2014遠(yuǎn)程教育自我鑒定范文
我叫yjbys，是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴積累，努力實(shí)踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能。以下是我對(duì)求學(xué)三年時(shí)間做的自我鑒定。
一、端正態(tài)度、克服困難
剛開始的學(xué)習(xí)感覺很辛苦，乏味，畢竟以前學(xué)歷有限再加上長(zhǎng)期沒有接觸學(xué)習(xí)的原因一時(shí)進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但面對(duì)這些困難我毫不畏懼，端正態(tài)度，樹立自己的信心面對(duì)一切。1 正確處理工作與學(xué)習(xí)的作息時(shí)間：放棄休息的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各門學(xué)科的作業(yè)，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，積極思考。2 面對(duì)學(xué)習(xí)的困難：由于學(xué)員家住各地很難碰面，因此一般通過交流平臺(tái)、qq、msn、電話等方式來相互溝通，爭(zhēng)勸保質(zhì)保量”完成各科作業(yè)。3 正確處理學(xué)習(xí)和家庭的關(guān)系：首先讓父母理解自己的積極進(jìn)取心和求知欲望，并希望在學(xué)習(xí)和生活過程中得到他們的鼎力支持和幫助。在這幾年的工作中，我明顯的感覺到到之前在校所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論和專業(yè)技能知識(shí)。 所以我非常重視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，想通過這次來之不易的機(jī)會(huì)能夠?qū)W到更多理論知識(shí)，豐富社會(huì)實(shí)踐生活，對(duì)文化素養(yǎng)提升有所幫助，而且能夠?qū)W到今后工作中可能運(yùn)用的理論知識(shí)、專業(yè)技能，不斷提高處理問題的能力，為以后更加出色的完成各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基矗為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)，我都會(huì)提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理時(shí)間安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律
由于區(qū)別于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)。為了提高自已的能力，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)做為促進(jìn)工作的動(dòng)力。
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有成功的保證。在三年的學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下，我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師或同學(xué)請(qǐng)教;課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。這些函授的教師，他們豐富的理論知識(shí)以及實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后花時(shí)間，根據(jù)課程中的學(xué)習(xí)提綱認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上理解，爭(zhēng)取事半功倍。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;嚴(yán)守遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，尊敬教師友愛同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是人生中不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我的一段難忘而又珍貴的歷程。
三年的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。 學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè);順利地通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)，為本次學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào)。
三、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺
三年來的生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會(huì)高速發(fā)展的今天，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有遇到挫折和苦惱。在這里，老師的博學(xué)，精彩的講解，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了童年的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，更新了我的理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能。時(shí)光荏苒，畢業(yè)將至，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為今后的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基矗知識(shí)的增加、社交能力的增強(qiáng)、文化素質(zhì)的提高，這些就是學(xué)習(xí)給我的回報(bào)。當(dāng)然，我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。
我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
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