)注:公務(wù)員應(yīng)試自我介紹范文應(yīng)屆畢業(yè)生2010年自我介紹化學(xué)工程與工藝專業(yè)自我介紹范文公共關(guān)系專業(yè)應(yīng)屆生一分鐘自我介紹 我的家鄉(xiāng)在北方的一個(gè)小城市,我的童年過得很快樂,盡管家里土活拮據(jù),但是來自爺爺?shù)馁p識(shí)使我快樂地度過了我的童年。爺爺是㈠艮威嚴(yán)的人,我的父輩們都很敬畏他老人家,我等孫女孫子輩就更;不敢在他面前造次,說來也怪,爺爺在十幾個(gè)孫子孫女中惟獨(dú)喜歡我,說我將來一定是個(gè)有出息的人。在爺爺那里我找到了最初的也是最堅(jiān)定的自信! ⌒W(xué)生活感覺是懵懵的。進(jìn)了中學(xué),我開始喜歡學(xué)習(xí),準(zhǔn)確地說:喜歡“自學(xué)”,總渴望老師能夠讓我們自己看書。每天的晚自習(xí)是我最快樂的時(shí)候, 因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們有很大的自由,老師只是巡視一下,分別輔導(dǎo),所以你可以自己任意安排你的學(xué)習(xí)。老師不會(huì)去干涉你學(xué)什么,只是在你需要幫助的時(shí)候給你提供幫助,我很喜歡這種形式。那時(shí)我開始喜歡看中長篇小說,最喜歡看的是《簡·愛》,小說中女主、翁的強(qiáng)烈的自尊、高潔的自愛、不息的自強(qiáng)給我留下了很深的印象。這種人格魅力深深地影響了我。 1993年大學(xué)畢業(yè),我分回母校工作,成了一名語文教師。 初為人師,我22歲,很擔(dān)心學(xué)生不怕我。我遇到的第一個(gè)問題是一個(gè)因病留級(jí)到我班的學(xué)生總是不能交作業(yè)。我讓他寫檢查并讓家長簽名,然后拿到班會(huì)上念! ‘(dāng)時(shí)我也覺得這樣會(huì)傷害他的自尊心,但一時(shí)又想不出更好的辦法,我擔(dān)心他會(huì)反抗,所以提前和他商量。他答應(yīng)了,我松了一口氣,總算沒有在學(xué)生面前丟面子! ∵@件事就這樣過去了,他按照我說的做了,也起到了我預(yù)期的殺一儆百的作用?墒呛髞磉^了很長一段時(shí)間,從這位同學(xué)的日記中,我知道了在這件事中真正對他起教育作用并不是那次難堪的當(dāng)眾檢討! ∷谒娜沼浝镎f:“今天,我心里很矛盾,因?yàn)榍靶┨煳矣幸患买_了你,今天我想把事實(shí)告訴你,不想再騙你了。因?yàn)榻裉煸缱x的時(shí)候無意中我看到你正費(fèi)力地給我們班糊窗戶,那么冷的天氣,同學(xué)們讀書都不愿伸出手來,可是你卻不怕冷,吃力地把一扇扇窗戶的縫隙糊好,把刺骨的寒風(fēng)擋在外面,讓我們的教室溫暖起來。老師,上次你讓我念的檢討,我并沒有讓家長簽名,而是我偷了爸爸的印章自己蓋上了印,當(dāng)時(shí)你問我原因,我就騙你說是爸爸蓋的,當(dāng)時(shí)我還為騙過去而慶幸,可是直到今天看到你是這樣地關(guān)心我們,我忽然覺得我這樣做是多么對不起你,老師,我決心以后改掉不寫作業(yè)的毛病。我沒有勇氣向你道歉,寫在這篇日記里,當(dāng)你看到的時(shí)候,希望能原諒我!薄 ∵@篇日記震撼了我的心靈,原來孩子的心是那么細(xì)膩,孩子們那么懂感情。我為我以前的過激行為悔恨! ∵@篇日記讓我對眼前的這群毛頭小子刮目相看,我開始喜歡這群孩子了。以后我們班上發(fā)生了很多溫暖人心的事。那些學(xué)生現(xiàn)在還提起他們難忘的初中生活! 2000年,我調(diào)入廣州這座美麗的城市工作。一開始我接的這個(gè)班的同學(xué)對說普通話的老師有排斥心理,眼神中流露出極大的不信任! ∥液芪,但是我知道我不能恨他們,因?yàn)楹拗荒苁刮液蛯W(xué)生的隔閡越來越大。我耐心地和他們交往,在交往中我注意每一個(gè)細(xì)節(jié)! ∥襾韽V州教的第一批學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了,我以為他們可能不會(huì)像我以前的學(xué)生畢業(yè)后還經(jīng)常和我聯(lián)系, 因?yàn)楫吘归_始接班教他們的時(shí)候,有很厚的隔膜。今年春節(jié)我意外接了好幾個(gè)這個(gè)班學(xué)生的電話,心里很是溫暖,還有幾個(gè)學(xué)生來我家拜年,送走他們后我又一次體會(huì)到了做老師的快樂。也又一次堅(jiān)定了我要愛學(xué)生,尊重學(xué)生的教育信念。 現(xiàn)在想起教育生活中發(fā)生的教育事件,我真有些感動(dòng)。是學(xué)生堅(jiān)定了我的教育信念,是學(xué)生教會(huì)了我,讓我尊重學(xué)生、愛學(xué)生。 (編輯:rapoo)【我的教學(xué)過程介紹】相關(guān)文章:
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