個人簡歷模板—小學(xué)教育專業(yè)個人簡歷模板

個人信息 

姓名：某某某

性別：女

身高：164

出生日期：1987-9

民族：漢族

婚姻狀況：未婚

最高學(xué)歷：本科

畢業(yè)學(xué)校：某某學(xué)院

專業(yè)：小學(xué)教育

英語水平：良好

計算機(jī)能力：優(yōu)秀

求職意向：小學(xué)教師

教育經(jīng)歷 

2002.9——2006.7 某某中學(xué) 

2006.9——2012.5 某某學(xué)院   本科學(xué)士

大學(xué)四年我學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生，具備小學(xué)教育專業(yè)的基本理論和基本技能，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，學(xué)有所長，多才多藝，能擔(dān)任小學(xué)多學(xué)科教育教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)教師。

主要課程：心理學(xué)、教育學(xué)、教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作、多媒體課件制作、教師口語、小學(xué)學(xué)科教學(xué)論等教師教育課程；語言文學(xué)方向課程（漢語、文學(xué)、寫作學(xué)、文學(xué)概論、英語視聽說等）

培訓(xùn)經(jīng)歷 

2007年參加教育技術(shù)培訓(xùn)，獲優(yōu)秀成績。

2008年四月，參加三筆一畫（毛筆字、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫）培訓(xùn)及考核，獲優(yōu)秀成績。

2008年三月，參加普通話培訓(xùn)，獲二級甲等證書。

2012年四月，參加模擬實(shí)習(xí)培訓(xùn)并到某市某某小學(xué)實(shí)習(xí)，獲優(yōu)秀成績。

2012年10月參加課件制作、教學(xué)設(shè)計、說課及評課培訓(xùn)。

工作經(jīng)歷 

2007年到2008年，不間斷的進(jìn)行家教工作。

2008年5月，擔(dān)任某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)老師。

自我評價 

大學(xué)期間我珍惜著每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，除努力學(xué)好本專業(yè)的知識之外，還利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。性格溫和，善良的我在大學(xué)有很好的人緣。人際交往能力比較強(qiáng)，且是一個責(zé)任心很強(qiáng)的人。

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