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體育專業(yè)畢業(yè)生求職自薦信
做一名人民教師，是我一直追求的夙愿，能考入XX大學(xué)，可以說(shuō)已經(jīng)邁開(kāi)了我人生理想的第一步，也是一個(gè)良好的開(kāi)始�！傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學(xué)四年時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績(jī)優(yōu)異，每年都獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專項(xiàng)成績(jī)突出，十項(xiàng)成績(jī)：100米：10秒9；400米：50秒8；鉛球：11.6米；跳遠(yuǎn)：7.06米；跳高：1.95米；100米欄：15秒4；鐵餅：35米；撐竿跳：3.9米；標(biāo)槍：51米；1500米：4分27秒。目前又開(kāi)始學(xué)習(xí)健美操，決心以自己的一技之長(zhǎng)，為全民健身貢獻(xiàn)微薄之力。在校期間，根據(jù)體育教師的特點(diǎn)，我不但努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，力求做到一專多能。而且通過(guò)教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力、教學(xué)能力，力求教學(xué)方法新穎有效，且在實(shí)習(xí)中獲得優(yōu)異成績(jī)。
在學(xué)習(xí)思想上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問(wèn)題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。
在生活上，我非常注重人際交往。校園也是一個(gè)小社會(huì)，我知道只有有了一個(gè)良好的人際關(guān)系，生活、學(xué)習(xí)才能夠有一個(gè)良好的心境，才能有事半功倍的效率。因此，我常常參加一些活動(dòng)，從中培養(yǎng)自己的交往能力；平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，往往以他們擺脫困難為自己的快樂(lè)。也正因?yàn)槿绱�，我的生活充滿陽(yáng)光，充滿樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我就要進(jìn)入社會(huì)，此時(shí)的我，可謂躊躇滿志。想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)教師的風(fēng)采；又想報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)教師的恩情。我相信，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)鍛煉，我已具備了走上教師崗位的條件，同時(shí)，我認(rèn)為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤；高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉�！币虼�，我堅(jiān)信，貴校定會(huì)任賢唯舉，慧眼識(shí)才，我希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，我知道雖然我的講臺(tái)很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識(shí)為自己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
自薦人：XXX
2000年10月25日
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