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大學(xué)個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-09-26 23:04:46 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)個(gè)人自我鑒定8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)個(gè)人自我鑒定

  大學(xué)個(gè)人自我鑒定 篇1

  春去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首,我的大學(xué)并沒(méi)有像四年前所憧憬的那樣走過(guò)。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當(dāng)成一件簡(jiǎn)單的工具推向社會(huì)的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

  四年來(lái),我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對(duì)較多的榮譽(yù),抽屜里一沓證書(shū)可以證明。記得四年前的我在公共場(chǎng)合講話都會(huì)臉紅、發(fā)抖,當(dāng)了兩年半的班長(zhǎng),一年半團(tuán)支書(shū),在班上或其它地方發(fā)言過(guò)無(wú)數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會(huì)緊張,但再也不會(huì)臉紅、發(fā)抖,除非是激動(dòng)。感覺(jué)最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會(huì)介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對(duì)著鏡子的練習(xí)不是多余的。

  熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時(shí)代,如果拿不到三好學(xué)生稱號(hào),那一定是因?yàn)轶w育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運(yùn)動(dòng)會(huì),只能做啦啦隊(duì)隊(duì)員,F(xiàn)在不是了,學(xué)校組織的體能測(cè)試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場(chǎng)拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動(dòng)我都玩的不錯(cuò)。

  有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志。我不是那種意志堅(jiān)定的人,經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,一無(wú)就是好幾天,每天玩好長(zhǎng)時(shí)間,飯也顧不上吃;也會(huì)租了碟回來(lái)整下整夜的看;或者叫幾個(gè)人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰(shuí)罵誰(shuí)……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會(huì)有種罪惡感,然后坐下來(lái)認(rèn)真思考,立志振作,一陣子過(guò)后又會(huì)去墮落。幸好,這些不長(zhǎng)進(jìn)的.行為并沒(méi)有淹沒(méi)我一個(gè)壯志青年的精神孤島,并沒(méi)有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  最遺憾的是大學(xué)四年,拿了兩年一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,一年二等。我卻對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現(xiàn)在找工作一聽(tīng)說(shuō)要專業(yè)測(cè)試,立馬投降。馬上就要走上社會(huì)了,以后可不能再這樣不踏實(shí)了。

  許多師兄師姐感慨,大學(xué)不談戀愛(ài)是失敗的。但我談戀愛(ài)并不是害怕失敗。和女友從相識(shí)、相互幫助到相知、相互愛(ài)慕是一個(gè)很自然的過(guò)程。她帶給了我無(wú)限多的歡樂(lè),也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過(guò)多次想棄她而去,問(wèn)自己是不是真的愛(ài)她,最終決定,愛(ài)!有始無(wú)終,一輩子!

  討厭蘇州大學(xué)北校區(qū)食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學(xué)們。有的老師對(duì)我嚴(yán)厲,有的老師特喜歡我,他們?cè)诮淌谖抑R(shí)的同時(shí),也教會(huì)我完善我的人格。我很感激。我把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成朋友,用真誠(chéng)與真心與他們交往,相信他們也是。

  大學(xué)個(gè)人自我鑒定 篇2

  我是上海市xx夜大xx屆財(cái)稅班的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了夜大的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。3年夜大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè);通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)夜大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

  夜大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:

  1、是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);

  2、是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;

  3、是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的'巨大動(dòng)力。

  經(jīng)過(guò)了3年的夜大學(xué)習(xí),也大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的人。

  大學(xué)個(gè)人自我鑒定 篇3

  我是傳播0531班的學(xué)生,本人進(jìn)入長(zhǎng)沙民政學(xué)院以來(lái),遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,沒(méi)有觸犯任何校規(guī),并卻積極響應(yīng)學(xué)校的各種號(hào)召,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)和睦相處,自我鑒定是一名合格的大學(xué)生,下面是我針對(duì)各方面的的具體的自我鑒定。

  學(xué)習(xí)方面:

  我喜歡學(xué)習(xí),因此我不會(huì)錯(cuò)過(guò)每個(gè)老師的講課,三年來(lái)做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次布置的作業(yè)我都會(huì)積極完成,做到更好,平時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)功課,課余的時(shí)間還會(huì)去看些有關(guān)專業(yè)的課外書(shū),補(bǔ)充課本上的知識(shí),看些無(wú)關(guān)專業(yè)的課外書(shū)拓展自己的'知識(shí)面,所以三年來(lái)我的成績(jī)都在班上的上游,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  工作方面:

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有責(zé)任感。我覺(jué)得如果你要做一項(xiàng)工作就要認(rèn)帳負(fù)責(zé)到底,有頭有尾。雖然我不是學(xué)生會(huì)干部,但是做為一名小小的班干部,我都會(huì)把院和系的各種指示通知到每個(gè)同學(xué),讓同學(xué)能把自己的才華第一時(shí)間在各種活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)。比如大一時(shí)舉辦的個(gè)人服裝設(shè)計(jì)大賽。除了在班里擔(dān)任三年的女生委員,心理委員,我還參加學(xué)校的青年志愿者,參加各種公益活動(dòng),讓自己的愛(ài)心獻(xiàn)給同學(xué),回報(bào)社會(huì)。擔(dān)任寢室長(zhǎng),積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個(gè)家充滿溫暖,充滿友愛(ài),在寢室美化大賽中獲得一等獎(jiǎng)!

  生活方面:

  在生活上,我勤儉節(jié)約,理性花費(fèi),不攀比。平時(shí)利用課余時(shí)間兼職,來(lái)添補(bǔ)日常開(kāi)支。我的課余生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學(xué)一起出去做運(yùn)動(dòng),如跑步,打球,爬山,郊游等,來(lái)鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì)!陶冶情操!

  人際關(guān)系:

  我的性格是中性的,善于交往,對(duì)人隨和,因此和同學(xué)朋友的關(guān)系一向很好,沒(méi)有發(fā)生任何的沖突,覺(jué)得有這么多的朋友同學(xué)是一件很開(kāi)心的事情!

  大學(xué)個(gè)人自我鑒定 篇4

  轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。

  學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等?v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

  大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情

  來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的.東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺(jué),逃課,沒(méi)限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè)中,真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

  經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對(duì)自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。

  回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

  

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