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北大自主招生自薦信

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2016年北大自主招生自薦信范文

  尊敬的清華大學自主招生領(lǐng)導:

2016年北大自主招生自薦信范文

  您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦材料。

  從小學習成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的****,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的 性格 。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習 英語 的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

  我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末 考試 中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次 考試 中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。

  中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  此致

  敬禮

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  因為有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進最昂揚的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國說》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進北大。

  走進北大,我的創(chuàng)作之路便告開始。我不是才子,但酷愛為文寫詩,即使我經(jīng)常因潦草的字跡受到冷遇,我仍相信一個人的文章到了最后——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最后——憑借的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情,可萌綠,亦可枯黃,高中三年,數(shù)千字的文章大概也寫了幾十篇,均系遣懷之作,不曾公開?讘c東先生的“歪詩”甚是有名,“曾經(jīng)美味難為菜,除卻西施不是人”尤讓我對先生和北大傾倒,故我也常仿其口吻作詩。“風花隨春盡,雪月逐水落。恩怨到頭來,就是比能活。從容為人死,化成墳一垛。要想賴活著,做仰臥起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風,機票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬,驚起一場南柯夢!边@是有感于機器貓而寫。諸如此類,不再列舉。平日里寫作為表正式我常用文言文,高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網(wǎng)開一面許假回家,并頗以為得陳寅恪先生“獨立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄為現(xiàn)在想來仍覺汗顏。畢其一生,我最大的奢求就是在同樣的月夜中和中國最杰出的頭腦一起望著未名湖沉思、與中國最尖銳的筆鋒并肩戰(zhàn)斗——為真理、為自由、為正義。而我的這個夢想依舊只有在這里才找到依托——走進北大。

  走進北大,我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民了解社會進而有利于國家——這當然是一個極其漫長的過程。我立志于進入北大研習人文科學,而我的身份卻是一個理科生,這不得不說有些矛盾。分文理時我就曾經(jīng)猶豫過——既然自己愛好文學、好讀歷史,為什么不去學文呢?在我看來,文理科之間本無太多的界限,所有學科的學習都是為了讓人的認識更接近事物的本質(zhì),并能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質(zhì)的規(guī)律而傳之后人。只不過著眼點的不同導致了所謂有“天壤之別”的兩門學科。我選擇理科正是出于考慮到高中階段學習理科對我而言比學習文科更有價值——自然科學能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現(xiàn)在我的面前,讓我在直面真實中清醒而沉穩(wěn)——我選擇文理的依據(jù)不在于我的長處是什么,而在于我到底需要什么。而現(xiàn)在我非常佩服當時我的勇氣——理科確實磨礪了我的心智、增進了我對世界的認知。我的人生需要更大限度的實現(xiàn)其價值,無論在什么崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下,以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據(jù)的細謹、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生,哪怕死時,我也希望吟著馮友蘭先生的“豈止于米,相期以茶”離去——而他們都無一例外是北大人!可以想見,實現(xiàn)我夢想的唯一途徑只有——走進北大。

  于是我申請參加北大保送生、自主招生考試,雖然我沒有十足的把握進入北京大學,也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目,但是,為了無悔無愧于我十幾年的夢想,我希望專家組的老師能夠理解并支持我的選擇——為一個蠢男子蠢蠢的追尋、為一個然而未燼的青春、為一個屬于北大的靈魂、也為一個追夢人對夢的堅貞。

  現(xiàn)在是十二月一日零點,也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下,棄卷叫媽媽”,就算如此,這也是我因為尊重夢想而生的選擇,也是我活到今天在空間上與北大最近的接觸,我愿意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行:“幾時借得沖霄浪,雖死望峰亦從容!

  而十七歲的XX也立誓于此——

  海棠香逝留西府,野徑云飛話未名。

  翠枕紅霞京華夢,竹杖芒履雁門冰。

  燕歌千載寒易水,寒江氤夢望荊卿。

  萬里征途望鄉(xiāng)月,一簑煙雨任晦明。

  燕園行,壯士行,王圖霸業(yè)何日竟?

  龍泉隱篋鋒未減,但將重掌掃青冥。

  自誓夜闌無愀色,獨聆蕭瑟燕園行。

  我并非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望,憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現(xiàn)在我的夢想已經(jīng)在我的汗水中趨于完整,希望諸位老師胡亂適之,大可不必嚴家炎爾,讓這個夢變成真實。


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