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小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，從語(yǔ)氣上分，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些 1
舉行革命教育基地的參觀(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，非常有教育意義。
小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)還可以去做社會(huì)公益宣傳，去街上宣傳遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)城市環(huán)境。
小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)中還有與報(bào)業(yè)集團(tuán)合作進(jìn)行公益賣(mài)報(bào)的活動(dòng)，鍛煉小學(xué)生的社交能力。
小學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)還包括有環(huán)保行動(dòng)，到大街上分類(lèi)社會(huì)垃圾，并對(duì)環(huán)保知識(shí)有了解，保護(hù)地球環(huán)境。
把種子培養(yǎng)成開(kāi)花結(jié)果植物之過(guò)程記錄;
觀(guān)察記錄冬天“窗花”的形成與消失過(guò)程;
觀(guān)察記錄爸媽做完一頓飯的.全部過(guò)程;
觀(guān)察記錄爸媽照顧爺爺奶奶或外公外婆的某個(gè)情節(jié);
觀(guān)察記錄一場(chǎng)雨及其中樹(shù)、街和行人等之過(guò)程;
體會(huì)記錄學(xué)習(xí)一種技藝(說(shuō)拉談唱、折紙剪紙等等)的過(guò)程;
記錄郊游、園游和旅游的主要實(shí)景和心得感受;
可以參加課外興趣小組，可以參觀(guān)各種展覽，可以參加社會(huì)有益的活動(dòng)，可以選擇主題做社會(huì)調(diào)查，可以送溫暖慰問(wèn)孤寡老人，總之做一些力所能及的事。
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1、去敬老院，慰問(wèn)老人。學(xué)校需要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在慰問(wèn)老人的同時(shí)，也能通過(guò)自己的言行舉止，了解老人內(nèi)心的孤單，送給老人一定的溫暖，讓老人感受幸福的.同時(shí)，讓自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷逐漸豐富。
2、組建環(huán)保小組，將路邊的垃圾和有害物質(zhì)回收，并處理。教育學(xué)生，不如讓學(xué)生自己行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境這個(gè)責(zé)任需要在孩子小的時(shí)候去承擔(dān)，在撿垃圾的過(guò)程中，學(xué)生能夠了解環(huán)境的美麗，也能改變自己的言行舉止。
3、組建植樹(shù)小組，利用空閑時(shí)間，將自己的夢(mèng)想和期盼埋藏在土地里，等待它的成長(zhǎng)。樹(shù)木和動(dòng)物一樣，都是人們不能離開(kāi)的事物，學(xué)生需要將自己的情感和期盼種在土地，孩子才能發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
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1、做安全小達(dá)人：小學(xué)生還可以利用假期的時(shí)候，與城市的交警部門(mén)聯(lián)系，做交通安全的管理員，當(dāng)然，這一定要有家長(zhǎng)的陪護(hù)，否則，道路交通是有一定安全隱患的
2、參加環(huán)保組織：可以參加環(huán)保組織，并且組織一些有意義的活動(dòng)，比如打掃樓道，或者撿一些白色的垃圾，或者回收一些廢舊電池等等，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
3、參加學(xué)習(xí)小組：學(xué)習(xí)小組的形式也是可以采用的，家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩參加一些課外的學(xué)習(xí)小組，讓孩子多和其他的'小學(xué)生接觸，提高孩子的溝通能力，讓孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、參加興趣小組：可以和同�；蛘咄嗟耐瑢W(xué)一起，組成某些興趣小組，比如書(shū)法方面的，樂(lè)器方面的，或者是體育活動(dòng)方面的，都可以，有助于孩子豐富課余生活。
5、到圖書(shū)館幫忙：我們家長(zhǎng)可以利用假期的時(shí)間，帶著孩子到圖書(shū)館學(xué)習(xí)，同時(shí)，還可以幫助圖書(shū)館的管理員整理一下圖書(shū)，將各類(lèi)圖書(shū)擺放整齊，也是不錯(cuò)的選擇。
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