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馬原社會實踐課題

時間:2024-10-08 04:56:31 社會實踐范文 我要投稿
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馬原社會實踐課題

  這是一份關(guān)于思想政治理論課的社會實踐報告,為大家寫馬原社會實踐課題作參考。

  課程名稱: 馬克思主義基本原理

  實踐題目:江西高校生態(tài)文明教育實證研究

  實踐時間:5月2日——5月7日

  實踐地點:南昌工程學(xué)院、江西師范大學(xué)

  專業(yè)班級(組): 10英語二班 第二組

  指導(dǎo)教師: **

  ***學(xué)院思想政治理論課教學(xué)科研部

  2017 ——2018 學(xué)年第 二 學(xué)期

  小組成員名單及分工情況

  職務(wù) 姓名 學(xué)號 分工

  此次社會實踐調(diào)查活動,我們?nèi)喾譃槿M。作為10英語2班第二組,我們組分為三個小隊分別對南昌工程學(xué)院、江西師大、外語外貿(mào)、進行采訪調(diào)查,以上便是分工情況,我們組成員人人都有明確的任務(wù),在短時間內(nèi)以高效率完成任務(wù),確保本次實踐活動的順利完成。

  實踐報告

  目錄

  一、了解生態(tài)文明含義,加強生態(tài)文明教育............

  1、生態(tài)文明及生態(tài)文明建設(shè)的含義

  2、加強高校生態(tài)文明教育的意義

  3、如何加強高校生態(tài)文明教育

  二、本次社會實踐的主要內(nèi)容........................

  1、進行此次實踐調(diào)查的目的及意義

  2、本次實踐調(diào)查的過程

  3、調(diào)查結(jié)果以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  三、調(diào)查問卷以及問題分析..........................

  四、實踐總結(jié).......................................

  1、問題總結(jié)

  2、實踐心得

  了解生態(tài)文明含義,加強生態(tài)文明教育

  1、生態(tài)文明及生態(tài)文明的含義

  關(guān)于生態(tài)文明和生態(tài)文明教育,我們先來看看二者含義。

  生態(tài)文明,是指物質(zhì)文明與精神文明在自然與社會生態(tài)關(guān)系上的具體體現(xiàn)。包括對天人關(guān)系的認知、人類行為的規(guī)范、社會經(jīng)濟體制、生產(chǎn)消費行為、有關(guān)天人關(guān)系的物態(tài)和心態(tài)產(chǎn)品、社會精神面貌等方面的體制合理性、決策科學(xué)性、資源節(jié)約性、環(huán)境友好性、生活儉樸性、行為自覺性、公眾參與性和系統(tǒng)和諧性。 它還包括人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和;是指人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的文化倫理形態(tài)。

  生態(tài)文明建設(shè),不同于傳統(tǒng)意義上的污染控制和生態(tài)恢復(fù),而是克服工業(yè)文明弊端,探索資源節(jié)約型、環(huán)境友好型發(fā)展道路的過程。由于我國巨大的人口基數(shù)和經(jīng)濟規(guī)模,即使采用各種末端治理措施,也難以避免嚴重的環(huán)境影響。要真正實現(xiàn)人與自然和諧相處,需要大規(guī)模開發(fā)和使用清潔的可再生能源,實現(xiàn)對自然資源的高效、循環(huán)利用。這對于尚處于工業(yè)化時期的我國來說,挑戰(zhàn)是巨大的。我國必須抓住歷史機遇,采取有力措施,大力推進生態(tài)文明建設(shè)。

  2、加強高校生態(tài)文明教育的意義

  加強大學(xué)生生態(tài)文明教育是全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必然要求全面建設(shè)小康社會的一項重要目標(biāo),就是要使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強,生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高;就是要促進人與自然的和諧,推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。這就意味著生態(tài)文明建設(shè)將成為全面建設(shè)小康社會的基本內(nèi)涵和重要目標(biāo)。生態(tài)文明遵循的是可持續(xù)發(fā)展原則,它要求人們樹立經(jīng)濟、社會與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新發(fā)展觀。當(dāng)代大學(xué)生作為經(jīng)濟建設(shè)的生力軍,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中應(yīng)樹立生態(tài)文明意識,通過生態(tài)文明教育,將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和保護生態(tài)環(huán)境相結(jié)合,為全面建設(shè)小康社會獻計獻策,貢獻自己的力量。

  3、如何加強高校生態(tài)文明教育

  加強高校生態(tài)文明教育是一件任重而道遠的歷史任務(wù),作為當(dāng)代大學(xué)生必須從思想上逐步加強,從教育中認真培養(yǎng),從實踐中刻苦鍛煉。


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